廣西梧州市（新）小學(xué)語文部編期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

廣西梧州市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫下面的古詩，要求居中寫，做到行款整齊，正確美觀。

涼州詞

王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間，

一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，

春風(fēng)不度玉門關(guān)。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）《十五夜望月》一詩中與“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”有異曲同工之妙的詩句是：____________，____________。

（2）老師常告誡我們光陰如流水，一去不再回，因此我們要珍惜青春年華。老師的這番話讓我想起了《長歌行》中的一句詩：__________，__________！

（3）《學(xué)弈》一文中寫兩個(gè)條件差不多的學(xué)生，跟隨同一個(gè)老師學(xué)習(xí)而效果不同的一句話是：__________，_________。

（4）當(dāng)我們看到有的人歷經(jīng)無數(shù)磨難與考驗(yàn)依然“堅(jiān)挺”時(shí)，會想到《竹石》中的詩句：____________，____________。

（5）有時(shí)候刻意去做一件事，反而失敗了，無意間做的一些事，卻有著很好的效果，這真是“____________，____________”。2）.按要求，寫詞語。

（1）例：黑——（白）粗——(

)有——(

)彎——(

)

（2）例：干凈——（干干凈凈）快樂——(

)整齊——(

)

（3）例：（蕩）來（蕩）去(

)來(

)去(

)來(

)去

（4）例：又（大）又（多）又(

)又(

)又(

)又(

)3）.填空。

敬愛的老師，您的諄諄教誨恰似春雨滋潤著我的心田，這讓我想起杜甫的詩句：“__________，__________?！蹦?jīng)常教導(dǎo)我們平時(shí)要多學(xué)習(xí)書本上的知識，不要等到用的時(shí)候才發(fā)覺自己懂得太少，還要注重實(shí)踐積累。這讓我想起名言警句是“____________，____________?！?）.仔細(xì)觀察，按要求填空。

（1）餓、餅、飲、餃——食字旁的字大都和(

)有關(guān)。

（2）猴、貓、狗、豬——反犬旁的字大都和(

)有關(guān)。

（3）膀、腰、肚、背——月字旁的字大都和(

)有關(guān)。

（4）趴、蹲、跑、跳——足字旁的字大都和(

)有關(guān)。5）.把下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。

()()不得風(fēng)()浪()齜牙()()

()()大笑搖搖()()心()膽()

（1）描寫人物神態(tài)的詞語有：_____

（2）描寫心情的詞語是：_______，這樣的詞語我還知道：_______

（3）表現(xiàn)天氣很好的詞語是________，我能用它說一句話：_________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“它的味道很特別?！焙瓦@句話中加點(diǎn)詞語的意思相同的一項(xiàng)是（）A．這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。B．今天的比賽場地布置得很特別。C．媽媽做的紅燒肉特別好吃。2）.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（）A．農(nóng)具波文神州郵遞員B．尋找周圍勝利難為情C．消失神情留神蔭雨天D．盡情報(bào)紙花從植樹節(jié)3）.下列的各項(xiàng)字音有誤的一項(xiàng)（）A．祖（zǔ）先采摘（zhāi）藍(lán)天（lán）B．賽跑（sài）薔（qiáng）薇粗糙（cāo）C．秩（zì）序年紀(jì)（jì）眼睛（jing）D．敏（mǐn）感亂竄（cuàn）滋（zī）潤4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來。（照樣子把句子補(bǔ)充完整）

“可憐的小貓?jiān)僖不夭粊砹?！”姐姐__________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

《稻草人》格林兄弟

《格林童話》葉圣陶

《夏洛的網(wǎng)》安徒生

《安徒生童話》E·B懷特2）.把下面歇后語連一連，再根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z填在橫線上。

外甥打燈籠名（鳴）聲在外

隔著門縫吹喇叭凈是輸（書）

孔夫子搬家照舊（舅）

（1）中國瓷器十分暢銷，連外國人都知道．可以說是“_____________________?！?/p>

（2）我和爸爸下棋，實(shí)力相差太大，媽媽說我的成績是“____________________。”6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序

