2025版新教材高考生物一輪復(fù)習(xí)課后定時(shí)檢測(cè)案24染色體變異_第1頁(yè)
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課后定時(shí)檢測(cè)案24染色體變異[基礎(chǔ)鞏固練]——學(xué)業(yè)水平一、二考點(diǎn)一染色體數(shù)目變異及低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍1.如圖是某果蠅體細(xì)胞的染色體組成,以下說(shuō)法正確的是()A.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組C.限制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號(hào)染色體上D.果蠅基因組可由1、2、3、6、7的DNA分子組成2.下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述,不正確的是()A.一個(gè)染色體組內(nèi)不含同源染色體B.由受精卵發(fā)育成的、體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體C.單倍體生物體細(xì)胞中不肯定含有一個(gè)染色體組D.人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗3.下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變更”試驗(yàn)的敘述中,正確的是()A.洋蔥的不定根在冰箱的低溫室內(nèi)誘導(dǎo)48h,可抑制細(xì)胞分裂中染色體的著絲粒分裂B.改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色C.體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精可用于洗滌細(xì)胞固定過(guò)程中運(yùn)用的卡諾氏液和解離細(xì)胞D.經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色和制片,在顯微鏡下視察,發(fā)覺(jué)全部細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目都加倍考點(diǎn)二染色體結(jié)構(gòu)變異(Ⅰ)4.由于種種緣由,某生物體內(nèi)某條染色體上多了幾個(gè)或少了幾個(gè)基因,這種變更屬于()A.基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變更B.染色體數(shù)目的變異C.染色體結(jié)構(gòu)的變異D.姐妹染色單體的互換5.[創(chuàng)新改編]下列是用光學(xué)顯微鏡視察到的幾種染色體聯(lián)會(huì)時(shí)的模式圖,關(guān)于這些圖像的敘述,正確的是()A.圖1中含有2條染色體,4個(gè)完全相同的DNA分子,8條脫氧核苷酸單鏈B.圖2中的四分體形態(tài)是由于發(fā)生了染色體片段的缺失C.圖3中的四分體形態(tài)肯定是由于發(fā)生了染色體片段的倒位D.圖4中“十”字形圖像是由于染色體發(fā)生了互換或者染色體片段易位6.下圖顯示一次減數(shù)分裂中,某染色單體的基因序列出現(xiàn)變更,該變更屬于()A.染色體變異中的一小段染色體倒位B.染色體變異中的一小段染色體缺失C.基因突變中DNA分子中堿基對(duì)的倒位D.基因突變中DNA分子中堿基對(duì)的缺失考點(diǎn)三生物變異在育種上的應(yīng)用(Ⅱ)7.[高考改編]雜交育種是利用基因重組的原理選育新品種的育種方法之一,在獲得選育的新品種之外,雜交的另一個(gè)結(jié)果是獲得()A.純種B.雜種表現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)C.基因突變D.染色體變異8.[2024·八省聯(lián)考湖南卷]育種與農(nóng)作物和家禽家畜品種改良親密相關(guān)。下列敘述正確的是()A.利用野生資源是雜交育種的重要手段B.雜交親本間遺傳差異越小,雜種優(yōu)勢(shì)越大C.與單倍體育種相比,雜交育種周期顯著縮短D.誘變育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因的定向突變9.