選擇性必修3 第三十五課 訓(xùn)練1　準(zhǔn)確把握概念-2025年高中政治一輪復(fù)習(xí)講義

訓(xùn)練1準(zhǔn)確把握概念一、選擇題1．著作權(quán)是指權(quán)利人針對(duì)特定作品依法享有的支配和獲取利益的權(quán)利，著作權(quán)分為著作人身權(quán)和著作財(cái)產(chǎn)權(quán)。從邏輯與思維的角度看，著作權(quán)這一概念()①其內(nèi)涵中，種差是“權(quán)利人針對(duì)特定作品依法享有的支配和獲取利益”②分為著作人身權(quán)和著作財(cái)產(chǎn)權(quán)，這屬于明確著作權(quán)內(nèi)涵的方法③其外延揭示此類事物的本質(zhì)屬性④屬于抽象思維，思維表達(dá)具有嚴(yán)謹(jǐn)性A．①③B．①④C．②③D．②④2．概念的內(nèi)涵是指概念所反映的事物的本質(zhì)屬性，它反映事物“質(zhì)”的規(guī)定性。下列不是從內(nèi)涵方面說明概念的是()A．人格權(quán)是包括生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)在內(nèi)的權(quán)利B．合同是民事主體之間設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的協(xié)議C．在水溶液中完全發(fā)生電離的電解質(zhì)被稱為強(qiáng)電解質(zhì)D．靜電場(chǎng)是指觀察者與電荷量不隨時(shí)間發(fā)生變化的電荷相對(duì)靜止時(shí)所觀察到的電場(chǎng)3．下列關(guān)系判斷正確的是()①“工人”和“工廠”這兩個(gè)概念屬于種屬關(guān)系②“勞動(dòng)性收入”和“轉(zhuǎn)移性收入”這兩個(gè)概念屬于矛盾關(guān)系③“黑龍江省省會(huì)”和“哈爾濱”這兩個(gè)概念屬于全同關(guān)系④“實(shí)體經(jīng)濟(jì)”和“虛擬經(jīng)濟(jì)”這兩個(gè)概念屬于矛盾關(guān)系A(chǔ)．①②B．②③C．①④D．③④4.某班學(xué)生學(xué)習(xí)邏輯與思維后，嘗試把形式邏輯運(yùn)用到日常生活和學(xué)習(xí)中去。甲組同學(xué)用圖表示兩個(gè)概念的外延之間的關(guān)系。下列組合中符合下圖示意的是()A．S：基層群眾自治制度 P：基本政治制度B．S：國體 P：政體C．S：侵權(quán)責(zé)任 P：違約責(zé)任D．S：擔(dān)保物權(quán) P：質(zhì)權(quán)5．下列各組概念之間的外延關(guān)系正確的有()①概念、判斷是反對(duì)關(guān)系②環(huán)境污染主要是指大氣污染、水質(zhì)污染、土壤污染、噪聲污染、放射性污染、電磁波污染等。環(huán)境污染與大氣污染、水質(zhì)污染等是屬種關(guān)系，噪聲污染與放射性污染是矛盾關(guān)系③教師與文藝?yán)碚摷沂墙徊骊P(guān)系④江津區(qū)是重慶市轄區(qū)，“江津”與“重慶”是種屬關(guān)系A(chǔ)．①②B．①③C．①④D．③④6．(2024·重慶高三聯(lián)考)要下一個(gè)正確的定義，應(yīng)該遵循必要的邏輯規(guī)則。下列在下定義時(shí)正確遵循邏輯規(guī)則的是()①所謂大國，就是比小國領(lǐng)土較大，人口較多的國家；所謂小國，就是比大國領(lǐng)土較小、人口較少的國家②健康就是沒有疾病③商品就是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品④文學(xué)就是以語言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)A．①②B．①③C．①④D．③④7．人們常說，概念是邏輯思維的細(xì)胞。細(xì)胞出了毛病，機(jī)體就會(huì)產(chǎn)生故障。同樣，概念出了問題，相關(guān)的思維也就會(huì)不正確。下列是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)概念的相關(guān)知識(shí)時(shí)產(chǎn)生的觀點(diǎn)，表述正確的是()①山東省與威海市——從概念的外延上看屬于屬種關(guān)系②眼睛是心靈的窗戶——犯了“比喻定義”的邏輯錯(cuò)誤③繼承包括法定繼承、遺囑繼承和遺贈(zèng)——犯了“越級(jí)劃分”的錯(cuò)誤④悲觀主義者就是悲觀地對(duì)待人生的人——犯了“循環(huán)定義”的錯(cuò)誤A．