2024年學校后勤個人工作總結(jié)（2篇）

第2頁共2頁2024年學校后勤個人工作總結(jié)隨著社會經(jīng)濟的迅速進步，后勤部門的角色日益重要，對后勤保障的需求也日益提升?！拔磩颖R，先備糧草”，缺乏有效的后勤支持，其他工作將難以順利進行，甚至無法完成。后勤服務(wù)的質(zhì)量直接影響員工的工作心態(tài)、單位的公眾形象，從而影響整體的工作效率。然而，后勤服務(wù)并不像其他規(guī)范性工作那樣有固定模式，其靈活性和隨機性較大，需要更高的適應(yīng)性。一、樹立正確的服務(wù)觀念首先，員工應(yīng)充分理解后勤服務(wù)在單位整體運作中的不可或缺性，它是推動事業(yè)發(fā)展的重要基石。其次，應(yīng)摒棄后勤工作“低人一等”的觀念，明白工作只是職責分工的差異，而非價值的區(qū)分，否則可能影響工作質(zhì)量。要堅持以全校師生的利益為優(yōu)先，堅定“群眾利益無小事”的信念，從被動服務(wù)轉(zhuǎn)向主動服務(wù)，強化群眾意識、責任意識和全局觀念。在工作中始終保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，對自己的職責全神貫注，對工作盡職盡責。二、提供周密細致的服務(wù)三、保持廉潔自律四、持續(xù)學習提升在知識經(jīng)濟的時代，僅僅“腳踏實地”是不夠的，還需“持之以恒”地學習。要深入學習政治理論，同時不斷更新業(yè)務(wù)知識。后勤工作技術(shù)性要求高，必須不斷強化專業(yè)學習。我曾向資深教師學習維修水龍頭，向電力所師傅學習電力維護，向園藝師學習植物養(yǎng)護和修剪技術(shù)等。通過學習，我掌握了諸多新技能，進一步提升了為學校服務(wù)的能力。后勤服務(wù)工作既復雜又辛勤，它代表了單位的“形象”和“窗口”，也是單位發(fā)展不可或缺的一環(huán)。每一位后勤人員都應(yīng)正確定位，扎實工作，為我校的持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。2024年學校后勤個人工作總結(jié)（二）**關(guān)于提升后勤服務(wù)水平的正式方案**一、**總體目標**通過加強對后勤人員法規(guī)及專業(yè)知識的培訓，強化管理，牢固樹立后勤為教育教學服務(wù)、為師生服務(wù)的理念。逐步引入競爭機制和后勤改革，確保學校后勤服務(wù)水平達到優(yōu)質(zhì)標準，提升后勤管理及后勤隊伍的整體素質(zhì)和技能，為全體師生和教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)、周到、一流的服務(wù)。二、**工作措施與途徑**1.**建立健全規(guī)章制度，加強后勤隊伍建設(shè)**-要求各學校門衛(wèi)人員堅守崗位，嚴格執(zhí)行非本校師生進出學校登記制度，維護校園及周邊秩序。-學校必須與臨時工簽訂責任書，確保臨時工履行職責，協(xié)助值周教師工作，維護校園環(huán)境，做好收發(fā)、飲水、鐘聲信號、辦公服務(wù)、會議服務(wù)等工作。-有廚房的學校，工作人員需關(guān)心學生生活，注重衛(wèi)生，每年進行體檢，并嚴格遵守教育部關(guān)于預防控制學校食物中毒的緊急通知要求，防止飲食中毒事件發(fā)生。-各室管理員需妥善管理校產(chǎn)，充分發(fā)揮圖書室、實驗室等輔助教室的功能和作用，加強管理，防止被盜，并確保教具和教學用品的及時發(fā)放。-各學校可根據(jù)實際情況制定后勤人員作息時間，充分調(diào)動其工作積極性。2.**加強校園文化建設(shè)，營造良好的學習環(huán)境**-加強校園環(huán)境、校園文化建設(shè)，為學生提供優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。-加強校園衛(wèi)生管理，制定衛(wèi)生管理制度，確保校園無“臟、亂、差”現(xiàn)象，定期沖洗、消毒，爭創(chuàng)一流校園環(huán)境。3.**加強收費和資金管理，改善辦學條件**-嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務(wù)開支標準和支出范圍，優(yōu)先保證教學活動的資金需要，規(guī)范財務(wù)管理，確保資金使用的合理性。-堅決杜絕新增債務(wù)，加強對學生“兩免一補”工作的領(lǐng)導和管理，確保政策落實。-加強辦公用品及學生用品采購的管理，確保采購過程的透明度和物品的質(zhì)量。三、**對學校及財務(wù)人員的要求**1.實行“統(tǒng)一領(lǐng)導、集中管理、分校核算”的財務(wù)管理模式，禁止學校私設(shè)銀行賬戶。2.遵守職業(yè)道德，嚴守工作紀律，不斷提升財務(wù)業(yè)務(wù)水平，為教育教學服務(wù)奠定堅實基礎(chǔ)。3.嚴格執(zhí)行中央及省對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費新機制的改革及教育主管部門對預算外資金的統(tǒng)一管理要求。4.嚴格執(zhí)行用款計劃制度，確保各項支出均有合理計劃和批準。5.實行