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廣東省廣州市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語(yǔ)。

wéinántuīcíchuānsuōyuēdìngyǔzhòushāyǎ

2、填空題(每題2分共5題)

1).按要求填空。

“遇”用部首查字法應(yīng)先查部首_________,除去部首還有_________畫。用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_________,再查音節(jié)_________。組詞:_________。“遇”的筆順是___________________________。2).我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。

(1)(采)蘑菇(

)紙鳶(

)野果(

)窗花(

)垃圾

(2)(碧綠)的田野(

)的太陽(yáng)(

)的公主

(精心)地挑選(

)地發(fā)現(xiàn)(

)地消失3).照樣子,寫一寫。

例:白(柏)柏樹(shù)坐(

)___________直(

)___________

只(

)___________由(

)___________立(

)___________4).根據(jù)情境,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。

(1)《芙蓉樓送辛漸》這首詩(shī)中,詩(shī)句“_____,_____”表現(xiàn)了詩(shī)人淡泊名利、志趣高潔的品格。

(2)正當(dāng)我軍輕騎兵列隊(duì)欲出時(shí),天空飄降大雪。剎那之間,將士們的弓刀上就落滿了雪花。這種細(xì)節(jié)描寫讓我聯(lián)想到詩(shī)句“_________,_________。”

(3)《墨梅》這首詩(shī)中,“_____,____?!眱删浔憩F(xiàn)了詩(shī)人鄙視流俗、堅(jiān)貞自守的高尚情操。

(4)我們常用“_______,________”來(lái)勉勵(lì)自己要力求進(jìn)步、剛毅堅(jiān)卓、發(fā)憤圖強(qiáng)。

(5)《清平樂(lè)·村居》中,我從“______,______”中感受到作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)之情。5).我會(huì)查字典,并按照要求填空。生字部首除部首外幾畫音序第四筆是什么編____________________________團(tuán)____________________________3、選擇題(每題2分共3題)

1).下面詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.清靜B.秩序C.爭(zhēng)辨D.氣勢(shì)2).下列加點(diǎn)字的意思有誤的一組是()A.也傍桑陰學(xué)種瓜(靠近)B.草滿池塘水滿陂(池岸)C.青春作伴好還鄉(xiāng)(指春天)D.卻看妻子愁何在(指杜甫的妻子)3).下列句子中,加點(diǎn)部分感情色彩與其他三項(xiàng)不同的是()A.鵝吃飯的時(shí)候,非有一個(gè)人伺候不可,真是架子十足!B.我家那個(gè)調(diào)皮鬼又不知道跑到哪兒去玩了。C.媽媽真笨,總是把好吃的留給我,自己卻舍不得吃。D.這條可惡的狗,咬傷了人后,就跑得無(wú)影無(wú)蹤。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求寫句子。

(1)請(qǐng)把下面句子寫的畫面寫具體。

清晨,天空出現(xiàn)了彩霞。

______________________

(2)根據(jù)要求,用“新鮮”寫句子。

新鮮(事物沒(méi)變質(zhì))________________

新鮮(事物出現(xiàn)不久)________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

chuíliǔbáhécǎihóngzhǐchuán

2).詞語(yǔ)搭配我會(huì)連。

碧綠的尾巴灌溉機(jī)器

大大的肚皮發(fā)動(dòng)田地

雪白的眼睛穿上房屋

長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裳沖毀鎧甲6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面的句子按一定順序整理成一段通順的話。

(

)所以,詩(shī)人寫道:“春色先以柳蔭歸”,“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條?!?/p>

(

)你看,在那冰雪初融的時(shí)候,不是暗暗泛青的芽,首先把春意帶到人間嗎?

(

)在北方廣大的地區(qū),感受春意最早的喬木是垂柳。

(

)你再看,大多數(shù)樹(shù)木久睡剛醒,而垂柳已經(jīng)粒粒柳芽抽成萬(wàn)條柳絲。

(

)它那輕盈婆娑的樹(shù)姿,那迎風(fēng)搖擺的樹(shù)枝,那青翠令人欲滴的細(xì)葉,不僅為桃杏增添了色彩,還給人們送來(lái)了春的氣息。2).連詞成句,并在句末加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(用序號(hào)排列)

1.①味道②它的③難道④特別嗎⑤很

_____________

2.①米糕②這③就是④吃的⑤平常

_____________7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)《江上》中“水葫蘆”是指一種植物。(

)

(2)《肥皂泡》的作者冰心,原名謝婉瑩。(

)

(3)英英想變成一棵樹(shù),因?yàn)椴幌氤燥垺?

)

(4)《剃頭大師》一文中“剃頭大師”指理發(fā)店里的老師傅。(

)

(5)《方帽子店》告訴我們:不能因循守舊,要敢于創(chuàng)新,勇于接受新事物。(

)

(6)《惠崇春江晚景》的作者是宋代的曾幾。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課外類文閱讀。四時(shí)田園雜興范成大晝出耘①田夜績(jī)麻②,村莊兒女各當(dāng)家③。童孫④未解⑤供⑥耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。[注釋]①耘:鋤草。②績(jī)麻:搓捻麻繩或麻線。③當(dāng)家:主持家務(wù)。這里指擔(dān)當(dāng)家庭的生產(chǎn)勞動(dòng)任務(wù)。④童孫:指兒童。⑤未解:不懂得。⑥供:供奉。這里指“參加、從事”。1.根據(jù)你的理解,說(shuō)說(shuō)下面詩(shī)句的意思。

童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。

_______________________________________________________

2.詩(shī)歌的前兩句寫了什么內(nèi)容?表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情?

___________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作展示。

我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人,選擇一個(gè)人寫下來(lái)。寫作時(shí)要突出人物特點(diǎn),運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫方法,使人物形象更鮮活。題目自擬,400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀。有得鐘者,欲負(fù)而走,則鐘大不可負(fù)。以椎毀之,鐘鏗然有音??秩寺勚鴬Z己也,遽掩其耳。1.解釋帶點(diǎn)字的意思。(每空1分,共2分)

負(fù):_________________遽:_________________

2.這句話選自寓言故事_______________,從中你懂得了什么道理:__________________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀片段回答問(wèn)題。烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子兒。想出了一個(gè)辦法。烏鴉把小石子兒一顆一顆地銜起來(lái)放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。1.烏鴉想出的辦法是什么?找出來(lái)畫上“____”。

2.你覺(jué)得這只烏鴉怎么樣?用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

________________________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選字填空。

請(qǐng)情在再很跟各個(gè)

(

)客(

)家(

)好一(

)

事(

)(

)見(jiàn)(

)著(

)種2).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求選詞填空。

洶(

)澎湃堅(jiān)強(qiáng)不(

)呆頭呆(

)手(

)足蹈

昂(

)挺胸大步(

)星鞠(

)盡瘁居高(

)下

(1)描寫神態(tài)的:______、______(2)描寫動(dòng)作的:______、______

(3)描寫品質(zhì)的:______、______(4)描寫環(huán)境的:______、______13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)

1).口語(yǔ)交際。

“祖國(guó)”不是一個(gè)普通的名字,“愛(ài)國(guó)”也不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。自古以來(lái),中華民族多少仁人志士,為了自己的祖國(guó)拋頭顱,灑熱血。他們?cè)趪?guó)家危急存亡之時(shí),敢于挺身而出,甘愿獻(xiàn)出自己寶

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