人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀-議論文閱讀-考點十七-理解論據(jù)及其作用-答題模板及模板示例-

考點十七理解論據(jù)及其作用答題模板1.××運用了什么論據(jù)？作用是什么？運用了事實論據(jù)（事實要高度概括）。用……事例，充分/有力地（或：從反面）論證了……觀點（要具體化），增強了文章的說服力。運用了道理論據(jù)。引用了名言/格言/原理，論證了……觀點，增強了文章的權(quán)威性，增強了文章的說服力。2.簡要概括文中（第×段）的事實論據(jù)。誰+怎么樣（體現(xiàn)論述的理由）+結(jié)果怎么樣（要與論點靠近）。3.在××處為文章補寫一個事實（道理）論據(jù)。人物+行為+行為原因或行為方式+具體結(jié)果/名言警句。4.論據(jù)能否調(diào)換順序？并列關(guān)系：所舉的……論據(jù)符合由主到次/從古到今/對應(yīng)前文所介紹的順序，所以不能調(diào)換。遞進(jìn)關(guān)系：所舉的……論據(jù)是按照……的層層深入的順序排列的，所以不能調(diào)換。1.事實論據(jù)（或道理論據(jù)）及其作用。①先分清是事實論據(jù)（有典型性、代表性的人物事跡、史實等），還是道理論據(jù)（名人名言、警句、格言、俗語、民諺，以及經(jīng)過了事實證明是正確的道理、定義、公理等）。②概括論據(jù)作用。位于文章開頭論據(jù)的作用：通過故事（名言、古詩）引出論題和論點；增加文章的趣味（文學(xué)韻味），吸引讀者興趣。位于文章中間論據(jù)的作用：有力地證明了中心論點或分論點。位于文章結(jié)尾論據(jù)的作用：有力地證明論點和補充論證。模板揭秘2.概括論據(jù)?？碱}常常針對某一個論點，請你找到事實論據(jù)后，用簡潔的語言概括。在概括事實論據(jù)時，要做到準(zhǔn)確，必須依據(jù)論點將論據(jù)的本質(zhì)特點把握住，然后用確切的語言進(jìn)行表述。3.補寫論據(jù)。（1）步驟：①審題干，明確題干要求補寫的是道理論據(jù)還是事實論據(jù)。補充事實論據(jù)時，可舉名人事例，更有說明力，并能展示自己的知識面；一定要寫準(zhǔn)確人物、事件。補充道理論據(jù)時，要明確觀點，引用具有權(quán)威性的名言警句、詩文名句或格言、俗語等，引用時要完整準(zhǔn)確。②一定要圍繞論點去寫。（2）要求：①要準(zhǔn)確。必須依據(jù)論點將論據(jù)的本質(zhì)特點把握住，然后用準(zhǔn)確的語言進(jìn)行表述。②要真實。材料虛假或張冠李戴、不完整的，都不能有效證明論點。③要簡潔。凡與論點無關(guān)的情節(jié)、過程都是多余的。例：請給第③段再寫一個事實論據(jù)。

附：③最成功的人都是能夠迅速而果斷地作出決定的人，他們總是首先確定一個明確的目標(biāo)，然后集中精力、專心致志地朝這個目標(biāo)努力。譬如，伍爾沃斯的目標(biāo)是要在全國各地設(shè)立一連串的“廉價連鎖商店”，于是他把全部精力花在這件工作上，最終成為著名的商界大亨；林肯致力于解放黑奴，他排除萬難專心于此，因此成為美國最偉大的總統(tǒng)；李斯特內(nèi)心充滿了成為一名偉大律師的欲望，他把一切心力專注于這項目標(biāo)，結(jié)果成為美國著名的律師之一。答案：居里夫人致力于放射性元素的研究，她專注于此，克服了重重困難，終于發(fā)現(xiàn)了鐳并分離出純鐳，為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。

例：下列名言名句中最適合用作本文論據(jù)的一項是（）A．見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也

