中考物理知識資料專題復習試題解析知識資料比熱容

千里之行，始于足下朽木易折，金石可鏤Word-可編輯2023年年-2023年年學年度物理中考二輪復習專題卷-比熱容小學：___________姓名：___________年級：___________考號：___________一、單選題1、下面關于熱現(xiàn)象的說法，不準確的是

(

)A．我們能聞到花香，說明分子在不停地做無規(guī)矩運動B．物體溫度升高一定是吸收了熱量C．從游泳池上來感覺冷是因為水蒸發(fā)吸熱D．沿海地區(qū)冬暖夏涼是因水的比熱容較大2、質量和初溫都相等的銅和鋁（C銅＜C鋁），放出相等的熱量后互相接觸，內能將（

）A．一定從銅傳給鋁B．一定從鋁傳給銅C．不會發(fā)生熱傳遞D．不能決定是否發(fā)生熱傳遞3、下列有關熱的說法準確的是（

）A．晶體在熔化過程中溫度不變，內能也不變B．用水作汽車冷卻液，是因為水的比熱容大C．內燃機的壓縮沖程，主要是用熱傳遞的主意增強了氣缸內的物質的內能D．柴油機的效率比汽油機的效率高，是因為柴油的熱值比汽油的熱值大4、“比較水與煤油吸收熱量時溫度升高的快慢”實驗中，需要控制以下一些變量，多余是（）

A．采用盡全相同的加熱方式B．酒精燈里所加的酒精量相同C．取相同質量的水和煤油D．盛放水和煤油的容器相同5、按照表中幾種物質的比熱容，判斷下列說法中不準確的是：（

）物質比熱容/J·kg―1·℃―1物質比熱容/J·kg―1·℃―1水銀0.14×103沙石0.92×103水4.2×103冰2.1×103A．因為水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時0℃的水比0℃的冰效果好B．北方樓房中的暖氣用水做介質，利用了水的比熱容大的特性C．因為水比沙石的比熱容大，所以內陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大D．制作體溫計常用水銀做介質，緣故之一是水銀的比熱容小6、用兩個相同的電熱器給質量相同的物質甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時光的變化關系如右圖所示。據(jù)此判斷物質甲的比熱容為A．2.1×103J/(kg·℃)B．4.2×103J/(kg·℃)C．1.2×103J/(kg·℃)D．條件不足，不能決定7、質量相同的兩個物質因為吸熱而升溫，若它們的比熱之比為1∶2，升高的溫度之比為3∶2，則它們吸收的熱量之比為（

）A．3∶4B．4∶3C．1∶3D．3∶18、下列說法中準確的是(

)A．一杯水倒去一半，它的比熱容減為本來的一半B．吸收熱量多的物質，比熱容一定大C．高溫物體放出的熱量一定多D．質量相同的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的溫度9、一冰塊先后經歷了以下三個過程：①－l0℃的冰到0℃的冰，吸收熱量Q1；②0℃的冰變?yōu)閘0℃的水，吸收熱量Q2；③10℃的水到20℃的水，吸收熱量Q3.已知冰和水的比熱容分離為C冰、C水，且C冰＜C水，在囫圇過程中總質量保持不變，則（

）A．Q1＞Q2＞Q3B．Q1＜Q2＜Q3C．Q1＜Q3＜Q2D．Q1＜Q2＝Q310、用兩個相同的電熱器給質量同為2kg的物質甲和水加熱，它們的溫度隨時光的變化關系如圖所示，據(jù)此判斷甲物質10min吸收的熱量為（

）[水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)]A．5.04×105JB．4.2×105JC．2.52×105JD．條件不足，不能計算11、漳州九龍江水對沿岸氣溫能起一定的調節(jié)作用，這主要是水的A．比熱容大B．密度大C．比熱容小D．密度小12、炎熱的盛夏，人站在水中時感覺清涼，而當人站在沙土上時卻感到燙腳，這主要是因為水和沙具有不同的A．熱量B．質量C．比熱容D．密度13、將質量相同的甲、乙、丙三塊金屬加熱到相同的溫度后，放到上表面平整的冰塊上。經過一定時光后，冰塊形狀基本不再變化時的情形如圖所示。則三塊金屬的比熱容C甲、C乙、C丙大小相比

