廣東省汕頭市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)期末物理試卷1（含答案）

廣東省汕頭市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)期末物理試卷閱卷人一、選擇題（共12個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，每小題3分，共36分）得分1．下列估計(jì)的數(shù)據(jù)與實(shí)際相符的是（）A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約5g B．教室門的高度約2mC．物理課本的重力約20N D．人一次脈搏的時(shí)間約4s2．如圖所際的四個(gè)力中，不屬于彈力的是（）ABCDA．媽媽對(duì)嬰兒車的推力 B．花瓶對(duì)桌面的壓力C．馬對(duì)車的拉力 D．蘋果下落時(shí)受到的重力3．如圖所示是在體育課中進(jìn)行的四個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，下列說法正確的是（）甲乙丙丁A．投擲實(shí)心球——球在空中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)受平衡力的作用B．引體向上——完成一次引體向上，雙臂的拉力始終等于同學(xué)的重力C．立定跳遠(yuǎn)——起跳時(shí)用力蹬地，是利用了物體間力的作用是相互的D．50m跑——沖過終點(diǎn)的同學(xué)不能立刻停下來是因?yàn)樗艿搅藨T性力的作用4．如圖，甲乙兩個(gè)橙子靜止在水平桌面上，下列說法中正確的是（）A．甲橙子受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力B．乙橙子受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力C．甲橙子受到的支持力是由于甲橙子發(fā)生彈性形變引起的D．乙橙子受到桌面對(duì)它的摩擦力5．如圖所示，為正在太空中運(yùn)行的我國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室——“天宮一號(hào)”。在完全失重的“天宮一號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室里，無法完成的是（）A．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力 B．讓筆記本懸浮在空中C．用重錘線校正物體是否豎直放置 D．用握力棒鍛煉臂力6．圖所際的實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）ABCDA．吸管一端做成尖形 B．刀刃磨得很薄C．滑雪板的面積較大 D．安全錘的錘頭做得很尖7．如圖所示，放在水平桌面上的物塊用線通過定滑輪與沙桶相連，當(dāng)沙桶與沙的總質(zhì)為m時(shí)，物塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)（忽略細(xì)線與滑輪之間的摩擦）.以下說法正確的是（）A．物塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為mgB．物塊的重力與它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C．物塊受到的滑動(dòng)摩擦力與支持力是一對(duì)平衡力D．繼續(xù)向沙桶中加入沙子，物塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大8．如圖所示，下列關(guān)于物理知識(shí)的說法正確的是（）A．圖甲，船閘利用了連通器原理B．圖乙，吸飲料利用了嘴的吸力C．圖丙，飛機(jī)升力利用了流體流速大的地方壓強(qiáng)大D．圖丁，攔河大壩上窄下寬是因?yàn)樗纳疃仍酱髩簭?qiáng)越小9．中考體考前夕，為了獲得滿意的成績(jī)，同學(xué)們每天都在認(rèn)真的訓(xùn)練。如圖所示是某同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí)的情景，下列說法正確的是（）A．落地時(shí)，人由于受到慣性作用身體會(huì)向前傾B．穿上底部有花紋的鞋子，為了減小與地面摩擦力C．起跳時(shí)，腳用力向后蹬地，人對(duì)地的作用力與地對(duì)人的作力大小相等D．起跳后到達(dá)最高點(diǎn)過程中，重勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，該過程機(jī)械能守恒10．某建筑工地采用了如圖所示的裝置提升重700N的物體，該物體在10s內(nèi)勻速上升了2m。已知繩子的拉力F為500N，不計(jì)繩重和摩擦，則提升重物的過程中，下列說法正確的是（）A．繩子自由端被拉下6m B．拉力F的功率是100WC．滑輪組的機(jī)械效率是60% D．拉力所做的額外功是600J11．如圖所示，關(guān)于物體受到的浮力及其應(yīng)用，下列說法正確的是（）甲乙丙丁A．圖甲所示，當(dāng)孔明燈內(nèi)部空氣密度比外部空氣的密度小到一定程度，孔明燈才上升B．圖乙所示，輪船從長(zhǎng)江駛?cè)牒Ｑ蟮倪^程中，浮力大C．圖丙所示，良種所受浮力小于重，次種所受浮力大于重力D．圖丁所際，潛水艇下沉過程中，重力不變，浮力變小12．