甘肅省武威第五中學(xué)2025屆高考沖刺歷史模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省武威第五中學(xué)2025屆高考沖刺歷史模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在1929年夏季的三個(gè)月中,紐約股票交易所的威斯汀豪斯公司的股票從151上升到286,通用電氣公司的股票從268上升到391,美國鋼鐵公司的股票從165上升到258。這表明A.美國電氣、鋼鐵等新興工業(yè)發(fā)展較快B.壟斷組織有利于美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.“自由放任”政策刺激了消費(fèi)市場D.經(jīng)濟(jì)“繁榮”促使股票投機(jī)活躍2.漢武帝時(shí)期,實(shí)行集中貨幣發(fā)行權(quán)和統(tǒng)一法幣的政策,同時(shí)創(chuàng)立國家企業(yè)制度,國營專利的實(shí)業(yè)包括鹽鐵和酒等。這些政策的實(shí)施A.鞏周了西漢中央政權(quán) B.減輕了對農(nóng)民的剝削C.廢除了生產(chǎn)資料私有制 D.遏制了工商業(yè)的發(fā)展3.古希臘“經(jīng)濟(jì)”是“管理家庭經(jīng)濟(jì)”之學(xué)。1615年,蒙克萊田使用“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)"之名,把“經(jīng)濟(jì)”一詞的含義從家計(jì)擴(kuò)展到國家層面?!敖?jīng)濟(jì)”含義的變化體現(xiàn)出A.古希臘推動(dòng)了近代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.自由主義已成國家經(jīng)濟(jì)政策C.政治已對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生決定性影響 D.國家對經(jīng)濟(jì)的意義日益重要4.1958年全球最大的飲料公司可口可樂公司進(jìn)入印度市場,20年后宣布退出,原因是印度政府要求跨國公司將其股份減少到50%以下。結(jié)果導(dǎo)致印度22家瓶裝廠停產(chǎn)、數(shù)千工人失業(yè)。1993年,印度政府主動(dòng)召回可口可樂,但可口可樂公司仍遇到種種危機(jī),甚至被要求公布秘方以防止里面有超標(biāo)的殺蟲劑含量。2006年,雙方以和解告終。由此可知在經(jīng)濟(jì)全球化過程中A.不同國家的公司監(jiān)管、規(guī)則相同B.跨國公司進(jìn)入別國必然會(huì)遭到抵制C.印度與可口可樂的目標(biāo)一致D.要掌握好開放和保護(hù)的適度性5.“北京天安門已經(jīng)成為中國的一個(gè)象征。在中國近現(xiàn)代歷史上,它是一個(gè)特殊的見證者。”它沒有見證的是A.在1900年見證了西方列強(qiáng)的野蠻B.在1912年見證了中華民國的成立C.在1919年見證了中國人民的覺醒D.在1949年的秋天迎來了一個(gè)嶄新的共和國6.1919年,某學(xué)者指出:“現(xiàn)在的時(shí)代是解放的時(shí)代,現(xiàn)代的文明是解放的文明。人民對于國家要求解放,殖民地對于本國要求解放,地方對于中央要求解放,農(nóng)夫?qū)τ诘刂饕蠼夥牛瑐€(gè)人對于資本家要求解放……現(xiàn)代政治或社會(huì)里邊所起的運(yùn)動(dòng),都是解放的運(yùn)動(dòng)!”這反映出當(dāng)時(shí)A.民主科學(xué)的思想深入人心 B.知識階層具有強(qiáng)烈的參政意識C.馬克思主義思想廣泛傳播 D.知識分子積極探索救亡新道路7.伏特加、格瓦斯等傳統(tǒng)飲品備受俄羅斯農(nóng)民喜愛。20世紀(jì)20年代前半期,蘇聯(lián)曾經(jīng)實(shí)行禁酒政策,但酗酒和自制燒酒的現(xiàn)象依然盛行,由此誘發(fā)的社會(huì)問題依舊突出。20世紀(jì)30年代,蘇聯(lián)的檔案文獻(xiàn)中已很少提及手工釀酒問題,農(nóng)民酒類消費(fèi)量急劇減少。這一變化反映出A.農(nóng)民道德水平大幅度提升 B.蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整的影響C.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的波及 D.法西斯侵略導(dǎo)致局勢緊張8.抗戰(zhàn)期間,存在著中國近代史上一次大規(guī)模的城市向鄉(xiāng)村的文化轉(zhuǎn)移,大批城市知識青年隨著八路軍和新四軍來到鄉(xiāng)村,為面向農(nóng)民的大規(guī)模民族主義宣傳提供了條件。這表明A.中國文化重心已轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)村B.農(nóng)村文化的重塑推動(dòng)了民族解放C.知識青年上山下鄉(xiāng)蓬勃開展D.中共已經(jīng)取得抗戰(zhàn)文化的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)9.《十二銅表法》中規(guī)定:“出賣的物品縱經(jīng)交付,非在買受人付清價(jià)款或提供擔(dān)保以滿足出賣人的要求后,其所有權(quán)并不移轉(zhuǎn)。在木料和建筑物已分離,或作葡萄架的柱子已從地中拔出后,則原所有人有權(quán)取回?!鄙鲜鲆?guī)定體現(xiàn)了A.法律面前人人平等B.私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯C.買賣雙方關(guān)系緊張D.平民與貴族的斗爭激烈10.1898年6月,李鴻章在致兒信中說:“學(xué)堂之事,上意甚為注重,聞每日與樞廷討論者多學(xué)堂、工商等事,惜瘦駑庸懦輩不足贊襄,致……輩竊東西洋皮毛,言聽計(jì)從。”信中“瘦駑庸懦輩”是指A.洋務(wù)派 B.維新派 C.頑固派 D.立憲派11.蘇萊曼在《中國印度見聞錄》中記載,唐末在廣州從事貿(mào)易活動(dòng)的中國境內(nèi)的民族及其政權(quán),利用唐內(nèi)縮有效轄區(qū)之機(jī),更加頻繁地開展對唐官私貿(mào)易。該現(xiàn)象可以說明當(dāng)時(shí)A.民族間的貿(mào)易活動(dòng)日漸興盛 B.唐政府實(shí)行內(nèi)斂型的貿(mào)易政策C.廣州的民間貿(mào)易相對最頻繁 D.官方貿(mào)易仍然占據(jù)著主導(dǎo)地位12.顧炎武認(rèn)為:“欲使民興孝興弟,莫急于生財(cái)。以好仁之君,用不聚斂之臣,則財(cái)足而教化行。人人親其親,長其長,而天下平矣。”這說明顧炎武強(qiáng)調(diào)A.君主要以仁德之心來治理天下 B.對財(cái)富的渴望敗壞公序良俗C.