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第5課動(dòng)蕩變化中的春秋時(shí)期使用導(dǎo)航新情境命題練:T1-11(建議用時(shí):10-15分鐘)當(dāng)堂測(cè)試使用重難探究專練:T1-17(建議用時(shí):20-25分鐘)單元測(cè)試或課下練習(xí)使用(根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要?jiǎng)h減)【新情境·史料實(shí)證】1.侯馬盟書是春秋晚期晉國卿大夫舉行盟誓時(shí)用毛筆寫在玉片上的約信文書,其中有一部分記載到“卿大夫宣誓效忠趙氏的誓約……”該盟書反映出東周時(shí)期的政治現(xiàn)象是()A.諸侯爭(zhēng)霸,變法的風(fēng)潮盛行 B.鐵器廣泛使用C.禮崩樂壞,卿大夫?qū)?quán)奪利 D.國家實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一【答案】C【解析】根據(jù)材料“‘卿大夫宣誓效忠趙氏的誓約’”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映了春秋時(shí)期,禮崩樂壞,卿大夫?qū)?quán)奪利,侯馬盟書可以作為研究晉國社會(huì)狀況和卿大夫?qū)?quán)奪利的實(shí)物史料,C項(xiàng)正確;變法風(fēng)潮的盛行應(yīng)主要表現(xiàn)在各國的變法改革上,與題干“‘卿大夫宣誓效忠趙氏的誓約’”沒有直接聯(lián)系,排除A項(xiàng);鐵器的廣泛使用并不屬于政治現(xiàn)象,排除B項(xiàng);春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸,兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,國家尚未實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,秦始皇建立的秦朝實(shí)現(xiàn)了第一次統(tǒng)一。排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?!拘滤仞B(yǎng)·史料實(shí)證】2.西周規(guī)定,周天子可以享用九鼎,諸侯只可用七鼎。但在春秋時(shí),鄭莊公卻享用九鼎,以后一些諸侯競(jìng)相仿效。這反映了(
)A.西周禮樂制度遭到破壞 B.春秋時(shí)期青銅工藝高超C.春秋時(shí)冶鐵業(yè)有所發(fā)展 D.周王室財(cái)政上陷入困境【答案】A【解析】根據(jù)材料“西周規(guī)定,周天子可以享用九鼎,諸侯只可用七鼎。但春秋時(shí),鄭莊公卻享用九鼎,以后一些諸侯競(jìng)相仿效”和所學(xué)可知,在春秋時(shí)期的鄭莊公作為諸侯,用了本屬于天子才可以用的九鼎,說明了春秋時(shí)期的社會(huì)處于變革狀態(tài),西周的各種制度在春秋時(shí)期逐漸遭到破壞,A項(xiàng)正確;材料未涉及春秋時(shí)期青銅工藝,排除B項(xiàng);鼎是青銅器,不能說明春秋時(shí)冶鐵業(yè)有所發(fā)展,排除C項(xiàng);材料反映的是西周禮樂制度遭到破壞,與財(cái)政上陷入困境無關(guān)且看不出是否財(cái)政陷入困境,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)?!拘滤仞B(yǎng)·唯物史觀】3.下圖是一位同學(xué)繪制的思維導(dǎo)圖,據(jù)此判斷他學(xué)習(xí)的主題是(
)A.戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變化 B.動(dòng)蕩的春秋時(shí)期C.百家爭(zhēng)鳴 D.早期國家的產(chǎn)生【答案】B【解析】根據(jù)圖示信息“生產(chǎn)工具進(jìn)步→農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)→促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”“王室衰微諸侯爭(zhēng)霸→出現(xiàn)民族交融,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來災(zāi)難”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,春秋時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)有很大的發(fā)展,尤其是春秋后期,鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作,在農(nóng)業(yè)發(fā)展的同時(shí),手工業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,商業(yè)活動(dòng)逐漸活躍;周平王東遷后,周王室的統(tǒng)治力大減,直接管轄的地區(qū)僅在洛邑一帶,周王雖然在名義上仍是天下“共主”,但已無力控制諸侯,諸侯競(jìng)相爭(zhēng)霸,春秋爭(zhēng)霸的過程中,出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融,B項(xiàng)正確;戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變化主要體現(xiàn)在七雄爭(zhēng)霸及各國進(jìn)行變法改革,與圖示信息不符,排除A項(xiàng);百家爭(zhēng)鳴不符合題意,排除C項(xiàng);早期國家的產(chǎn)生主要是指夏商周等的建立,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。【新情境·跨學(xué)科】4.《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》:“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚(美玉)。匪報(bào)也,永以為好也……”據(jù)考證,該詩為贊美齊桓公幫助衛(wèi)國人(姬姓諸侯國,都城朝歌)打敗狄人(北方游牧民族)而作。與這一作品創(chuàng)作背景有關(guān)的史實(shí)是(