如圖甲所示，在水平桌面上放有一個(gè)底面積為100cm2，足夠高的薄壁柱形容器，長(zhǎng)方體物塊A、B通過輕彈簧連接并置于容器底部，此時(shí)物塊B恰好浸沒在水中。物塊A的底面積為40cm2，高為10cm。繼續(xù)向容器中勻速注水，注水速度為50cm3/s。彈簧受到的力隨時(shí)間變化圖像如圖乙所示。彈簧的長(zhǎng)度每變化1cm，彈力就變化1N，彈簧的重力和體積忽略不計(jì)。正確的是（）A．彈簧原長(zhǎng)8cm B．物塊A所受重重為3NC．16s-26s期間，液面上升了5cm D．21s時(shí)，物塊B對(duì)容器的壓力為2N閱卷人二、填空作圖題（共8個(gè)小題，20題2分，其余每空1分，共17分）得分13．用腳使足球斜向上飛出并能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂?，足球斜向上運(yùn)動(dòng)的速度逐漸變小，這是因?yàn)榱κ刮矬w的發(fā)生了改變。14．許多交通事故對(duì)人造成的傷害與慣性有關(guān)，為了減少此類事故，汽車裝有：A、駕駛室前方的氣囊；B．座椅上方的靠枕。若汽車的前方受到撞擊，對(duì)駕駛員起保護(hù)作用；若汽車的后方受到撞擊，對(duì)駕駛員起保護(hù)作用。（選填“A”或“B"）15．一建筑工人用60N的水平推力推小車，使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了15m，小車受到的阻力為N。撤去推力，小車仍然能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)0.5m，這是由于小車具有，在上述小車前進(jìn)15.5m的過程中，建筑工人對(duì)小車做的功為J。16．生活中的羊角錘在拔釘子過程中屬于杠桿；氣體流速越大，壓強(qiáng)，故在地鐵站離站臺(tái)邊緣有一定距離的地方都標(biāo)有安全線，以保護(hù)乘客的安全。17．小剛使用了如圖12所示裝置測(cè)滑動(dòng)摩擦力，將A、B疊放在水平桌面上，分別用彈簧測(cè)力計(jì)去拉，當(dāng)A被拉動(dòng)做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)（B沒從A上方落下），測(cè)力計(jì)a示數(shù)為3N，b測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N，則A與B之間的摩擦力的大小為N，A與水平桌面間摩擦力的大小為N。18．一位同學(xué)用棒挑著重物扛在肩上行走，如圖所示，他胳膊所用的力物重（選填“大于”、“小于”或“等于”），要使胳膊所用的力減小些，可采用的辦法是將重物肩膀（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）。19．如圖所示，將圓柱形水杯M豎直放置在具有一定高度的薄壁圓柱形容器中，容器自重為4N且裝有一定量的水。M具有一定厚度，其質(zhì)量為100g，外底面積為100cm2，高為10cm。現(xiàn)逐漸向M中加水，M外底到容器底部的距離h與加入水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示，加水過程中M始終保持豎直，且不計(jì)杯壁上所沾的水。最初未加水時(shí)，M所受浮力為N，當(dāng)加水質(zhì)量為m1時(shí)，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為Pa。20．（1）如圖所示，請(qǐng)畫出雞蛋在鹽水中上浮時(shí)所受力的示意圖；（2）如圖所示，用杠桿將物體A吊起，O是支點(diǎn)，請(qǐng)畫出拉力F的力臂。閱卷人三、實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，每空1分，21題6分，22題8分，23題6分，共21分）得分21．如圖，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車分別從斜面項(xiàng)端由靜止下滑，觀察小車在水平面上的滑行距離。甲乙丙（1）實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力大小，是通過改變來實(shí)現(xiàn)的，這種研究方法到了物理法。（2）小車在毛巾表面滑行的距離最近，在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn)，在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn)。說明小車受到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或“慢”）。（3）推理：如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將做。（4）在大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律，牛頓第一定律不是直接由實(shí)驗(yàn)得出的，而是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過科學(xué)推理得出的正確結(jié)論，像這樣的研究方法叫做。（5）牛頓第一定律說明物體的運(yùn)動(dòng)（選填“需要”或“不需要”）力來維持，一切物體都有保持原來不變的性質(zhì)。22．