江蘇省宿遷市新區(qū)教學(xué)共同體2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題及答案_第1頁
江蘇省宿遷市新區(qū)教學(xué)共同體2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題及答案_第2頁
江蘇省宿遷市新區(qū)教學(xué)共同體2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題及答案_第3頁
江蘇省宿遷市新區(qū)教學(xué)共同體2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題及答案_第4頁
江蘇省宿遷市新區(qū)教學(xué)共同體2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省宿遷市新區(qū)教學(xué)共同體2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題一、基礎(chǔ)知識綜合1.請閱讀下面語段,根據(jù)語境完成題目。。翻開課本,時事、歷史、山水、人情……如沿途風(fēng)景撲面而來。西北高原上倔強(qiáng)挺立的白楊樹,沒有旁yì(

)斜出的姿態(tài),是力爭上游的樹;汪曾祺遇見了時常送緬桂花來的房東母女,心軟軟的,不是懷人,不是思鄉(xiāng);朱自清的《背影》永存在讀者心中,讀到“哪知老境卻如此tuí唐”時,讓人想起了那個

(A步履蹣跚B舉步維艱)、令人惦念的“背影”,感人至深;《我為什么活著》讓我們感受到了羅素的生活中的三大動力:“對愛情的渴望,對知識的追求,對人類苦難不可遏制的同情”。在閱讀這些文學(xué)作品中,使我們的視野更加寬廣,精神更加豐盈。(1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。①倔強(qiáng)挺立(

)

②旁yì(

)斜出

③tuí唐(

)

④不可遏制(

)(2)結(jié)合語境,為橫線處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(填字母)(3)劃線句子語病,請寫出修改意見。二、名句名篇默寫2.填寫古詩文名句、作品或作者名稱。(1)爭渡,爭渡,

。(李清照《

》)(2)庭下如積水空明,

,

(蘇軾《記承天寺夜游》)(3)簪纓散,幾時收?

(朱敦儒《相見歡》)(4)無可奈何花落去,

(晏殊《浣溪沙》)(5)

,不覺船移。(歐陽修《采桑子》)(6)采菊東籬下,

。(

《飲酒》)(7)

,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)(8)

提攜玉龍為君死。(李賀《雁門太守行》)(9)東風(fēng)不與周郎便,

。(杜牧《赤壁》)(10)《生于憂患,死于安樂》一文中從內(nèi)外兩個方面說明了導(dǎo)致亡國的原因的句子是:

,

。(孟子《生于憂患死于安樂》)三、選擇題3.下列文學(xué)常識的說法不正確的一項是(

)A.孟子名軻,戰(zhàn)國時期思想家,儒家學(xué)派代表人物之一?!睹献印肥怯涗浢献蛹捌涞茏友孕械闹鳌.朱自清的《背影》語言素樸而又典雅,簡凈而又細(xì)膩,以真摯的情感、寫實的筆法,打動了讀者。C.“人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗,堅決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令?!痹摼渚渥又鞲墒牵簯?zhàn)斗執(zhí)行命令。D.“難道你就覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?”這句話是反問句。四、綜合性學(xué)習(xí)4.綜合實踐與口語交際。網(wǎng)絡(luò)改變著我們的生活?!霸瀑徫铩薄霸普n堂”“云祭祀”“云傳承”“云診斷”……我們每天都生活在“云端”。為比,學(xué)校開展了“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”綜合性學(xué)習(xí)活動。請你參與并且完成以下任務(wù)。(1)設(shè)計活動環(huán)節(jié)。請你你為本次活動補(bǔ)充設(shè)計兩個恰當(dāng)?shù)沫h(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)一:開展“互聯(lián)網(wǎng)新聞”展播會環(huán)節(jié)二:

環(huán)節(jié)三:

(2)針對線上學(xué)習(xí)期間個別同學(xué)下載“作業(yè)軟件”查詢答案這一現(xiàn)象,請談?wù)勀愕目捶?。五、詩歌鑒賞閱讀下面古詩,完成下面小題。江村杜甫清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。自去自來梁上燕,相親相近水中

。老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米,微軀此外更何求?[注]:本詩為杜甫到成都后草堂初成時所作。5.請利用你所學(xué)的律詩知識,以下選項中填到橫線上最合適的字是(