A．C甲最大B．C乙最大C．C丙最大D．C甲=C乙=C丙14、小莉按照下表中的數(shù)據(jù)，得出以下四個結論，其中準確的是A．不同物質的比熱容可能相等B．同種物質在不同狀態(tài)下比熱容一定相等C．質量相等的銅塊和鋁塊，降低相同的溫度，鋁塊放出的熱量一定多D．初溫相等的酒精和砂石，吸收相等的熱量后，酒精的末溫可能比砂石的末溫高幾種物質的比熱容c/[J·（kg·℃）-1]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103鋁0.88×103水銀0.14×103銅0.39×10315、甲、乙兩個物體質量相等，若它們的比熱之比為2∶1，升高的溫度之比為2∶1，則甲、乙兩個物體吸收的熱量之比為(

)A．1∶1B．l∶2C．1∶4D．4∶l二、填空題16、古詩“花氣襲人知驟暖”，從花的芬芳氣味變濃可以知道周邊的氣溫驟然升高。從物理學的角度分析，這是因為溫度越高，

。汽車的發(fā)動機選用水做冷卻劑，主要是因為水的

的緣故．烈日下，操場上單杠的溫度會升高，這是通過

的方式改變其內能的。17、銅的比熱容是鉛的3倍，相同質量的銅塊和鉛塊吸收相同的熱量，升高的溫度之比為＿＿18、水稻是喜溫植物，春季育秧時，通常傍晚向秧田灌水，清晨將水放出，以防霜凍．隱含的物理知識是，水的

較大．氣溫降低時，水能

(選填“放出”／“吸收”)較多的

(選填“溫度”，“內能”，“熱量”)．19、砂石的比熱容為0.92×103J／(kg·℃)，它表示質量為

的砂石，溫度每升高1℃所吸收的熱量為

.當質量為30kg的砂石放出8.28×104J的熱量后，其溫度將降低

.20、天然氣是一種清潔燃料，安慶市出租車使用天然氣代替柴油或汽油．已知天然氣的熱值是7×107J/m3．當出租車消耗0.2m3天然氣時，所釋放的熱量是

J（假定天然氣徹低燃燒）．若天然氣所釋放熱量的84%被水吸收，能使100kg的水溫度升高

℃．（水的比熱容是4.2×10321、小貝家里購買了經濟安全、節(jié)能環(huán)保的太陽能熱水器，若該熱水器里面裝有溫度為10℃的水30㎏，經過陽光照耀后，水溫升高到45℃，在這一過程中水吸收的熱量是＿＿＿＿J.22、水的比熱容是4.2×103J／﹙㎏·℃﹚的物理含義是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。23、一瓶酒精倒出一半后，它的密度

，比熱容

，熱值

。（填“不變”、“變大”或“變?。?4、水的比熱容是4.2×103

，它的物理含義是

；1kg的水和1g的水相比較，它們的比熱容

大。25、炒菜時，燃料燃燒，將化學能轉化為

能；在海邊沙灘，我們常常發(fā)現(xiàn)，沙子滾燙，而海水依然清涼，這主要是因為海水的

比沙子大。三、實驗題(注釋)26、為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。（每空2分，共8分）實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。(1)從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質量___(選填“相同”或“不相同”)，加熱結束時，食用油的溫度比水溫度__(選填“高”或“低”).(2)在此實驗中，倘若要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時光，此時，水吸收的熱量___(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.(3)實驗表明，______(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強。27、⑴為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實驗。①在兩個相同的燒杯中應參加初溫相同、

相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）。實驗中選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時光內