小婷在探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，在U形管接頭處加裝了一個(gè)“三通接頭”，如圖甲所示。甲乙丙丁戊（1）U形管與探頭連接時(shí)，閥門K應(yīng)處于（選填“打開”或“關(guān)閉”）狀態(tài)，以確保U形管內(nèi)的水面相平；組裝完成后，輕壓探頭的橡皮膜到一定程度，U形管內(nèi)液面有明顯的高度差并保持穩(wěn)定，說明裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）；（2）比較圖乙與兩圖，可得出液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；比較圖丙與丁兩圖，還可初步得出液體在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)；（3）若需通過圖丁和戊對(duì)比得出液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)將圖戊中的探頭向移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x；移動(dòng)探頭后，觀察到U形管水面高度差為△h，此時(shí)探頭受到鹽水的壓強(qiáng)為P鹽，小婷取出探頭放回水中，當(dāng)U形管水面高度差再次為△h時(shí)，測(cè)出探頭在水中的深度為0.2m，則P鹽=Pa；（4）小婷發(fā)現(xiàn)探頭所處深度較淺時(shí)，U形管兩液面的高度差不明顯，可將U形管中的水換成密度更的液體以方便讀數(shù)；探究過程中，保持探頭所處深度不變，將U形管逐漸向后傾斜，偏離豎直方向，U形管中兩液面所對(duì)刻度線間的距離將（選填“變大”“變小”或“不變”）。23．小凰利用彈簧測(cè)力計(jì)、實(shí)心鐵塊、燒杯等器材，探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)。他提出如下猜想，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，如圖所示。猜想1：浮力大小與液體的密度有關(guān)；猜想2：浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)；猜想3：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；（1）實(shí)心鐵塊的重力是N。b圖中鐵塊下表面受到水的壓力是N；（2）實(shí)心鐵塊在水中受到的最大浮力是N；（3）從圖c到圖d的過程中，水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)（選填“變大”、“變小”、“不變”）；（4）d、e兩圖可以驗(yàn)證猜想是正確的；（5）若e圖中，若燒杯的底面積是25cm2，物體浸沒入液體前后，液體對(duì)容器底壓強(qiáng)變化了Pa。（ρ=0.8×103kg/m3）閱卷人四、計(jì)算題（共3小題，24題8分，25題9分，26題9分，共26分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、步驟和公式，只寫出最后結(jié)果的不能給分）得分24．如圖是某建筑工地上使用的塔式起重機(jī)，在一次操作過程中起重機(jī)將質(zhì)量為500kg的建筑材料豎直提升了12m，用時(shí)15s，（g=l0N/kg）.求：（1）所提建筑材料受到的重力；（2）起重機(jī)提起建筑材料所做的功；（3）提升過程中該起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)功率為8kW，那么提升過程中塔式起重機(jī)的機(jī)械效率是多大？25．如圖所示，柱形容器的底面積為200cm2，邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊A漂浮在水面上，有五分之二的體積露出水面，將另一個(gè)重8N，底面積為80cm2的長(zhǎng)方體物塊B放在A的正中央，靜止后，B的上表面剛好與水面相平，如圖乙所示，試求：甲乙（1）物塊A的重力為多少N？（2）對(duì)比甲、乙兩圖，乙圖中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比甲圖增加多少Pa？（3）從甲圖到乙圖，A下降的距離為多少cm？26．為探究平衡木受力特點(diǎn)，喜愛體操的小薇設(shè)計(jì)了一個(gè)平衡木模型。整個(gè)裝置如圖甲所示，AB可繞支點(diǎn)O無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，C處固定一豎直硬桿，硬桿的底部安裝了壓敏電阻片R，R所在的電路放在了硬桿內(nèi)（整個(gè)裝置除硬桿以外，其它部分的重重均壞計(jì)），且AB=5m，OA=BC=1m，電源電壓恒為3V，硬桿底部R的阻值隨地面對(duì)它的支持力F變化的關(guān)系如下圖乙所示，整個(gè)裝置放在水平地面上，AB始終處于水平平衡狀態(tài)。當(dāng)重為360N的小薇站在A點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.1A.求：（1）小薇在A點(diǎn)時(shí)，C處受到硬桿的拉力；（2）小薇在A點(diǎn)時(shí)，地面對(duì)硬桿底部R的支持力；（3）當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí)，小薇距A點(diǎn)的距離是多少？