)A.藕

B.游

C.鴨

D.鷗6.這首詩抒發(fā)了作者哪些情感?六、文言文閱讀閱讀下面文言文,完成下面小題?!炯住烤按涸唬骸肮珜O衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道,得志,與民由之,不得志,獨(dú)行其道,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”(選自《<孟子>三則》)【乙】同敞①“有文武材,意氣慷慨。每出師,輒躍馬為諸將先?;驍”?,同敞危坐不去,諸將復(fù)還戰(zhàn),或取勝,軍中以是服同敞。順治七年,大兵破嚴(yán)關(guān),諸將盡棄桂林走。城中虛無人,獨(dú)式耜②端坐府中,適同敞自靈川至,見式耜,式耜曰:“我為留守,當(dāng)死此。子無城守責(zé),盍去諸?”同敞正色曰:“昔人恥獨(dú)為君子,公顧不許同敞共死乎?”式耜喜,取酒與飲,明燭達(dá)旦,侵晨被執(zhí),諭之降,不從。令為僧,亦不從。乃幽之民舍。雖異室聲息相聞兩人日賦詩倡和。閱四十余日,整衣冠就刃,顏色不變。(選自《明史·張居正傳》,有刪改)【注】①同敞:張居正的曾孫,②式耜(sì):即瞿式耜,和張同敞同為抗清名臣。7.解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)往之女家(

)

(2)是焉得為大丈夫乎?(

)(3)同敞危坐不去(

)

(4)適同敞自靈川至(

)8.用斜線“/”為(乙)文中畫波浪線的句子斷句,限兩處。雖

和9.下列句中加點(diǎn)字古今意義相同的一項是(

)A.丈夫之冠也

B.父命之C.諸將復(fù)還戰(zhàn)

D.豈不誠大丈夫哉?10.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)富貴不能淫,貧賤不能移。(2)閱四十余日,整衣冠就刃,顏色不變。11.(乙)文中同敞的事例能否作為(甲)文“威武不能屈”的事實論據(jù)?請結(jié)合選文內(nèi)容說明理由。七、現(xiàn)代文閱讀12.【我愛世界杯】足球迷李強(qiáng)特別關(guān)注與世界杯相關(guān)的內(nèi)容。閱讀下面的材料,完成各題。【材料一】_____①北京時間11月21日零時,第二十二屆世界杯將在卡塔爾首都多哈揭幕,28天里,32支球隊將在卡塔爾8座球場捉對廝殺,爭奪象征足壇最高榮譽(yù)的大力神杯。②世界杯從來不缺中國元素,閃耀在卡塔爾的除了足球,還有我們的“中國造”,中國建造的世界杯主場館,創(chuàng)造多項行業(yè)紀(jì)錄;中國企業(yè)參與“球迷村”建設(shè),產(chǎn)品質(zhì)量獲認(rèn)可;中國企業(yè)宇通為卡塔爾世界杯量身定制客車;“義烏制造”占世界杯周邊商品七成市場份額;馬寧作為主裁判,曾奕、施翔作為助理裁判的中國團(tuán)隊入選了本屆世界杯的執(zhí)法名單;大熊貓“四?!薄熬┚甭镁涌ㄋ枺磺嗌裰窬幍鹊攘料?。(來源:央視網(wǎng))【材料二】歷年世界杯義烏體育用品(小商品)出口金額