。②水和煤油溫度隨時光變化如圖乙所示，按照圖甲可判斷出a物質是

。按照圖乙可判斷出b吸熱能力較

(選填“強”或“弱”）。⑵如圖丙所示，為比較酒精和碎紙片的熱值，用兩只同規(guī)格的燒杯裝相等質量的水，取量

（選填“相等”或“不相等”）的酒精和碎紙片，分離放入兩個燃燒皿中，點燃分離給燒杯加熱，直到酒精和碎紙片徹低燃燒完，通過比較

(選填“加熱時光”或“升高的溫度”）來決定酒精和碎紙片熱值的大小。28、小明看到研究焦耳定律的實驗裝置后，將它改裝成了如圖所示的一種測量未知液體比熱容的裝置。測量時，分離往甲乙兩瓶中裝入水和待測液體，閉合開關一段時光后，再分離用溫度計測出這段時光內水和待測液體升高的溫度Δt水和Δt，在不計熱損失的情況下，就可以求得待測液體的比熱容c=Δt水Ｃ水／Δt。（1）如圖設計電路，使甲乙兩電阻串聯(lián)，是為了_______________（2）為了使這一段時光內水和待測液體吸收的熱量相等,小明設計的電路中必須滿意的條件是________________.（3）為了得出待測液體的比熱容表達式“c=Δt水Ｃ水／Δt?！?，小明的測量計劃中至少還需要的一種測量儀器是_________，目的是______________________。（4）閉合開關后,要使水和待測液體的溫度升高得更快，滑動變阻器的滑片應向______滑動。29、為了比較水和煤油的吸熱能力，曉雯設計了如下實驗步驟：A．在兩個同樣的燒杯中，分離裝入等體積的水和煤油。B．用兩支溫度計分離測出水和煤油的初溫。C．在燒杯中，分離放入功率相同的電熱器，加熱相同的時光。D．用溫度計分離測出水和煤油的末溫。（1）步驟A存在的錯誤是：

，應改為

；（2）步驟C加熱相同時光是為了使水和煤油

；（3）步驟B和D是為了得出水和煤油

；30、為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，有四組學生做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分離盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們實驗記錄，按照記錄回答下列問題。(1)分析和1、2次實驗數(shù)據(jù)可以得出的初步結論是：

。（2）分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可以得出的初步結論是：

。（3）分析1、3次實驗數(shù)據(jù)得出初步結論：

。(4)物質吸熱多少與

有關。四、作圖題31、分向洗澡盆放水時，已知冷水為20℃，熱水為80℃,想得到40℃的溫水120kg，應該分離放冷水和熱水各多少千克？（不計熱損失）32、兩個相同的容器分離裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分離加熱，圖中給出了甲液體溫度與加熱時光關系圖像，試在圖中畫出乙液體大致圖像（已知C甲<C乙）．