[2024·重慶巴蜀中學(xué)高三模擬]育種專家利用一般小麥(6n=42,AABBDD)與其近緣屬簇毛麥(2n=24,VV)進(jìn)行相關(guān)的育種試驗(yàn),(注:每個(gè)字母代表一個(gè)染色體組。)如圖所示,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.技術(shù)Ⅰ可為藥物處理,品系2發(fā)生染色體丟失B.技術(shù)Ⅱ表示花藥離體培育,其過(guò)程需添加糖類等物質(zhì)C.品系1、2和3在培育過(guò)程中都發(fā)生了染色體變異D.品系1和品系3均為單倍體,因而均不行育[提能強(qiáng)化練]——學(xué)業(yè)水平三、四10.[2024·浙江省溫州高三月考]無(wú)子西瓜的培育過(guò)程如圖所示。假如除染色體數(shù)目整倍體變異外,不考慮其他變異,則下列敘述正確的是()A.植株Ⅰ體細(xì)胞中含有4個(gè)或8個(gè)染色體組B.植株Ⅰ、植株Ⅱ之間無(wú)生殖隔離C.植株Ⅲ的變異屬于不行遺傳變異D.植株Ⅳ花粉刺激能促進(jìn)植株Ⅲ果實(shí)發(fā)育11.[2024·廣東高三模擬]一粒小麥(染色體組AA,2n=14)與山羊草(染色體組BB,2n=14)雜交,產(chǎn)生的雜種植株AB經(jīng)染色體自然加倍,形成了具有AABB染色體組的二粒小麥(4n=28)。后來(lái),二粒小麥又與節(jié)節(jié)麥(染色體組DD,2n=14)雜交,產(chǎn)生的雜種植株ABD經(jīng)染色體自然加倍,形成了具有AABBDD染色體組的一般小麥(6n=42)。下列說(shuō)法正確的是()A.一般小麥形成過(guò)程中涉及的生物變異類型包括染色體結(jié)構(gòu)變異B.A或B染色體組中的染色體形態(tài)、功能彼此不同C.二粒小麥與一般小麥可以雜交獲得可育后代D.一般小麥的花藥離體培育可以得到三倍體小麥12.(不定項(xiàng)選擇)如圖為蜜蜂(2N=32)的性別確定及發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)圖,交配后,蜂王可產(chǎn)下受精卵或未受精卵,未受精卵干脆發(fā)育成雄蜂,雄蜂產(chǎn)生的配子與其體細(xì)胞染色體組成相同。不考慮基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異,下列說(shuō)法正確的是()A.雄蜂的體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù),屬于單倍體B.該圖可說(shuō)明生物的表型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果C.工蜂擔(dān)當(dāng)了保育、筑巢和采蜜等工作,體現(xiàn)了物種間的互利共生D.若蜂王的基因型為AaBb,則子代雄蜂基因型可為AB、Ab、aB、ab13.[2024·錦州模擬](不定項(xiàng)選擇)確定玉米籽粒有色(C)和無(wú)色(c)、淀粉質(zhì)(Wx)和蠟質(zhì)(wx)的基因位于9號(hào)染色體上,結(jié)構(gòu)異樣的9號(hào)染色體一端有染色體結(jié)節(jié),另一端有來(lái)自8號(hào)染色體的片段。下列有關(guān)玉米染色體特別性的探討,說(shuō)法正確的是()A.異樣9號(hào)染色體的產(chǎn)生稱為基因重組B.異樣的9號(hào)染色體可為C和wx的基因重組供應(yīng)細(xì)胞學(xué)標(biāo)記C.圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時(shí),這兩對(duì)基因所在的染色體能發(fā)生聯(lián)會(huì)D.圖2中的親本雜交時(shí),F(xiàn)1出現(xiàn)了無(wú)色蠟質(zhì)個(gè)體,說(shuō)明親代母本在形成配子時(shí),同源染色體的姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換14.(不定項(xiàng)選擇)在栽培二倍體水稻(2N)的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)單體植株(2N-1),例如有一種單體植株就比正常植株缺少一條6號(hào)染色體,稱為6號(hào)單體植株。利用6號(hào)單體植株進(jìn)行雜交試驗(yàn),結(jié)果如下表所示。