Unit8 課時(shí)1 詞匯2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)操練場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)(牛津深圳版)

Unit8課時(shí)1詞匯2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)操練場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)(牛津深圳版)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱(chēng)：八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)操練場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)（牛津深圳版）Unit8課時(shí)1詞匯

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2023年11月20日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

二、教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握本課時(shí)的詞匯及其用法。

2.學(xué)生能夠在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)詞匯進(jìn)行交流。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.單詞：include,community,family,group,member,organization,part,role,team,world

2.短語(yǔ)：beinvolvedin,include...in...,makeadecision,playarolein

四、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入（5分鐘）：通過(guò)圖片展示，引導(dǎo)學(xué)生猜測(cè)與圖片相關(guān)的詞匯，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2.新課詞匯學(xué)習(xí)（10分鐘）：教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)的詞匯，講解單詞的發(fā)音、詞義及用法，并通過(guò)例句幫助學(xué)生理解。

3.詞匯練習(xí)（10分鐘）：學(xué)生完成教材中的練習(xí)題，鞏固所學(xué)詞匯。

4.小組活動(dòng)（10分鐘）：學(xué)生分組，用所學(xué)詞匯進(jìn)行口語(yǔ)交流，練習(xí)短語(yǔ)的使用。

5.總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）：教師對(duì)本課時(shí)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，布置作業(yè)，要求學(xué)生復(fù)習(xí)本課時(shí)的詞匯。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)

1.課后收集學(xué)生作業(yè)，檢查詞匯掌握情況。

2.在下一節(jié)課開(kāi)始時(shí)，進(jìn)行詞匯測(cè)驗(yàn)，了解學(xué)生對(duì)所學(xué)詞匯的掌握程度。

六、教學(xué)資源

1.教材：八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)操練場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)（牛津深圳版）

2.圖片：與本課時(shí)詞匯相關(guān)的圖片

3.錄音設(shè)備：用于播放單詞發(fā)音

七、教學(xué)建議

1.針對(duì)學(xué)生掌握程度，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和難度。

2.鼓勵(lì)學(xué)生課后主動(dòng)復(fù)習(xí)，提高詞匯記憶效果。

3.注重培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極發(fā)言。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，具體包括以下方面：

1.語(yǔ)言能力：通過(guò)學(xué)習(xí)本課時(shí)的詞匯，提高學(xué)生的詞匯量和語(yǔ)言運(yùn)用能力，使其能夠在實(shí)際語(yǔ)境中正確使用所學(xué)詞匯。

2.文化意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)與家庭、社區(qū)等相關(guān)的詞匯，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化的了解，提高其跨文化交際的能力。

3.思維品質(zhì)：通過(guò)小組活動(dòng)和口語(yǔ)交流，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和批判性思維，使其能夠獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。

4.學(xué)習(xí)能力：通過(guò)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索和積極學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高其自主學(xué)習(xí)的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)操練場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)（牛津深圳版）Unit8課時(shí)1的詞匯及其用法。

解決辦法：教師通過(guò)例句和練習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生理解和運(yùn)用所學(xué)詞匯，鞏固記憶。

2.難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)詞匯的運(yùn)用能力，特別是在實(shí)際語(yǔ)境中的口語(yǔ)表達(dá)。

解決辦法：通過(guò)小組活動(dòng)和口語(yǔ)練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)詞匯，提高其口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極發(fā)言，增強(qiáng)自信心。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：教材、多媒體投影儀、計(jì)算機(jī)、音響設(shè)備、黑板、粉筆。

2.課程平臺(tái)：無(wú)需使用課程平臺(tái)。

3.信息化資源：無(wú)需使用信息化資源。

4.教學(xué)手段：講解、示范、練習(xí)、小組活動(dòng)、口語(yǔ)交流、作業(yè)布置。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解Unit8課時(shí)1的詞匯及其用法的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)詞匯內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和詞匯重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入詞匯學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的相關(guān)詞匯，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為新的詞匯學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解本節(jié)課的詞匯知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出重點(diǎn)詞匯，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)詞匯，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞詞匯的使用展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)詞匯的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

在newwordsandexpressions呈現(xiàn)結(jié)束后，對(duì)詞匯進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和難點(diǎn)詞匯，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)詞匯的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決詞匯問(wèn)題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類(lèi)似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與家庭、社區(qū)等相關(guān)的拓展詞匯，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合詞匯內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考詞匯與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)詞匯的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的詞匯內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的詞匯內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握Unit8課時(shí)1的詞匯及其用法，包括單詞：include,community,family,group,member,organization,part,role,team,world，以及短語(yǔ)：beinvolvedin,include...in...,makeadecision,playarolein。