B．寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來C．學(xué)而不厭，誨人不倦D．敏而好學(xué)，不恥下問

附：文章論點：年輕人更要善于反省答案：A4.論據(jù)能否調(diào)換。①判斷論據(jù)間的關(guān)系是并列或是遞進(jìn)。②若并列關(guān)系，需聯(lián)系前文所介紹的順序。③若遞進(jìn)關(guān)系，需理清論據(jù)間存在的順序，如層層遞進(jìn)的邏輯關(guān)系等。論點論據(jù)補充論據(jù)確定中心論點論據(jù)作用文中找論點證明論點、典型、真實歸納論點人物+事件概括論據(jù)引出論點、論題；證明論點；補充論證模板示例訓(xùn)練重點：理解論據(jù)及其作用別讓手機成為“孤獨手雷”①“我在看你，你卻在看手機”不知從什么時候起，很多人感觸于被手機主宰的生活，心生感慨：世界上最遙遠(yuǎn)的距離是面對面，你卻在玩手機。②其實，孤獨的何止是親朋父母，更包括玩手機的自己。正如一首歌詞所說的：“孤單，是一個人的狂歡；狂歡，是一群人的孤單?！碑?dāng)很多人帶著“演示焦慮”對網(wǎng)絡(luò)上的自己進(jìn)行打扮，在廣闊無垠的移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中曬出自己最為看重的一面，那些飄在空中的代碼和程序已然開始占據(jù)生活、影響情緒。而這，照見的正是個人內(nèi)心的孤寂和落寞。有人說：“當(dāng)信息所代表的和人的連接，可以暫時地屏蔽內(nèi)心的孤獨感，人就會對這種連接上癮?！碑?dāng)人們沉溺于科技產(chǎn)品而無力自拔時，科技脫離了其工具的本性，人因科技而異化成了科技產(chǎn)品的奴隸。在這個意義上，手機正成為一種“孤獨的手雷”，“低頭族”埋首手機，疏離了自己的親朋父母的同時，也使自己的心靈正處于孤島之中。③鍵對鍵，永遠(yuǎn)無法替代面對面。人們對于真實感情的溝通需求，從未改變。為了進(jìn)行“數(shù)碼排毒”，在巴西一個酒吧，設(shè)計者甚至推出了一款名為“離線酒杯”的產(chǎn)品，酒杯的底部只有一側(cè)有腳，其余部分需要用手機墊著，杯子才不會傾倒。設(shè)計者希望借此讓人們回歸真實的交流。面對面的真情溝通，才是醫(yī)治孤獨最好的良藥。沒有這種溝通，通訊技術(shù)再發(fā)達(dá)便捷，人與人之間的情感也如建沙舟之上，出現(xiàn)“手機多忙碌，心就多孤獨”的尷尬。有了這種溝通為基礎(chǔ)，先進(jìn)的技術(shù)就會讓交流更密切，讓心與心貼得更近。④讓技術(shù)連通心靈，別讓手機成為“孤獨的手雷”。1.文章用“別讓手機成為‘孤獨手雷’”作為標(biāo)題，結(jié)合文意，說說有什么好處?！军c撥】本題考查標(biāo)題的作用，仔細(xì)閱讀標(biāo)題可知使用了比喻的修辭手法，把“手機”比喻成了隨時能爆炸的“手雷”，這一比喻的運用生動形象地寫出了人們與父母親朋在一起的狀態(tài)，手機使人們的心靈陷入了孤獨。按照這一思路即可得出標(biāo)題的作用?！敬鸢浮孔髡哂帽扔鞯男揶o手法，把手機比喻成了隨時能爆炸的手雷，生動形象地寫出了人們只顧埋首手機、疏離親朋父母的同時，也使自己的心靈陷入孤獨的狀態(tài)，引人深思。2.第③段列舉巴西酒吧進(jìn)行“數(shù)碼排毒”的事例有何用意？【點撥】本題考查分析論據(jù)的作用。首先確定文中第③段舉的“數(shù)碼排毒”的例子為事實論據(jù)，接著結(jié)合文章內(nèi)容分析得出“數(shù)碼排毒”的例子在證明“鍵對鍵，永遠(yuǎn)無法替代面對面”這一觀點的同時，更是在告訴人們面對面溝通的重要性?！敬鸢浮客ㄟ^列舉“巴西酒吧進(jìn)行數(shù)碼排毒”這一事例論據(jù)，強調(diào)了人需要面對面地溝通交流，進(jìn)一步證明了“鍵對鍵，永遠(yuǎn)無法替代面對面”這一觀點。人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt補充例題人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt

