河南省中原名校2025屆高三下學期第五次調(diào)研考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省中原名校2025屆高三下學期第五次調(diào)研考試生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關生物進化及生物多樣性的說法,正確的是A.若同一物種的兩個種群存在長期的地理隔離,則一定會進化為兩個物種B.基因型頻率是否發(fā)生定向改變是判斷種群進化的依據(jù)C.有性生殖有利于生物多樣性的形成D.捕食者的存在不利于增加物種的多樣性2.我國規(guī)定1L自來水中大腸桿菌數(shù)不得超過3個。某興趣小組利用濾膜法(下圖所示)對校內(nèi)自來水中大腸桿菌數(shù)量進行檢測。有關敘述錯誤的是()A.取樣水龍頭應用火焰灼燒,打開水龍頭一段時間后再取樣B.濾膜的孔徑應小于大腸桿菌,過濾水樣應足量C.伊紅美藍培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中含有瓊脂D.進行細菌培養(yǎng)的同時需進行未接種培養(yǎng)基的培養(yǎng)3.下列過程不需ATP水解提供能量的是()A.葡萄糖和果糖合成為蔗糖的反應 B.線粒體中消耗氧氣的過程C.生長素的極性運輸 D.光合作用過程中C3的還原4.下列符合現(xiàn)代生物進化理論的敘述是()A.物種的形成可以不經(jīng)過隔離B.生物進化過程的實質(zhì)在于有利變異的保存C.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向D.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率5.下圖顯示了細胞的部分質(zhì)膜(細胞膜)及其周圍物質(zhì),下列關于其中符號的描述中,不正確的是A.○可表示囊泡,包裹著大分子或顆粒從細胞內(nèi)釋放出來B.◆可表示信號分子,據(jù)圖分析,該物質(zhì)很可能不能穿過細胞膜C.Y可表示糖蛋白,可將細胞膜一側(cè)的信號傳遞到另一側(cè)D.=可表示磷脂雙分子層,是膜的主要成分,具有流動性6.葡萄果皮中花色苷含量決定葡萄果實的著色度,直接影響果實的外觀品質(zhì)?,F(xiàn)以三年生中熟品“巨玫瑰”為材料,在葡萄轉(zhuǎn)色期,分別用0、100、500、1000mg/L的ABA溶液浸泡果穗10s,測定其葡萄皮花色苷含量如圖所示,下列說法錯誤的是()A.一定濃度的ABA能顯著促進“巨玫瑰”葡萄果皮中花色苷積累B.清水處理組葡萄果實中也能產(chǎn)生脫落酸,引起花色苷含量發(fā)生變化C.在本實驗中,ABA處理濃度越高,果皮中花色苷含量越高D.ABA處理不但能增加葡萄果皮中花色苷的積累量,還能使葡萄果實提前完成轉(zhuǎn)色二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)味精的主要成分是谷氨酸,生產(chǎn)上多采用谷氨酸棒杄菌發(fā)酵法。在碳源略微不足而氮源相對豐富的培養(yǎng)條件下,谷氨酸棒桿菌細胞內(nèi)會積累谷氨酸?;卮鹣铝袉栴}:(1)從細胞結構角度看,谷氨酸棒桿菌屬于一種__________生物,除碳源和氮源外微生物可能需要的營養(yǎng)物質(zhì)還有__________。生產(chǎn)味精時應使氮源過量,一般可加入一定量的__________(填“其它氨基酸”、“蛋白質(zhì)”或“無機氮源”)。(2)為降低生產(chǎn)成本,設想利用纖維素酶分解作物秸稈生產(chǎn)葡萄糖。為獲得產(chǎn)纖維素酶的細菌,可從__________采集土壤樣本,然后用__________的選擇培養(yǎng)基進行富集培養(yǎng)。純化菌種的方法有__________。(3)從發(fā)酵液或動、植物材料中提取相關物質(zhì)的方法有很多,從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油用__________法,而萃取法適合提取__________的物質(zhì)。8.(10分)荒漠藻類是一種生長在荒漠地區(qū)的土壤藻類,可通過自身的生理生態(tài)作用影響和改變荒漠環(huán)境。在荒漠藻類的作用下,干旱的荒漠地表依次經(jīng)歷藻結皮、地衣結皮、苔蘚結皮和高等植物的入侵和拓殖,進而發(fā)展到草木階段?;卮鹣铝袉栴}:(1)在荒漠群落發(fā)生演替的過程中,___________被替代,群落中物種的__________逐漸增加。(2)荒漠地區(qū)演替過程中某類逐漸占據(jù)優(yōu)勢和外來物種入侵的區(qū)別為_______________(回答出一項即可)。(3)干旱高溫的荒漠地區(qū)最終________(填“能”、“不能”)發(fā)展到森林群落,原因是__________。(4)荒漠藻類一般只生活在空氣污染程度小的荒漠地區(qū),因此荒漠藻類可以應用于___________。9.(10分)蘋果可用于制作蘋果酒、蘋果醋飲料和提取具有抗過敏、抗癌細胞增生、調(diào)節(jié)脂質(zhì)代謝等多種生理功能的蘋果多酚。請回答下列問題:(1)如圖所示為工業(yè)化制作蘋果酒和蘋果醋的裝置。甲罐中預留近1/3的空間,目的是____________;甲罐連接的雙U型管中一側(cè)注滿水的作用是_______________________;家庭制作蘋果酒一般不添加酵母菌液,原因是___________________________;若圖中A代表無菌空氣,則乙罐排出的氣體中___________的含量明顯下降;從微生物培養(yǎng)的角度分析,蘋果汁為微生物生長提供的營養(yǎng)物質(zhì)有___________等;若要統(tǒng)計酵母菌液或含菌培養(yǎng)液中發(fā)酵菌的數(shù)量,可采用___________和顯微鏡直接計數(shù)法。(2)從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油常采用水蒸氣蒸餾法,原因是______________________。提取蘋果多酚不適宜水蒸氣蒸餾,應采用萃取法,萃取時不能直接加熱的理由是______________________。10.(10分)人凝血因子Ⅷ對缺乏人凝血因子Ⅷ所致的凝血機能障礙具有糾正作用,主要用于防治甲型血友病、獲得性凝血因子Ⅷ缺乏而導致的出血癥狀及這類病人的手術出血治療。下圖是利用山羊乳汁生產(chǎn)人凝血因子Ⅷ的圖解,請據(jù)圖回答下列問題。(1)與基因組文庫相比,從cDNA文庫中獲得的目的基因_____(填“有”或“無”)內(nèi)含子。①過程利用了_____________原理。(2)在②過程中,人凝血因子Ⅷ基因應插入質(zhì)粒的______________之間。基因表達載體中標記基因的作用是___________________。(3)卵母細胞在體外培養(yǎng)到_______時期才可以進行去核處理。③過程通過______方法使兩細胞融合,構建重組胚胎。(4)在重組胚胎的培養(yǎng)液中加入________________________等天然成分以提供營養(yǎng)物質(zhì)。培養(yǎng)液需要定期更換的原因是_______________________________。11.(15分)下圖為下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的示意圖,請據(jù)圖分析回答:(1)當人體飲水不足、體內(nèi)失水較多或吃的食物過咸時,_____________升高,該變化將刺激下丘腦的相應感受器,導致E處分泌的抗利尿激素量增多,促進腎小管和集合管__________,使尿量減少,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(2)當人體受到寒冷刺激時,在相關部位的影響下,細胞①處產(chǎn)生興奮,興奮通過_____________(結構)傳遞給細胞②,從而使A血管中的促甲狀腺激素釋放激素的含量增加,并最終引起甲狀腺激素分泌增加。當人突然進入寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素與腎上腺素具有__________作用。(3)在寒冷天氣里,中老年人容易患冷凝集素綜合征,該疾病特點是在較低的溫度下,機體產(chǎn)生抗體IgM作用于自身紅細胞,在體內(nèi)發(fā)生凝集。在免疫學上此種疾病屬于____________病。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

