人教版八年級上學(xué)期物理知識點(一冊全)

人教版八年級上學(xué)期物理知識點匯總（一冊全〕

第一章機械運動

一、長度和時間的測量

I長度的國際單位:米5）

lkm=10'mlm=10dm=100cm=lO'mm：106um=lO'nm

2.長度測量的工具是：刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器等。

3.刻度尺的使用

①觀察：零刻度線、量程、分度值

②放置：零刻度線或整刻度線對暹所測物體的一端;有刻度的一邊要緊靠被測物體且與被測

邊保持平行

③讀數(shù)：視線正對刻度線；估讀到分度值的下一位

④記錄：數(shù)值+單位

4.時間的單位：秒⑸；常用單位換算：lh=60min=3600s.

5.時間的測量工具：鐘、表、停表（秒表〕

6.誤差：測量值和真實值之間的差異.

①減小方法:屢次測量求平均值、選用精密測量工具、改良測量方法

②誤差與錯誤的區(qū)別

誤差：不可防止，不能消除誤差;錯誤:不該發(fā)生的，能夠防止；

二、運動的描述

1.機械運動：物體位置隨時間的變化

2.參照物:在研究物體的運動時,選作標(biāo)準(zhǔn)的物體

①判斷運動狀態(tài)：被研究的物體相對于參照物的位置變化一運動（不變一靜止〕

②參照物的選擇:任何物體（運動的、靜止的）都可以；通常選地面為參照物;參照物不同,

同一個物體運動狀態(tài)可能不同；運動和靜止的相對性

三、運動的快慢

1.比擬物體運動快慢的方法

①在相同時間內(nèi)，比擬物體經(jīng)過的路程一一觀眾方法

②物體經(jīng)過相同的路程，比擬所花的時間一一裁判方法

2速度:路程與時間之比.（采用方法①定義）

①公式：丫=旦

t

路程（s）——米（m）——千米（km）

時間（t）——秒（s）——小時（h）

速度（V）—一米/秒（m/s）——千米/小時（km/h）

②單位換算：lm/s=3.6km/h

3.勻速直線運動：物體沿著直線且速度不變的運動

①任意相等時間內(nèi)通過的路程總相等

②運動方向和速度都一直保持不變

③圖像

四、測量平均速度

（1）原理：V=-

t

（2）測量工具：刻度尺〔測路程）、停表（測時間〕

13〕斜面保持很小的坡度的目的：便于測量時間;

14〕金屬片的作用：使小車在確定位置停下，便于計時；

（5）步驟：按如圖組裝；測量路程；釋放小車測量時間；計算速度；

（6）假設(shè)過了起點才開始計時，時間偏短，速度偏大

17〕結(jié)論：小車從斜面頂端滑致底端的過程中，做變［加〕速直線運動;

且V下半＞V全＞2上半

第2章聲現(xiàn)象

一、聲音的產(chǎn)生與傳播

I聲的產(chǎn)生：聲是由物體的振動產(chǎn)生的。

2.聲的傳播

①聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播

②聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，一般vQv液）v氣,

③聲音在15℃空氣中傳播的速度約為340m/s;

④聲速的大小不僅跟介質(zhì)的種類、溫度有關(guān)

⑤聲音以波的形式向四面八方傳播；

⑥人耳能區(qū)分能回聲與原聲的條件：

原聲與回聲的時間間隔至少為小或人與障礙物的距離至少為垣

二、聲音的特性

1.聲音的特性及影響因素：

①音調(diào)：聲音的上下一頻率（越小巧音調(diào)越高）;

②響度：聲音的強弱一振幅、距離發(fā)聲體的遠近;

③音色：聲音的品質(zhì)一材料、結(jié)構(gòu)

2.聲波：乙與甲：音調(diào)和響度相同，音色不同;丙與甲：響度和音色相同，音調(diào)不同;

丁與甲：音調(diào)和音色相同，響度不同

三、聲的利用

1.傳遞信息:導(dǎo)盲儀、倒車雷達、聲吶、B型彩超

2.傳遞能量:清洗機、擊碎體內(nèi)結(jié)石

超聲波次聲波

頻率范圍高于20000Hz低于20Hz

超聲波導(dǎo)盲儀、倒車雷達、檢測地震、臺風(fēng)、海嘯、

傳遞信息

_聲吶、B超等。核爆炸等一

超聲波去污垢、超聲波除結(jié)機器設(shè)備破裂、飛機解

傳遞能量

石、清洗眼鏡等。體、建筑物坍塌等。

四、噪聲的危害與控制

1.噪聲：

①從物理學(xué)角度來看，噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)那么振動產(chǎn)生的；

②從環(huán)境保護角度看，但凡阻礙人們正常的工作、學(xué)習(xí)、休息，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生

干擾的聲音都是噪聲。

2.分貝（dB〕：聲音強弱的等級單位.