民間教化需要一定的物質(zhì)條件 D.儒家道德標(biāo)準(zhǔn)高于財(cái)富積累13.1915年,洛克菲勒基金會(huì)著手創(chuàng)辦北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院。該學(xué)院全部采用英文教學(xué),按照美國優(yōu)秀醫(yī)學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn),為教師提供世界水準(zhǔn)的豐厚工資和福利保障。北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的創(chuàng)建A.推動(dòng)了中國高等教育快速發(fā)展B.有助于中國社會(huì)生活習(xí)俗的變遷C.有利于西方文化在中國的傳播D.改善了中國社會(huì)的醫(yī)療衛(wèi)生狀況14.《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》記載“楚雖三戶,亡秦必楚”,表達(dá)了楚地人再少也要復(fù)仇的強(qiáng)烈愿望。陳勝起義建立的政權(quán)也以“張楚(張大楚國)”為號。這說明A.楚國舊地對秦的統(tǒng)一缺乏認(rèn)同感B.秦并沒有建立起全國郡縣制管理C.秦的暴政不是秦滅亡的根本原因D.楚國舊地人民企圖重新統(tǒng)一全國15.宋代詩云:“遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人”;明代天啟《吳興備志》說:“湖絲遍布天下,而湖民身無一縷”。清代學(xué)者楊屾在《豳風(fēng)廣義·序》里提到“不耕者祭無盛,不蠶者衣無帛”,蠶桑品“為衣被之源”。下列說法中最為合理的是A.地方縣志不具普遍性缺乏研究價(jià)值B.楊岫忽視了絲不是百姓主要的衣著材料C.宋詞以浪漫著稱,其內(nèi)容不足為信D.棉紡織業(yè)發(fā)展導(dǎo)致湖州資本主義萌芽產(chǎn)生16.某同學(xué)課堂演講提綱只寫了幾個(gè)地名,據(jù)此推測該同學(xué)演講的主題可能是A.紅軍長征 B.?dāng)澈罂谷?C.國共合作 D.北伐戰(zhàn)爭17.1947年3月21日,美國總統(tǒng)杜魯門頒布9835號總統(tǒng)令,即“忠誠調(diào)查令”。對200萬聯(lián)邦政府官員展開忠誠調(diào)查,要求他們必須宣誓效忠政府;同時(shí)授權(quán)司法部長提供被定名為:“集權(quán)主義者、法西斯分子、共產(chǎn)主義分子”的組織或社團(tuán)名單。這反映出A.政府利用法律重塑國家精神 B.兩極格局形成激化國內(nèi)矛盾C.意識形態(tài)斗爭影響政府政策 D.階級斗爭加劇總統(tǒng)權(quán)力擴(kuò)張18.“吾人欲證實(shí)民族主義實(shí)為健全之反帝國主義,則當(dāng)努力于贊助國內(nèi)各種平民階級之組織,以發(fā)揚(yáng)國民之能力。蓋惟國民黨與民眾深切結(jié)合之后,中國民族之真正自由與獨(dú)立始有可望也?!边@段話最有可能出自A.《中國同盟會(huì)成立宣言》 B.《中國共產(chǎn)黨第二次代表大會(huì)宣言》C.《中華民國臨時(shí)約法》 D.《中國國民黨第一次全國代表大會(huì)宣言》19.從1949年12月第一次全國教育工作會(huì)議召開起,短短5年里我國密集召開高等教育、工農(nóng)教育、中等教育、中等技術(shù)教育、初等教育和師范教育、民族教育等全國會(huì)議,會(huì)議文件大都轉(zhuǎn)化為教育政策。這表明新中國A.重視教育發(fā)展的頂層設(shè)計(jì) B.全面發(fā)展教育方針的確定C.形成完整的國民教育體系 D.確立優(yōu)先發(fā)展教育的國策20.下表所示為南宋前期紹興府部分地區(qū)每年征購鹽額情況地區(qū)會(huì)稽縣曹娥會(huì)稽縣三界余姚縣石堰山陰縣錢清鹽額(石)1658629323643766635由此可推知,當(dāng)時(shí)A.煮鹽業(yè)技術(shù)高超 B.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高C.商品經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo) D.特色的手工業(yè)市鎮(zhèn)興起21.有學(xué)者對歐洲的一場思想解放運(yùn)動(dòng)評論道:“科學(xué)的探討與實(shí)證,代替了過去神學(xué)的教條與武斷:民約論及法律觀念也替代了君權(quán)。從此以后,一般平民嘗試用選票決定如何治理自己的國家?!边@場運(yùn)動(dòng)是A.智者運(yùn)動(dòng)B.文藝復(fù)興C.宗教改革D.啟蒙運(yùn)動(dòng)22.距今約5000年左右的中國新石器時(shí)代晚期,典型的文化代表有黃河中下游的龍山文化、北方遼河上游的紅山文化、長江下游的良渚文化。這些遺址都出土了精美的玉器和較大規(guī)模的祭壇和神廟。這可以用來說明A.世界各區(qū)域文明中我國最早 B.中華文明具有多源性特點(diǎn)C.以玉禮器為代表的禮樂制度 D.家國一體的早期政治形態(tài)23.對“英國脫歐”分析有誤的是A.作為創(chuàng)始國之一理應(yīng)有大國擔(dān)當(dāng) B.歐洲走向聯(lián)合的道路具有曲折性C.英國將難以再依托歐盟發(fā)展自己 D.不利于歐洲一體化目標(biāo)真正實(shí)現(xiàn)24.漢代對地方割據(jù)勢力的打擊產(chǎn)生了兩個(gè)副產(chǎn)品:一個(gè)是強(qiáng)化了郡縣制,另一個(gè)是產(chǎn)生了新的選官制度——察舉制。這主要說明A.血緣政治的影響力逐漸減弱B.漢代君主專制制度的完善C.地方割據(jù)勢力促進(jìn)社會(huì)轉(zhuǎn)型D.地方勢力決定集權(quán)的發(fā)展25.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的改革進(jìn)程如表可以說明當(dāng)時(shí)中國A.改革開放過程中的高速發(fā)展 B.對外開放面臨強(qiáng)大的阻力C.經(jīng)濟(jì)體制改革在探索中前進(jìn) D.經(jīng)濟(jì)體制改革中爭議很少26.凌青詩作:“粵海銷煙揚(yáng)我威,但悲港島易英徽。前仇舊恨今盡雪,只緣華夏已騰飛?!痹娭猩婕暗臍v史事件有()①虎門銷煙②簽訂《南京條約》③簽訂《馬關(guān)條約》④香港回歸A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①④27.有歷史學(xué)家發(fā)出感慨:“為什么工業(yè)化浪潮不是在法國之后穿過地中海而席卷突尼斯、阿爾及利亞呢?是地中海太寬闊了嗎?果真如此,那么大工業(yè)為什么又能橫渡大西洋而到北美生根開花呢?”這一材料說明了A.海洋國家比大陸國家更容易接受新事物 B.