下列分析正確的是()雜交親本試驗(yàn)結(jié)果6號(hào)單體(♀)×正常二倍體(♂)子代中單體占25%,正常二倍體占75%6號(hào)單體(♂)×正常二倍體(♀)子代中單體占4%,正常二倍體占96%A.該單體可由花粉粒干脆發(fā)育而來(lái)B.該單體變異類型屬于染色體數(shù)目的變更C.從表中可以分析得出N-1型配子的雄配子育性很低D.產(chǎn)生該單體的緣由可能是其親本在減數(shù)分裂中同源染色體沒(méi)有分別[大題沖關(guān)練]——綜合創(chuàng)新·求突破15.[2024·南昌市新建區(qū)高三模擬]自20世紀(jì)60年頭起先,我國(guó)科學(xué)家用航天器搭載數(shù)千種生物進(jìn)行太空遨游,開啟了植物育種新模式,培育出太空椒、太空黃瓜等一系列農(nóng)作物新品種。回答下列問(wèn)題:(1)科學(xué)家進(jìn)行農(nóng)作物太空育種,是利用太空中的(答出兩點(diǎn))等誘變因子誘導(dǎo)生物發(fā)生可遺傳變異,這些變異類型可能屬于、。(2)太空育種的優(yōu)點(diǎn)有(答出兩點(diǎn));航天器上搭載的通常是萌發(fā)的種子而不是干種子,緣由是。(3)青椒是二倍體植株,取青椒植株不同部位的細(xì)胞制成臨時(shí)裝片,可視察到某時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)目為(不考慮突變與互換)。已知一般青椒的果實(shí)肉薄且不抗病,基因型為ddtt,而現(xiàn)有果實(shí)肉厚且抗病的太空椒的基因型為DdTt。若要在最短時(shí)間內(nèi)培育出純合的果實(shí)肉厚且抗病的太空椒育種思路是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。16.探討者常應(yīng)用單體與缺體分析進(jìn)行植株基因定位。某雌雄同株的二倍體植株體細(xì)胞內(nèi)含有2n條染色體,該植株體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體缺少一條(即染色體數(shù)為2n-1)稱為單體,植株體細(xì)胞中缺失一對(duì)同源染色體(即染色體數(shù)為2n-2)稱為缺體?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)欲推斷某植株是否為單體,可以用光學(xué)顯微鏡視察處于有絲分裂時(shí)期的細(xì)胞,則視察的最佳時(shí)期是;形成單體或缺體發(fā)生的變異屬于染色體變異。(2)理論上講,單體植株自交產(chǎn)生的子代中應(yīng)具有1/4的缺體;從減數(shù)分裂和受精作用分析,其緣由是單體植株減數(shù)分裂時(shí)能產(chǎn)生的兩種雌配子和兩種雄配子,自交時(shí)的雌雄配子結(jié)合形成受精卵,由該受精卵發(fā)育而來(lái)的植株占子代的1/4,且體細(xì)胞中缺失了一對(duì)同源染色體,染色體數(shù)為2n-2,即子代中會(huì)出現(xiàn)1/4的缺體。(3)某探討者在培育上述野生型植株過(guò)程中偶然發(fā)覺(jué)一株顯性純合突變體(僅考慮一對(duì)等位基因),為確定該突變基因位于哪一對(duì)同源染色體上,現(xiàn)供應(yīng)各種野生型單體植株進(jìn)行試驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)補(bǔ)充完善下列試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并得出結(jié)論:①試驗(yàn)思路:將該突變體植株雜交得到F1,讓F1中單體植株自交得到F2,用光學(xué)顯微鏡視察F2中野生型植株體細(xì)胞染色體數(shù)目。②試驗(yàn)結(jié)論:當(dāng)時(shí),可確定突變基因位于該雜交組合親本中野生型單體植株缺失的染色體所對(duì)應(yīng)的同源染色體上。課后定時(shí)檢測(cè)案241.解析:該果蠅體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組但不相同,染色體3、6之間的交換屬于染色體變異;限制果蠅紅眼或白眼的基因位于1號(hào)X染色體上,所以A、B、C錯(cuò)誤;由于X、Y的DNA分子組成不同,所以果蠅基因組可由1、2、3、6、7的DNA分子組成,D正確。答案:D2.