為了保護聽力，不能超過世坦；為了保證工作和學(xué)習(xí)，不能超過70dB;為了保證休息和睡

眠，不能超過50dB。

3.噪聲的控制:①防止噪聲的產(chǎn)生，在聲源處減弱:②阻斷噪聲的傳播，在傳播過程中減弱;

③防止噪聲進入耳朵，在人耳處減弱。

五、實驗：

1.真空罩中的鬧鐘

現(xiàn)象：抽出空氣聲音變小,空氣進入聲音變大；

說明：聲音傳播需要介質(zhì)；真空不能傳聲；

方法：科學(xué)推理法（以實驗為根底，科學(xué)推理）

2.探究音調(diào)和頻率的關(guān)系

現(xiàn)象：尺子伸出桌面越短，振動越快，音調(diào)越高

說明：音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高

方法：控制變量法（用相同的力度撥動尺子〕

3.探究響度和振幅的關(guān)系

現(xiàn)象1：敲擊音叉，小球彈開;說明：聲音是由物體振動產(chǎn)生的;

現(xiàn)象2：越用力敲，彈開幅度越大;

說明：響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大

方法：轉(zhuǎn)換法（觀察乒乓球被彈開，判斷音叉振動情況〕

第三章物態(tài)變化

一、溫度

1.溫度：物體的冷熱程度程度

2.常用溫度計［實驗室用溫度計、寒暑表、體溫〕制作原理：

利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；

3.攝氏溫度的規(guī)定:在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純潔的冰水混合物的溫度為純水沸騰時的

溫度為100℃.

4.溫度計使用方法：

①溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器的底部或側(cè)壁;

②待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；

③讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計中液柱液面相平。

二、物質(zhì)的三態(tài)變化

1.自然界中和生活中的物態(tài)變化

①云：水蒸氣液化或凝華成小水滴或小冰晶

②雨：水蒸氣液化成小水滴

③冰雹：小水滴凝固成小冰珠

④雪、霜、霧淞、樹掛、窗戶上的冰花：水蒸氣凝華成小冰晶

⑤霧、露、“白氣”、雪糕“出汗”：水蒸氣液化成小水珠

2.晶體與非晶體

晶體非晶體

舉例冰、海波、石英、食鹽、各種金屬蠟、松香、玻璃、瀝青

區(qū)別有熔點、凝固點無熔點、凝固點

蒸發(fā)沸騰

相同點汽化現(xiàn)象，需要吸熱

不同點發(fā)生部位液體外表液體外表和內(nèi)部

溫度條件任何溫度到達熔點

劇烈程度緩慢劇烈

影響因素液體的溫度、液體的外表沸點與氣壓有關(guān)

積、液體外表的空氣流動

速度

三、實驗

1.探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律

(1)組裝器材：自下而上；整理器材：自上而下

(2)使用水浴加熱的目的使被加熱的物質(zhì)受熱均勻

(3)溫度計的正確使用、讀數(shù)

(4)描繪圖像、認識圖像；該物質(zhì)的熔點：80T

(5］晶體熔化的特點：繼續(xù)吸熱，溫度保持不變;

16〕晶體熔化的條件：到達熔點，繼續(xù)吸熱

2.探究水沸騰時溫度變化的特點

(1〕氣泡情況：沸騰前少量的氣泡上升過程中變?。环序v時產(chǎn)生大量的氣泡上升過程

中變大，到水面破裂

(2)水沸騰時的溫度不到100℃的原因是當(dāng)時周圍的大氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

(3)結(jié)論：水沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象，形成大量的氣泡不斷上升、變大，到水面破

裂，水蒸氣散發(fā)到空氣中；繼續(xù)吸熱、溫度保持不變.