地緣政治是影響國家發(fā)展的唯一因素C.制度是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素 D.要實(shí)現(xiàn)工業(yè)化就必須建立資本主義制度28.“月旦人物”是品評人物的成語,緣于漢朝的許靖、許劭,二人為當(dāng)時(shí)著名賢士,開辦講壇,每月初一評論鄉(xiāng)黨,褒貶時(shí)政,評后驗(yàn)證,眾皆信服,凡得好評之人,名聲大振。這引得四方名士慕名而來,競領(lǐng)二許一字之評以為榮。這實(shí)質(zhì)上反映A.讀書人極重視聲名 B.察舉制社會(huì)影響深C.世家大族勢力擴(kuò)大 D.社會(huì)重學(xué)風(fēng)氣濃厚29.1954年11月1日,中華人民共和國國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)表了《關(guān)于全國人口調(diào)查登記結(jié)果的公報(bào)》?!豆珗?bào)》公布了第一次全國人口普查的結(jié)果:全國在1953年6月30日24時(shí)總?cè)丝跒?01,938,035人。當(dāng)時(shí)首次進(jìn)行大規(guī)模人口普查主要為A.恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)提供參考數(shù)據(jù) B.配合全國普選提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)C.制定民族政策提供基本依據(jù) D.規(guī)劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供準(zhǔn)確依據(jù)30.拿破侖的侵略戰(zhàn)爭,復(fù)辟時(shí)期的反動(dòng)以及工業(yè)革命帶來的貧富分化,無情地打碎了人們對理想主義的幻想;而獲得了個(gè)性解放的知識分子,則需要一種自由表達(dá)個(gè)人情感的主觀感受方式。在這樣時(shí)代背景下產(chǎn)生的文學(xué)作品是A.《巴黎圣母院》 B.《人間喜劇》C.《鋼鐵是怎樣煉成的》 D.《等待戈多》二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一中國歷代王朝都重視對黃河的治理,每個(gè)時(shí)期都設(shè)有各級水官,地方官員也皆領(lǐng)河事。外宋代治河機(jī)構(gòu)擴(kuò)大,在黃河下游形成了專職河官與地方河官相結(jié)合的河防體系,同時(shí)形成了固定的治河專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍。明代,朝廷設(shè)立治理黃河的常設(shè)機(jī)構(gòu),并形成從中央到地方的垂直管理系統(tǒng)。清代河道總督本隸屬工部,但可直接受命于朝廷;另外朝廷還增募河兵,常年駐守在險(xiǎn)工段負(fù)責(zé)修防。清末,由于財(cái)政困難等原因,河道總督被裁撤,由各省巡撫兼理河務(wù),僅下游冀、魯、豫三省設(shè)河防局。直到1933年,國民政府才成立黃河水利委員會(huì),統(tǒng)籌黃河治理工作。因種種原因,民國時(shí)期治理黃河的工作沒有什么大的進(jìn)展?!幾躁惥S達(dá)《黃河一過去、現(xiàn)在和未來》材料二1946年,中國共產(chǎn)黨開始領(lǐng)導(dǎo)人民治理黃河。1951年新中國黃河水利委員會(huì)正式成立。1955年第一屆全國人大二次會(huì)議通過了《關(guān)于根治黃河水害和開發(fā)黃河水利的綜合規(guī)劃的決議》.新中國對黃河的治理,從干流到支流,直到流域內(nèi)的廣大地區(qū),進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃、全面治理、綜合開發(fā)利用。建立了“上攔下排,兩岸分滯”的防洪工程體系;加強(qiáng)了防汛隊(duì)伍組織、水文情報(bào)預(yù)報(bào)、防汛通信保障等非工程措施。依靠沿河黨政軍民。黃河職工的共同努力,戰(zhàn)勝了黃河發(fā)生的歷次洪水。從2002年起,黃河水利委員會(huì)探索建立了原型黃河、數(shù)字黃河、模型黃河“三條黃河”體系,逐漸形成“維護(hù)黃河健康生命,促進(jìn)流域人水和諧”的理念,大力推進(jìn)治黃體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)。新中國七十年來黃河治理取得巨大成就。——摘編自王渭涇《歷覽長河一黃河治理及其方略演變》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括新中國成立前黃河治理的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析新中國成立以來黃河治理取得巨大成就的原因。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明黃河治理的現(xiàn)實(shí)意義。32.閱讀材料,回答問題:同治初年,江西南昌的士大夫群起毀教堂,殺傳教士。巡撫沈葆楨稱贊士大夫的正氣,郭嵩燾則斥責(zé)沈氏頑固。郭氏做廣東巡撫的時(shí)候,汕頭的人像以前廣州人,不許外國人進(jìn)城。光緒元年(1875)云貴總督曾毓英因?yàn)榉磳τ诉M(jìn)云南,秘密在云南緬甸邊境上把英國使館的翻譯官殺了。郭嵩燾當(dāng)即上奏彈劾曾毓英。第二年,政府派他出使英、法,中國有公使駐外從他起。他在西歐的時(shí)候,努力研究西洋的政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)。他覺得不但西洋的輪船槍炮值得我們學(xué)習(xí),就是西洋的政治制度和一般文化都值得學(xué)習(xí)。他發(fā)表了他的日記,送給朋友們看。他常寫信給李鴻章,報(bào)告日本派到西洋的留學(xué)生不限于機(jī)械一門,學(xué)政治經(jīng)濟(jì)的都有。他勸李鴻章擴(kuò)大留學(xué)范圍?!Y廷黻:《中國近代史》(1)根據(jù)材料,歸納郭嵩燾的救國理念并結(jié)合所學(xué)知識分析其成因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析郭嵩燾的救國理念是否得以實(shí)現(xiàn)并說明理由。33.在法語中,“啟蒙”的本意是指“光明”。當(dāng)時(shí)先進(jìn)的思想家認(rèn)為,迄今為止,人們處于黑暗之中,應(yīng)該用理性之光驅(qū)散黑暗,把人們引向光明。問題:(1)啟蒙思想家所講的“理性之光”指的是什么?(2)結(jié)合所學(xué)知識,簡略敘述自啟蒙運(yùn)動(dòng)興起后的三百多年間,“理性之光”是如何驅(qū)散黑暗,把世界引向光明的。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

