廣東省湛江市（新）小學(xué)語文部編課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

廣東省湛江市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

huópōchuīfúsǎluòjùlǒnggǎnjí

ǒuěrxiánsǎnxiānxìhuābànliánpeng

qīngxiāngpòl(fā)ièzīshìfǎngfúwǔdǎo

tíngzhǐjiāoàoàomànnuòruòshénqì

chéntǔguāngjiéjiàzhíchítángtòngkuài

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)所積累的內(nèi)容填空。

（1）詩中有畫。王維用“_____________，_____________”描繪了明月高照，清泉流淌的寧靜和諧畫面；張志和用“_____________，_____________”寫出了江南水鄉(xiāng)白鷺翻飛、鱖魚肥美的動人圖景。

（2）詩中蘊(yùn)理。朱熹的名句“_____________？_____________”告訴我們要不斷學(xué)習(xí)新知識才能有所收獲；虞世南則用“_____________，_____________”告訴人們只要品格高潔，不需借助外力，自能聲名遠(yuǎn)播的道理。2）.說說下面句子中省略號、破折號、引號的不同用法。

（1）愛迪生又發(fā)明了電燈、留聲機(jī)……他一生發(fā)明的東西有一千多種。(

)

（2）“嘩——嘩——”我循聲望去，原來是一位清潔工在掃地。(

)

（3）“今天好冷啊！——你什么時候去上海？”張麗對剛進(jìn)門的小楊說。(

)

（4）我把“中國石”奉為至寶。(

)3）.看拼音，寫詞語。

花生ǎiǎi(

)地長在地上，它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生àimù(

)之心；母親在zàoshēng(

)震耳欲聾的工廠上班，那里的環(huán)境使人感到y(tǒng)āyì(

)；漫步在圓明園內(nèi)，有如漫游在天南海北，bǎolǎn(

)著中外風(fēng)景名勝，它的毀滅是中國文化史上不可gūliáng(

)的損失。4）.填上合適的字。

一()歌一()石橋一()魚塘

如()得水名勝()跡三()兩語5）.根據(jù)語境填空。

（1）朱熹對讀書有深切感受：“________________？為有源頭活水來?！笨吹酵瑢W(xué)不努力學(xué)習(xí)時，我們會用“盛年不重來，____________”提醒他要珍惜時光；詩人常常用詩句來抒發(fā)自己的情感，“_____________，_____________”表達(dá)了張繼夜泊楓橋時的孤寂憂愁；“_____________，___________”表達(dá)了龔自珍變革社會，希望朝廷破格任用賢才的愿望。

（2）“縱有千古，橫有八荒。前途似海，__________。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，____________！”近百年來，在強(qiáng)國夢想的激勵下，涌現(xiàn)出了大量的優(yōu)秀人物，為國家做出了卓越的貢獻(xiàn)，如李四光、_______、_______。（寫出人名即可）3、選擇題（每題2分共3題）

1）.公雞的尾巴是什么樣子的（）A．短短的B．彎彎的C．扁扁的2）.《大還是小》一文中，“我”聽到雷聲喊媽媽的時候，“我”覺得自己（）（填序號）A．很小B．很大3）.4.把下列排列錯亂的句子排列成一段意思連貫的話，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①然而，也毋庸諱言，一些內(nèi)容不健康的書只能使人精神頹廢，受到毒害。②人類的智慧要靠書籍來交流，傳播歷史文明也要靠書籍。③書是人類知識的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。④因此，讀書必須有所選擇。⑤一部好書，不僅給人以知識，還能幫助人養(yǎng)成美好的品德，引導(dǎo)人們健康成長。A．③②⑤①④B．②③①④⑤C．③⑤④②①D．④③①②⑤4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

（1）大家在贊揚(yáng)醫(yī)護(hù)工作者。（擴(kuò)句，至少兩處）

_______________________________

（2）老人總忘不了對我說：“我已經(jīng)感受到了，謝謝你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_______________________________

（3）不僅詹天佑愛國，而且他毅然接受了任務(wù)。（修改病句）

_______________________________

（4）你這樣做，是不對的。（改為反問句）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連一連。

碧綠碧綠的棉花燕子捉棉花葉子上的害蟲

雪白雪白的葉子青蛙捉樹干里的害蟲

紅紅的太陽七星瓢蟲捉空中飛的害蟲

金黃的玉米啄木鳥捉田里的害蟲2）.火眼金睛：仔細(xì)觀察圖片，連線后能看到一只什么動物呢？請用拼音回答。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.讀句子，排順序，填序號。