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】解：A、10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右．不符合實(shí)際；B、中學(xué)生的身高在165cm左右，教室門的高度比中學(xué)生身高大一些，在200cm=2m左右．符合實(shí)際；C、物理課本的質(zhì)量在200g=0.2kg左右，物理課本的重力在G=mg=0.2kg×10N/kg=2N左右．不符合實(shí)際；D、正常情況下，人的脈搏1min跳動(dòng)75次，跳動(dòng)1次的時(shí)間大約1s．不符合實(shí)際．故選B．【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．2．【答案】D【解析】【解答】物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力，如拉力、壓力、支持力、推力等。

媽媽對(duì)嬰兒車的推力，花瓶對(duì)桌面的壓力和馬對(duì)車的拉力，都是彈力，故A、B、C不合題意；

蘋果下落時(shí)受到的重力，是由于地球吸引受到的力，而不是發(fā)生形變產(chǎn)生的力，不是彈力，故D符合題意。

故選D。

【分析】根據(jù)彈力的定義判斷。3．【答案】C【解析】【解答】A.投擲實(shí)心球——球在空中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，它只受重力作用，肯定不受平衡力的作用，故A錯(cuò)誤；

B.引體向上——完成一次引體向上，開始向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，他向上做加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力大于重力；當(dāng)向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力小于重力，故B錯(cuò)誤；

C.立定跳遠(yuǎn)——起跳時(shí)用力蹬地，是利用了物體間力的作用是相互的，故C正確；

D.50m跑——沖過終點(diǎn)的同學(xué)不能立刻停下來是因?yàn)樗袘T性，故D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】（1）對(duì)最高點(diǎn)時(shí)的球進(jìn)行受力分析即可；

（2）根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系判斷；

（3）根據(jù)力的作用相互性判斷；

（4）慣性是一種性質(zhì)，而不是力的作用。4．【答案】A【解析】【解答】A．甲橙子受到的重力和支持力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，A符合題意；B．乙橙子受到的重力和支持力，大小不相等，不是平衡力，B不符合題意；C．甲橙子受到的支持力是由于乙橙子發(fā)生彈性形變引起的，C不符合題意；D．乙橙子相對(duì)于桌面沒有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以不受桌面對(duì)它的摩擦力，D不符合題意。故答案為：A。

【分析】靜止的物體受到平衡力的作用，二力平衡時(shí)，大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上。5．【答案】C【解析】【解答】在飛船中，所有的物體處于失重狀態(tài)，凡是與重力有關(guān)的都無法完成。

用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力，用握力棒鍛煉臂力，讓筆記本懸浮在空中，這些都與物體的重力無關(guān)，則可以完成，故A、B、D不合題意；

用重錘線校正物體是否豎直放置，利用的是物體的重力，則無法完成，故C符合題意。

故選C。

【分析】分析哪個(gè)實(shí)驗(yàn)與重力有關(guān)即可。6．【答案】C【解析】【解答】吸管一端做成尖形，刀刃磨得很薄，全錘的錘頭做得很尖，都是通過減小受力面積增大壓強(qiáng)，故A、B、D不合題意；

滑雪板的面積較大，即通過增大受力面積而減小壓強(qiáng)，故C符合題意。

故選C。

【分析】減小壓強(qiáng)的方法：①減小壓力；②增大受力面積。7．【答案】A【解析】【解答】根據(jù)圖片可知，繩子上的拉力等于沙桶和沙子的總重力，即F=mg。

A.物塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么它受到的摩擦力與拉力相互平衡，即f=F=mg，故A正確；

B.物塊的重力和對(duì)桌面的壓力二者方向相同，且作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；