學(xué)會賞識

①賞識，是一個人心境磊落、視野舒朗的表現(xiàn);也是一個人才智敏銳，氣度從容的凸現(xiàn)。賞識，是為人之道，不懂賞識，不愿賞識，人與人之間往往就多了一份挑剔，少了一份欣賞;多了一份苛求，少了一份呵護(hù)。于是乎就像醫(yī)生對患者一樣，執(zhí)著的“診斷”他人身上的不足、過失、缺點、毛病和錯誤，于是乎便有了冷眼、批評、諷刺以致呵斥，最終結(jié)出的苦果便是信任的折損、親和力的喪失……

②人人都應(yīng)該學(xué)會賞識，須知“人性最深層的需求就是渴望別人的欣賞”（威廉.杰姆斯語）。而且隨著閱歷的增加，這種“渴望”會變得更加深沉而熾烈。你的一個信任的微笑、一個肯定的頷首、一個激勵的眼神、一句鼓舞人心的話語，可以為他人驅(qū)散積聚在心底的自卑的陰影，可以為他人找回失落已久的寶貴的自尊，可以為他人校正前進(jìn)的方向，可以為他人喚醒早已塵封的潛質(zhì)、潛能，可以為他人誘發(fā)心中創(chuàng)作沖動的萌芽。

③賞識在于心態(tài)的調(diào)整，賞識生長在自由和諧的空氣里，生長在親切平視的目光中。賞識棄絕“祖師爺”和“裁判官”的心理羈絆，以平和寬廣的心境、寬厚接納的態(tài)度，去聆聽靈魂深處質(zhì)樸純徹的心語，去捕捉稍縱即逝的創(chuàng)作靈光。人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt

④賞識在于角度的轉(zhuǎn)換，萬事萬物，各有其長;遠(yuǎn)近高低，各呈其姿。于人于物，其正面或許并非那樣靚麗可人，其側(cè)面則可能是一幅優(yōu)美的剪影;或者其外表還是稚嫩、丑陋、拙笨、頑劣的殼，其內(nèi)部蘊含的卻是成熟、美麗、新異、靈動的核，我們何妨換個角度看一看，何妨拐個彎子想一想?

⑤賞識在于標(biāo)準(zhǔn)的擇取，美丑、好壞、優(yōu)劣、成敗、是非都是相比較而存在的。追求崇高和完美本無可厚非，但苛求崇高和完美則大可懷疑。用神的標(biāo)準(zhǔn)測量凡人，用完美的標(biāo)準(zhǔn)去審度他人，賞識便會失去家園。只要我們降低一些標(biāo)準(zhǔn)去看待他人，值得賞識的東西便會撲面而來：閃光的道德、妙異的智慧、純美的人情……

⑥賞識不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動碰撞;賞識不是別有用心的廉價恭維，而是對一種相對價值的公正認(rèn)可;賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對事物固有魅力力的真誠接納。

⑦學(xué)會賞識吧，這樣，你的胸襟才更顯得博大，靈魂才更趨于崇高;擁有賞識吧，這樣，世界便獲得了求真、求美、求善的不竭動力！人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt【考點分析：論據(jù)---還原論據(jù)】思考：美國柯達(dá)公司在制造感光材料時，需要有人在暗室工作，他們大膽啟用盲人，提高了工作效率，并給公眾留下了不拘一格“重用人才”的印象，一批高水平專業(yè)人才爭先恐后到柯達(dá)公司效力。以上文字適合放在第