五、計算題33、人類的祖先鉆木取火，為人類文明揭開了新的一頁．鉆木取火的一種主意是將削尖的木棒伸到木板的洞里，使勁壓住木棒往返拉動鉆弓．木棒在木板的洞里轉動時，板與棒互相摩擦，機械能轉化為內能，而熱擴散在洞內，不易散發(fā)，提高了木棒尖端的溫度，當達到約260℃時木棒便開始燃燒．因木頭是熱的不良導體，故受熱厚度很薄，木棒受熱部分的質量惟獨0.25克．巳知：往返拉一次鉆弓需1.0秒，鉆弓長為s=0.25米，人拉鉆弓的力為16牛頓，木頭比熱容c=2×103焦／(千克·℃)，室溫為20℃，問：（1）人往返拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少?（2）人克服摩擦力做功使機械能轉化為內能，若其中有25％被木棒尖端吸收，則1秒內可使木棒尖端溫度提高多少℃?（3）請你估算用多長時光才干使木棒燃燒起來?34、在一個標準大氣壓下，質量為1kg，初溫為80℃的水吸收1.26×105J熱量后，其溫度升高到多少？若這些熱量被5kg的銅塊吸收，則銅塊升高的溫度是多少℃？（c水=4.2×103J/（kg·℃），c銅=0.39×103J/（kg·℃），最后結果保留一位小數(shù)）35、楊洋學生家本來是用液化石油氣燒水的(天天至少用65℃的熱水100kg)，參加“探索性學習”活動后，在教師的指導和學生們的協(xié)助下，制作了一臺簡易的太陽能熱水器.這臺熱水器6月份平均天天可將100kg水從15℃升高到65℃.求:（1）100kg水從15℃升高到65℃所吸收的熱量.（2）若楊洋家6月份依然用液化石油氣燒水，則平均天天需要液化石油氣多少kg？[已知液化石油氣的熱值為7.0×107J/kg、液化石油氣燃燒放出的熱量一致被水吸收、C水=4.2×103J/(kg·℃)]36、小星用燃氣灶將質量為2㎏，溫度為25℃的水加熱到100℃，則水需要吸收多少熱量？該燃氣灶的熱效率是25％，則加熱這些水需要燃氣多少千克？（水的比熱容是4.2×103J/(㎏·℃),燃氣的熱值是4.5×107J/㎏）（7分）37、小紅家里本來用液化石油氣燒水，天天用60℃的熱水100kg。她參加“探索性學習”活動后，在教師和學生的協(xié)助下，發(fā)明了一臺簡易的太陽能熱水器。（1）若用這臺熱水器天天可將100kg的水從20℃加熱到60℃，這些水吸收的熱量是多少？（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，她家改用太陽能熱水器后平均天天可節(jié)約液化石油氣多少kg？（液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg）（3）請你說出太陽能熱水器的優(yōu)點。（至少說出一條）38、用天然氣灶燒水，燃燒0.5m3的天然氣，使100kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg·℃）,天然氣的熱值q=7.0×107J/m3（1）0.5m3天然氣徹低燃燒放出的熱量Q放（2）燃氣灶的效率η。39、加熱2kg20℃的水，使其溫度升高70℃，水需要吸收多少熱量？這些熱量倘若是由燃燒煤氣提供的，需徹低燃燒多少千克的煤氣？（=4.2×107J/kg）40、（1）在一個標準大氣壓下將溫度為20℃，質量為5kg的水燒開，水需要吸收多少J的熱量？〖水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃）〗（2）倘若用酒精來燒這些水，酒精徹低燃燒放出的熱量有50%被水吸收，需要燃燒多少kg的酒精？（酒精的熱值是3.0×107J/kg）六、簡答題41、近年來，不少城市加強了環(huán)境的改善和美化，清理疏通河道、開辟人工湖、大幅度增強綠地面積。請你從物理知識角度，談談這樣做對調節(jié)氣溫有什么益處？42、夏日，在烈日暴曬下，游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，請用所學物理知識解釋這個現(xiàn)象．43、尤溪縣正在加快合理利用水資源，近年來通過修建河堤、開辟沿河居民小區(qū)、新建人工湖，全力打造宜居環(huán)境，造福人民群眾。請你用所學物理知識解釋：為什么河流和人工湖可以調節(jié)沿岸居民小區(qū)的氣溫？44、小明家新買了一臺電熱油汀取暖器，如圖所示。當小明使勁晃動這臺取暖器時，可以聽到其內部發(fā)出了液體流動的聲音。小明找出說明書仔細閱讀后得知，這種取暖器將電熱管安裝在散熱片腔體內的下部；在腔體內電熱管周圍注有導熱油；在控制電路中裝有雙金屬溫控元件，當油溫達到調定溫度時，溫控元件會自行斷開電源；在使用注重事項中異常強調這種取暖器不能倒置或側臥使用。請回答：（1）為什么用油做導熱物質而不用水?（2）取暖器內部發(fā)出了液體流動的聲音，說明油沒有裝滿，這是為什么?（3）為什么強調不能上下倒置或放倒后通電加熱?45、“城市尚余三伏熱，秋光先到野人家”，說明在陸游那個時代，人們就已察覺到城市暖于郊區(qū)。分析城市“熱島效應”的主要緣故是：(3分)（1）工廠、交通工具排放大量的

；（2）建造群、馬路中的砂石、水泥路面的

小，在相同日照下溫度升高的更顯然；（3）城市水面小，水的

吸熱少；（4）樓群林立，難以形成對流。46、作為宜居城市，福州近年來大力整治西湖、左海、內河，新建了琴亭湖，全力打造一個優(yōu)美的水城，較好地調節(jié)了福州市區(qū)的氣溫。請你用所學知識解釋修建人工湖和內河可以調節(jié)氣溫的主要緣故。47、“旱穿皮襖午穿紗，繞著火爐吃西瓜”反映了沙漠地區(qū)氣候變化的特點，請你簡要地回答產生這種氣候的緣故。七、綜合題48、近兩年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“小排氣量購置稅減半”等政策，極大的促進了汽車行業(yè)的發(fā)展，隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經走進我們的家庭，小明的爸爸最近也購買了一輛轎車．小明利用所學的物理知識對汽車舉行了一系列探索與研究：（6分）（1）汽車發(fā)動機普通是柴油機或汽油機，它把燃料燃燒放出的________能轉化為機械能，徹低燃燒0.1kg的汽油能夠獲得________J的能量；（汽油的熱值為4.6×107J/kg）（2）汽車發(fā)動機常用循環(huán)流動的水來協(xié)助它散熱，主要是利用了水的__________較大的特點.（3）小明學生閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后，將內燃機的能量流向制成如圖所示的圖表，請按照給出的信息，計算該內燃機的效率為