A、長期的地理隔離不一定會形成生殖隔離,A錯誤;B、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,B錯誤;C、有性生殖有利于生物多樣性的形成,C正確;D、捕食者的存在有利于增加物種的多樣性,D錯誤。故選C?!军c睛】本題主要考查生物進化的相關知識,意在考查考生對相關知識的理解,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。2、C【解析】

培養(yǎng)基按功能的分類:種類制備方法特征用途選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種化學成分根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌鑒別培養(yǎng)基加入某種試劑或化學藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學藥品反應,產(chǎn)生明顯的特征變化而設計鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物,如伊紅和美藍培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌【詳解】A、為避免雜菌的污染,在取樣時水龍頭應用火焰灼燒殺滅雜菌,打開水龍頭一段時間后再取樣是避免溫度過高殺死目的菌,A正確;B、實驗將待測水樣進行過濾,得到的濾膜進行微生物培養(yǎng),因此水中的大腸桿菌應留在濾膜上,故濾膜的孔徑應小于大腸桿菌,B正確;C、加入伊紅美藍能夠鑒別大腸桿菌,該培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基,C錯誤;D、為保證實驗結果的科學性與準確性,實驗的同時應設置對照,即進行細菌培養(yǎng)的同時需進行未接種培養(yǎng)基的培養(yǎng),D正確。故選C。【點睛】解答此題需要掌握微生物培養(yǎng)的過程及原理,尤其要區(qū)分不同培養(yǎng)基的分類依據(jù)及應用。3、B【解析】