【材料三】盧賽爾體育場:創(chuàng)六項世界之最①在本屆卡塔爾世界杯中,作為中國制造軍團(tuán)的代表作——盧賽爾體育場,可謂是風(fēng)光無限。盧賽爾體育場由中國鐵建國際集團(tuán)承建,中方參建人員超過1000人。盧賽爾體育場的整體設(shè)計特色鮮明,已成為卡塔爾的地標(biāo)性建筑。設(shè)計團(tuán)隊借鑒了阿拉伯建筑,以伊斯蘭椰棗碗和琺瑯燈籠為靈感,呈現(xiàn)出極具中東風(fēng)格的碗狀器皿造型。它整體呈馬鞍狀,波浪形膜結(jié)構(gòu),外幕墻是銅色圓形玻璃,配上內(nèi)部燈光,使得它在夜間格外璀璨,像極了沙漠中一只“大金碗”。②不過,這一奇特的造型,卻給建造帶來巨大挑戰(zhàn)。難度主要體現(xiàn)在兩大方面,一是結(jié)構(gòu)先進(jìn)、復(fù)雜,二是建筑太龐大。盧賽爾體育場是目前世界上最復(fù)雜的索膜結(jié)構(gòu)體系,也是世界上跨度最大的索網(wǎng)屋面單體建筑,場館總用鋼量約3萬噸,整體直徑有310米,座位數(shù)量達(dá)92000個,比鳥巢還要多1000個。③整座體育場最復(fù)雜的系統(tǒng)——主體鋼結(jié)構(gòu)和屋頂索膜結(jié)構(gòu)的設(shè)計任務(wù),同時也是世界上最復(fù)雜的索膜結(jié)構(gòu)體系,完全由北京建院完成。體育場頂部有膜系統(tǒng)、屋面索網(wǎng)、墻壁V柱、桁架以及墻布。然后屋頂和立面結(jié)構(gòu)通過巨大的壓環(huán),牢牢的連接在一起。④其中V柱是項目主體鋼結(jié)構(gòu)的重要組成部分。就像我們房子的承重墻,它由兩根鋼結(jié)構(gòu)組成,整個項目有48個這樣的柱子,總重量約為6271噸。比如,最大的V柱,重量約147噸,長度約48米,頂部寬約15.5米,如果站在下面抬頭仰望,相當(dāng)于15層樓那么高。如何把這個大家伙吊起來,然后還能精準(zhǔn)的拼在一起,這時候就需要咱們的三一重工出場了。在建設(shè)整個“大金碗”的過程中,三一集團(tuán)派出了15臺汽車式起重機(jī)、5臺220噸及600噸全路面起重機(jī)、30臺大型挖掘機(jī)、5臺泵車、20臺攪拌車、3臺旋挖鉆和8臺正面吊等。⑤值得一提的是,兩個V柱之間的管口誤差要控制在3毫米之內(nèi),對接間隙誤差也要控制在20毫米,這就好比是在龐然大物上施展“繡花功夫”。為了能夠?qū)崿F(xiàn)構(gòu)件的精確安裝,這次我們經(jīng)過多次計算驗證、方案分析,采用了數(shù)字化控制微調(diào)技術(shù),再加上5G技術(shù)遠(yuǎn)程操控,最終完成了這項堪比世界最高等級的標(biāo)準(zhǔn)。⑥V柱完成后,另外一個難點(diǎn)就是幕墻,這可以理解為房子的外墻裝飾。為了給觀眾帶來舒適的觀賽體驗,這次我們采用了雙幕墻結(jié)構(gòu)。外幕墻總面積約6萬平方米,由4200多個三角形單元鋁板分段擬合出碗形弧面,且每個小三角單元的尺寸都不一樣,再通過4672個構(gòu)件與主體鋼結(jié)構(gòu)連接,使得整個大金碗能以完美的姿態(tài)呈現(xiàn)給觀眾。內(nèi)幕墻這邊,則設(shè)置了完全封閉的隔熱玻璃,以提升整體建筑的隔熱性能。⑦最后,就是最難的屋頂部分,采用索網(wǎng)和膜面系統(tǒng)組成。整個屋面的膜結(jié)構(gòu)面積達(dá)56300平方米,是目前最大的膜結(jié)構(gòu)。其中拱桿用了624根,水平膜索用了1152根,屋頂索跨度278米,使用2000多根索。將這么多巨大的鋼索在70米高空編織成菱格索網(wǎng),不僅要保證索力和位形不會受到影響,還要保障超高精度的對接,這就非??简灱夹g(shù)水平了。考慮到卡塔爾地處沙漠地區(qū)有風(fēng)沙侵襲,屋面采用了高性能PTFE聚四氟乙烯膜姑構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)不僅可以抵御風(fēng)沙,還具備一定的溫度控制效果,為球場草皮的生長提供足夠的光線。⑧同時,為了避免沙漠氣候所帶來的高溫不適,體育場內(nèi)部全面覆蓋強(qiáng)大的空調(diào)系統(tǒng),一共安裝了27000臺空調(diào)風(fēng)機(jī),能使溫度始終維持在18~24℃之間。當(dāng)然了,它們會被貼心地裝在觀眾席的座位下面,可以從觀眾腳踝的高度,吹出強(qiáng)度小卻密集的冷氣流,讓空氣溫和地流通起來,而不是“呼呼”地吹得人頭痛。瞧瞧,為了打造出世界頂級足球場館,我們在細(xì)節(jié)方面做得多么到位!