材料反映了短時(shí)間內(nèi)紐約股票交易所股市“繁榮”,股票價(jià)格高漲,結(jié)合材料時(shí)間“1929年夏季”,聯(lián)系所學(xué)可知,經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)前夕,美國經(jīng)濟(jì)“繁榮”促使股票投機(jī)活躍,故答案為D項(xiàng)。當(dāng)時(shí)鋼鐵工業(yè)并非屬于新型工業(yè),排除A項(xiàng);材料并未涉及壟斷組織,排除B項(xiàng);材料沒有涉及消費(fèi)市場的狀況,排除C項(xiàng)。2、A【解析】

漢武帝時(shí)期中央政府統(tǒng)一貨幣管理,實(shí)行專賣制度,這有利于增加國家財(cái)政收入,同時(shí)加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固西漢中央政權(quán),A正確;題干列舉政策多屬于商業(yè)領(lǐng)域,與農(nóng)業(yè)無關(guān),排除B;封建社會(huì)土地私有,C排除;漢武帝在財(cái)政和專賣制度方面的舉措限制了大商人對商業(yè)利潤的壟斷,但“遏制”表述絕對,排除D。3、D【解析】

17世紀(jì),“經(jīng)濟(jì)”一詞的含義從家計(jì)擴(kuò)展到國家層面。依據(jù)所學(xué)知識可知,這一變化體現(xiàn)出國家對經(jīng)濟(jì)的意義日益重要,故D正確;古希臘不可能推動(dòng)近代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故A錯(cuò)誤;工業(yè)革命后,自由主義已成國家經(jīng)濟(jì)政策,故B錯(cuò)誤;政治已對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生決定性影響的說法錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤。4、D【解析】