C.滑動(dòng)摩擦力在水平方向，而支持力在豎直方向，二者不在同一直線上，不是平衡了，故C錯(cuò)誤；

D.繼續(xù)向沙桶中加入沙子，物塊受到的拉力增大，但是它對(duì)接觸面的壓力和粗糙程度不變，因此物塊受到的滑動(dòng)摩擦力不變，故D錯(cuò)誤。

故選A。

【分析】（1）對(duì)物體進(jìn)行受力分析，根據(jù)二力平衡的知識(shí)計(jì)算摩擦力；

（2）（3）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上；

（4）根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力的因素判斷。8．【答案】A【解析】【解答】A.圖甲，船閘的閘室和上游底部連通，上面開口，相當(dāng)于連通器，故A正確；

B.圖乙，吸飲料利用了大氣壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；

C.圖丙，飛機(jī)升力利用了流體流速大的地方壓強(qiáng)小，而流速小的地方壓強(qiáng)大，從而對(duì)機(jī)翼產(chǎn)生向上的升力，故C錯(cuò)誤；

D.圖丁，攔河大壩上窄下寬是因?yàn)樗纳疃仍酱髩簭?qiáng)越大，故D錯(cuò)誤。

故選A。

【分析】根據(jù)圖片分析其中包含的物理原理即可。9．【答案】C【解析】【解答】A.落地時(shí)，人由于慣性身體會(huì)向前傾，故A錯(cuò)誤；

B.穿上底部有花紋的鞋子，為了增大與地面摩擦力，故B錯(cuò)誤；

C.起跳時(shí)，腳要用力向后蹬地，人對(duì)地的作用力與地對(duì)人的作用力為一對(duì)相互作用力，那么二者大小相等，故C正確；

D.起跳后到達(dá)最高點(diǎn)過程中，質(zhì)量不變，高度增大，則重力勢(shì)能增大；速度減小，則動(dòng)能減小，那么動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。由于與空氣摩擦，那么機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，即機(jī)械能不守恒，故D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】（1）慣性是物體的一種性質(zhì)，而不是力的作用；

（2）減小摩擦的方法：①減小壓力；②減小接觸面的粗糙程度；

（3）相互作用力的特點(diǎn)：大小相等、方向相反、作用在同一直線和兩個(gè)物體上；

（4）判斷動(dòng)能和重力勢(shì)能大小，確定其能量轉(zhuǎn)化。10．【答案】D【解析】【解答】A.繩子自由端拉下的距離s=nh=2×2m=4m，故A錯(cuò)誤；

B.拉力做的總功W總=Fs=500N×4m=2000J，拉力的功率為：P=W總t=2000J10s=200W，故B錯(cuò)誤；

C.滑輪組做的有用功W有用=Gh=700N×2m=1400J，則機(jī)械效率為：η=W有W總=1400J2000J=70%，故C錯(cuò)誤；

D.拉力做的額外功：W額=W總-W有=2000J-1400J=600J，故D正確。

故選D。

【分析】（1）根據(jù)s=nh計(jì)算繩子自由端拉下的距離；

（2）首先根據(jù)W總=Fs計(jì)算拉力做的總功，再根據(jù)P=11．【答案】A【解析】【解答】A.圖甲際，當(dāng)孔明燈內(nèi)部空氣密度比外部空氣的密度小到一定程度，根據(jù)G=ρVg和阿基米德原理F浮力=ρ空氣V排g可知，它受到的浮力大于重力，此時(shí)孔明燈才上升，故A正確；

B.圖乙所示，輪船從長(zhǎng)江駛?cè)牒Ｑ蟮倪^程中，始終在水面漂浮，則它受到的浮力始終等于重力，即浮力不變，故B錯(cuò)誤；

C.圖丙所示，良種下沉，則所受浮力小于重力，次種在水面漂浮，則所受浮力等于重力，故C錯(cuò)誤；

D.圖丁所際，潛水艇下沉過程中，水艙內(nèi)不斷進(jìn)水，則重力增大，但排開水的體積不變，根據(jù)F浮力=ρ液V排g可知，它受到的浮力不變，故D錯(cuò)誤。