.汽車行駛時發(fā)動機產生的牽引力是F，則燃燒質量為m、熱值為q的汽油，能使汽車前進的距離s=

。（用前面給出物理量的符號表示距離）49、（10分）在野外施工中，需要使質量m=4.20kg的鋁合金物體升溫.除了保溫瓶中尚存有溫度t=90.00C的1.200kg的熱水外，無其他熱源.試提出一個操作計劃，能利用這些熱水使構件從溫度t0=10.00C升溫到已知鋁合金的比熱容C=0.880×103j(kg0C)－1，水的比熱容C0=4.20×103j(kg0C)50、某電水壺的銘牌信息如圖1所示，電水壺在標準大氣壓下工作.【c水=4.2×103J/（kg·℃)】電水壺裝滿初溫為20℃的水時，在額定電壓下將水燒開用了7min.求：①水吸收的熱量是多少?②電水壺燒水過程中的能量轉化效率是多少?(2)農村電網改造前，用電高峰時電壓會下降l0％.求：這時電水壺的實際功率P。.(電阻不隨溫度改變)(3)為使電水壺的功率在用電高峰時仍能達到2000W，甲、乙兩位學生對電水壺的電路舉行了改造，在原電阻絲R1兩端并聯(lián)一個電阻絲R2，如圖2所示，并分離推導出了R2的表達式.請你指出哪個表達式是錯誤的，并分析若用此電阻絲來改造電水壺的結果.試卷答案1.【解析】試題分析：注重要求選填不準確的選項。聞到花香是分子熱運動的結果，A準確，物體溫度升高說明內能增大，增大物體內能的方式有對物體做功和對物體放熱（熱傳遞）兩種方式，B不確切，選填B，從游泳池上來身上的水吸熱蒸發(fā)制冷，C準確，水的比熱容大，吸放熱能力強，在吸放相同熱量時溫度變化小，沿海地區(qū)有大面積水域，溫差小，冬暖夏涼，D準確。考點：分子熱運動，改變物體內能的兩種方式，蒸發(fā)制冷，水的比熱容較大的應用。2.【解析】試題分析：熱量是在熱傳遞過程中傳遞能量的多少，且熱傳遞是熱量從高溫物體傳遞到低溫物體的過程，質量和初溫都相等的銅和鋁（C銅＜C鋁），放出相等的熱量，鋁的比熱容大，Q=cmΔt，由溫度降低的小，末溫高，所以一定從鋁傳給銅，選項B準確。考點：熱傳遞3.【解析】試題分析：晶體在熔化過程中溫度不變，內能增大；選項A的說法不對；水的比熱容較大，我們通常用水做冷卻劑；選項B說法準確；在內燃機的壓縮沖程，是把機械能轉化為內能，通過做功的方式增強了氣缸內的物質的內能，選項C的說法錯誤；柴油機的效率比汽油機的效率高，不是因為柴油的熱值比汽油的熱值大。故選B?？键c：內能、比熱容和熱機4.【解析】試題分析：因為物體吸收熱量的多少不僅跟物體的質量和種類有關，還跟物體升高的溫度有關，所以在實驗過程中應控制液體的質量相等，為防止熱量散失的影響要用相同的容器，為了保證液體吸收的熱量相同，還應使用相同的加熱方式，所以多余的B?？键c：比熱容、控制變量法5.【解析】試題分析：冷卻食品時0℃的冰比0℃的水效果好，是因為0℃的冰比0℃的水多了一個熔化吸熱的過程。選項A的說法是錯誤的；比熱容大的物質，相同的條件下，既容易吸熱又容易放熱。北方樓房中的暖氣用水做介質，利用了水的比熱容大的特性；水比沙石的比熱容大，所以內陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大。制作體溫計常用水銀做介質，緣故之一是水銀的比熱容小，水銀在吸熱時，溫度的變化要比它比熱容大的介質溫度變化大。選項BCD的說法都是準確的。故選A。考點：比熱容6.【解析】試題分析：用兩個相同的電熱器給質量相同的物質甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時光的變化關系如右圖所示。按照公式可知，在質量和溫度變化相同的情況下，物體的吸熱跟比熱容是正比。由圖像可知，甲物質在10min內吸收的熱量是水在20min內吸熱的熱量的一半，甲物質的比熱容就是水的比熱容的一半。故選A?？键c：比熱容7.【解析】試題分析：要想求出兩物體吸收的熱量之比，首先應該熟練吸收熱量的計算公式，按照題意列出比例式，進一步求出熱量之比．由吸收熱量的計算公式：得，．故A準確．考點：熱量的計算，吸熱和放熱的公式8.【解析】試題分析：比熱容是為了比較不同物質的吸熱和放熱的能力而引入的物理量。比熱容是物質的屬性，跟物質的種類和物質的狀態(tài)有關，跟物質的質量、體積等無關。一杯水倒去一半，它的質量減小，比熱容不變比熱容跟物體的吸放熱無關。所以選項AB不對。物體放出的熱量多少跟物體的比熱容、物體的質量及溫度的變化有關，所以高溫物體放出的熱量不一定多；質量相同的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油的比熱容小于水的比熱容，所以煤油升高的溫度大于水升高的溫度。選項D是準確的。考點：比熱容9.【解析】試題分析：按照熱量計算公式Q吸=cm(t—to)，物體吸熱的多少與其比熱容、質量和溫度變化有關。同種物質不同狀態(tài)比熱容不同，冰熔化成水質量不變，比熱容變大。同質量的冰和水升高相同溫度水吸熱比冰多。冰是晶體，熔化吸熱溫度不變，冰從0℃升高到10℃，先吸熱熔化后吸熱升溫，吸熱最多?？键c：熱量的計算10.