⑨中國鐵建盧賽爾體育場項目副經(jīng)理黃韜睿自豪地說:“盧賽爾體育場是一座現(xiàn)代化的高科技體育場,拿下了六項世界之最:全球最大跨度雙層交叉索網(wǎng)屋面單體建筑,全球規(guī)模最大世界杯主場館,全球系統(tǒng)最復(fù)雜的世界杯主場館,全球設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)最高的世界杯主場館,全球技術(shù)最先進(jìn)的世界杯主場館,國際化程度最高的世界杯主場館。從設(shè)計到施工,中國企業(yè)提供了全產(chǎn)業(yè)鏈的中國方案、中國產(chǎn)品和中國技術(shù)?!雹飧魑?,看多了國內(nèi)各種高樓大廈的誕生,是不是對中國“基建狂魔”的認(rèn)識,僅僅局限在國內(nèi)?非也非也!這不,通過這座舉世無雙的體育場的建造,向世人證明了中國基建已經(jīng)走向世界,邁向高端建造。這背后不僅是中國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的完善,比如起重設(shè)備、材料學(xué)、5G通信等基礎(chǔ)學(xué)科,更是國家綜合國力的提升。(2022年10月29日《北京日報》,有刪改)(1)請你和李強(qiáng)為材料一加上簡短的標(biāo)題。(2)閱讀材料三,按要求賞析詞句。①場館總用鋼量約3萬噸,整體直徑有310米,座位數(shù)量達(dá)92000個,比鳥巢還要多1000個。(從說明方法的角度分析)②值得一提的是,兩個V柱之間的管口誤差要控制在3毫米之內(nèi),對接間隙誤差也要控制在20毫米,這就好比是在龐然大物上施展“繡花功夫”。(從說明文語言特點(diǎn)的角度分析)(3)閱讀以上三則材料后,李強(qiáng)思考“中國元素”在世界杯大放光彩的原因,請你幫他寫出來。閱讀下面的文章,完成下面小題。母親的鼾聲劉黨英①小時候,母親的鼾聲每每讓我難以入睡。起初柔風(fēng)細(xì)雨,隨后松濤陣陣,到了高潮猛地一提,又戛然而止,讓人猝不及防。有時我會推推她,可是她翻個身繼續(xù)呼呼大睡。我也曾試圖捏母親的鼻子,或抽掉她的枕頭,但都無濟(jì)于事。我也只好捂起耳朵,等著天明。②高中時,我因為學(xué)習(xí)壓力大,睡眠一直不好。母親專門在我學(xué)校附近租了一間房照顧我。一天晚自習(xí)回家后,我發(fā)現(xiàn)母親竟在沙發(fā)上睡著了。我忙讓她去床上休息,她連說自己還不困,最終還是沒拗過我。咦?母親竟然沒打鼾?甚至連輕微翻身的聲音都沒有!我心里有些小慶幸,以為母親打鼾的毛病從此好了。③工作之后,我回家的次數(shù)多了,發(fā)現(xiàn)母親打鼾的毛病又開始了,而且比以前更嚴(yán)重,隔著兩堵厚厚的墻都能清楚聽見。為此,我?guī)赣H看了很多醫(yī)生,開了很多藥,可絲毫沒有效果。④有一次母親生病,在醫(yī)院里住院治療。只一夜,病房里的患者就集體抗議,因為母親的鼾聲太大了,差不多整層樓都能聽見。為了不打擾醫(yī)院患者休息,我把母親接到我住的地方來療養(yǎng)。⑤晚上休息的時候,我見母親坐在客廳,遲遲不肯睡。⑥“媽,您怎么還不睡?”⑦“白天睡多了,這會兒還睡不著……”她一邊說著,一邊揉著酸澀無神的眼睛,連打了幾個哈欠。⑧“那也去床上躺著……”⑨或許是夜晚太安靜的緣故,凌晨兩點(diǎn)多,我竟還沒睡著。再看看床那頭的母親,竟然出奇地安靜。不要說鼾聲了,就連呼吸的聲音都難捕捉到。⑩那時我對打鼾已經(jīng)有了新的認(rèn)識。大夫說,經(jīng)常打鼾的人長期處于缺氧狀況,會使心、腦、肺等臟器遭受不同程度的損害,嚴(yán)重的可能危及生命。母親本來年紀(jì)就大了,還有心臟病和高血壓。想到此我渾身冒出冷汗,連忙叫醒母親。?“媽,你咋沒打鼾?”?“我怕打鼾聲吵到你,你先睡,等你睡著了我再睡……”。我突然明白,原來母親是怕影響我休息,一直在熬著!?思緒瞬間回到高中時候,那無數(shù)個漫長的夜晚,母親也是這樣熬過來的嗎?我從未細(xì)想過這鼾聲中夾雜的辛勞與痛苦,但這一刻,我卻只想讓這鼾聲響起來。?我于是對母親說,我已經(jīng)習(xí)慣您打鼾了,只希望您好好睡覺……?夜更深了,月光灑進(jìn)屋內(nèi),母親的鼾聲再次響起。和著均勻的呼吸聲,我感到莫名的踏實和心安,如同小時候母親給我哼過的催眠曲。?原來,傾聽母親的鼾聲竟是世界上最幸福的事情。只要有那鼾聲在,我就知道母親一直都在我身邊。(選自《人民日報》2020年5月16日,有改動)13.不同時期,作者對母親鼾聲的感覺和理解是不同的。請根據(jù)文章內(nèi)容完成下列填空。小時候:無奈

