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文檔簡介
第二課時受精作用
必備知識-自主學(xué)習(xí)
1.填一填:基于對受精過程的理解填空:
(1)起點:精子和卵細胞相互識別。
⑵細胞膜融合:精子頭部的細胞質(zhì)膜與卵母細胞質(zhì)膜融合,隨精子的
細胞核和細胞質(zhì)進入卵母細胞內(nèi)。
⑶細胞膜反應(yīng):卵母細胞釋放相應(yīng)物質(zhì),阻止其他精壬進入。
(4)終點:精子和卵細胞的細胞核相互融合,形成受精卵。
2.判一判:基于對減數(shù)分裂和受精作用的認知,判斷下列相關(guān)敘述的正
誤:
⑴通過減數(shù)分裂和受精作用維持了親子代細胞中染色體數(shù)目的恒定。
(X:
提示:通過減數(shù)分裂和受精作用維持了前后代體細胞中染色體數(shù)目的
恒定,通過有絲分裂維持了親子代細胞中染色體數(shù)目的恒定。
⑵卵細胞的細胞膜會發(fā)生復(fù)雜的生理反應(yīng),目的是保證只有一個精子
與卵細胞受精。(4
⑶受精卵中一半的遺傳物質(zhì)來自精子,另一半來自卵細胞。(x)
提示:受精卵中一半的染色體來自精子,另一半來自卵細胞。由于細胞
質(zhì)是由卵細胞提供的,而細胞質(zhì)中也含有遺傳物質(zhì),所以遺傳物質(zhì)多于
一半來自卵細胞。
(4)有性生殖產(chǎn)生的子代繼承了父母雙方的遺傳物質(zhì),無性生殖只繼承
單親的遺傳物質(zhì)。(4
⑸有性生殖更有利于生物適應(yīng)多變的自然環(huán)境。
問?答教材二次開發(fā)
蜜蜂的生殖方式是什么?
提示:有性生殖和孤雌生殖并存。
關(guān)鍵能力-合作學(xué)習(xí)
知識點…受精作用
1.受精作用過程(如圖):
黃卷?四||
!有絲[分裂S
何h卵原細胞亨絲分裂?生物體3有絲分整精原細胞:而:
邈y(2W)(2?)(2”)邈曠
特別提醒:
①減數(shù)分裂結(jié)果分析:經(jīng)減數(shù)分裂形成的生殖細胞(精子或卵細胞)的
染色體數(shù)目比原始生殖細胞的減少一半。圖示中配子的染色體數(shù)目只
有體細胞的一半,并且沒有同源染色體。
②受精作用結(jié)果分析:經(jīng)受精作用形成的受精卵中的染色體一半來自
精子(父方)、一半來自卵細胞(母方)。圖中受精卵的染色體數(shù)目恢復(fù)
為體細胞染色體數(shù),且出現(xiàn)同源染色體。
2.細胞中染色體和DNA的數(shù)目變化曲線:
(Dab段為減數(shù)分裂前間期,be段為減數(shù)第一次分裂,cd段為減數(shù)第二
次分裂,即ad段為減數(shù)分裂。
(2)e點表示進行受精作用。
⑶eg段為受精卵的有絲分裂,其中ef段為有絲分裂前的間期,fg段為
分裂期。
【知識拓展】受精前的準備
⑴準備階段1——精子獲能:剛剛排出的精子,不能立即與卵細胞受精,
必須在雌性生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后,才能獲得受精能力。
⑵準備階段2——卵細胞的成熟:動物排出的卵細胞程度不同,但必須
在輸卵管內(nèi)進一步成熟,當達到減數(shù)第二次分裂中期,才具備受精能
力。
典例示范
如圖是某動物受精作用的示意圖,據(jù)圖分析正確的是()
A.甲、乙兩細胞先識別后融合
B.甲、乙兩細胞經(jīng)有絲分裂形成
C.甲、乙兩細胞均含兩條染色單體
D.丙細胞中的DNA一半來自甲
【解題思維】解答本題需突破兩個關(guān)鍵點:
【解析】選A。受精過程中,甲、乙兩細胞即精、卵細胞先識別后融合,A
項正確;甲、乙兩細胞為生殖細胞,經(jīng)減數(shù)分裂形成,B項錯誤;甲、乙兩
細胞均不含染色單體,C項錯誤;丙細胞為受精卵,細胞核中的遺傳物質(zhì)
一半來自甲,但細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)全部來自乙,D項錯誤。
【審答誤區(qū)】常見以下兩種錯誤:
⑴不清楚染色單體的存在時期,而錯選C:在形成配子細胞時-,染色單
體在減數(shù)第二次分裂后期分開。
⑵不清楚受精作用時遺傳物質(zhì)的來源而錯選D:受精卵細胞核中的遺
傳物質(zhì)一半來自精子,一半來自卵細胞,細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎全部
來自卵細胞。
【母題追問】
⑴上題圖中丙細胞形成的場所是哪里?