本題考查了跨國公司?!安煌瑖业墓颈O(jiān)管、規(guī)則相同”的說法明顯不符合事實(shí),故排除A項(xiàng);“跨國公司進(jìn)入別國必然會(huì)遭到抵制”的說法過于絕對,不符合實(shí)際情況,故排除B項(xiàng);根據(jù)可口可樂公司在印度市場的進(jìn)出可以看到可口可樂公司和印度的目標(biāo)并不一致,故排除C項(xiàng)。根據(jù)“印度政府要求跨國公司將其股份減少到50%以下。結(jié)果導(dǎo)致印度22家瓶裝廠停產(chǎn)、數(shù)千工人失業(yè)。1993年,印度政府主動(dòng)召回可口可樂,但可口可樂公司仍遇到種種危機(jī),甚至被要求公布秘方以防止里面有超標(biāo)的殺蟲劑含量”可知在經(jīng)濟(jì)全球化的過程中應(yīng)該掌握好開放和保護(hù)的適度性,故選D。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,中華民國成立是在南京,選項(xiàng)B符合題意,1900年八國聯(lián)軍侵華主要攻打的是北京、1919年五四運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)、1949年新中國在北平成立,選項(xiàng)A、C、D不符合題意,排除。6、D【解析】

據(jù)材料可知,這一時(shí)期先進(jìn)的知識分子關(guān)注到工農(nóng)的力量,向俄國尋找救國救民的新道路,故選D;A、B選項(xiàng)材料未涉及,排除;題目中反映的是部分知識分子的探索,C選項(xiàng)排除。故選D。7、B【解析】

20世紀(jì)20年代到30年代,歷經(jīng)了新經(jīng)濟(jì)政策到農(nóng)業(yè)集體化政策,生產(chǎn)的糧食農(nóng)民可以支配的非常少,故無法手工釀酒,故B項(xiàng)正確;材料中的飲酒與俄羅斯農(nóng)民的道德水平提升無關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;經(jīng)濟(jì)大蕭條沒有波及蘇聯(lián),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;法西斯侵略蘇聯(lián)是在1941年6月后,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、B【解析】

根據(jù)材料“面向農(nóng)民的大規(guī)模民族主義宣傳提供了條件”,可知,八路軍和新四軍在農(nóng)村的文化宣傳,推動(dòng)了抗日戰(zhàn)爭這一民族解放的進(jìn)程,B項(xiàng)正確;當(dāng)時(shí)中國文化重心未轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)村,由于政治經(jīng)濟(jì)文化的優(yōu)勢,中國文化重心仍城市,A項(xiàng)錯(cuò)誤;知識青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)發(fā)生在文革期間,C項(xiàng)錯(cuò)誤;中共已經(jīng)取得抗戰(zhàn)文化的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)無法體現(xiàn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。9、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,材料中文字說明羅馬法強(qiáng)調(diào)物權(quán)所有者對物品在不同情形下的所有權(quán),這體現(xiàn)了羅馬法的核心是保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,ACD三項(xiàng)材料中無法體現(xiàn)。所以答案選B??键c(diǎn):古代希臘、羅馬的政治制度·羅馬法·《十二銅表法》【名師點(diǎn)睛】羅馬法的發(fā)展經(jīng)歷了復(fù)雜的過程,在內(nèi)容和發(fā)展的過程中表現(xiàn)出了如下幾項(xiàng)特點(diǎn):①以維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)為核心;②體系宏大,內(nèi)容細(xì)致;③發(fā)展過程復(fù)雜但能與時(shí)俱進(jìn);④影響深遠(yuǎn)。但究其實(shí)質(zhì)羅馬法是維護(hù)階級統(tǒng)治的工具,這一階級本質(zhì)不會(huì)改變。10、C【解析】

