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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年初中入學(xué)第一天心得感悟范文在假期的時(shí)光中,我經(jīng)歷了眾多愉快的時(shí)刻,然而無(wú)一能與今日的激動(dòng)之情相提并論,因?yàn)榻袢瘴覀冋介_(kāi)啟了新學(xué)期的大門(mén)。步入校園,映入眼簾的是一排修剪整齊的柳樹(shù),以及平展如鏡的操場(chǎng),我急切地期待一睹教學(xué)樓的新貌。甫一進(jìn)入,我不禁驚嘆出聲。只見(jiàn)墻壁披上了新裝,展板煥然一新,就連墻上的文字也呈現(xiàn)出別樣的風(fēng)采。為了維護(hù)這份美好,每個(gè)人都保持著靜默,行走時(shí)盡量不發(fā)出聲響,整個(gè)校園沉浸在寧?kù)o的氛圍中。教室的改變同樣引人注目。前后墻上的時(shí)鐘位置變動(dòng),許多同學(xué)的儲(chǔ)物柜也進(jìn)行了調(diào)整,電腦桌似乎也變矮了,或許并非其變矮,而是我悄然長(zhǎng)高。最引人注意的變化發(fā)生在黑板上:原本貼在黑板上的四個(gè)小組和得分已被替換,取而代之的是左側(cè)藍(lán)色塑料條上的四個(gè)欄目,右側(cè)則留出了三個(gè)寬敞的作業(yè)區(qū)域。然而,這些并非我最為欣喜的改變。最讓我開(kāi)心的是教室空間顯著擴(kuò)大,且由原先的陰面轉(zhuǎn)為陽(yáng)面,整個(gè)上午都不需要開(kāi)啟燈光。早自習(xí)結(jié)束后,我們開(kāi)始了新學(xué)期的課程。與以往不同的是,這次只發(fā)放了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和書(shū)法教材,而綜合課程的書(shū)本并未發(fā)放。于是,老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——分組解答腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。共有____道題目,難度適中,起初我們迅速給出了答案。然而,隨后的一道題目讓我陷入了困境,蘇駿揚(yáng)和杜俊霆都以疑惑的目光看向我,唯有言言低頭快速書(shū)寫(xiě)。我確信她已經(jīng)找到了答案,她悄然傳遞給我答案,我瞬間茅塞頓開(kāi)。隨后,我寫(xiě)了一張紙條,依次傳遞給蘇駿揚(yáng)和杜俊霆,最終我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成了這道題。真是既刺激又緊張的一刻!我們最終取得了____分的好成績(jī),令人欣喜!時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們已步入七年級(jí)的學(xué)年?;仡欉^(guò)去的六年小學(xué)時(shí)光,仿佛只在轉(zhuǎn)瞬之間。2024年初中入學(xué)第一天心得感悟范文(二)清晨,我緩緩開(kāi)啟雙眼,察覺(jué)到今日晨光的格外宜人,引發(fā)內(nèi)心莫名的愉悅。哦,我恍然大悟,原來(lái)今日是新學(xué)期的首日。步入校園,盡管已晉升為六年級(jí),身處樓層的頂端,我步伐的力度卻比以往更為堅(jiān)定。進(jìn)入教室,映入眼簾的是眾多同學(xué)已早早到來(lái)。他們面帶興奮,畢竟,開(kāi)學(xué)的喜悅難以抑制。同學(xué)們?cè)诘吐暯徽劊掝}不甚明了,我正欲加入其中,卻注意到幾道陌生的聲線,難道有外人闖入了我們的班級(jí)?我環(huán)顧四周,確信并未發(fā)現(xiàn)任何不屬于我們班級(jí)的面孔,這讓我感到困惑。帶著疑問(wèn),我坐回了自己的座位。就在這時(shí),陳澤偉背著書(shū)包從門(mén)口進(jìn)來(lái),他隨口喊出了我的綽號(hào)。咦?他的聲音似乎有所變化,我順勢(shì)提出了我的疑問(wèn)。然而,陳澤偉還未及回應(yīng),一旁的謝軍已迅速接話:“他正在變聲,這是青春期的正?,F(xiàn)象?!弊兟?,我曾在書(shū)中讀到過(guò)這一生理變化。約莫十幾分鐘后,老師出現(xiàn)了,她指派了包括我在內(nèi)的幾位同學(xué)去搬運(yùn)新學(xué)期的教材。下樓途中,我注意到許多同學(xué)都長(zhǎng)高了,他們展現(xiàn)出大哥哥大姐姐的風(fēng)范?;叵肫鹩讜r(shí)對(duì)高年級(jí)學(xué)生的仰慕,如今自己也成為了這樣的角色。我們都已日漸成熟,不再如往昔那般幼稚,對(duì)許多事物有了更深的理解。此刻
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