【解析】試題分析：由Q水=cm(t末-t初)=4.2×103J/kg℃×2kg×30℃=2.52×105+J，用兩個相同的電熱器給質量同為2kg的物質甲和水加熱，故物質甲和水吸收的熱量相等。選項C準確?？键c:熱量計算11.A。12.C13.【解析】試題分析：甲、乙、丙三塊金屬的初溫與總算溫度都相同，即△t甲=△t乙=△t丙，從圖中冰塊形狀可知Q丙>Q乙>Q甲，由熱量計算公式Q=Cm△t得C="Q/"m△t，又因為m甲=m乙=m丙，所以C丙>C乙>C甲，選C。考點：讀圖能力熱量計算公式Q=Cm△t的綜合運用能力14.AC15.D16.【解析】試題分析：分子熱運動與溫度有關，溫度越高，熱運動越強烈。逆向思維：氣味變濃→熱運動越強烈→溫度越高。汽車發(fā)動機選用的冷卻劑，要求吸熱能力強，比熱容是物質的一種屬性，反映物質吸放熱能力的強弱，比熱容越大，吸放熱能力越強，水的比熱容比較大，常用來做冷卻劑。改變內能的方式有做功和熱傳遞兩種，烈日下的單杠的溫度升高，內能增大，是通過熱傳遞方式改變的?？键c：分子熱運動，比熱容，改變內能的兩種方式，熱傳遞。17.【解析】試題分析：熱量是在熱傳遞過程中傳遞能量的多少，熱量計算是在熱傳遞過程中傳遞能量多少的計算，相同質量的銅塊和鉛塊吸收相同的熱量，升高的溫度是按照公式Q=cmΔt導出Δt=Q/cm銅的比熱容是鉛的3倍，Δt之比是1：3。考點：熱量計算18.【解析】試題分析：水的比熱容是常見物體中最大的；按照Q放=cm（t-t0），氣溫降低時，因為水的比熱容比較大，在質量一定時，水可以放出更多的熱量?？键c：水的比熱容大，溫度、內能、熱量的區(qū)別19.【解析】試題分析：0.92×103J／(kg·℃)表示1kg的砂石，溫度升高或降低1℃所吸收或者放出的熱量為0.92×103J；按照物體吸熱放熱的公式的變形可以算出砂石降低的溫度，。考點：比熱容的含義，物體吸熱放熱公式的應用20.【解析】試題分析：釋放的熱量：Q放=qv=7×/m3×0.2m3=1.4×107J，填1.4×107；由η=Q吸/Q放得:Q吸=ηQ放,因為Q吸=cmΔt，得：Δt=Q吸/cm=ηQ放/cm="84%×1."4×107J/4.2×103J/（kg?℃）×100kg考點：熱值，Q=qv，熱效率，熱平衡方程Q吸=Q放，Q=cmΔt。21.【解析】試題分析：熱量是在熱傳遞過程中傳遞能量的多少，熱量計算是在熱傳遞過程中傳遞能量多少的計算，由公式Q=cmΔt="4".2×103J／﹙㎏·℃﹚×30㎏×（45℃-10℃）=4.41×103考點：熱量計算22.【解析】試題分析：比熱容的物理意義是單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）熱量的多少，水的比熱容是4.2×103J／﹙㎏·℃﹚它的物理含義是1kg的水溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量是4200J。考點：比熱容的物理意義23.【解析】試題分析：密度是物質的特性，它跟體積和質量無關；比熱容是物質的屬性，跟物質的質量體積等無關；熱值是物質的屬性，跟物質的質量和體積無關。所以一瓶酒精倒出一半后，它的密度不變，比熱容不變，熱值不變?？键c：密度、比熱容、熱值24.【解析】試題分析：比熱容是比熱容是用來描述質量相等的不同物質，在升高（或降低）相同的溫度時，吸收（或放出）熱量多少的物理量。比熱容是物質的屬性，跟物質的種類和狀態(tài)有關。水的比熱容是4.2×103J／(kg·℃),它的物理意義是質量為1kg的水溫度升高（或）1℃時所吸收（放出）的熱量是4.2×103J。1kg的水和1g的水相比較，它們的質量不同，比熱容是相同的。考點：比熱容25.【解析】試題分析：改變內能的方式有做功和熱傳遞，炒菜時，燃料燃燒，是熱傳遞改變內能，是將化學能轉化為內能；比熱容是物質的特性，水的比熱容大說明水和其它的物質比較吸熱和放熱的能量強。在海邊沙灘，我們常常發(fā)現(xiàn)，沙子滾燙，而海水依然清涼，這主要是因為海水的比熱容比沙子大，吸收相同的熱量時海水的溫度變化比沙子小?？键c：熱傳遞、比熱容26.【解析】試題分析：為了比較水和食用油的吸熱能力，可以用等質量的初溫相同的水和食用油，加熱相同的時光，讓它們吸收的熱量是相等的，比較它們最后的溫度。最后溫度低的物質吸熱能力強。從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質量相同，加熱結束時，食用油的溫度比水溫度高。在此實驗中，倘若要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時光，此時，水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.實驗表明，水吸熱的能力更強?？键c：物質的吸熱能力27.【解析】試題分析：（1）讀題知實驗目的是“比較水和食用油的吸熱能力”，也就是比較水和食用油的比熱容的大小，按照控制變量法及公式Q=cm(t1-t0)可以決定需控制水和食用油的質量相等、初溫相同、吸收的熱量相等，通過比較水和食用油的末溫t水、t油，