提示:輸卵管。
⑵上題圖中甲與乙的融合形成丙的過程體現(xiàn)了細胞膜的什么功能?
提示:細胞膜進行細胞間信息交流的功能。
類題精練
1.受精作用是指精子和卵細胞融合形成受精卵的過程,下列關(guān)于受精
作用的說法,不正確的是()
A.精子和卵細胞的相互識別與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)
B.在受精時精子的頭部進入卵細胞中,而尾部留在外面
C.一個卵細胞可以同時與多個精子受精
D.受精卵中染色體數(shù)目與本物種體細胞中染色體數(shù)目相同
【解析】選C。受精作用是精子和卵細胞相互識別的過程,細胞間相互
識別依靠的是細胞膜上的受體,而受體是由糖蛋白構(gòu)成的,A正確;受精
時,精子的頭部進入卵細胞,尾部留在外面,B正確;一個卵細胞只能和
一個精子發(fā)生受精作用,C不正確;受精時,精子的細胞核和卵細胞的細
胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細胞的數(shù)目,故受精卵
中的染色體數(shù)目與本物種體細胞染色體數(shù)目相同,D正確。
2.關(guān)于高等動物的卵細胞、精子以及受精作用的描述,正確的是()
A.每個卵細胞繼承了初級卵母細胞1/4的細胞質(zhì)
B.受精卵中的DNA一半來自卵細胞,一半來自精子
C.進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質(zhì)
D.卵細胞、精子彼此結(jié)合的機會相等,因為它們的基因組成相同
【解析】選C。卵細胞形成過程中,細胞質(zhì)的分配是不均等的,一次減數(shù)
分裂形成了三個體積較小的極體和一個體積較大的卵細胞,所以每個
卵細胞繼承了初級卵母細胞超過1/4的細胞質(zhì),A錯誤;受精卵中的核
DNA一半來自卵細胞,一半來自精子,而細胞質(zhì)DNA幾乎都來自卵細
胞,B錯誤;精子形成后細胞質(zhì)大部分丟失,便于精子的游動,進入卵細
胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質(zhì),C正確;卵細胞、精子彼此結(jié)合
的機會相等,因為它們是隨機結(jié)合的,而不是因為它們的基因組成相
同,D錯誤。
3.下列關(guān)于受精作用的敘述,不正確的是()
A.受精作用過程是卵細胞和精子相互識別融合為受精卵的過程
B.一個卵細胞能與多個精子結(jié)合
C.受精完成后,受精卵中的細胞質(zhì)主要來自卵細胞
D.受精過程中卵細胞和精子的結(jié)合是隨機的
【解析】選Bo受精過程是卵細胞和精子相互識別融合為受精卵的過
程,A正確;一個卵細胞只能與一個精子結(jié)合,B錯誤;精子中幾乎不含
有細胞質(zhì),受精時精子的頭部進入卵細胞,故受精卵中的細胞質(zhì)主要來
自卵細胞,C正確;受精過程中卵細胞和精子的結(jié)合是隨機的,有利于生
物在自然選擇中進化,D正確。
4.高等動物的有性生殖和發(fā)育過程如圖所示,圖中①、②和③過程分別
表示
配子①?合子
生物體
A.有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用
B.有絲分裂、受精作用和減數(shù)分裂
C.受精作用、有絲分裂和減數(shù)分裂
D.受精作用、減數(shù)分裂和有絲分裂
【解析】選Co①表示配子結(jié)合形成合子的過程,應(yīng)為受精作用;②表示
合子形成生物體的過程,該過程主要通過有絲分裂和細胞分化實現(xiàn);③
表示生物體形成配子的過程,應(yīng)為減數(shù)分裂。
核心素養(yǎng)?情境探究
