廣東省惠州市（新）小學(xué)語文部編期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

廣東省惠州市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)拼音寫詞語。前些日子，南通多地疫情，市政府立即jí工作人員迅速采取防控措施，市民提高警惕，時刻牢記“防護六還要”；廣大市民積極，做自己健康的第一責(zé)任人。大家，疫情很快得到了控制，一切著平穩(wěn)的發(fā)展態(tài)勢，沒有造成的損失。相信不久的將來，新冠疫情會離我們遠去。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會填空。

（1）描寫物或景的顏色，能展現(xiàn)它們的獨特之美。瞧，白鷺“那______蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那______長喙，那______腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑?！薄？矗按禾熳蠲朗抢杳?。東方一點兒一點兒翻著______的天空，染上微微的______，飄著______的彩云。”

（2）《楓橋夜泊》中描寫詩人所看到的景物的詩句是“________________________，________________________”全詩借一個“______”字表達了詩人旅途的孤苦之情?！堕L相思》中表達作者思鄉(xiāng)之情的句子是“風(fēng)一更，雪一更，____________，____________”梁啟超以“美哉，____________，與天不老！壯哉，____________，____________！”表達了對少年中國與天齊壽的祝福，以及對中國少年與國家共命運的呼喚。

（3）敏而好學(xué)，__________________。

（4）書，被人們稱為人類文明的“__________________”。2）.結(jié)合語境及拼音，正確、工整地寫出詞語。

（1）十月一日國慶節(jié)，xióngwěi(

)的天安門廣場上早早地就huìjí(

)了很多群眾參加升旗儀式，當(dāng)嘹亮的國歌奏響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，人們rèxuèfèiténg(

)。

（2）越是接近那陡峭的xuányá(

)，大家越是感到十分yōulǜ(

)：這么險要的地形，這么長的jùlí(

)，要bàofā(

)出多么大的能量，才能沖上頂峰啊!3）.國學(xué)知識間。

（1）在風(fēng)和日麗的一天，到孔子曾待過的泗水流域去觀賞風(fēng)景。那里風(fēng)光無限，一時間許多新鮮奇麗的景色映入眼簾。這兩句話描繪的是朱熹《春日》中的詩句：___________，_____________。

（2）賀知章回到家鄉(xiāng)以后，家鄉(xiāng)的孩子們之所以把他當(dāng)作客人，他在《回鄉(xiāng)偶書》中是這樣說的：__________，___________。

（3）寫出含有“清風(fēng)”兩字的詩句：___________，___________。4）.把下面的詞語補充完整，并完成練習(xí)。

技高一(

)別出心(

)(

)大無朋惟(

)惟(

)

弄巧成(

)(

)臺樓閣千(

)一發(fā)(

)釘(

)鐵

（1）以上詞語，形容說話堅決果斷的是：_______________。寫出它的反義詞：_______________。

（2）再寫一個與“（）臺樓閣”結(jié)構(gòu)相同的詞語：_____________。5）.根據(jù)積累填空。

詩中有畫：孟浩然在《過故人莊》里寫下鄉(xiāng)村美景“__________，_____________”；蘇軾筆下的《六月二十七日望湖樓醉書》中運用比喻來描寫西湖暴雨突來的奇麗景色的詩句“_________________，______________”。詩中有情：一輪明月在《宿建德江》中是詩人在羈旅之中“__________________，_____________”的愁悶；在《西江月·夜行黃沙道中》則是辛棄疾眼中“_______________，______________”的喜悅；而賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》中“_______________，_______________”道出了久客還鄉(xiāng)的滄桑與無奈。詩中有理：理學(xué)家朱熹《春日》中象征一切美好事物并富有哲理的詩句是“________________，_________________”。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.賽龍舟、吃粽子的傳統(tǒng)節(jié)日是（）A．春節(jié)B．端午節(jié)C．中秋節(jié)2）.下列句子沒有語病、語意明確的一項是（）A．巴黎圣母院發(fā)生火災(zāi)，我國國家領(lǐng)導(dǎo)人第一時間向法國總統(tǒng)及法國人民致電慰問。B．通過5G全新技術(shù)的支撐，讓未來數(shù)據(jù)可視化成為新聞生產(chǎn)的關(guān)鍵性技術(shù)。C．《復(fù)仇者聯(lián)盟4》上映7天17小時就打破了中國影史“最快破30億”的成績。D．亞洲文明對話大會不僅為世界文明發(fā)展指明了方向，而且促進了亞洲各國平等對話。3）.下列句子沒有語病的一項是（）A．安順是一座美麗的城市，夏日的龍宮是人們避暑納涼的好季節(jié)。B．能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會、促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C．寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，還可以提供網(wǎng)上視頻點播和遠程教育等智能化、個性化。D．語文綜合性實踐活動，使我們開闊了視野，提高了能力。E．文藝界的同志對這一節(jié)目表示了極大的關(guān)心和濃厚的興趣。F．威海海防紀念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳六部分組成，充分展示了中華兒女自強不息的民族精神。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.1.例：校車開走了，小明急得直跺腳。_____得____。5、連線題（每題4分共2題）