材料反映的是李鴻章認(rèn)為當(dāng)政諸臣才力“不足贊襄”,結(jié)合所學(xué)可知,信中“瘦駑庸懦輩”是指盲目排斥西方先進(jìn)技術(shù)和制度的頑固派,故選C;ABD不符合題意,排除。11、A【解析】

材料反映的是唐末少數(shù)民族政權(quán)在廣州地區(qū)與唐的官私貿(mào)易狀況,這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)民族間的貿(mào)易活動(dòng)較為興盛。故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng)唐朝政府實(shí)行的是開放性的貿(mào)易政策,排除;C材料未涉及其他地區(qū)的民間貿(mào)易狀況,不具有可比性,排除;D項(xiàng)材料未指出官方貿(mào)易和民間貿(mào)易的各自發(fā)展?fàn)顩r,因而得不出官方貿(mào)易的主體地位,排除12、C【解析】

依據(jù)材料中“欲使民興孝興弟,莫急于生財(cái)”、“……則財(cái)足而化行。人人親其親,長其長,而天下平矣?!毙畔⒖芍櫻孜湔J(rèn)為倫理關(guān)系的好壞與經(jīng)濟(jì)生活密切相關(guān),民間教化也需要一定的財(cái)富積累,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料強(qiáng)調(diào)的是財(cái)富積累有利于民間教化的推行,君主實(shí)施仁政并非材料主旨;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,顧炎武認(rèn)為有了物質(zhì)條件更有利于“天下平矣”,而并不是破壞公序良俗;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,顧炎武認(rèn)為財(cái)富積累是儒家道德標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的條件之一,但并未比較兩者的高低。故正確答案為C選項(xiàng)。13、C【解析】

材料體現(xiàn)了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的創(chuàng)建是“全部采用英文教學(xué),按照美國優(yōu)秀醫(yī)學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn),為教師提供世界水準(zhǔn)的豐厚工資和福利保障”,故C符合題意;A、B與材料無關(guān);D說法絕對?!军c(diǎn)睛】材料中的關(guān)鍵詞是“該學(xué)院全部采用英文教學(xué),按照美國優(yōu)秀醫(yī)學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)”,考查的是學(xué)生讀取材料的能力。14、A【解析】

根據(jù)題干可知,從項(xiàng)羽到陳勝均以楚地名義反秦,說明楚國舊地并不認(rèn)同秦朝統(tǒng)治的合法性,故A項(xiàng)正確;秦朝在全國推行郡縣制,排除B項(xiàng);題干未提及秦亡原因,排除C項(xiàng);題干不能體現(xiàn)楚地人民統(tǒng)一全國的愿望,排除D項(xiàng)。故選A。15、B【解析】

材料中的“湖絲遍布天下,而湖民身無一縷”“遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人”等信息,都說明絲織品價(jià)格高,不是普通百姓消費(fèi)的物品,所以楊山山“蠶桑品為衣被之源”的提法忽視了絲織物在封建社會(huì)并不是尋常百姓主要的衣著材料,故答案為B項(xiàng);地方縣志也有研究價(jià)值,排除A項(xiàng);詩詞可以在一定程度上反映政治經(jīng)濟(jì)情況,排除C項(xiàng);材料沒有反映湖州資本主義萌芽產(chǎn)生,排除D項(xiàng)。16、A【解析】

紅軍長征作為偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,涉及到著名地點(diǎn)較多,故由材料“提綱只寫了幾個(gè)地名”,可推測該同學(xué)演講的主題可能是紅軍長征,故A符合題意;敵后抗日涉及到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在敵后抗日根據(jù)地的對敵斗爭,涉及面廣,故敵后抗日不只是幾個(gè)地名,故B不符合題意;北伐戰(zhàn)爭是國共合作的以推翻北洋軍閥實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的軍事行動(dòng),涉及面廣,故CD不符合題意。故選A。17、C【解析】

依據(jù)材料時(shí)間“1947年3月21日”“集權(quán)主義者、法西斯分子、共產(chǎn)主義分子”來看,美國將共產(chǎn)主義分子和集權(quán)主義者、法西斯分子放在同等位置,表明意識形態(tài)的斗爭影響政府政策。C正確;材料未體現(xiàn)政府對法律的應(yīng)用,A排除;兩極格局形成于1955年,B排除;材料沒有涉及總統(tǒng)權(quán)力擴(kuò)大,D排除。故選C。18、D【解析】