故選A。

【分析】根據(jù)浮沉條件可知，當(dāng)浮力大于重力時(shí)，物體上??；當(dāng)浮力等于重力時(shí)，物體懸浮；當(dāng)浮力小于重力時(shí)，物體下沉，據(jù)此分析判斷。12．【答案】D【解析】【解答】B.由圖乙可知，0~16s內(nèi)時(shí)，彈力沒有減小，即此時(shí)水面還沒有接觸A的下表面。此時(shí)物體A不受浮力，它只受重力和向上的彈力。根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，它受到的重力等于彈力，即GA=F

彈力=2N，故B錯(cuò)誤；

A.此時(shí)容器內(nèi)加水的體積為：V加水=50cm3/s×16s=800cm3；

此時(shí)水的深度變化為：△h水=V加水S容器=800cm3100cm2=8cm；

那么此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為8cm；

由于彈簧受到2N的壓力，因此彈簧向下縮短2cm；

則彈簧的原長(zhǎng)：L0=8cm+2cm=10cm，故A錯(cuò)誤；

C.16-26s時(shí)，彈簧受到的壓力為0，則減小的壓力等于物體A的重力，此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為0，

那么此時(shí)A排開水的體積：VA浸=FA浮ρ水g=2N103kg/m3×10N/kg=2×10-4m3=200cm3；13．【答案】慣性；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】【解答】（1）用腳使足球斜向上飛出并能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性；

（2）足球斜向上運(yùn)動(dòng)的速度逐漸變小，這是因?yàn)榱κ刮矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。

【分析】（1）物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；

（2）力的作用效果：①改變物體的形狀；②改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。14．【答案】A；B【解析】【解答】若汽車的前方受到撞擊，會(huì)使汽車的速度減小，人由于慣性會(huì)向前沖，安全氣囊可以防止人體向前沖撞而受傷；當(dāng)汽車后方受到撞擊時(shí)，汽車突然加速，人由于慣性先后撞擊，為了保護(hù)頭部不受傷害，在座椅上方安裝了靠枕。

【分析】考查慣性知識(shí)。15．【答案】60；慣性；900【解析】【解答】（1）小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則它受到的摩擦力與推力相互平衡，那么摩擦力f=F=60N；

（2）撤去推力，小車仍然能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)0.5m，這是由于小車具有慣性；

（3）建筑工人對(duì)小車做功：W=Fs=60N×15m=900J。

【分析】（1）對(duì)小車進(jìn)行受力分析，根據(jù)二力平衡的知識(shí)計(jì)算受到的阻力；

（2）物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；

（3）根據(jù)W=Fs計(jì)算對(duì)小車做的功。16．【答案】省力；越小【解析】【解答】（1）是用羊角錘拔釘子時(shí)，錘頭的彎曲處為支點(diǎn)，阻力作用在豁口處，動(dòng)力作用在手柄上。此時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，為省力杠桿。

（2）氣體流速越大，壓強(qiáng)越小，故在地鐵站離站臺(tái)邊緣有一定距離的地方都標(biāo)有安全線，以保護(hù)乘客的安全。

【分析】（1）比較動(dòng)力臂和阻力臂的大小，從而確定杠桿的分類；

（2）根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系解答。17．【答案】3；2【解析】【解答】（1）B保持靜止?fàn)顟B(tài)，它受到測(cè)力計(jì)a的拉力與A對(duì)B的摩擦力相互平衡，即二者大小相等，方向相反，那么A與B之間摩擦力fAB=Fa=3N；

（2）物體A在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么它受到向左的地面施加的摩擦力，B施加的摩擦力和向右的拉力F1，那么：F1=fAB+f地面，即：5N=3N+f地面，解得：f地面=2N。

【分析】（1）對(duì)物體B進(jìn)行受力分析，根據(jù)二力平衡的知識(shí)計(jì)算A、B之間摩擦力的大??；

（2）對(duì)A進(jìn)行受力分析，根據(jù)平衡力的知識(shí)計(jì)算桌面對(duì)A摩擦力的大小。18．【答案】大于；靠近【解析】【解答】由圖可知，挑著重物的棒是杠桿，支點(diǎn)在肩上，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，所以動(dòng)力大于阻力；根據(jù)杠桿平衡條件，要使胳膊所用的力減小些，重物重力不變，可減小阻力臂，采用的辦法是將重物靠近肩膀。故答案為：大于；靠近?！痉治觥肯扰袛喔軛U在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿；在提出使胳膊所用的力減小的對(duì)應(yīng)的方法.19．【答案】1；2200【解析】【解答】（1）根據(jù)圖片可知，當(dāng)未加水時(shí)，M在水面漂浮，則它受到的浮力等于自身重力，