有氧呼吸產(chǎn)生ATP,耗能反應需要ATP水解提供能量?!驹斀狻緼.葡萄糖和果糖合成為蔗糖的反應需要吸收能量,所以需ATP水解提供能量。A錯誤。B.線粒體中消耗氧氣的過程,不消耗ATP。B正確。C.生長素的極性運輸,方式是主動運輸,所以需ATP水解提供能量。C錯誤。D.光合作用過程中C3的還原屬于暗反應,需ATP水解提供能量。D錯誤。故選B。【點睛】本題文注意區(qū)分生長素的運輸方向和方式,方向是極性運輸,方式是主動運輸。4、D【解析】

新物種的形成一定要經(jīng)過生殖隔離,A錯誤;生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變,B錯誤;自然選擇的方向決定進化的方向,C錯誤;自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率,D正確。所以本題選D。5、A【解析】

A.囊泡在經(jīng)過細胞膜會和細胞膜發(fā)生融合,因此不會出現(xiàn)在細胞外,A錯誤;B.圖中可以看出◆與細胞膜上的特異性Y物質(zhì)發(fā)生結合,因此該物質(zhì)可表示信號分子,B正確;C.Y物質(zhì)能與◆發(fā)生特異性結合,從而進行信息的傳遞,C正確;D.細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,是膜的主要成分,具有一定的流動性,D正確。故選A??键c:本題考查了細胞膜結構和功能的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。6、C【解析】

分析題圖可知,與對照組(清水)相比,不同濃度的ABA溶液處理后花色苷含量均有所增加,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、與清水組對照相比,實驗中不同濃度ABA處理后均能促進“巨玫瑰”葡萄果皮中花色苷積累,A正確;B、果實中能產(chǎn)生內(nèi)源ABA,B正確;C、分析影響花色苷含量有兩個因素,一是ABA濃度,二是處理后天數(shù),應改為在一定范圍內(nèi),處理后經(jīng)過相同的天數(shù),ABA濃度越高,花色苷含量越高,C錯誤;D、與對照組相比,不同實驗組不僅增加了最后花色苷的含量,還使花色苷含量提前達到高峰,D正確。故選C?!军c睛】明確實驗設計的變量原則與對照關系,并能結合題圖信息分析各項是解答本題的關鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、原核水、無機鹽和特殊營養(yǎng)物質(zhì)無機氮源寓含纖維素的土壤以纖維素為唯一碳源平板劃線法和稀釋涂布平板法水蒸氣蒸餾法易溶于有機溶劑【解析】

本題主要是對培養(yǎng)基的成分,選擇培養(yǎng)基的原理,植物有效成分的提取,考查的知識點比較基礎,結合教材內(nèi)容具體作答即可?!驹斀狻浚?)谷氨酸棒桿菌屬于細菌,是原核生物。培養(yǎng)基中除了水、無機鹽、碳源、氮源這幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)外,有些還需要滿足微生物對特殊營養(yǎng)物質(zhì)的要求。生產(chǎn)上一般選擇無機氮源以降低生產(chǎn)成本。(2)要想獲得產(chǎn)纖維素酶的分解菌,應該在富含纖維素的土壤中取樣,然后以纖維素為唯一碳源進行富集培養(yǎng),不能分解纖維素的細菌生長受到抑制。純化菌種常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。(3)玫瑰精油化學性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑,揮發(fā)性強,能隨水蒸氣一同蒸餾,因此從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油常用水蒸氣蒸餾法。萃取法適合提取易溶于有機溶劑的物質(zhì)?!军c睛】解答本題的關鍵是識記和理解微生物生長繁殖所需的營養(yǎng)物質(zhì)、植物有效成分提取原理和方法以及微生物的篩選與分離的原理和步驟等。8、優(yōu)勢物種豐富度荒漠地區(qū)高等植物與本地其他植物間的競爭并逐漸占據(jù)優(yōu)勢的,外來物種入侵是通過自然或非自然途徑遷移到生態(tài)系統(tǒng)不能水分和溫度等因素的限制使得荒漠地區(qū)無法演替成森林監(jiān)測空氣污染程度【解析】