1）.將下列字詞與對應(yīng)的意思連起來。

徘徊水塘

渠如此清澈

清如許指書籍

車騎來回移動2）.讀一讀，連一連。

一個尾巴長長的獎牌

一塊大包嫩嫩的聲音

一條鉛筆閃閃的絲瓜

一支糖醋排骨怪怪的豆角6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列句子排成一段通順的話，并把序號寫在前面的括號里。

(

)走近一看，原來是一團廢手紙。

(

)他心想，這是誰扔的？真不講衛(wèi)生！

(

)下課了，小剛?cè)ゲ賵錾贤鎯骸?/p>

(

)忽然，他看見地上有一團白花花的東西。

(

)他連忙把這團紙撿起來，扔進附近的垃圾箱。2）.把下列句子整理成一段通順的話，將序號填寫在括號里。

(

)最后，太陽好像害羞了，很快不見了。

(

)日食開始了。

(

)漸漸地，圓圓的太陽只剩下月牙兒那么大一塊兒了。

(

)太陽紅著臉，不時地在云層中躲來躲去，像是在拼命逃脫追捕。

(

)可是每躲一次就被“吃掉”一塊。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.用音序查字法查“呻”字，要查音序“SH”。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀。童年的水墨畫（節(jié)選）江上像剛下水的鴨群，扇動翅膀拍水戲耍。一雙雙小手撥動著浪花，你撥我濺笑哈哈。是哪個“水葫蘆”一下鉆入水中，出水時只見一陣水花兩排銀牙。1．仿寫詞語：笑哈哈（ABB式）：________________、________________。

2．選文中“水葫蘆“指的是______________，形象生動地寫出了孩子們的_____________。

3．句子”像剛下水的鴨群，扇動翅膀拍水戲?！边\用________________的修辭手法，將孩子們比作___________________，形象地寫出了孩子們在水中嬉戲的________________場景。

4．作者給我們描繪了一幅什么樣的畫面呢？請用一句話描述一下。

____________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.拓展練習(xí)。

結(jié)合插圖想一想：如果這個賣火柴的小女孩沒有凍死，她的生活會怎么樣？試著給這個故事寫一個結(jié)局，并以小組為單位，演一演。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀練習(xí)王冕好學(xué)王冕①者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，亡其牛?；驙颗碡?zé)蹊田者。父怒，撻②之，已而③復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不見。會稽④韓性⑤聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒⑥。性卒⑦，門人事冕如事性?！咀⑨尅竣偻趺幔喝嗣?。②撻：打。③已而：不久。④會稽：地名。⑤韓性：人名。⑥通儒：博通經(jīng)典的儒士。⑦卒：死。1．解釋文中加點字。

（1）亡：______________（2）遂：______________

2．分別選出下列加點字解釋正確的一項。

（1）竊入學(xué)舍A．偷東西B．偷偷地C．私自(

)

（2）兒癡如此A．癡呆B．癡迷C．白癡(

)

（3）恬若不見A．安靜B．安適C．坦然(

)

3．文中“兒癡如此”的“此”指代內(nèi)容正確的一項是（）A．父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。B．暮歸，亡其牛。C．或牽牛來責(zé)蹊田者。D．父怒，撻之，已而復(fù)如初。4．下列敘述不符合原文意思的一項是（）A．王冕放牛卻跑到學(xué)堂聽學(xué)生讀書，直到傍晚才回家。B．因牛踩壞了農(nóng)田，王冕遭到父親責(zé)打。C．在母親的勸說下，王冕白天放牛，晚上寄居僧寺。D．韓性聽到了王冕好學(xué)苦讀的故事，收王冕做弟子。5．用“”劃出王冕認真讀書的句子。

6．你最喜歡文中哪個人物，說說喜歡的理由。

______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.5.做什么事最快樂①池塘里有一（只支）小青蛙，他正在想：做什么事最快樂呢？②他跳到大樹下，問啄（zhuó）木鳥：“啄木鳥叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“捉蟲子最快樂?！雹鬯教镆袄?，問水牛：“水牛爺爺，您說做什么事最快樂？"水牛說：“耕（gēng）地最快樂?！雹芩交ǎ▓A園）中，問蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“采蜜最快樂?！雹菪∏嗤芑氐郊依?，問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的都不一樣呢？”⑥媽媽笑著說：“做對別人有用的事，你就會覺得快樂！”1．用“√”在文中（）里選出合適的字。

2．照樣子，寫短語。

示例：大樹下田野里____________

3．根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面的表格。

4．聽了媽媽的話，小青蛙明白了（）。（填序號）A．啄木鳥、水牛、蜜蜂做了不一樣的事情。B．做對別人有用的事就會很快樂。5．小青蛙還會去問哪些小動物？請你發(fā)揮想象，仿照短文第②段把他們之間的對話補充完整。

小青蛙跳到______，問______:“________________________?”______說：“________________________。”12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.按照范圍由大到小的順序排列詞語。

（1）地球銀河系太陽系宇宙

______________________________________

（2）植物果樹梨樹樹

______________________________________2）.小麗是三年級（1）班的學(xué)生，想邀請你和她一同制作一個傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗卡，請你根據(jù)節(jié)日習(xí)俗選擇節(jié)日名稱，將代表正確選項的