段充當(dāng)事實論據(jù)，理由是

（4分）【參考答案：第④段。因為柯達(dá)公司巧妙地轉(zhuǎn)換角度來看待盲人失明這個短處，不僅激發(fā)了盲人的工作積極，也使公司提高工作效率，建立良好社會影響。能具體有力地證明“賞識在于角度的轉(zhuǎn)換”的觀點。（4分）。人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt

充實知識的“詩囊”

①華羅庚說過：“科學(xué)成就是由一點一滴積累起來的。惟有長時間的積累才能由點滴匯成大海?！雹谟械呐笥颜f：“由于一個蘋果砸到牛頓的頭上了,所以他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。”還有朋友說：“由于凱庫勒做了一個被蛇咬的夢,所以他研究出了苯分子環(huán)狀結(jié)構(gòu)式?！笔獠恢?，“冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功”。沒有一定的科學(xué)知識作基礎(chǔ),牛頓即使被蘋果砸千百次,也不會發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，凱庫勒即使做一百次被蛇咬的夢，也不可能發(fā)現(xiàn)苯分子環(huán)狀結(jié)構(gòu)式。滔滔的江河大海，是由涓涓細(xì)流匯集而成的，____________________,________________________；滿腹的才智學(xué)識，也是由點點滴滴積累而來的。③我國當(dāng)代著名歷史學(xué)家吳晗，為了著書立說，幾十年積累的卡片數(shù)以箱計。明朝思想家顧炎武，每天將自己得到的新知識記下來，日積月累，寫成名著《日知錄》。英國科學(xué)家達(dá)爾文隨“貝格爾”號考察船環(huán)球考察，記錄的資料達(dá)50萬字，最后寫成了《物種起源》。人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt

④由此可見，累累碩果離不開汗水的澆灌。成功的桂冠屬于古今中外那些孜孜不卷者。有時，也許一些新的形象、新的概念、新的想法會突然闖入你的腦海，這毫不奇怪，要知道這是你知識積累的必然結(jié)果，它將和你以后的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)密切相關(guān)。所謂“聚沙成塔”、“集腋成裘”，指的就是這個道理。⑤我國歷史上有一個“遇所得，書投囊中”的故事。說的是唐朝詩人李賀，有一個不離身的“詩袋”。他每天背著這個“詩袋”，騎著毛驢，出門遠(yuǎn)游，搜集材料。他一邊欣賞秀麗的山川景致，一邊琢磨美的詩句，每有所得馬上記在紙條上，塞入“詩袋”。晚上回到家中，對著昏暗的油燈，將零散的詩句拿出來，進(jìn)行選擇整理，反復(fù)吟詠。李賀天天出游，苦吟不絕，這“詩袋”一直陪伴他到死。⑥李賀雖然只活了27歲，但他卻在祖國的文學(xué)寶庫中留下了一筆驚人的財富，僅現(xiàn)存詩就有241首。李賀之所以取得這么高的成就，據(jù)前人評論，是與他“遇所得，書投囊中”分不開的。⑦朋友,積累資料,充實知識,是成才的關(guān)鍵所在。無論你的理想是什么，要知道，不積累知識，成功之門是不會向你敞開的。從今天起，你應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和特長，有步驟、有目的、有選擇地收集、剪輯以積累有關(guān)資料，天長日久，相信你一定會有大的收獲。人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt【考點分析：論據(jù)/論據(jù)的作用/論據(jù)順序（照應(yīng)）】思考：（1）聯(lián)系上下文，第③段中列舉吳晗等人的事例，其作用是_________