L【材料情境】ber遺傳性視神經(jīng)病的致病基因位于線粒體DNA上,其
發(fā)病較早,表現(xiàn)為急性、亞急性視力減退,中心視野喪失最明顯。若①
父親不患病而母親患病,②父親患病而母親不患病時一,試分析其子代患
病情況,并說出原因。(科學(xué)思維、社會責任)
提示:①子代無論男女均患病,②子代無論男女均不患病。該病由位于
線粒體DNA上的致病基因引起,細胞質(zhì)基因只能由母親通過卵細胞傳給
后代。
2.【材料情境】1961年首次報道性染色體組成為XYY的男性,患者的臨
床表現(xiàn)為舉止異常,性格多變,容易沖動,部分患者的生殖器官發(fā)育不
全。
探究:
⑴分析這種病是父母哪一方在減數(shù)分裂的哪個時期出現(xiàn)異常的。(科
學(xué)思維)
提示:由于性染色體組成為XYY,所以是正常的卵細胞和含YY的精子受
精形成的,所以是父方在形成精子時減數(shù)分裂II兩條Y染色體未分離造
成的。
⑵若部分患者具有正常的繁殖能力,則從性染色體組成的角度分析,
能產(chǎn)生幾種類型的精子,正常精子占多少?(科學(xué)思維)
提示:該患者能產(chǎn)生X、XY、Y、YY四種精子,比例為X:XY:Y:YY=1:
2:2:1,正常精子占1/20
課堂檢測-素養(yǎng)達標
1.有性生殖的生物通過減數(shù)分裂和受精作用完成,下列關(guān)于減數(shù)分裂
和受精作用的過程敘述正確的是O
①減數(shù)分裂染色體和核DNA都減半
②減數(shù)分裂中非同源染色體的非姐妹染色單體會發(fā)生互換
③減數(shù)分裂由于非同源染色體的自由組合,使配子具有多樣性
④受精作用使染色體數(shù)目恢復(fù)正常
⑤受精作用時精子的頭部進入卵細胞
⑥受精卵中的染色體一半來自父方一半來自母方
【解析】選①③④⑤⑥。減數(shù)分裂染色體和核DNA都減半,①正確;減
數(shù)分裂時同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生互換,②錯誤;由于減數(shù)分
裂I后期非同源染色體的自由組合,配子具有多樣性,③正確;受精作
用使染色體數(shù)目恢復(fù)正常,④正確;受精作用時精子的頭部進入卵細胞,
尾部留在外面,⑤正確;受精卵中的染色體一半來自父方一半來自母方,
⑥正確。
2.某生物的體細胞內(nèi)含有〃對同源染色體,經(jīng)減數(shù)分裂1個卵原細胞與
1個雌性個體產(chǎn)生的配子種類分別是()
A.4種,2"種B.1種,4種
C.1種,2"種D.1種,1種
【解析】選C。一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂只能形成1個卵細胞,因此只
有1種類型。一個卵原細胞中有77對染色體,在減數(shù)分裂過程中,由于
非同源染色體自由組合,該卵原細胞可能產(chǎn)生卵細胞的基因型有20
種,C正確。
3.如圖是人體受精作用示意圖,圖中精子、卵細胞和受精卵的染色體數(shù)
目分別為()
A.23條、23條、23條
B.46條、46條、23條
C.23條、23條、46條
D.46條、46條、46條
【解析】選C。人體細胞中含有46條染色體,精子和卵細胞都是減數(shù)分
裂形成的,它們所含染色體數(shù)目均只有體細胞的一半,故精子、卵細胞
中染色體數(shù)目為23條;受精卵是由精子和卵細胞結(jié)合形成的,其所含染
色體數(shù)目為46條。
4.關(guān)于受精作用的敘述,不正確的是()
A.指卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程
B.受精卵核內(nèi)的染色體由精子和卵細胞各提供一半