高中時:

工作之后:關(guān)心

母親生病之后:

14.按要求賞析下列句子。(1)起初柔風(fēng)細(xì)雨,隨后松濤陣陣,到了高潮猛地一提,又戛然而止,讓人猝不及防。(從修辭手法的角度)(2)她一邊說著,一邊揉著酸澀無神的眼睛,連打了幾個哈欠。(從刻畫人物的角度)15.聯(lián)系原文內(nèi)容說說“傾聽母親的鼾聲竟是世界上最幸福的事情”一句的含義。八、名著閱讀閱讀下列材料,回答名著問題。七月時節(jié),當(dāng)我們這里的昆蟲,為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上,跑來跑去尋找飲料時,蟬則依然很舒服,不覺得痛苦。用它突出的嘴——一個精巧的吸管,尖利如錐子,收藏在胸部——刺穿飲之不通的樹枝。它坐在樹的枝頭,不停的唱歌,只要鉆通柔滑的樹皮,里面有的是汁液,吸管插進(jìn)桶孔,它就可飲個飽了。如果稍許等一下,我們也許就可以看到它遭受到的意外的煩擾。因為鄰近很多口渴的昆蟲,立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁,跑去舔食。最壞的罪犯,要算螞蟻了。我曾見過它們有的咬緊蟬的腿尖,有的拖住它的翅膀,有的爬上它的后背,甚至有一次一群兇悍的強(qiáng)徒,竟當(dāng)著我的面,抓住蟬的吸管,想把它拉掉。這位歌唱家不得已拋開自己所做的井,悄然逃走了。于是螞蟻的目的達(dá)到,占有了這個井?!?jié)選自《蟬和蟻》(有刪改)16.上面的文段選自被譽(yù)為“

”的《

》,作者是法國的

。17.請結(jié)合文段畫線語句,說說為什么這本書既是科普著作,又是文學(xué)經(jīng)典?18.李強(qiáng)正在讀《紅星照耀中國》,請你為下列三個人物選擇恰當(dāng)?shù)脑u語,并從中挑選一位,寫出與評語相關(guān)的情節(jié)。①毛澤東

②周恩來

③賀龍

A.大個子力大如虎,嫉惡如仇英勇無畏。B.高鼻梁濃密黑發(fā),好學(xué)進(jìn)取善思善謀。C.長胡須中等身材,彬彬有禮細(xì)心熱情。我選

(填人名),情節(jié)

九、作文19.握手,是一種禮節(jié),也是一種情感交流的方式。普通人之間的握手,意味著祝賀、勉勵、關(guān)愛、化解隔閡;國家元首之間的握手,則意味著和解、和平、合作、共謀發(fā)展。而人生中,握手的次數(shù)有很多,印象深刻的也許只有幾次。初次見面的激動,離別之際的不舍,久別重逢的欣喜,誤會消除、恩怨化解的釋然……請以《我想握住你的手》為題,寫一篇文章。要求:①除詩歌、劇本以外文體不限;②不少于600字;③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。參考答案:1.(1)jué

è(2)A(3)刪除”使”【詳解】(1)本題考查字音字形。倔強(qiáng),juéjiàng,意思是剛強(qiáng)、不屈服。旁逸斜出,pángyìxiéchū。該成語的原意是指樹枝從樹干旁邊伸出,也可以用來比喻突出的事物斜插進(jìn)去。頹唐,tuítáng,意思是萎靡不振的樣子。不可遏制,búkěèzhì

