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文檔簡介
浙江省嘉興市(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).妙妙發(fā)現(xiàn)給“亢”加上不同的偏旁就可以組成新字,請你試著在田字格中寫一寫。
(1)一個蘿卜一個(2)空母艦(3)日戰(zhàn)爭
(4)上有天堂,下有蘇(5)一聲不2、填空題(每題2分共5題)
1).給下面的句子加上合適的標(biāo)點符號。
(1)明天我們不去外婆家玩嗎
(2)霧呢不知道消失到哪里去了。
(3)小家伙們,你們吵什么呀
(4)這是多么美好的禮物啊
(5)我來到大海邊,大??烧嫠{(lán)呀2).根據(jù)學(xué)過的古詩文填空。
(1)危樓________,______摘星辰。不敢________,恐驚_________。我知道這首詩的作者是________。
(2)《小兒垂釣》是_______代詩人_________創(chuàng)作的一首詩。此詩描寫了_______________________________的情景,通過典型細(xì)節(jié)的描寫,極其傳神地再現(xiàn)了兒童那種__________________。
(3)《登鸛雀樓》這首詩的意思是:_______________________________。
(4)《登鸛雀樓》表現(xiàn)了詩人______________的精神,闡述了______________________的人生哲理;《望廬山瀑布》表達了詩人對________________的熱愛之情,對______________的贊美之情。3).在括號里填含“改”的詞語。
(
)環(huán)境(
)錯誤(
)計劃4).按要求填空。
(1)“丟”字是______結(jié)構(gòu),部首是_____,讀音是_____。
(2)“弓”共____筆,第二筆是____,組詞為______。
(3)“灶”“焰”“燙”三個字的部首都是____部,我發(fā)現(xiàn)火旁的字多與____有關(guān)。5).日積月累。
(1)《騎鵝旅行記》中的主人公尼爾斯是個______的孩子,他因得罪了小狐仙被變成了_____。
(2)聽了知名學(xué)者的一番話,我們經(jīng)常會感慨:“_______,勝讀十年書。”
(3)過去的日子如________,被微風(fēng)______了,如____,被初陽____了。
(4)今夜月明人盡望,______。
(5)正月初一那天的早餐,人們通常喜歡吃年糕,寓意“_____”,也有喜歡吃湯圓的,寓意“_________”;有些地方,人們在除夕時還要吃魚,有“________”之意。小朋友們還特別盼望得到壓歲錢,傳說壓歲錢寓意“_______”。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列對課文結(jié)尾的解讀不正確的一項是()A.“……醒來,枕邊一片濕?!薄孜埠魬?yīng),照應(yīng)開頭。B.“他向著太陽,向著那片綠色,也向著小島,行了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮?!薄@個結(jié)尾將感情推向高潮,將軍的舉動飽含著他對戰(zhàn)士們無限感激與深深敬意。C.“就這樣,我有了第一本長篇小說……”——這個結(jié)尾表示語句的省略,省略了作者擁有第一部長篇小說后的后續(xù)事情。D.“一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界?!薄偨Y(jié)全文。2).“重要的東西用眼睛是看不見的?!薄缎⊥踝印芬粫惺莀_____告訴了小王子這個秘密。A.飛行員(我)B.玫瑰C.國王D.狐貍3).下列加點字解釋有誤的一項是()A.短笛無腔信口吹。(曲調(diào))B.孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。(拜訪)C.或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”(或者)D.其人弗能應(yīng)也。(應(yīng)答)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).讀一讀,想一想,仿寫句子。
是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。
___________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀句子,連一連。
春眠不覺曉偷采白蓮回
舉頭望明月言師采藥去
松下問童子處處聞啼鳥
小娃撐小艇低頭思故鄉(xiāng)
朝霞不出門而義自見
讀書百遍不恥下問
芝麻開花晚霞行千里
敏而好學(xué)節(jié)節(jié)高2).我會連線組成詞語。
早無
出女
有晚
男入6、排序題(每題5分共2題)
1).按事情發(fā)展的順序整理下面的幾句話。
()孩子跳水得救。
()人們拿猴子取樂,猴子更加放肆。
()孩子走上最高的橫木,非常危險。
()猴子逗孩子,孩子追猴子。2).把下面的語句排列成一段通順的話。
()十天過去了,幼芽變成了嫩葉,形狀像一個個巴掌綠得可愛。
()一天清晨,我去澆水時發(fā)現(xiàn)它已出芽了。
()春天來了,我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。
