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PAGEPAGE9山東省菏澤市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期5月月考試題第I卷(選擇題)一、單選題(每題2分,共40分)1.我國科學(xué)家在國際上領(lǐng)先闡明白抑制劑精確靶向主蛋白酶的作用機制。新冠病毒入侵細胞后,馬上合成兩條超長復(fù)制酶多肽,復(fù)制酶多肽被剪切成多個零件,進一步組裝成浩大的復(fù)制轉(zhuǎn)錄機器,然后病毒才能啟動自身遺傳物質(zhì)的大量復(fù)制。兩條復(fù)制酶多肽的剪切要求異樣精確,因此病毒自身編碼了一把奇妙的“魔剪”——主蛋白酶,主蛋白酶就成為一個抗新冠病毒的關(guān)鍵藥靶。下列相關(guān)分析錯誤的是()A.兩條超長復(fù)制酶肽是病毒侵入人體后,利用人體細胞內(nèi)的物質(zhì)合成的B.主蛋白酶在復(fù)制酶多肽上存在多個切割位點,人體中也可能含有該蛋白酶C.該病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制所須要的RNA聚合酶源于兩條超長復(fù)制酶多肽D.主蛋白酶與復(fù)制酶多肽結(jié)合時,主蛋白酶活性中心的空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生變更2.在一個蜂群中,始終以蜂王漿為食的雌性幼蟲發(fā)育成蜂王,而以花蜜為食的雌性幼蟲發(fā)育成工蜂。探討表明,DNMT3基因表達的DNA甲基轉(zhuǎn)移酶能使DNA分子上的CpG島上的胞嘧啶甲基化從而導(dǎo)致基因轉(zhuǎn)錄失活。若向雌性幼蟲注入一種小型RNA(SiRNA)會導(dǎo)致DNMT3基因不表達,能模擬蜂王漿的作用使雌性幼蟲發(fā)育成蜂王。下列敘述錯誤的是()A.推想蜂王漿的作用可能是抑制DNA甲基轉(zhuǎn)移酶發(fā)揮作用B.DNA分子上CpG中的胞嘧啶被甲基化后會變更DNA分子堿基序列C.推想SiRNA作用可能是與目標mRNA結(jié)合導(dǎo)致其降解或翻譯受阻D.DNA甲基化后可能阻擋RNA聚合酶對DNA分子特定區(qū)域識別與結(jié)合3.當細胞中缺乏氨基酸時,負載tRNA(攜帶氨基酸的tRNA)會轉(zhuǎn)化為空載tRNA參加基因表達的調(diào)控,過程如圖所示。相關(guān)敘述正確的是A.①過程需解旋酶和RNA聚合酶共同參加B.②過程中一種負載tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸C.空載tRNA可抑制蛋白激酶從而抑制②過程D.核糖體d距離模板mRNA上的終止密碼子最近4.圖為某生物細胞內(nèi)某個基因轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()A.該生物為原核生物,核糖體的移動方向是從左向右B.由圖可知,該基因中RNA聚合酶的移動方向均由右向左C.轉(zhuǎn)錄結(jié)束后馬上起先翻譯,轉(zhuǎn)錄后不需加工D.多個核糖體串聯(lián)在一起,共同完成一條多肽鏈的合成,提高了翻譯效率5.1966年克里克提出搖擺學(xué)說,即有的tRNA反密碼子的第3位堿基在與密碼子的第3位堿基進行互補配對時是不嚴格的,有肯定的自由度可以搖擺,同時說明白次黃嗦吟(I)的配對方式。詳細配對關(guān)系如下表所示。下列敘述正確的是()A.細胞中只有同時含有61種tRNA才能保證翻譯的正常進行B.搖擺現(xiàn)象的存在降低了密碼子中第三個堿基變更造成的影響C.mRNA和tRNA進行堿基互補配對須要DNA聚合酶的作用D.遺傳信息可以從mRNA的密碼子流向tRNA的反密碼子6.以下關(guān)于變異的描述,正確的一組是()①表現(xiàn)出親代所沒有的表現(xiàn)型叫突變;②全部的突變都是顯性的,有害的;③基因突變、基因重組和染色體變異三者共同特點就是三者都能產(chǎn)生新的基因;④突變能人為地誘發(fā)產(chǎn)生;⑤基因突變和染色體變異的重要區(qū)分是基因突變在光鏡下看不到變更;⑥D(zhuǎn)NA分子結(jié)構(gòu)變更都能引起基因突變:⑦基因突變的頻率很低;⑧基因突變是基因內(nèi)部堿基對的增加、缺失或變更;⑨基因突變有顯性突變和隱性突變之分A.