解析:染色體組中不含有同源染色體;推斷某個(gè)體是否為單倍體,不是看體細(xì)胞中的染色體組的數(shù)目,而是看發(fā)育起點(diǎn)是受精卵還是配子,若由配子發(fā)育而來(lái)的個(gè)體,不管細(xì)胞內(nèi)有幾個(gè)染色體組均為單倍體;人工誘導(dǎo)多倍體的方法有多種,如低溫處理、秋水仙素處理等。答案:D3.解析:低溫誘導(dǎo)不會(huì)抑制染色體著絲粒的分裂,而是抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞的兩極,細(xì)胞不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞;改良苯酚品紅染液的作用是染色,不能用于固定;體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精可用于洗滌細(xì)胞固定過(guò)程中運(yùn)用的卡諾氏液和解離細(xì)胞;顯微鏡下視察,發(fā)生染色體數(shù)目加倍的只有少數(shù)細(xì)胞,多數(shù)細(xì)胞仍處于分裂間期,看不到染色體,還有部分細(xì)胞有染色體,但可能是正常的有絲分裂。答案:C4.解析:基因在染色體上呈線性排列,染色體上的某些基因增加或缺失會(huì)引起染色體結(jié)構(gòu)的變異。答案:C5.解析:圖1是正常的同源染色體聯(lián)會(huì)圖像:一個(gè)四分體包括2條染色體、4個(gè)DNA分子、8條脫氧核苷酸單鏈,由于同源染色體上的基因可能相同,也可能是等位基因,甚至在DNA復(fù)制過(guò)程中還可能發(fā)生堿基對(duì)替換、缺失等,故4個(gè)DNA分子不肯定完全相同,A錯(cuò)誤;圖2中的四分體形態(tài)可能是由染色體片段缺失導(dǎo)致的,也可能是由染色體片段重復(fù)導(dǎo)致的,B錯(cuò)誤;圖3中的四分體形態(tài)是由于發(fā)生了染色體片段的倒位,C正確;圖4中“十”字形圖像是由非同源染色體片段易位造成的,D錯(cuò)誤。答案:C6.解析:染色體結(jié)構(gòu)的變異是指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、重復(fù)、倒位或易位等變更。依據(jù)圖示分析可知:由于斷裂,結(jié)果缺失了基因C和基因D,因此該染色單體的基因序列出現(xiàn)變更的緣由是一小段染色體缺失,故選B。答案:B7.解析:雜交過(guò)程體現(xiàn)的是基因重組,沒(méi)有基因突變和染色體變異。雜交是無(wú)法得到純種的,雜交育種的另一個(gè)重要功能就是獲得具有雜種優(yōu)勢(shì)的雜交種,比如雜交水稻和雜交玉米等。答案:B8.解析:通過(guò)雜交育種可以將優(yōu)良性狀集中在一起,利用野生資源是雜交育種的重要手段,A正確;雜交親本間遺傳差異越大,雜種優(yōu)勢(shì)越大,B錯(cuò)誤;與單倍體育種相比,雜交育種周期較長(zhǎng),C錯(cuò)誤;誘變育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因突變,基因突變是不定向的,D錯(cuò)誤。答案:A9.解析:由于品系1(ABDV)染色體數(shù)為33,通過(guò)技術(shù)Ⅰ處理得到品系2(染色體數(shù)為49、55等),由此可推想是技術(shù)Ⅰ為某藥物處理,使品系2發(fā)生染色體丟失所致,A正確;由育種流程圖可知,技術(shù)Ⅱ表示花藥離體培育,體現(xiàn)了細(xì)胞全能性,培育過(guò)程中須要添加蔗糖等物質(zhì),B正確;品系1(ABDV)是異源四倍體,染色體數(shù)目為33,品系2(染色體數(shù)為49、55等)和品系3為一般小麥的單倍體,染色體數(shù)目為21條,因此在培育過(guò)程中都發(fā)生了染色體數(shù)目變異,C正確;一般小麥屬于六倍體,簇毛麥屬于二倍體,二者雜交得到的品系1(ABDV)是異源四倍體植株,品系3屬于一般小麥的單倍體,D錯(cuò)誤。答案:D10.解析:植株Ⅰ體細(xì)胞中含有2個(gè)或4個(gè)或8個(gè)染色體組,A錯(cuò)誤;植株Ⅰ、植株Ⅱ雜交產(chǎn)生的后代不行育,它們之間存在生殖隔離,B錯(cuò)誤;植株Ⅲ的變異為染色體數(shù)目變異,屬于可遺傳變異,C錯(cuò)誤;植株Ⅳ花粉刺激能促進(jìn)植株Ⅲ產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,D正確。答案:D11.