,沒有辦法阻擋,制止不了。(2)本題考查詞語運(yùn)用。步履蹣跚,意思是走路一瘸一拐的樣子,形容走路腿腳不方便,歪歪倒倒的樣子。舉步維艱,意思是形容已陷入十分艱難的處境。結(jié)合語境分析,形容父親的背影,應(yīng)用“步履蹣跚”,故選A。(3)本題考查修改病句。劃線句缺少主語,可刪去“使”,或刪去“在……中”。2.驚起一灘鷗鷺

如夢令

水中藻荇交橫

蓋竹柏影也

試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州

似曾相識燕歸來

無風(fēng)水面琉璃滑

悠然見南山

陶淵明

感時花濺淚

報君黃金臺上意

銅雀春深鎖二喬

入則無法家拂士

出則無敵國外患者【詳解】本題考查默寫。注意易錯字:灘、鷺、藻、荇、倩、濺、鎖、拂。3.C【詳解】本題考查文學(xué)常識。C.“解放軍”是主語,“執(zhí)行”是謂語,“命令”是賓語;“人民”是定語,“正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗”“堅決地”是狀語;“毛主席朱總司令的”是定語。主干是:解放軍執(zhí)行命令。故選C。4.(1)

舉行“互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全知識”講座;開展“擁抱網(wǎng)絡(luò),健康成長”手抄報比賽

舉辦“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”講座(2)示例:我支持這樣做。查詢答案可以幫助我們快速答疑解惑,是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。我反對這樣做,同學(xué)們?nèi)菀鬃儾樵兇鸢笧槌鸢福@樣遇到問題就不再思考,長此以往必定危害極大。(言之成理即可)【詳解】(1)本題考查活動設(shè)計,圍繞主題“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”設(shè)計,有一定的可行性。示例:舉行“互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全知識”黑板報比賽;開展“擁抱網(wǎng)絡(luò),健康成長”演講比賽。(2)本題考查語言表達(dá)。本題是開放性試題,要言之有理,自圓其說。示例:我反對這樣做。一遇到問題就使用“作業(yè)軟件”,久而久之不愿獨(dú)立思考問題,會產(chǎn)生依賴性;對于自覺性(自控力)差的學(xué)生,“搜作業(yè)”就變成了純粹的“抄答案”,不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。5.D6.這首詩抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村靜謐風(fēng)景的喜愛,表現(xiàn)出閑適自在的心情,同時還有對故人幫助自己的感激之情,并暗含對未來生活的擔(dān)憂之情?!窘馕觥?.本題考查文學(xué)常識。這是一首律詩,頷聯(lián)對仗,所以橫線處的字與名詞“燕(動物)”相對,A不是動物,B不是名詞;C.結(jié)合韻腳“幽”“鉤”分析,押ou韻,“鴨”不符合。故選D。6.本題考查理解詩歌情感。首聯(lián)寫在初夏時節(jié)的村莊,一條曲曲折折的江水環(huán)繞著村子靜靜流淌,水色清澈,有魚兒在水中戲耍、來去無聲,整個村莊的一切都是那么幽靜。抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村靜謐風(fēng)景的喜愛,表現(xiàn)出閑適自在的心情。頷聯(lián)寫新建的草堂剛剛落成,就有頑皮的小燕子輕快地飛過來又飛過去,沒有人去理會它們,可是它們自在地玩得那么開心,真像活潑的小孩子一樣。“老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。”詩人懷著愉快的心情緩步向家中走去,看見老伴正坐在門前的樹蔭下,在紙上畫著什么,走近看時,原來是一個棋局。“叮?!钡穆曇魝鱽恚鹤釉诼耦^認(rèn)真地敲著一根針,這個貪玩的孩子,他是要自己做個魚鉤兒,好去江邊釣魚玩。這樣的場面大概是村中常可見到的,可是對于經(jīng)歷了安史之亂,屢受挫折、顛沛半生的作者杜甫來說,是他少有的珍貴的福氣,令他心頭為之一暖。這兩句捕捉到生活中最普通的畫面,傳達(dá)出一種普遍的親情的溫暖和生活的閑適美好?!暗泄嗜斯┑撁?,微軀此外更何求?”詩人從眼前和樂安寧的生活場景中發(fā)出感嘆:有老朋友贈送我糧食和他的俸祿,我這個平凡卑賤的人還有什么可求的呢?這兩句看似慶幸、表示滿足的話,仔細(xì)讀來,其實不知潛含著多少悲苦和酸辛。表達(dá)了對故人幫助自己的感激之情,并暗含對未來生活的擔(dān)憂之情。7.通“汝”,你,你的