國民黨一大的召開,標(biāo)志著國民黨和代表工農(nóng)群眾的共產(chǎn)黨開始合作,進(jìn)行反對帝國主義和封建軍閥的國民革命。D正確;ABC三項(xiàng)文件發(fā)表時(shí)國民黨尚未成立,排除。故選D。19、A【解析】

材料表明新中國成立以來,多次召開全國性的教育大會(huì),可見國家對教育的重視,故A正確;材料沒有涉及到具體的方針,故B錯(cuò)誤;材料不能體現(xiàn)國民教育體系的形成,排除C;材料只涉及國家對教育的重視,并不能說明是優(yōu)先發(fā)展教育,排除D。20、D【解析】

紹興下轄縣征收鹽額數(shù)量較大,可見這些地方鹽業(yè)發(fā)達(dá),選項(xiàng)D正確;材料未體現(xiàn)煮鹽技術(shù),排除A;鹽業(yè)屬于手工業(yè),排除B;古代農(nóng)業(yè)占據(jù)主導(dǎo),排除C。21、D【解析】

根據(jù)“代替了過去神學(xué)的教條與武斷”“民約論及法律觀念也替代了君權(quán)”等信息可知這場運(yùn)動(dòng)是啟蒙運(yùn)動(dòng),啟蒙運(yùn)動(dòng)崇尚理性,反對君主專制,構(gòu)建資產(chǎn)資產(chǎn)階級的理性王國,與材料“一般平民嘗試用選票決定如何治理自己的國家”這一信息主旨也是相符的,故D正確;ABC三項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)中并沒有涉及到反對君主專制,“如何治理自己的國家”這些主張,故排除。22、B【解析】

材料反映了黃河、遼河、長江的新石器時(shí)代的文化遺址都出土了玉器、祭壇、神廟,表明黃河、遼河、長江都是中華文明的發(fā)祥地,中華文明起源有多個(gè)中心,體現(xiàn)了中華文明的多源性。B正確;材料只反映了我國的文明特點(diǎn),‘我國最早’的說法材料不能反映,A錯(cuò)誤;禮樂制度是周代維護(hù)封建制度而建立起的文化制度,時(shí)間不符,C錯(cuò)誤;家國一體指的是一個(gè)人既是家族的族長,又是國家的掌權(quán)者,家既是國,國就是家,材料未體現(xiàn),D錯(cuò)誤。故選B。23、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,歐盟創(chuàng)始國是德國、法國、意大利、荷蘭、比利時(shí)和盧森堡等六國,英國并非創(chuàng)始成員國,故A項(xiàng)符合題意;英國脫歐是歐洲實(shí)現(xiàn)一體化過程中的一次重大挫折,說明歐洲的聯(lián)合之路具有曲折性,B項(xiàng)不符合題意,排除;英國脫歐即意味著它放棄了相應(yīng)的權(quán)利與義務(wù),其再也難以依托歐盟發(fā)展自己,C項(xiàng)不符合題意,排除;英國在歐洲乃至世界都有著較大的影響力,它的脫離不利于歐洲一體化目標(biāo)的真正實(shí)現(xiàn),D項(xiàng)不符合題意,排除。24、A【解析】

材料中“兩個(gè)‘副產(chǎn)品’”之郡縣制,出現(xiàn)于春秋時(shí)期,此時(shí)一些諸侯國在新兼并的地區(qū)設(shè)縣,后來又在邊地設(shè)郡。郡縣制的實(shí)行標(biāo)志著傳統(tǒng)的血緣政治開始讓位于地緣政治,分封的宗法政治開始讓位于類似于公務(wù)員制度的官僚政治。材料中“漢代對地方割據(jù)勢力的打擊”所產(chǎn)生的兩個(gè)“副產(chǎn)品”中的察舉制,打破原來的世卿世祿制,也使血緣關(guān)系漸趨減弱。故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng),根據(jù)所學(xué)知識可知,漢代君主專制并不“完善”,排除;C項(xiàng),中國古代歷史自秦朝已經(jīng)進(jìn)入封建社會(huì),漢朝不是社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,排除;D項(xiàng),該項(xiàng)表述不符合史實(shí),地方勢力不能決定集權(quán)的發(fā)展,排除。25、C【解析】