解析:在一般小麥的形成過(guò)程中,發(fā)生的生物變異有染色體數(shù)目變異、基因重組,沒(méi)有發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異,A錯(cuò)誤;A是一粒小麥的一個(gè)染色體組,B是山羊草的一個(gè)染色體組,同一染色體組中的染色體為非同源染色體,其形態(tài)和功能彼此不同,B正確;二粒小麥(AABB)與一般小麥(AABBDD)可以雜交,獲得的后代(AABBD)不育,C錯(cuò)誤;一般小麥的花藥離體培育得到的是含有三個(gè)染色體組的單倍體小麥,D錯(cuò)誤。答案:B12.解析:雄蜂的體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù),屬于單倍體,A正確;該圖可說(shuō)明生物的表型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果,B正確;工蜂擔(dān)當(dāng)了保育、筑巢和采蜜等工作,體現(xiàn)了生物的種內(nèi)互助,C錯(cuò)誤;若蜂王的基因型為AaBb,則子代雄蜂基因型可為AB、Ab、aB、ab,D正確。答案:ABD13.解析:9號(hào)染色體一端有來(lái)自8號(hào)染色體的片段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,A錯(cuò)誤;可依據(jù)9號(hào)染色體一端染色體結(jié)節(jié)和另一端8號(hào)染色體的片段推斷9號(hào)染色體上的基因,B正確;圖2中的母本的2條9號(hào)染色體有相同的片段,可進(jìn)行聯(lián)會(huì),C正確;F1出現(xiàn)了無(wú)色蠟質(zhì)個(gè)體,說(shuō)明雙親都能產(chǎn)生cwx的配子,母本在形成配子時(shí),同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換,D錯(cuò)誤。答案:BC14.解析:由花粉粒干脆發(fā)育而成的個(gè)體為單倍體,而不是單體,單體一般是正常的生物體中某對(duì)同源染色體少了一條,A錯(cuò)誤;該單體中染色體數(shù)目少了一條,其變異類型屬于染色體數(shù)目的變更,B正確;從表中可以分析得出N-1型配子的雄配子育性很低,C正確;產(chǎn)生該單體的緣由可能是其親本在減數(shù)分裂中同源染色體沒(méi)有分別,產(chǎn)生的配子少一條染色體,D正確。答案:BCD15.解析:(1)太空育種,是利用太空中的微重力、X射線、高能離子輻射、宇宙磁場(chǎng)等誘變因子誘導(dǎo)生物發(fā)生可遺傳變異,在這些因素的誘導(dǎo)下可能會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物發(fā)生基因突變或染色體變異。(2)太空育種屬于誘變育種,其特點(diǎn)是產(chǎn)生新基因、變異多、變異幅度大,但由于突變具有不定向性,因此誘變育種具有盲目性;由于萌發(fā)的種子細(xì)胞有絲分裂旺盛,而DNA復(fù)制過(guò)程中更簡(jiǎn)單被誘發(fā)突變,因此航天器上搭載的通常是萌發(fā)的種子而不是干種子。(3)青椒是二倍體植株,取青椒植株不同部位的細(xì)胞制成臨時(shí)裝片,可視察到某時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)目為1(生殖細(xì)胞)或2(有絲分裂前的間期、有絲分裂前期、中期、末期)或4(有絲分裂后期)。由于基因型為ddtt一般青椒的果實(shí)肉薄且不抗病,現(xiàn)在用果實(shí)肉厚且抗病的太空椒(DdTt)為材料,在最短時(shí)間內(nèi)培育出純合的果實(shí)肉厚且抗病的太空椒,由于題目要求是短時(shí)間內(nèi)育種勝利,因此須要考慮用單倍體育種的方法,其育種思路是:種植果實(shí)肉厚且抗病的太空椒(DdTt),取其花粉離體培育獲得單倍體,用秋水仙素處理單倍體幼苗獲得二倍體植株,選擇出果實(shí)肉厚且抗病的植株即為符合要求的純合品種。答案:(1)微重力、X射線、高能離子輻射、宇宙磁場(chǎng)基因突變?nèi)旧w變異(2)產(chǎn)生新基因、變異多、變異幅度大萌發(fā)的種子細(xì)胞有絲分裂旺盛,DNA復(fù)制過(guò)程中更簡(jiǎn)單誘發(fā)突變(3)1或2或4種植果實(shí)肉厚且抗病的太空椒(D

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