③④⑤⑥⑦⑧⑨B.④⑤⑦⑧⑨C.④⑤⑥⑦⑧⑨D.②④⑤⑦⑧⑨7.二倍體生物體細胞中某對同源染色體多了一條的個體,稱為三體(2n+l,配子育性及牢固率與二倍體相同)??茖W(xué)家利用人工構(gòu)建的一系列增加了不同染色體的野生型水稻三體,分別與野生型水稻的隱性突變體(2n=24)雜交,獲得F1,F(xiàn)1植株單獨種植,自交得F2,分別統(tǒng)計各自F2的表現(xiàn)型和比例,可以推斷突變基因在染色體上的位置。下列說法錯誤的是()A.減數(shù)分裂過程中,某對同源染色體未分別移向同一極,可能會導(dǎo)致子代中出現(xiàn)三體B.需構(gòu)建24種野生型水稻三體,分別與隱性突變體雜交才能確定突變基因的位置C.若某F1植株子代中野生型與突變型的比例為35:1,說明突變基因位于該三體所在的染色體上D.若某F1植株子代中野生型與突變型的比例為3:1,則突變基因不位于該三體所在的染色體上8.一對野生型雌雄果蠅交配,后代出現(xiàn)一只突變型雄蠅,已知該突變型雄蠅的出現(xiàn)是其中一個親本的一個基因發(fā)生突變事起,讓這只突變型雄蠅與野生型雌蠅進行交配,后代雌雄果蠅中野生型和突變型數(shù)量均相等。下列分析正確的是()A.該突變雄蠅的產(chǎn)生是基因發(fā)生隱性突變,且該隱性基因不能轉(zhuǎn)錄B.該突變雄蠅的突變基因的產(chǎn)生可能發(fā)生在有絲分裂也可能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中C.若該突變雄蠅的突變基因來自父本,則突變可能發(fā)生在Y染色體上D.該突變雄蠅的產(chǎn)生可能與母本的一條X染色體上的基因發(fā)生隱性突變有關(guān)9.以下有關(guān)變異的相關(guān)說法正確的是()①先天性疾病不都是遺傳?、趩伪扼w都不能產(chǎn)生配子且高度不育③某DNA分子中丟失1個基因?qū)儆诨蛲蛔儮芏扼w水稻的花藥離體培育得到的植株稻穗和米粒較?、萑扼w無籽西瓜及二倍體無子番茄都發(fā)生了染色體變異⑥基因突變可發(fā)生在個體發(fā)育任何時期體現(xiàn)了隨機性⑦花藥中可發(fā)生突變和基因重組⑧21三體綜合征患者的體細胞中含有三個染色體組⑨生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)變更的不肯定會導(dǎo)致遺傳病A.②⑥⑧⑨B.①⑥⑦⑨C.②④⑥⑦D.①③④⑤10.下圖中,甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯誤的是()A.①一②所示育種名稱是雜交育種,讓兩個親本進行①過程的目的是“集優(yōu)”B.①-③一⑥所示育種中涉及到的原理有基因重組、細胞的全能性、染色體變異等C.衛(wèi)星搭載的種子進行④應(yīng)當選用剛萌發(fā)的而非休眠的種子D.①④⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期11.某動物-對染色體上部分基因及其位置如甲圖所示,乙圖表示通過減數(shù)分裂形成的精子類型"下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖乙精子的形成屬于可遺傳變異且都與同源染色體的交叉互換有關(guān)B.若精子①、⑥來自同一個初級精母細胞,形成的緣由屬于基因突變C.精子②、④、⑤的形成屬于染色體結(jié)構(gòu)變異D.精子③形成的緣由是基因重組,肯定存在基因中堿基依次的變更12.果蠅的體色中灰身對黑身為顯性,由位于常染色體上的B/b基因限制,只含其中一個基因的個體無法發(fā)育。下圖為果蠅培育和雜交試驗的示意圖。下列敘述不正確的是()A.乙屬于誘變育種得到的染色體畸變個體B.篩選①和②均可用光學(xué)顯微鏡視察C.F1中有1/2果蠅的細胞含有異樣染色體D.F1中雌雄個體的體色理論上均為灰色13.產(chǎn)前診斷指在胎兒誕生前,醫(yī)生利用B超檢查和基因診斷等手段,確定胎兒是否患有某種疾病。