(

)地上的水越來越多。

(

)雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>

(

)像一層薄煙罩在屋頂上。

(

)漸漸地連成了一條線。

(

)濺起一朵朵水花。

(

)雨水順著房檐流下來。

(

)匯合成一條條小溪。

(

)開始像斷了線的珠子。2）.句子排序

(

)王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。

(

)今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。

(

)就在這個(gè)時(shí)候，我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場奔去。

(

)天突然下起雨來。

(

)??！那是三年級（4）班的王紅。

(

)下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。

(

)原來，她是冒雨去降國旗的。

(

)紅領(lǐng)巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說法是否正確?！安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中”的詩句蘊(yùn)含著人生的哲理。要想對某個(gè)事物有全面的符合實(shí)際的認(rèn)識，就必須站在客觀的立場上。________8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。你知道這首詩寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色嗎？請?jiān)谡_選項(xiàng)后畫“√”。

①春（）②夏（）③秋（）④冬（）9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.快樂習(xí)作。

動物是我們的朋友，它們給我們的生活增添了許多樂趣。請你仔細(xì)觀察自己最喜愛的一種小動物，抓住它的樣子、動作、習(xí)性等寫一篇作文。題目自擬，不少于300字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀西門豹曰：“呼河伯婦來，視其好丑?！奔磳⑴鲠≈?，來至前。豹視之，顧謂三老，巫祝、父老曰；“是女子不好，煩大巫嫗為入報(bào)河伯，得更求好女，后日送之?！奔词估糇涔脖Т笪讒炌吨又?。1．從上文中找出與加點(diǎn)詞意思相關(guān)的單音詞。

（1）呼河伯婦來，視其好丑（反義詞：________）

（2）豹視之，顧謂三老（近義詞：________）

2．填空。

“豹視之”的“之”指___________，“即使吏卒共抱大巫嫗投之河中”一句中的“之”指___________。西門豹巧妙地處死巫婆，用的是____________法。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀，做一做。懶l(wèi)ǎn太陽太陽愛睡懶覺，好大一會兒才升起來。公雞看見了，跳上籬笆líbā，伸長脖bó子叫：“喔——喔——喔，快看紅蘋果！”花貓看見了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵——喵，快看紅線團(tuán)！”黃狗看見了，對著太陽喊：“汪——汪——汪，快看大蛋黃！”太陽聽見了，非常害羞h(yuǎn)àixiū，大聲說：“今后，我再也不睡懶覺了，看你們還笑話我不！”1．短文有_____句話。

2．公雞把太陽比作(

)，花貓把太陽比作(

)，黃狗把太陽比作(

)。

①大蛋黃②紅蘋果③紅線團(tuán)

3．用“________”劃出太陽說的話。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀準(zhǔn)字音用“\”畫去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。

奢侈（sēshē）看護(hù)（kānkàn）侍候（cìshì）

昂頭（ángyáng）供給（gōnggòng）窺視（kuīguī）2）.根據(jù)積累把經(jīng)典詩文補(bǔ)充完整。（填序號）

（1）在“迢迢牽牛星，(

)河漢女。(

)擢素手，札扎弄機(jī)杼”這四句詩中，運(yùn)用了疊字細(xì)膩、傳神地描繪了種種情態(tài)，讓人浮想聯(lián)翩，使詩歌節(jié)奏鮮明，韻律舒緩。

A．盈盈B．纖纖C．皎皎D．脈脈

（2）“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地(

)了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去：默默時(shí)，便從(

)的雙眼前過去?！边@段話把時(shí)間的流逝寫得形象生動。

A．凝然B．跨過C．挪移D．閃過

（3）《弈秋》通過“使弈秋誨二人弈，其一人(

)，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思(

)?！边@樣兩種不同學(xué)習(xí)態(tài)及的對比，說明學(xué)習(xí)態(tài)度對于學(xué)習(xí)的重要性。

A．