________________________。（3分）（2）我國明朝的李時珍行萬里路，歷時多年，整理藥方11000多帖終于寫成了《本草綱目》。但是，不宜把達(dá)爾文的例子換成李時珍的例子，這是因為_____________________。（3分）【參考答案：（1）充分證明了累累碩果離不開汗水的澆灌。成功的桂冠屬于古今中外那些孜孜不倦者（僅寫一句或用第②段最后一句“滿腹的才智學(xué)識，也是由點點滴滴積累而來的?！币部桑?）達(dá)爾文的例子是從“古今中外”的“外”這一角度論證的，如果改成李時珍的事例就無法照應(yīng)下文的“古今中外”的“外”了。人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt

公益是展示悲苦的代名詞么①前不久我去了趟韓國進(jìn)行訪問。五天的行程里被安排去了很多地方參觀，其中有一個村莊尤其有特色。②位于完州的Bibi-Hill村據(jù)說曾經(jīng)是個“窮得活不下去”的地方，全村有四十多戶、八十幾口人，其中老年人占了絕大多數(shù)。前任村長眼看著村莊凋敝村民又紛爭不斷，因而愧jiù自殺。公益組織“希望制作所”受政府委托，前來實施鄉(xiāng)村發(fā)展計劃。他們一心想發(fā)動村民，充分利用本地的資源來改變家鄉(xiāng)面貌，然而村民們已是“哀莫大于心死”。③“希望制作所”沒有灰心。他們召集了一批專業(yè)攝影師來到村莊拍下許多風(fēng)景照，再做成圖片展出。村民們突然發(fā)現(xiàn)，村子里那些早已熟視無睹的事物原來可以是這樣美的。村民們的信心開始恢復(fù)，村子里的那些從未被重視的“資源”也被一一發(fā)掘利用。我們?nèi)⒂^的時候，村頭的田地上，一群前“不良奶奶”們（這是以前外人對她們的稱呼）正在開心地勞作。田地被用石塊精心地圍出大小不一形狀各異的小塊區(qū)域，既方便老人邊做農(nóng)活邊聊天，也給這片土地平添了許多生趣。人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt④在完州的“鄉(xiāng)村發(fā)展中心”，一樓的墻壁上全都是當(dāng)?shù)睾⒆永L制的圖案，斑駁絢爛；而二樓的墻壁上張貼的是當(dāng)?shù)卮迕窭L制的幾幅鄉(xiāng)村規(guī)劃圖。他們沒有學(xué)過專業(yè)的工程繪制技術(shù)，卻用最形象最質(zhì)樸的方式描繪出了自己心目中家鄉(xiāng)的未來圖景。⑤遍布韓國各地的公益機構(gòu)不少都擁有一個有趣的名字。名字也許最能直觀地反映出一個人一個機構(gòu)的“精氣神兒”來。知道“給自然大地做針線活兒”是家什么機構(gòu)嗎？他們是一家社會企業(yè)，用廢舊衣服上的材料制作婚禮上用的婚紗和禮服，又別致又環(huán)保，同時還倡導(dǎo)了“節(jié)約型婚禮”的理念。⑥照片、圖畫、名字，這些點滴細(xì)節(jié)看起來好像只是些小技巧小情趣，然而透露出的卻是一種對“美”的習(xí)慣性追求。用“美”來激勵公益的參與者——不管你是助人還是受助，公益活動的過程也成為一個不斷發(fā)現(xiàn)“美”的過程，而更美好的生活、更美麗的世界不正是所有公益組織與公益事業(yè)努力的最終目標(biāo)嗎？⑦可是我們很多時候似乎忘記了這一點。公益于是變得苦情、悲情、濫情，好像只有痛苦才最打動人，只有沉重才最真誠，只有苦難才最民間。人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt人教部編版八年級語文上冊現(xiàn)代文閱讀教學(xué)課件：議論文閱讀考點十七-理解論據(jù)及其作用答題模板及模板示例(29張)-精品教學(xué)課件ppt⑧我相信如果換另一群人來幫助那個叫做Bibi-Hill的村子，他們可能會選擇拍下村民們滿是皺紋的愁苦面容與干涸荒蕪的土地，來喚起外界的同情心和援助。就像我剛剛收