C.保證生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定性
D.卵細胞和精子結(jié)合的隨機性是后代呈現(xiàn)多樣性的唯一原因
【解析】選D。受精作用是指精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵
的過程,A正確;染色體分布在細胞核中,精子的細胞核與卵細胞的細胞
核相融合,受精卵核內(nèi)的染色體由精子和卵細胞各提供一半,B正確;精
子的細胞核與卵細胞的細胞核相融合,使彼此的染色體會合在一起,保
證生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定性,C正確;由于減數(shù)分裂過
程中發(fā)生了基因重組,因此配子中染色體組成具有多樣性,同時精子與
卵細胞的結(jié)合是隨機的,這也是有性生殖后代具有多樣性的原因之
一,D錯誤。
5.大熊貓的體細胞有42條染色體,下列有關(guān)敘述正確的是(
A.一只雄性大熊貓的一個精原細胞產(chǎn)生的精子類型為221
B.一只雌性大熊貓在不同時期產(chǎn)生的卵細胞中染色體組成一般相同
C.兩只大熊貓親本產(chǎn)生兩只完全相同子代大熊貓的概率為1/242
D.大熊貓的受精作用發(fā)生在雌性大熊貓的子宮中
【解析】選C。一個精原細胞只能產(chǎn)生2種精子,A錯誤;一只雌性大熊
貓產(chǎn)生卵細胞的種類為2、所以不同時期產(chǎn)生的卵細胞一般不同,B錯
誤;兩只大熊貓染色體組成完全相同的概率為1/242,C正確;受精作用發(fā)
生的場所為輸卵管,D錯誤。
6.配子中染色體組合具有多樣性是由于()
A.減數(shù)分裂前間期發(fā)生了染色體的復(fù)制
B.減數(shù)第二次分裂著絲粒分裂導(dǎo)致染色體的平均分配
C.減數(shù)第一次分裂發(fā)生了同源染色體和非同源染色體的自由組合
D.減數(shù)第一次分裂發(fā)生了同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換和非
同源染色體的自由組合
【解析】選D。減數(shù)分裂前間期發(fā)生了染色體的復(fù)制不會導(dǎo)致染色體組
成具有多樣性,A不符合題意;減數(shù)第二次分裂著絲粒分裂導(dǎo)致染色體
的平均分配不會導(dǎo)致染色體組成具有多樣性,B不符合題意;減數(shù)第一
次分裂發(fā)生了同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合,C不符合
題意;減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體非姐妹染色單體交叉互換和
非同源染色體的自由組合會發(fā)生基因重組,導(dǎo)致染色體組合具有多樣
性,D符合題意。
7.圖甲代表某生物體細胞的染色體組成,圖乙中不可能是這種生物所
產(chǎn)生的正常配子的是()
【解析】選A。配子中所含有的染色體均為非同源染色體,大小、形態(tài)
各不相同。A中有兩條為同源染色體,因此它不可能是該生物產(chǎn)生的正
常配子。
8.下列有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的相關(guān)敘述中,不正確的是()
A.玉米體細胞中有10對染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后卵細胞中
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