2024年秋季新人教版一年級上冊數(shù)學課件 第1單元 5以內(nèi)數(shù)的認識和加、減法第1課時 1~5的認識_第1頁
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第1課時1~5的認識人教版數(shù)學一年級上冊課件一5以內(nèi)數(shù)的認識和加、減法仔細觀察，從圖中你都看到了什么？和你的同桌說一說。情景導入探究點1用數(shù)字1~5表示事物的數(shù)量圖中事物的數(shù)量可以用數(shù)字幾來表示？探索新知探索新知探索新知你能給?涂色表示1~5各數(shù)嗎？

探索新知探索新知1還能表示生活中哪些事物的數(shù)量？

1還能表示1個人，1只貓，一個梨，一根木棒……

1個人1只貓1個梨1根木棒…………2、3、4、5還能表示生活中哪些事物的數(shù)量？同桌互相說一說。探究點2感知數(shù)的順序計數(shù)器上有1顆珠子，可以用“1”表示。1再添上“1”顆，是幾顆？用幾表示？2345探索新知你能給這些小正方體按數(shù)量排排隊嗎？探索新知探究點31~5的書寫“1”像什么？

“1”怎么寫？探索新知1的書寫“2”像什么？

“2”怎么寫？探索新知2的書寫“3”像什么？

“3”怎么寫？探索新知3的書寫“4”像什么？

“4”怎么寫？探索新知4的書寫“5”像什么？“5”怎么寫？探索新知5的書寫小試牛刀探索新知1.數(shù)一數(shù)，連一連。探索新知2.想一想，涂一涂。探索新知3.數(shù)一數(shù)，填一填，連一連。1添上1是，2添上1是，3添上1是，4添上1是。23452345當堂練習1.數(shù)一數(shù)，連一連。當堂練習2.看圖寫數(shù)。321541~5的順序總結(jié)：每個數(shù)都可以表示不同物品的數(shù)量，有幾個物品就用幾來表示。比如1個太陽，一只小狗都是用“1”表示。1~5的認識和書寫：1像鉛筆，2像鴨子，3像耳朵，4像旗子，5像秤鉤。課堂總結(jié)作業(yè)

請完成教材第16頁“做一做”的第1~4題。

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