()夏天來了,葉子大得像一把把扇子。
()花落了,結(jié)出一顆顆淡綠色的小果實,還有淡淡的紅色。
()慢慢地開出了小花,花柱。
()秋天到了,我們的蓖麻收獲了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對錯。
1.《清平樂·村居》中,“清平樂”是詞牌名,“樂”讀“l(fā)è”。(
)
2.納米是一種非常小的長度單位,肉眼根本看不見。(
)
3.“多媒體”“桌面”“云技術(shù)”都是近幾十年出現(xiàn)的新詞。(
)
4.陶淵明、劉禹錫、范仲淹、戴望舒都是古代的文人。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩《元日》,完成習(xí)題。元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。1.“元日”是指________________?!皶訒印敝傅氖莀_________________________________。
2.詩人用__________、___________、__________和___________這些具體的意象,描繪了新春的景象。詩句中的“____________”和“____________”都是指春聯(lián)。
3.你還讀過哪些描寫我國傳統(tǒng)節(jié)日的詩句?試著寫出兩句。
______________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).請你結(jié)合學(xué)過的課文《小猴子下山》,發(fā)揮想象,寫一寫,小猴子第二次下山后看見了什么,做了什么。
________________________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言閱讀司馬光七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大旨。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄(去),光持石擊甕,(破)之,水迸,兒得活。1.解釋括號里的詞。
(1)眾皆棄去(
)(2)破之(
)
2.翻譯下面的句子。
自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。
___________
3.“破甕救人”的故事刻畫了司馬光的怎樣的象?像這樣的事例古今中外不勝枚舉。請舉一例。
__________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀鄉(xiāng)下人家總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。當(dāng)花兒落了的時候,藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜,它們一個個掛在房前,襯著那長長的藤,綠綠的葉。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片濃濃的綠蔭。幾場春雨過后,到那里走走,你常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過,你肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹蔭下,你會見到一群鴨子游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。1.仔細(xì)閱讀選文,回答下列問題。
(1)以前的課本中這篇課文開頭“鄉(xiāng)下人家”后面有“雖然住著小小的房屋,但”的詞句,推測一下,新課本為何刪掉了那些詞句?
____________________________________
(2)文中第一自然段說,“鄉(xiāng)下人家總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜”,這句話寫得對不對?為什么?
____________________________________
(3)文中加點的“肯定”一詞表示的意思是否真的很“肯定”?應(yīng)當(dāng)怎樣理解?
____________________________________
2.最后一句中加點的“即使”是跟這個句子中的哪個詞搭配使用的?
____________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇合適的量詞填空。(填序號)
①條②片③方④座⑤行⑥叢
一(
)沙灘一(
)翠竹一(
)垂柳
一(
)花園一(
)魚塘一(
)帆船2).讀一讀,給帶點字選擇正確的讀音,并畫上“_____”。
(1)細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲(qūqǔ)了,將爬山虎緊貼在墻上,在微風(fēng)中奏起沙沙的樂曲(qūqǔ)。
(2)兩只旋(xuánxuàn)轉(zhuǎn)的陀螺奮勇搏斗,旋(xuánxuàn)風(fēng)般撞向?qū)κ帧?/p>
(3)蝙蝠的眼睛被蒙上后,在房間里飛,并沒有碰上繩子上系(xìjì)著的鈴鐺。這說明蝙蝠夜里飛行跟眼睛沒有關(guān)系(x
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