已知抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳病,現(xiàn)有一位懷有兩個胎兒并患該遺傳病的孕婦,醫(yī)生建議其進行產(chǎn)前診斷,如圖為醫(yī)生對該對夫婦及兩個胎兒進行診斷的結(jié)果,下列有關(guān)分析正確的是()A.個體1是父親、個體2是兒子、個體3是女兒B.個體1:XDY、個體2:XdY個體3:XdXdC.從優(yōu)生的角度分析,該孕婦可以生育這兩個胎兒D.僅依據(jù)上圖,無法作出任何推斷14.依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列有關(guān)生物變異和進化的敘述,正確的是()A.染色體變異可為全部生物的進化供應(yīng)原材料B.理論上,沒有自然選擇的作用,基因重組不會導(dǎo)致基因頻率發(fā)生變更C.濫用抗生素造成細菌產(chǎn)生抗藥性突變,同時抗生素的選擇作用能增加其抗藥性D.新物種形成的標記是生殖隔離,地理隔離是新物種形成的必經(jīng)途徑15.2024年北京冬奧會祥瑞物“冰墩墩”,大熊貓是其設(shè)計原型。大熊貓最初是食肉動物,經(jīng)過進化,其99%的食物都來源于竹子。現(xiàn)在一個較大的熊貓種群中雌雄數(shù)量相等,且雌雄之間可以自由交配,若該種群中B的基因頻率為60%,b的基因頻率為40%,則下列有關(guān)說法正確的是()A.大熊貓種群中全部B和b的總和構(gòu)成其基因庫B.大熊貓由以肉為食進化為以竹子為食的實質(zhì)是種群基因頻率的定向變更C.若該對等位基因位于常染色體上,則顯性個體中出現(xiàn)雜合雌熊貓概率為57.1%D.若該對等位基因只位于X染色體上,則XbXb、XbY的基因頻率分別為16%、40%16.CRISPR/Cas9是應(yīng)用最廣泛的基因組編輯技術(shù),其操作過程如下:①人工合成的短鏈RNA作為向?qū)Вê喎QgRNA),它將部分與細胞某目的基因中希望被編輯的序列相結(jié)合;②來自細菌的核酸酶Cas9與gRNA結(jié)合,切割與gRNA結(jié)合的DNA,使DNA雙鏈斷裂;③加入大量用于修復(fù)的模板DNA(即大部分序列與被切割位點旁邊序列相同,個別位點被人工變更)。這樣,細胞啟動修復(fù)機制,人類希望變更的堿基序列被引入基因組中,基因組的精確編輯由此實現(xiàn)。以下關(guān)于該技術(shù)敘述正確的是()A.gRNA的序列與目的基因特定堿基序列部分結(jié)合,結(jié)合區(qū)域最多含6種核苷酸B.Cas9經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工才具有切斷DNA的活性C.CRISPR/Cas9技術(shù)對不同基因進行編輯時,應(yīng)運用相同的gRNAD.CRISPR/Cas9技術(shù)可變更基因結(jié)構(gòu),也可以使某個基因失去功能17.如圖表示細胞中所含的染色體,有關(guān)敘述正確的是()A.圖a含有2個染色體組,圖d含有1個染色體組B.圖b含3個染色體組,代表的生物叫三倍體C.假如圖c代表由受精卵發(fā)育成的生物的體細胞,則該生物是二倍體D.圖d代表的生物肯定是由卵細胞發(fā)育而成的,是單倍體18.對達爾文和拉馬克相關(guān)理論的評價,正確的是A.達爾文自然選擇學(xué)說正確說明生物界的多樣性和適應(yīng)性B.達爾文自然選擇學(xué)說正確說明白遺傳和變異的本質(zhì)C.拉馬克進化學(xué)說使生物學(xué)第一次擺脫了神學(xué)的束縛,走上了科學(xué)的道路D.拉馬克進化學(xué)說科學(xué)地說明白生物進化的緣由19.新冠病毒在細胞中的繁殖途徑如圖,其中①?③代表進行的過程,a、b代表物質(zhì),下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.克里克提出的中心法則包括過程①②③B.過程①②③都存在堿基互補配對,且配對方式相同C.新冠病毒侵入細胞后先進行過程①才能進行過程②D.物質(zhì)a中噤吟堿基數(shù)與病毒RNA和物質(zhì)b中的嗟嚏堿基數(shù)都相等20.結(jié)腸癌的發(fā)生受多種基因的限制,這些基因的狀態(tài)及其導(dǎo)致的結(jié)果如表所示。下列相關(guān)推想正確的是A.正常細胞內(nèi)含有原癌基因和抑癌基因,但均不表達B.