①②B．①③C．②④D．③④8．中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，人口規(guī)模巨大的，全體人民共同富裕的，物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)，人與自然和諧共生，走和平發(fā)展道路的社會(huì)主義現(xiàn)代化。長期以來，西方知識(shí)界將自身現(xiàn)代化經(jīng)驗(yàn)標(biāo)定為人類社會(huì)唯一的現(xiàn)代化道路。不同于西方現(xiàn)代化模式的中國式現(xiàn)代化，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑。從邏輯角度看，“現(xiàn)代化只有一條道路，那就是西方式現(xiàn)代化”的觀點(diǎn)()①犯了把屬種關(guān)系理解為全同關(guān)系的錯(cuò)誤②未遵循邏輯規(guī)則，犯了“劃分標(biāo)準(zhǔn)不一”的錯(cuò)誤③沒有看到中國式現(xiàn)代化是現(xiàn)代化的子項(xiàng)④違反同一律的要求，思維具有不一致性A．①②B．①③C．②④D．③④9．劃分是明確概念外延的方法，下列劃分所犯錯(cuò)誤一致的是()①傳遞關(guān)系分為傳遞性關(guān)系和反傳遞關(guān)系——相容關(guān)系分為全同關(guān)系和交叉關(guān)系②國家分為發(fā)達(dá)國家和資本主義國家——大學(xué)分為綜合性大學(xué)和部屬大學(xué)③對(duì)稱性關(guān)系分為對(duì)稱關(guān)系和反對(duì)稱關(guān)系——復(fù)合判斷分為假言判斷和選言判斷④性質(zhì)判斷分為量項(xiàng)、主項(xiàng)、聯(lián)項(xiàng)和謂項(xiàng)——定義可以分為正確定義和錯(cuò)誤定義A．①③B．①④C．②③D．②④10．(2023·青島高三統(tǒng)考)任何概念都是內(nèi)涵和外延的統(tǒng)一，準(zhǔn)確地把握概念，既要弄清概念內(nèi)涵，又要分清概念的外延。以下說法符合邏輯規(guī)則的有()①法人分為營利法人和非營利法人②實(shí)踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動(dòng)③中華傳統(tǒng)美德包括自強(qiáng)不息、人文精神、孝老愛親等④發(fā)散思維與聚合思維作為創(chuàng)新思維方法具有反對(duì)關(guān)系A(chǔ)．①③B．①④C．②③D．②④二、非選擇題11．閱讀材料，完成下列要求。學(xué)習(xí)了辯證法的有關(guān)知識(shí)，課下同學(xué)們?cè)谵q證法的概念上產(chǎn)生了分歧。王林說：“辯證法是不同于形而上學(xué)的世界觀，形而上學(xué)是不同于辯證法的世界觀?！崩钐m說：“辯證法就像變戲法，壞事可以變成好事，好事也可以變成壞事?！睆堃徽f：“從概念的外延上來說，辯證法就是矛盾分析法?！苯Y(jié)合材料，從明確概念的角度評(píng)析同學(xué)們的觀點(diǎn)。12．閱讀材料，完成下列要求。人民調(diào)解，屬于訴訟外調(diào)解的一種，是指在人民調(diào)解委員會(huì)主持下，以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和社會(huì)公德規(guī)范為依據(jù)，對(duì)民間糾紛雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解、勸說，促使他們互相諒解、平等協(xié)商，自愿達(dá)成協(xié)議，消除紛爭(zhēng)的活動(dòng)?；饷耖g糾紛是人民調(diào)解的基本任務(wù)，及時(shí)、便捷地解決民間糾紛則是人民調(diào)解的顯著特點(diǎn)。(1)調(diào)解是解決糾紛的重要方式，有同學(xué)認(rèn)為，調(diào)解分為訴訟調(diào)解、訴訟