(4)縮短加熱時間的方法：減少水的質(zhì)量、提高水的初溫

15〕紙板上的作用：減少熱量散失;紙板上留有小孔的作用：使燒杯內(nèi)外氣壓相等

(6］水沸騰的條件：到達沸點，繼續(xù)吸熱;特點：吸熱，溫度不變

第四章光現(xiàn)象

一、光的直線傳播

1.光源:能夠自行發(fā)光，且正在發(fā)光的物體。月亮不是光源

2.條件：光在同種均勻介質(zhì)中;真空中的光速c=3X108m/s。

3.現(xiàn)象及應(yīng)用：影子、日食、月食、激光準(zhǔn)直、射擊瞄準(zhǔn)、小孔成像。

4.小孔成像：倒立的實像;

①像的形狀由物體的形狀決定，與小孔的形狀無關(guān)；

②像距大于物距，成放大的像；

③像距變大，像變大變暗。

二、光的反射

L光的反射定律

在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分

別位于在法線的西惻；反射角等于入射角。

2.鏡面反射和漫反射

鏡面反射漫反射

圖示W(wǎng)r

觀感特定區(qū)域觀察很亮不同的方向都能看到

反射面平直光滑凹凸不平

舉例平靜的水面、黑板反光、光污染電影屏幕、墻壁

相同點都遵循反射定律

三、平面鏡成像的特點

1.平面鏡成像的特點：平面鏡所成像的大小與物體的大小相等；像和物體到平面鏡的距離

相等；像和物體的連線與鏡面垂直.

即：平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對稱.

2.應(yīng)用：平面鏡成像、改變光的傳播路徑

四、光的折射

1.光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其它介質(zhì)中時，折射光線向法線方向偏折；在光的

折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。(總是空氣中的角較大)

另：光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)中時，傳播方向不變。

2.現(xiàn)象:潭清疑水淺、海市蜃樓。

五、光的色散

1.光的色散：太陽光是白光，它通過棱鏡被分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫各種色光

的現(xiàn)象

2.色光的三原色：紅、綠、藍

3.看不見的光：

(1)紅外線：主要作用是熱作用一一紅外線烤箱、電視遙控

(2〕紫外線：主要作用是化學(xué)作用一一驗鈔、殺菌

六、實驗

1.探究光的反射規(guī)律

(1)實驗器材：平面鏡、可折轉(zhuǎn)的紙板、激光手電筒、量角器

(2〕紙板與平面鏡的關(guān)系：垂直

(3〕〔粗糙〕紙板的作用：顯示光路

(4)折轉(zhuǎn)紙板的目的：探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)

(5)讓入射光線沿著F0入射，那么反射光線沿著0E射出.說明在反射現(xiàn)象中，光路是可

逆的.

(6)結(jié)論：反射定律

2.探究平面鏡成像的特點

(1)選用玻璃板作為平面鏡的目的：便于確定像的位置

(2〕薄玻璃板還是厚玻璃板？薄玻璃板,防止看到兩個較清晰的像

(3)玻璃板如何放置？豎直(與水平面垂直〕

(4)較暗環(huán)境還是較亮的環(huán)境？較暗的環(huán)境，使像更清晰

(5)外形相同的兩支蠟燭的目的：便于比擬像與物的大小關(guān)系

(6)刻度尺的作用：比擬像和物到平面鏡的距離關(guān)系

(7〕玻璃板前面的蠟燭點燃的目的：使像更清晰;后面的不點燃.

18〕在蠟燭像的位置放一光屏是否能承接到像

不能，說明平面鏡所成的像為虛像

(9)本實驗用到的實驗方法：等效替代法

(10)結(jié)論：平面鏡成像的特點

七、作圖［缺什么補什么〕

第五章凸透鏡成像

1.會聚光線與會聚作用？發(fā)散光與發(fā)散作用？

2.三條特殊光線

3.近視眼與遠視眼

5.顯微鏡(放大鏡+投影儀〕和望遠鏡(放大鏡+照相機〕

6.探究凸透鏡成像規(guī)律

(1〕光具座上的器材如何調(diào)整

調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一高度的目的：使像成在光屏中央

（2）無論怎么移動光屏，都不能在光屏上找到燭焰的像的原因

①蠟燭在一倍焦距之內(nèi)，成虛像；

②蠟燭在一倍焦距上，不成像；

③燭焰、凸透鏡、光屏三者中心不在同一高度

（3〕如何觀察虛像？通過凸透鏡向蠟燭方向觀察

（4）用不透明紙遮住凸透鏡一局部后，光屏上的像如何變化？

像完成，但變暗

⑸結(jié)論

物距（u〕像的性質(zhì)像距（V）應(yīng)用

倒立、正立放大、縮小虛、實

u'>2f倒立縮小實像2f>v>f照相機

u=2f倒立等大實像v=2f測焦距

2f>u>f