原癌基因和抑癌基因的正常表達是細胞癌變的內(nèi)因C.基因P53限制合成的蛋白質(zhì)參加糖蛋白的形成D.基因DCC和P53為抑癌基因,K-ram為原癌基因.二、多選題(每題3分,共15分)21.遺傳密碼的破譯是生物學(xué)發(fā)展史上一個宏大的里程碑。1961年,克里克用試驗證明遺傳密碼中3個堿基編碼1個氨基酸;同年,尼倫伯格和馬太采納蛋白質(zhì)的體外合成技術(shù),用人工合成的多聚尿嗜隴核苷酸作為翻譯模板,證明UUU為苯丙氨酸的密碼子。1966年,霍拉納以人工合成的ACACAC……[簡寫為(AC)n、以下同]作為體外翻譯模板,得到了蘇氨酸和組氨酸的多聚體(試驗一);而以(CAA)n作為模板,則分別得到了谷気酰胺、天冬酰胺和蘇氨酸的多聚體(試驗二),由此得出了蘇氨酸的密碼子。據(jù)上述信息分析,下列相關(guān)說法正確的是()A.體外合成蛋白質(zhì)時必須要AUG作為起始密碼子B.由試驗一可知蘇氨酸的密碼子可能為ACA或CACC.試驗二中的多聚體由3種氨基酸交替連接組成D.綜合試驗一、二可以得出組氨酸的密碼子為CAC22.遺傳印記是一種區(qū)分父母等位基因的表觀遺傳過程,可導(dǎo)致父源和母源基因特異性表達;而DNA甲基化是遺傳印記最重要的方式之一、DNA甲基化通常是給DNA的胞嗜呢加上甲基、被甲基化修飾的基因不能表達。鼠的灰色(A)對褐色(a)是一對相對性狀,造傳印記對親代小鼠等位基因表達和傳遞的影響如圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.每個印記基因的印記均是在親代細胞有絲分裂過程中建立的B.DNA甲基化阻礙RNA聚合酶與起始密碼結(jié)合從而調(diào)控基因的表達C.該雌鼠與雄鼠雜交,子代小鼠的表現(xiàn)型比例為灰色:褐色=1:1D.DNA甲基化使遺傳信息發(fā)生變更,是生物變異的根原來源23.育種工作者將長穂偃麥草(2n=14,用14M表示)3號染色體上的抗蟲基因轉(zhuǎn)移到一般小麥(6n=42,用42E表示)體內(nèi),培育抗蟲小麥新品種,其育種過程如圖所示。下列敘述正確的是()A.一般小麥與長穗偃麥草可以雜交并產(chǎn)生F1,因此二者屬于同一個物種B.①過程目前效果較好的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)地幼苗C.丙中來自長穗偃麥草的染色體數(shù)目為0~7MD.丁自交產(chǎn)生的子代中不含有長穗偃麥草染色體的植株戊占1/424.美洲熱帶地區(qū)的純峽蝶幼蟲主要取食西番蓮葉片,西番蓮受到純峽蝶的損害之后,會釋放出一種化學(xué)物質(zhì)使純峽蝶幼蟲死亡,但仍有少數(shù)純峽蝶會變異出反抗該化學(xué)物質(zhì)的實力。視察發(fā)覺,西番蓮用變更葉片形態(tài),“造出”一種黃色假卵(葉片上蜜腺略微隆起形成卵狀結(jié)構(gòu))等方法來迷惑純峽蝶,以削減純峽蝶在此產(chǎn)卵;還通過分泌出一種“花外蜜露”引誘螞蟻和蠅類前來捕食純峽蝶幼蟲。在此過程中,純峽蝶也增加了找尋并發(fā)覺西番蓮的實力。下列分析正確的是()A.西番蓮釋放出化學(xué)物質(zhì)抗蟲和純峽蝶能反抗該化學(xué)物質(zhì)是長期共同進化的結(jié)果B.在純峽蝶覓食的刺激下,西番蓮發(fā)生了葉形和葉片蜜腺的突變C.西番蓮葉形的變更和純峽蝶覓食行為的變更說明自然選擇確定進化的方向D.西番蓮?fù)ㄟ^傳遞化學(xué)信息,未能把純峽蝶全部殺死,符合“精明的捕食者”策略25.如圖為人類某種單基因遺傳病系譜圖,II,為患者,則下列相關(guān)敘述合理的是()A.該病肯定屬于常染色體隱性遺傳病B.Ⅱ3是攜帶者的概率為1/2C.若I2不攜帶致病基因,則I1的一個初級卵母細胞中含有2個致病基因D.若I2攜帶致病基因,則I1和I2再生一個患病男孩的概率為1/8第II卷(非選擇題)三、綜合題(共45分)26.(每空1分,共12分)下圖表示發(fā)生在真核細胞內(nèi)的兩個生理過程,請據(jù)圖回答下列問題:(1)過程I中甲的名稱為______,與乙相比,丙特有的成分是______。(2)過程I中,方框內(nèi)應(yīng)當用______(填“一”或“一”)標出該過程進行的方向。