2.學(xué)生能夠在實(shí)際語(yǔ)境中正確使用所學(xué)詞匯，特別是在家庭、社區(qū)等相關(guān)的主題下，能夠運(yùn)用詞匯進(jìn)行口語(yǔ)交流。

3.學(xué)生的詞匯量和語(yǔ)言運(yùn)用能力得到提高，為后續(xù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.學(xué)生對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化有了更深入的了解，提高了跨文化交際的能力。

5.學(xué)生的思維品質(zhì)得到鍛煉，通過(guò)小組活動(dòng)和口語(yǔ)練習(xí)，學(xué)生的邏輯思維和批判性思維得到培養(yǎng)，能夠獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。

6.學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了主動(dòng)探索和積極學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高了自主學(xué)習(xí)的能力。

7.學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣得到提升，課堂參與度增強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性提高。

8.學(xué)生能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)所學(xué)詞匯，通過(guò)課后作業(yè)的完成，鞏固記憶，提高詞匯記憶效果。

9.學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力得到提高，能夠在課堂上積極發(fā)言，參與課堂討論和互動(dòng)。

10.學(xué)生能夠關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，了解與詞匯相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬知識(shí)視野。

11.學(xué)生能夠思考詞匯與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和跨文化交際能力。

12.學(xué)生通過(guò)分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流，提升學(xué)習(xí)的動(dòng)力和效果。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)的Unit8課時(shí)1的詞匯及其用法，布置以下課后作業(yè)：

1.詞匯填空：

請(qǐng)用本節(jié)課所學(xué)的單詞完成以下句子：

（1）Mymotherisateacher,sheteaches____________inaprimaryschool.

（2）Heisamemberofour____________andalwayshelpsussolveproblems.

（3）Thecommunitycenterprovidesvarious____________forpeopletoparticipatein.

（4）Sheplaysanimportant____________inherfamilyandisalwaysthereforherchildren.

（5）Weneedto____________inourteamworkandworktogethertowardsacommongoal.

2.短語(yǔ)運(yùn)用：

請(qǐng)用本節(jié)課所學(xué)的短語(yǔ)完成以下句子：

（1）Mybrotherisinvolvedinmany____________andalwayshasabusyschedule.

（2）Theschool'sannualeventincludesvarious____________thatstudentscanparticipatein.

（3）Thegovernmenthasmadeadecisiontoimprovethelivingconditionsinruralareas.

（4）Sheplaysaroleinthelocal____________andhelpsorganizecommunityactivities.

（5）Ourteamhassuccessfullycompletedtheproject,andeveryone____________intheteamdeservescredit.

3.詞匯造句：

請(qǐng)用本節(jié)課所學(xué)的單詞造句，盡量使用不同的詞匯和短語(yǔ)：

（1）Thenewlibraryinourcommunityisagreatresourceforeveryone.

（2）Beingateamplayerisimportantinbothsportsandacademicactivities.

（3）Includeyourclassmatesinyourstudyplansandlearnfromeachother.

（4）Eachmemberofourfamilyhasaroletoplayinkeepingthehouseclean.

（5）Organizationsworldwideareworkingtogethertoaddressclimatechange.

4.短語(yǔ)練習(xí)：

請(qǐng)用本節(jié)課所學(xué)的短語(yǔ)完成以下練習(xí)：

（1）Choosethecorrectprepositiontocompletethesentence:

Sheisalways____________inhelpingothersandmakingapositiveimpactonthecommunity.

A.involvedB.includingC.includedD.includes

（2）Fillintheblankwiththecorrectformoftheverb:

Ihopeyoucan____________inthevolunteerprogramandmakeadifferenceinsomeone'slife.

A.includeB.involvesC.involvedD.including

5.主題寫(xiě)作：

請(qǐng)以“MyRoleinMyCommunity”為題，寫(xiě)一篇短文，運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的詞匯和短語(yǔ)，描述你在社區(qū)中的角色和參與的活動(dòng)。

答案：

1.（1）subjects（2）team（3）activities（4）role（5）involved

2.（1）activities（2）subjects（3）decision（4）organizations（5）included

3.（1）Thenewlibraryinourcommunityisagreatresourceforeveryone.（2）Beingateamplayerisimportantinbothsportsandacademicactivities.（3）Includeyourclassmatesinyourstudyplansandlearnfromeachother.（4）Eachmemberofourfamilyhasaroletoplayinkeepingthehouseclean.（5）Organizationsworldwideareworkingtogethertoaddressclimatechange.

4.（1）A（2）C

5.（學(xué)生自行完成）板書(shū)設(shè)計(jì)1.課程標(biāo)題：Unit8課時(shí)1詞匯

2.