依據(jù)材料信息可知,從起初少數(shù)農(nóng)民自發(fā)實(shí)行包產(chǎn)到戶,到中共中央不斷商討摸索,再到最終得到肯定并大規(guī)模實(shí)行,這反映了經(jīng)濟(jì)體制改革在探索中前進(jìn),因此C選項(xiàng)正確;材料并未體現(xiàn)高速發(fā)展和開放的內(nèi)容,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未涉及對外開放的內(nèi)容,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)不符合材料信息,排除。故選C。26、A【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,材料中“粵海銷煙……港島易英徽……前仇舊恨今盡雪”分別是指虎門銷煙,簽訂《南京條約》割讓香港島和香港回歸,③《馬關(guān)條約》與香港問題無關(guān),所以正確答案選①②④,選A項(xiàng)。考點(diǎn):中國近代史上的重大歷史事件點(diǎn)評:中國近代史以來的重大歷史事件是高考中的??键c(diǎn),但難度較小,考查角度多涉及對重大歷史事件的識記能力,但近年來創(chuàng)設(shè)新情境,挖掘新史料或從新史觀的角度看待傳統(tǒng)重大歷史事件的情形以越來越明顯,希引起注意?!驹斀狻空?jiān)诖溯斎朐斀猓?7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,這位歷史學(xué)家通過否定地理因素、強(qiáng)調(diào)制度因素對工業(yè)革命擴(kuò)展方向的影響,說明了一個(gè)國家的制度是其發(fā)展的重要因素,C項(xiàng)正確;突尼斯等北非國家不是因?yàn)槭谴箨憞叶邮芄I(yè)革命影響遲鈍,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中否定了地緣因素的優(yōu)勢,B項(xiàng)不符合題意;材料分析資本主義制度對工業(yè)化的意義,并不是強(qiáng)調(diào)只有資本主義才能實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,D項(xiàng)錯(cuò)誤。28、B【解析】

根據(jù)題干可知,“月旦人物”的品評反映了漢代察舉制下士人以聲譽(yù)威望獲得察訪征召資格而謀取功名的心態(tài),故B項(xiàng)正確;題干反映讀書人對聲名的重視,但并非實(shí)質(zhì),排除A項(xiàng);題干不能說明漢代世家大族勢力的擴(kuò)大,排除C項(xiàng);重學(xué)風(fēng)氣的盛行與科舉制的實(shí)行有關(guān),排除D項(xiàng)。故選B。29、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1953年6月進(jìn)行的首次進(jìn)行大規(guī)模人口普查主要為接下來進(jìn)行的一屆人大的召開和全國普選的進(jìn)行提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),B項(xiàng)正確;1952年底我國已經(jīng)基本完成了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)任務(wù),A項(xiàng)錯(cuò)誤;全國性的人口普查與制定在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治的政策無關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí)的一五計(jì)劃的建設(shè)和改革工作已經(jīng)展開,D項(xiàng)錯(cuò)誤。30、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,受拿破侖戰(zhàn)爭失敗和工業(yè)革命影響,知識分子要求自由表達(dá)個(gè)人情感,在這樣的背景下,產(chǎn)生了浪漫主義文學(xué),《巴黎圣母院》就是其中的代表作品,A項(xiàng)符合題意;《人間喜劇》是19世紀(jì)中期的批判現(xiàn)實(shí)主義作品,號稱社會(huì)百科全書,與自由表達(dá)個(gè)人感情無關(guān),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;《鋼鐵是怎樣煉成的》是十月革命后蘇聯(lián)的無產(chǎn)階級文學(xué),C選項(xiàng)錯(cuò)誤;《等待戈多》是荒誕派戲劇,是20世紀(jì)四五十年代的作品,屬于后現(xiàn)代主義,D選項(xiàng)不符合題意。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)特點(diǎn):治理歷史整久;歷代高度重視;中央與地方共同治理;體系完備,專業(yè)化程度高;治河官吏職位高;軍民結(jié)合;重點(diǎn)黃河治理下游;治理由統(tǒng)一走向分治,再走向統(tǒng)一。(2)原因:黨和政府重規(guī);人民代表大會(huì)制度,建立和立法為治理黃河提供根本保證;科學(xué)決策;統(tǒng)籌規(guī)劃;治理體系完善;依靠群眾、地方和軍民力量;理念先進(jìn),運(yùn)用先進(jìn)現(xiàn)代化技術(shù)等。(3)意義:有利于中華民族的偉大復(fù)興,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)展,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,保護(hù)生態(tài)安全,推動(dòng)黃河治理的現(xiàn)代化建設(shè)等?!窘馕觥?/p>

(1)特點(diǎn):根據(jù)材料一中“歷代王朝都重視對黃河的治理”,“設(shè)有各級水官,地方官員也皆領(lǐng)河事”,“形成了專職河官與地方河官相結(jié)合的河防體系……固定的治河專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍……從中央到地方的垂直管理系統(tǒng)”,“募河兵,常年駐守在險(xiǎn)工段負(fù)責(zé)修防”,“(清末)由各省巡撫兼理河務(wù),僅下游冀、魯、豫三省設(shè)河防局”,“1933年,國民政府才成立黃河水利委員會(huì),統(tǒng)籌黃河治理工作”等信息,結(jié)合所學(xué)知識,從歷史進(jìn)程、現(xiàn)實(shí)政治、管理體系、官吏專業(yè)水平、治理重點(diǎn)、中央與地方合作歷程等方

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