即F浮力=G物=m物g=0.1kg×10N/kg=1N。

（2）由圖乙分析可知，開始時(shí)M外底到容器底部的距離h為14.5cm，當(dāng)逐漸向M中加水時(shí)，M會(huì)

逐漸下降，h會(huì)逐漸減??；

當(dāng)加水800g后，M內(nèi)水裝滿，此時(shí)水會(huì)進(jìn)入容器中，由于h又逐漸增加，則可知裝滿水的水杯M處于漂浮狀態(tài)；

當(dāng)加水m1后，h不再變化，說明此時(shí)容器中的水已加滿；

綜上所述可知，當(dāng)加水800g后，水杯受到的浮力等于M的重力和加入水的重力，

即F浮力=GM+G水1=（m物+m0）g=（0.1kg+0.8kg）×10N/kg=9N；

此時(shí)排開水的體積為：V排=F浮力ρ水g=9N103kg/m3×10N/kg=9×10-4m3=900cm3；

則M浸入水的深度為：h1=V排SM=900cm3100cm2=9cm；

因?yàn)镸處于漂浮狀態(tài)，則加水m1后，容器中水的總高度為：h總=h1+11cm=20cm；

當(dāng)加水800g時(shí)，增加的浮力等于水的重力，即F浮增=G加水1=0.08kg×10N/kg=8N；

此時(shí)增加水的體積：V排增=F浮力增ρ水g=8N103kg/m3×10N/kg=8×10-4m3=800cm3；

那么M浸入水中的高度增加了：h增=V排增SM=800cm3100cm2=8cm；

容器中水上升的體積，等于增加排開水的體積，即V排增=（S容器-SM）×h增；

那么容器的底面積：S容器=V排增h增+SM=20．【答案】（1）（2）【解析】【解答】(1)浮力、重力均作用在重心上，重力G的方向豎直向下，浮力F浮的方向豎直向上，雞蛋在鹽水中上浮，所以浮力大于重力，則表示浮力的線段長(zhǎng)度較長(zhǎng)，如圖所示：；(2)O點(diǎn)是杠桿的支點(diǎn)，從支點(diǎn)向拉力F作用線做垂線，可得動(dòng)力臂l，如圖所示：

【分析】（1）浮力、重力均作用在重心上，重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上；（2）杠桿上的力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂線。21．【答案】（1）接觸面粗糙程度；控制變量（2）慢（3）勻速直線運(yùn)動(dòng)（4）實(shí)驗(yàn)推理法（5）不需要；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力大小，是通過改變接觸面的粗糙程度來實(shí)現(xiàn)的，這種研究方法到了控制變量法。

（2）小車在毛巾表面滑行的距離最近，在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn)，在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn)。說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。

（3）如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，那么它的速度將不會(huì)減小，即做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（4）在大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律，牛頓第一定律不是直接由實(shí)驗(yàn)得出的，而是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過科學(xué)推理得出的正確結(jié)論，像這樣的研究方法叫做實(shí)驗(yàn)推理法。

（5）牛頓第一定律說明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。

【分析】（1）滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)。探究某個(gè)因素對(duì)物理量的影響時(shí)，必須控制其它因素相同，只改變這個(gè)因素，這就是控制變量法。

（2）根據(jù)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因分析；

（3）如果受到的阻力為零，那么小車的速度將不會(huì)減小，據(jù)此推測(cè)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)推理法的定義解答；

（5）根據(jù)牛頓第一定律的本質(zhì)解答。22．【答案】（1）打開；不漏（2）丙；相等（3）上；2000（4）小；變大【解析】【解答】（1）U形管與探頭連接時(shí)，閥門K應(yīng)處于打開狀態(tài)，以確保U形管內(nèi)的水面相平；組裝完成后，輕壓探頭的橡皮膜到一定程度，U形管內(nèi)液面有明顯的高度差并保持穩(wěn)定，說明裝置不漏氣。