這(這樣)

離開

恰逢

8.雖異室/聲息相聞/兩人日賦詩倡和

9.C

10.(1)富貴不能使他迷惑,貧賤不能使他動搖。(2)經(jīng)過了四十幾天,同敞整理了一下自己的衣服帽子,準(zhǔn)備就義,臉色沒有一點(diǎn)改變。

11.能,因為同敞不同意投降,被敵人幽禁之后,依舊坦然自若,與他人吟詩作賦,臨刑時臉色一點(diǎn)也沒變,正是“威武不能屈”的精神體現(xiàn)?!窘馕觥?.本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。(1)句意為:到了你丈夫家里。女:通“汝”,你,你的。(2)句意為:這個怎么能夠叫大丈夫呢?是;這(這樣)。(3)句意為:同敞端正地坐著不走。去:離開。(4)句意為:恰逢同敞自靈川趕到此地。適:恰逢。8.本題考查的是學(xué)生的斷句能力。劃分句子的朗讀節(jié)奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂開。本句句意:雖然兩人不在同一個房間,但能聽到兩人作詩附和。其中,“雖異室”與“聲息相聞”兩句存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,“雖異室”與“聲息相聞”中間需要斷;其次,“兩人日賦詩倡和”為一層意思,“兩人”為主語,所以“兩人日賦詩倡和”前面需要斷。故斷句為:雖異室/聲息相聞/兩人日賦詩倡和。9.本題考查文言實詞。A.古義:男子/今義:女子的配偶;B.古義:教導(dǎo)、訓(xùn)誨/今義:命令,命運(yùn);C.古今均指返回;D.古義:真正,確實/今義:誠實;故選C。10.本題考查句子的翻譯。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。(1)重點(diǎn)詞有:淫,使……惑亂,迷惑;移,使……改變,動搖;屈,使……屈服。(2)重點(diǎn)詞有:閱,經(jīng)過;就,準(zhǔn)備;顏色,臉色。11.本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。解答此類問題,要在疏通文意的基礎(chǔ)上,理解文章內(nèi)容。先表達(dá)觀點(diǎn),能作為事實論據(jù)。“威武不能屈”意思是威武不能使他屈服,形容不畏強(qiáng)暴,是大丈夫的表現(xiàn)。從乙文“侵晨被執(zhí),諭之降,不從。令為僧,亦不從。乃幽之民舍。雖異室,聲息相聞,兩人日賦詩倡和。閱四十余日,整衣冠就刃,顏色不變”可以看出,張同敞在兵敗后沒有逃跑,而是愿意留下來赴死;被捕后,堅決不投降,被敵人幽禁之后,依舊坦然自若,臨刑時臉色一點(diǎn)也沒變,正是甲文“威武不能屈”的精神體現(xiàn)?!军c(diǎn)睛】參考譯文:【甲】景春說:“公孫衍和張儀難道不是真正的大丈夫嗎?(他們)一旦發(fā)怒,諸侯就都害怕;(他們)安安靜靜地待著,天下就平安無事?!泵献诱f:“這個怎么能夠叫大丈夫呢?你沒有學(xué)過禮嗎?男子舉行加冠禮的時候,父親給予訓(xùn)導(dǎo);女子出嫁的時候,母親給予訓(xùn)導(dǎo),送她到門口,告誡她說:‘到了你丈夫家里,一定要恭敬,一定要謹(jǐn)慎,不要違背你的丈夫!’以順從為原則的,是妾婦之道。至于大丈夫,則應(yīng)該住在天下(最)寬廣的住宅里,站在天下(最)正確的位置,走天下(最)光明的道路。得志的時候,便與老百姓一同前進(jìn);不得志的時候,便獨(dú)自堅持自己的原則。富貴不能使我驕奢淫逸,貧賤不能使我改移節(jié)操,威武不能使我屈服意志。這樣才叫做大丈夫!”【乙】張同敞有文能武,志向遠(yuǎn)大,充滿正氣。每次作戰(zhàn)時,總是一馬當(dāng)先。有時遇到兵敗逃跑,同敞端正地坐著不走,眾將士又回來作戰(zhàn),有時能夠取勝,軍中的將士因此都很敬佩同敞。順治七年,清兵攻破嚴(yán)關(guān),眾將士都放棄桂林逃跑了。城中沒有人了,只有瞿式耜獨(dú)自坐在府中,恰逢同敞自靈川趕到此地??匆娛今?。式耜說:“我作為太守,應(yīng)該死在這里。你沒有守護(hù)城的責(zé)任,為什么不離開呢?”同敞嚴(yán)肅地說:“前人以獨(dú)自是君子為恥辱,你難道不同意同敞和你一起死嗎?”式耜非常高興,取酒與同敞共飲一直到第二天天明。清兵早晨入侵,他們被俘,讓他們投降,堅決不服從。讓他們成為僧人,也不服從。于是把他們幽禁在屋里。雖然兩人不在同一個房間,但能聽到兩人作詩附和。經(jīng)過了四十幾天,同敞整理了一下自己的衣服帽子,準(zhǔn)備就義,臉色沒有一點(diǎn)改變。12.(1)第二十二屆卡塔爾世界杯“中國元素”在閃耀(2)①運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法,直觀準(zhǔn)確地說明了場館面積巨大、容量寬廣的特點(diǎn),給人以鮮明的印象。②運(yùn)用比喻、夸張的修辭方法,語言生動形象,又準(zhǔn)確地說明了兩個V柱之間的管口誤差要控制在3毫米之內(nèi),對接間隙誤差也要控制在20毫米的難度之大,表現(xiàn)了施工技術(shù)的高超。(3)原因有:中國建造水平高超;義烏體育用品(小商品)獲得世界認(rèn)可;中國的體育事業(yè)發(fā)展迅速,專業(yè)人才不斷成長;中國珍稀動物資源豐富;中國豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)獲得世界人民的喜愛。二:義烏體育用品(小商品)獲得世界認(rèn)可。根據(jù)材料一第②段“馬寧作為主裁判,曾奕、施翔作為助理裁判的中國團(tuán)隊入選了本屆世界杯的執(zhí)法名單”可知,原因三:中國的體育事業(yè)發(fā)展迅速,專業(yè)人才不斷成長。根據(jù)材料一第②段“大熊貓‘四?!┚镁涌ㄋ枴笨芍?,原因四:中國珍稀動物資源豐富。根據(jù)材料一第②段“青神竹編等等亮相”可知,中國豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)獲得世界人民的喜愛。13.慶幸