群落的演替是指一段時間內(nèi)一個群落被另外一個群落所代替的過程,其實質(zhì)為優(yōu)勢物種的替換。一般環(huán)境適宜時群落演替的方向會向著物種多樣化、結構復雜化方向去發(fā)展。但最終演替的方向取決于環(huán)境的變化?!驹斀狻浚?)在荒漠藻類的作用下,干旱的荒漠地表依次經(jīng)歷藻結皮、地衣結皮、苔蘚結皮和高等植物的入侵和拓殖,在該群落演替過程中,優(yōu)勢物種逐漸被替代;群落中物種的豐富度逐漸增加;(2)荒漠地區(qū)高等植物與別的本地植物種競爭,逐漸成為優(yōu)勢種并不斷拓殖,增加了當?shù)匚锓N的多樣性。外來物種入侵是通過自然或非自然途徑遷移到生態(tài)系統(tǒng)的,可能會降低當?shù)匚锓N的多樣性;(3)荒漠地區(qū)由于干旱(水少)和高溫(溫度)等因素的限制,導致荒漠地區(qū)最終不能演替成森林群落;(4)由題干可知,荒漠藻類一般只生活在空氣污染程度小的荒漠地區(qū),因此可以將其作為監(jiān)測空氣污染的指示植物。【點睛】該題重點考查了群落演替的方向,群落演替的方向影響因素較多,現(xiàn)總結如下:①自然條件下,群落的演替一般朝著物種多樣化、群落結構復雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展;②最終的演替結果主要由演替地所處的氣候條件決定。如在干旱的荒漠地區(qū)很難形成森林。9、有利于酵母菌的早期繁殖防止發(fā)酵液從排氣管溢出密閉裝置,利于自動化排氣蘋果表皮附有—定量的酵母菌O2水、無機鹽、碳源和氮源稀釋涂布平板法玫瑰精油的化學性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾萃取劑都是易燃物,直接使用明火加熱易引起燃燒、爆炸【解析】試題分析:酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生活:在有氧時,酵母菌大量繁殖,但是不起到發(fā)酵效果;在無氧時,繁殖速度減慢,但是此時可以進行發(fā)酵。在利用酵母菌發(fā)酵時最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時間使其繁殖,再隔絕氧氣進行發(fā)酵。醋酸菌是好氧性細菌,當缺少糖源時和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸;當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸。(1)據(jù)圖分析,甲罐進行的是酒精發(fā)酵,加入蘋果汁時,瓶內(nèi)要留出1/3的空間,有利于酵母菌進行繁殖,同時可以防止發(fā)酵旺盛時發(fā)酵液從排氣管溢出;其連接的雙U型管中一側(cè)注滿水的作用是密閉裝置,創(chuàng)造無氧環(huán)境,利于自動化排氣;由于蘋果表皮附有—定量的酵母菌,因此家庭制作蘋果酒一般不添加酵母菌液。據(jù)圖分析,乙罐產(chǎn)生的是醋酸,說明進行的是醋酸發(fā)酵,若A通入的是無菌空氣,由于醋酸菌是好氧菌,利用氧氣進行醋酸發(fā)酵,因此乙罐排出的氣體中氧氣明顯減少;蘋果汁可以為微生物提供水、無機鹽、碳源和氮源等營養(yǎng)物質(zhì);統(tǒng)計微生物菌種的數(shù)量常用稀釋涂布平板法或顯微鏡直接計數(shù)法。(2)玫瑰精油的化學性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾,所以從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油常采用水蒸氣蒸餾法;萃取劑都是易燃物,直接使用明火加熱易引起燃燒、爆炸,所以萃取時不能直接加熱。10、無DNA(雙鏈)復制啟動子和終止子鑒別受體細胞中是否含有目的基因并將含目的基因的受體細胞篩選出來減數(shù)第二次分裂中期(MII)電刺激(或振蕩)血清、血漿清除代謝產(chǎn)物,防止代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害【解析】

圖示分析,①表示PCR,增加目的基因的數(shù)量,②表示構建基因表達載體,③受體細胞與去核的卵母細胞融合形成重組胚胎?!驹斀狻浚?)與基因組文庫相比,從cDNA文庫中獲得的目的基因無內(nèi)含子。①PCR擴增目的基因,利用了DNA(雙鏈)復制原理。(2)②表示構建基因表達載體,在此過程中,人凝血因子Ⅷ基因應插入質(zhì)粒的啟動子和終止子之間?;虮磉_載體中標記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因并將含目的基因的受體細胞篩選出來。(3)卵母細胞在體外培養(yǎng)到MII時期才可以進行去核處理。③受體細胞與去核的卵母細胞融合形成重組胚胎,此過程通過電刺激(或振蕩)方法使兩細胞融合。(4)在重組胚胎的培養(yǎng)液中加入血清、血漿等天然成分以提供營養(yǎng)

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