________可是，樹不見了，只剩下樹根留在那里。

________鳥兒說：“好的，我明年春天一定回來，給你唱歌。請等著我吧！”

________春天又來了。

________鳥兒說完，向南方飛去了。

________鳥兒又回到這里，找她的好朋友樹來了。

________樹對鳥兒說：“再見了，小鳥！明年春天請你回來，還唱歌給我聽?！?/p>

________原野上，森林里的雪都融化了。2）.我能整理錯亂的句子，并在句前（

）填序號。

(

)1835年，他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽的故事書，直到逝世前兩年為止。

(

)由于這些童話，居然使他的祖國丹麥的名字，使丹麥文學(xué)和他自己，在歐洲文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史上占有一席地位。

(

)安徒生是一位卓越的童話作家，于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨，1875年8月4日逝世。

(

)17歲時，寫出了第一個詩劇，并取得了助學(xué)金才上了哥本哈根大學(xué)，專攻文學(xué)。

(

)他的作品語言優(yōu)美，想象豐富，情節(jié)動人，常有耐人尋味的結(jié)尾。像《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》等待，都是聞名世界的作品。

(

)他出身于勞苦家庭，他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時，父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生，在艱苦中嘗試寫作。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《祖父的園子》以兒童的視角描寫園子中的景物，是用第一人稱講述的。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處都是綠的……到哪去找這么多的綠；墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇。1．按要求寫句子

詩歌第二節(jié)中省略號省去的內(nèi)容應(yīng)是____________，比如___________、___________、___________等。

2．在橫線上填上合適的四字詞語。

綠得_______

藍(lán)得_______

紅得_______

3．詩歌中的“綠”指的是A．紅、綠、藍(lán)中的綠顏色B．綠色的墨水瓶C．生命的顏色，生命的象征9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫話?

每個人都有自己喜歡吃的水果，你喜歡哪種水果？它的顏色?味道如何呢？請你用幾句通順的話將它寫下來?

________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.小古文閱讀。自護(hù)其短北人①生而不識菱者，仕②于南方。席上啖菱，并殼入口?；蛟唬骸班⒘忭毴ぁ！蹦橙俗宰o(hù)③其短，曰：“我非不知。并殼者，欲以清熱也。”問者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”【注釋】①北人：北方人。②仕：做官。③護(hù)：掩蓋，遮掩。1．解釋句中加點(diǎn)字的意思。

（1）席上啖菱(

)（2）北人生而不識菱者(

)

（3）啖菱須去殼(

)（4）欲以清熱也(

)

2．下列各組加點(diǎn)字意思不一樣的一項(xiàng)是（）A．仕于南方不得已而從仕B．或曰：“啖菱須去殼?！被蚋嬷唬骸笆欠蔷又??！盋．前山后山，何地不有？學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉D．仕于南方嘗射于家圃3．這則寓言告訴我們的道理是：_________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題健康拍手歌你拍一，我拍一，天天早起練身體。你拍二，我拍二，流感期間戴口罩。你拍三，我拍三，洗澡以后換襯衫。你拍四，我拍四，消滅蒼蠅和蚊子。你拍五，我拍五，有疾不能隨地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。你拍七，我拍七，吃飯細(xì)嚼別著急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍九，我拍九，飯前便后要洗手。你拍十，我拍十，臟的東西不要吃。1．“襯”用部首查字法應(yīng)查___________部，除部首外還有___________畫，在文中組詞為___________。給“襯”換個部首可以變成___________字。

2．這首兒歌中提到了需要消滅的兩大害蟲，分別是___________和___________。

3．讀了這首兒歌，我們知道了（）（填序號）A．吃飯應(yīng)該狼吞虎咽B．如果手不臟，吃飯前可以不用洗C．臟東西不能吃D．吃剩的瓜皮果核可以隨手丟4．除了這首兒歌中提到的健康好習(xí)慣，你還知道哪些關(guān)于健康衛(wèi)生的常識呢？請你仿照兒歌的句式，寫一句。

你拍___________，我拍___________，_________________________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.填空。

以“李明努力提高習(xí)作水平”為中心習(xí)作，以下材料中合適的是___________、___________、___________。（請?zhí)顚懶蛱枺?/p>

1．每天早晨，他都要堅(jiān)持背誦半小時的好詞佳句，現(xiàn)在他已積累了很多的好詞佳句。

2．平時他注意留心周圍的事物，經(jīng)常寫觀察日記。

3．為了出好板報，周五他加班到很晚才回家。

4．閱讀課外書，他隨時記錄下優(yōu)美的詞句。

5．為了解決一道應(yīng)用題，他查閱了大量的資料。2）.填上合適的詞語。

【沖種】

(

)子(

)動

【注柱】

(

)子(

)意

【趕桿】

(

)集秤(

)