幸福

14.示例:(1)運(yùn)用比喻的修辭手法,把母親的鼾聲比喻成“柔風(fēng)細(xì)雨”和“松濤陣陣”,形象生動地寫出了母親的鼾聲由小到大、由輕到重的變化,直接寫出了母親的鼾聲對“我”睡眠的影響。(2)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(或神態(tài)描寫、動作描寫),生動形象地寫出了母親擔(dān)心自己的鼾聲影響“我”的睡眠而強(qiáng)忍著困倦不睡的狀態(tài),表現(xiàn)了母親對“我”的關(guān)心和母愛的偉大。

15.能夠聽到母親的鼾聲,至少說明母親還健在。親人健在,并有機(jī)會陪伴親人,是世上無比幸運(yùn)和幸福的事。16.昆蟲的史詩

《昆蟲記》

法布爾

17.從這句話中可以看出蟬的生活習(xí)性,讓我們獲得科普知識;尖利如錐子,收藏在胸部,運(yùn)用比喻、擬人的修辭,幽默而有情趣,所以說它既是科普著作,又是文學(xué)經(jīng)典?!窘馕觥?6.本題考查文學(xué)名著的識記。《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》,是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品。《昆蟲記》是科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合,在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上都具有重要的意義。它是一部優(yōu)秀的科普著作,揭示了昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性,使讀者了解到昆蟲的真實生活,具有很強(qiáng)的科普性。同時也是一部公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。文中大量運(yùn)用擬人對比手法,賦予昆蟲人一般的靈性,使昆蟲的獨(dú)特性得到了彰顯,使行文活潑語言詼諧,富有情趣。在書中,作者也以人性觀照蟲性

又以蟲性反觀社會人生,因此被稱為“昆蟲的史詩”。17.本題考查文學(xué)名著的賞析?!独ハx記》是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,揭示了昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性,使讀者了解到昆蟲的真實生活,具有很強(qiáng)的科普性。同時也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。文中大量運(yùn)用擬人對比手法,賦予昆蟲人一般的靈性,使昆蟲的獨(dú)特性得到了彰顯,使行文活潑語言詼諧,富有情趣。如“用它突出的嘴——一個精巧的吸管,尖利如錐子,收藏在胸部――刺穿飲之不竭的樹枝”運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,生動形象地寫出了蟬的生活習(xí)性,讓我們獲得科普知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論