(3)過程II屬于基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程中的______步驟,該步驟發(fā)生在細胞的______部位,與過程I相比,過程II特有的堿基配對方式是______。(4)過程II,假如合成的一條多肽鏈中共有150個肽鍵,則限制合成該肽鏈的基因至少應(yīng)有______個堿基,合成該肽鏈共需______個氨基酸。(5)若過程II的多肽鏈中有一段氨基酸序列為"一絲氨酸一谷氨酸一”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)①中模板鏈堿基序列為______.若該多肽合成到UGC確定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是______。(6)物質(zhì)①在同一生物體內(nèi)不同細胞中表達得到的蛋白質(zhì)______(填“相同”“不相同”或“不完全相同”),緣由是______。27.(每空2分,共14分)玉米為雌雄同株異花植物,其6號染色體上有等位基因A(高莖)和a(矮莖):9號染色體上有B(有色)和b(無色),D(糯質(zhì))和d(非糯質(zhì))兩對等位基因,其在染色體上的位置如圖甲所示。請回答下列問題:(1)三對相對性狀在遺傳過程中符合自由組合定律的是______。己有高莖有色糯質(zhì)、高莖無色糯質(zhì)和矮莖無色非糯質(zhì)三個純合品系的玉米種子供選擇,請設(shè)計簡潔的雜交試驗方案,驗證圖甲中B(b)和D(d)位于一對同源染色體上,且在減數(shù)分裂形成配子過程中相關(guān)基因的片段不發(fā)生交叉互換。寫出試驗思路:__________________。(2)探討人員在試驗過程中偶然發(fā)覺形態(tài)異樣的9號染色體,這條染色體的一端上帶有一個染色體結(jié),另一端附加了一段8號染色體的片段,形態(tài)如圖乙所示。該變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的______,若要直觀確認該變異的出現(xiàn)可采納的簡潔方法是______。將上述含有異樣9號染色體的雙雜合子有色糯質(zhì)玉米作父本,與正常的隱性純合個體(母本)進行測交,在后代中出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,比例為4:4:1:1(不考慮基因突變)。其中三種個體的有關(guān)染色體的組成狀況如圖丙所示,請參考圖丙格式,畫出第四種表現(xiàn)型個體的染色體組成圖______,出現(xiàn)上述現(xiàn)象的緣由是______。若將含有異樣9號染色體的雙雜合子有色糯質(zhì)玉米作母本進行測交試驗,后代中出現(xiàn)2種表現(xiàn)型,比例為1;1,那么若讓上述含有異樣9號染色體的雜合子有色糯質(zhì)玉米自交,在發(fā)生同樣的上述變異狀況下,后代中有色糯質(zhì)個體的比例為______。28.(每空1分,共12分)圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個品種培育④、⑤、⑥三個I—V表示育種過程,兩對基因獨立遺傳,請分析回答:(1)由圖中I-II獲得④稱為______育種,其育種原理是______,其中過程I是______,過程II是______。(2)由圖中I-HI-IV獲得④過程稱為______育種,其育種原理是______,其中HI表示______技術(shù)。該育種方法優(yōu)點是______。(3)由圖中I-II獲得④時,AAbb所占比例為______。由圖中I-IH-IV獲得④時,AAbb所占比例為______。(4)圖中IV、V過程常用的方法是______,能夠抑制______的形成。29.(每空1分,共7分)某昆蟲的體色有灰體和黑體,分別由常染色體上的基因A、a限制,剛毛有直剛毛和焦剛毛,分別由X染色體上的基因B、b限制。某試驗室有一個該昆蟲的群體,雌雄個體數(shù)相同,可隨機交配,符合遺傳平衡定律,群體中灰體占99%,b基因頻率為20%?,F(xiàn)選出該群體中的全部灰體直剛毛雌性與灰體焦剛毛雄性隨機交配,得到的子代形成—個新
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