，，末溫高的比熱容小，吸熱能力差。①填“質量”，用相同電加熱器加熱使水和煤油在相同時光內“吸收相同的熱量”。②由ρ水＞ρ煤油，m水=m油，得出v水<v油，可判斷出a物質是水，看見圖乙知在加熱時光相同（水和食用油吸收相同熱量）的情況下，b物質末溫更高，所以b物質吸熱能力弱。（2）實驗目的是比較酒精和碎紙片的熱值，按照控制變量法和公式Q=qm可知需控制酒精和碎紙片的質量相等，水升高的溫度越高，吸收的熱量越多，該物質的熱值越大?？键c：比熱容，熱值，Q=cm(t1-t0),Q=qm,控制變量法，實驗主意與過程，讀圖能力，圖像知識。28.【解析】試題分析：（1）因為串聯(lián)電路的電流相等，所以設計成串聯(lián)電路，可以保證兩電阻的電流相等；（2）在不計熱損失的情況下，電流通過電阻時產生的熱量所有被液體吸收，要使水和待測液體吸收相同熱量，則需要兩電阻放出相等的熱量，而電阻串聯(lián)，電流相同，通電時光也相等，按照Q=I2Rt可知，在電熱I和通電時光t相同時，Q與R成正比，所以必須使R甲=R乙．（3）水吸收的熱量為：Q水=c水m水△t水待測液體吸收的熱量為：Q=cm△t因為Q水=Q，所以c水m水△t水=cm△t則有：，要使必須有，所以還要用天平來稱出質量相等的水和待測液體．（4）要使水和待測液體的溫度升高的快，必須使電阻在相同的時光內放出更多的熱量，又因為電阻是一定的，按照可得，必須增大電路中的電流，則需要使滑動變阻器阻值減小，即滑片向A端移動．考點：焦耳定律；滑動變阻器的使用；歐姆定律的應用．點評：該探索實驗題滲透了控制變量法和轉換法，考查的知識點涉及歐姆定律、焦耳定律和熱量公式的應用，綜合性較強，具有一定的難度．29.（1）