（2）探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系時(shí)，需要控制液體密度相同，只改變深度，故選實(shí)驗(yàn)乙和丙。

在丙和丁兩圖中，探頭的深度相同，但朝向不同，U形管兩側(cè)液面高度差相等，那么得到結(jié)論：液體在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。

（3）探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時(shí)，必須控制深度相同，而圖戊中探頭深度較大，此時(shí)應(yīng)該將它向上移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x。

探頭在鹽水中受到的壓強(qiáng)：p鹽水=p水=ρ水gh水=103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa。

（4）①小婷發(fā)現(xiàn)探頭所處深度較淺時(shí)，U形管兩液面的高度差不明顯，可將U形管中的水換成密度更小的液體以方便讀數(shù)；

②探究過程中，保持探頭所處深度不變，將U形管逐漸向后傾斜，偏離豎直方向，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可知，探頭受到的壓強(qiáng)不變，那么U形管中兩液面的高度差不變，但是兩個(gè)刻度線之間的距離將增大。

【分析】（1）在連接探頭上的軟管時(shí)，閥門K打開，可以保證軟管內(nèi)始終與大氣相通，使氣壓計(jì)內(nèi)外壓強(qiáng)相等，保證U形管兩側(cè)液面相平。如果組裝后的裝置不漏氣，那么橡皮膜上受到壓強(qiáng)后，U形管兩側(cè)液面的高度差保持不變。

（2）根據(jù)控制變量法的要求選擇對(duì)照實(shí)驗(yàn)。根據(jù)U形管兩側(cè)液面的高度差比較壓強(qiáng)的大小關(guān)系。

（3）根據(jù)控制變量法的要求可知，探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時(shí)，必須控制深度相同，只改變也密度。鹽水的壓強(qiáng)等于水的壓強(qiáng)，根據(jù)p鹽水=p水=ρ水gh水計(jì)算即可。

（4）①根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可知，當(dāng)壓強(qiáng)相同時(shí)，液體的深度與液體密度成反比，即液體密度越大，則U形管兩側(cè)液面的高度差越大。

②根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh分析探頭上受到壓強(qiáng)的變化，再確定U形管兩側(cè)液面高度差的變化。23．【答案】（1）5；0.6（2）1（3）不變（4）1（5）320【解析】【解答】（1）根據(jù)a圖可知，測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，則題刻的重力為G=5N。

根據(jù)b圖可知，鐵塊此時(shí)受到的浮力：F浮力=G-F拉=5N-4.4N=0.6N；

根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因F浮力=F向上-F向下得到：0.6N=F向上-0N，解得：F向上=0.6N。

（2）根據(jù)a、d可知，物體在水中受到的最大浮力：F浮力'=G-F拉'=5N-4N=1N；

（3）從圖c到圖d的過程中，鐵塊排開水的體積不變，則水面高度不變，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可知，水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)不變。

（4）d、e兩圖中排開液體的體積相同，只有液體密度不同，可以說明浮力與液體密度有關(guān)，即猜想1正確。

（5）物體浸入液體后，容器底部增大的壓力等于物體受到的浮力，

即△F=F浮力''=G-F拉''=5N-4.2N=0.8N；

則容器底部壓強(qiáng)增大：△p=△FS=0.8N25×10-4m2=320Pa。

【分析】（1）根據(jù)a圖確定鐵塊的重力。在b圖中，首先根據(jù)F浮力=G-F拉計(jì)算出它受到的浮力，再根據(jù)F浮力=F向上-F向下計(jì)算鐵塊下表面受到的壓力。

（2）根據(jù)a、d兩圖計(jì)算出鐵塊在水中受到的最大浮力；24．【答案】（1）建筑材料的重力G=mg=500kg×10N/kg=5000N；（2）起重機(jī)提起建筑材料做的功W有=Gh=5000N×12m=6×104J；（3）起重機(jī)做的總功W總=Pt=8000W×15s=1.2×105J；

則起重