在兩個相同的燒杯中分離裝入等體積的水和煤油

在兩個相同的燒杯中分離裝入等質量的水和煤油

（2）吸收相同的熱量。（3）升高的溫度。30.【解析】試題分析：為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，有四組學生做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分離盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，此題中運用控制變量法研究。按照他們實驗記錄，分析和1、2次實驗數(shù)據(jù)可以得出的初步結論是不同質量的同種物質，升高相同的溫度時，質量大的吸收的熱量多；分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可以得出的初步結論是質量相等的同種物質，溫度升高多的吸收的熱量多；分析1、3次實驗數(shù)據(jù)得出初步結論質量和升高的溫度都相同時，不同的物質吸收熱量不同；物質吸熱多少與質量、升高的溫度、物質的種類有關。考點：研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關31.【解析】試題分析：設熱水的質量為m1，則冷水的質量為m2=m-m1=120kg-m1，已知熱水的初溫暖末溫，利用放熱公式求熱水放出的熱量=4.2×103J/（kg?℃）×m1×（80℃-40℃）；又知道冷水的初溫暖末溫，利用吸熱公式求冷水吸收的熱量=4.2×103J/（kg?℃）×（120kg-m1）×（40℃-20℃），不計熱量損失，所以熱水放出的熱量等于冷水吸收的熱量，即，4.2×103J/（kg?℃）×m1×（80℃-40℃）=4.2×103J/（kg?℃）×（120kg-m1）×（40℃-20℃），據(jù)此可求所用熱水和冷水的質量，m1=40kg，m2=80kg考點：熱平衡方程的應用32.33.【解析】試題分析：（1）人往返拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功:（2）依題意有：1秒內木棒尖端溫度升高℃（3）使木棒燃燒起來需要的時光

考點：熱量的計算34.【解析】試題分析：吸收熱量的公式Q=cm△t，水升高的溫度：水的末溫為：t末=t初+△t=80℃+30℃=110℃，在一個標準大氣壓下，水的沸點為100℃，故水的溫度升高到100℃。則銅塊升高的溫度是：考點：熱量的計算35.【解析】試題分析：（1）按照可以算出100kg水從15℃升高到65℃所吸收的熱量，；（2）題目告訴我們燃料放出的熱量所有被水吸收，所以，又按照燃料燃燒放出熱量的公式的變形，可以求出平均天天需要的液化石油氣質量，?？键c：熱量的計算；燃料的熱值36.【解析】試題分析：按照公式Q吸=cmt計算水吸收的熱量；水需要吸收的熱量是Q吸=cmt=4.2×103J/(㎏·℃)×2㎏×（100℃-25℃）=6.3×105J；該燃氣灶的熱效率是25％，即燃燒燃氣放出的熱量是Q=Q吸/25％;由Q=mq得，m=Q/q計算加熱這些水需要燃氣的質量，m=Q/q=Q吸/（q25％）=6.3×105J/(4.5×107考點：熱量的計算37.【解析】試題分析：（1）水吸收的熱量：Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg℃)×100kg×(60℃-20℃)=1.68×107（2）

（3）太陽能環(huán)保、節(jié)能、取之不盡等?？键c：Q=cm(t-t0)

變式應用

清潔能源38.【解析】試題分析：(1)Q放=qV="7.0"×107J/m3×0.5m3=3.5×107(2)Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg.℃)×100kg×(70℃-20℃)=2.1×107J，η=Q吸/Q放=2.1×107J/3.5×107考點：Q=qv，Q=cm(t-t0)39.【解析】試題分析：按照