)A.涿鹿之戰(zhàn) B.牧野之戰(zhàn)C.春秋爭(zhēng)霸 D.楚漢之爭(zhēng)【答案】C【解析】根據(jù)材料“贊美齊桓公幫助衛(wèi)國人打敗狄人”結(jié)合所學(xué)知識(shí),齊桓公是春秋時(shí)期首位霸主,所以以上信息相關(guān)的史實(shí)是春秋爭(zhēng)霸,C項(xiàng)正確;涿鹿之戰(zhàn)是傳說中炎黃戰(zhàn)蚩尤的戰(zhàn)爭(zhēng),排除A項(xiàng);牧野之戰(zhàn)是周滅商的戰(zhàn)爭(zhēng),排除B項(xiàng);楚漢之爭(zhēng)是劉邦與項(xiàng)羽之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?!拘虑榫场た鐚W(xué)科】5.范文瀾在《中國通史簡(jiǎn)編》中寫到:“周桓王死,因?yàn)楦F,七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王,他無地?zé)o民。窮到向人民借貸,不能償還,藏在臺(tái)上避債。周人稱這臺(tái)為避債臺(tái)?!边@反映出()A.禮崩樂壞 B.王室衰微 C.政治腐敗 D.賦稅沉重【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)可知,周平王遷洛邑之后,諸侯不再聽從天子的號(hào)令,周天子反而依附與強(qiáng)大的諸侯,題干信息“周平王卒,因?yàn)殡S葬品不足,新繼位的周桓王只得派人去向魯國求安葬費(fèi)。此后桓王還向魯國求過車,而桓王死后,因財(cái)政枯竭,七年后才得以埋葬”就反映了周王室衰弱,分封制逐步瓦解,B項(xiàng)正確;禮崩樂壞指春秋戰(zhàn)國時(shí)期周王朝的分封制遭到破壞,大的諸侯勢(shì)力日益壯大,國家的統(tǒng)治權(quán)實(shí)際上已經(jīng)從周天子手中轉(zhuǎn)移到了大國諸侯手里,排除A項(xiàng);題干反映的是周王室衰微的具體情況,沒有涉及到政治腐敗和賦稅沉重的問題,排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)?!拘滤仞B(yǎng)·史料實(shí)證】6.春秋時(shí)期,曾宣稱“我蠻夷也,不與中國之號(hào)謚”的楚國。在大敗晉國主持會(huì)盟后,同伍于“中國”;“蠻夷之國”的越國繼吳而起,“北渡兵于淮以臨齊、晉”,一度“號(hào)令中國”。上述現(xiàn)象表明(
)A.蠻夷之國成為天下共主 B.國家統(tǒng)一基礎(chǔ)業(yè)已奠定C.諸侯爭(zhēng)霸助推華夏認(rèn)同 D.封建制度增強(qiáng)各國實(shí)力【答案】C【解析】根據(jù)題干材料“同伍于‘中國’、“一度號(hào)‘令中國’”,可知楚國、吳國在諸侯爭(zhēng)霸中興起,且以號(hào)令中國自居,體現(xiàn)了楚國、越國對(duì)中原華夏文明的接受與認(rèn)同,C項(xiàng)正確;蠻夷之國成為天下共主,與西周相關(guān),與題干材料沒有聯(lián)系,排除A項(xiàng);春秋時(shí)期,諸侯爭(zhēng)霸,國家統(tǒng)一基礎(chǔ)還沒有奠定,排除B項(xiàng);春秋時(shí)期,封建制度增強(qiáng)各國實(shí)力,不符合史實(shí),因?yàn)榇呵飼r(shí)期封建土地私有制逐漸確立,與題干內(nèi)容沒有聯(lián)系,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?!拘滤仞B(yǎng)·史料實(shí)證】7.《史記·仲尼弟子列傳》載孔子弟子“冉耕字伯?!薄八抉R耕字子?!??!墩撜Z·顏淵》載“司馬牛問仁”,何晏《論語集解》引孔安國說司馬牛又叫“司馬犁”?!秶Z·晉語九》載“宗廟之犧為畎畝之勤”。這表明牛耕(
)A.出現(xiàn)于春秋時(shí)期B.出現(xiàn)于戰(zhàn)國時(shí)期 C.在當(dāng)時(shí)不受重視 D.得到廣泛的使用【答案】A【解析】由題干可知,當(dāng)時(shí)在人的姓名中使用“?!钡默F(xiàn)象很普遍,牛與耕、犁聯(lián)系密切,這說明了當(dāng)時(shí)牛耕的存在。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,牛耕出現(xiàn)于春秋后期,A項(xiàng)正確;牛耕出現(xiàn)于春秋時(shí)期,而非戰(zhàn)國,排除B項(xiàng);當(dāng)時(shí)人們的使用“?!钡默F(xiàn)象普遍,說明牛受到重視,排除C項(xiàng);題干信息表明傳春秋時(shí)期出現(xiàn)了牛耕,但不代表當(dāng)時(shí)得到廣泛使用,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。【新素養(yǎng)·史料實(shí)證】8.有人說戰(zhàn)爭(zhēng)是“亂”,有人說戰(zhàn)爭(zhēng)是“變”。春秋戰(zhàn)國是我國歷史上大分裂大動(dòng)蕩時(shí)期,也是我國歷史發(fā)展的重要演變和發(fā)展時(shí)期。對(duì)該歷史時(shí)期“變”的本質(zhì)理解正確的是(
)A.封建經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)飛躍,生產(chǎn)工具革新B.爭(zhēng)霸兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,社會(huì)動(dòng)蕩不安C.奴隸制逐步瓦解,封建制逐漸形成D.人民深受戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難,起義不斷爆發(fā)【答案】C【解析】根據(jù)題干材料“春秋戰(zhàn)國是我國歷史上大分裂大動(dòng)蕩時(shí)期,也是我國歷史發(fā)展的重要演變和發(fā)展時(shí)期”可知,春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)急劇變化,這一時(shí)期的社會(huì)變革指的是由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡,C項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)性質(zhì)的變化,而非經(jīng)濟(jì)發(fā)展,排除A項(xiàng);BD兩項(xiàng)均是春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)特點(diǎn),但沒有反映本質(zhì),排除BD兩項(xiàng)。故選C項(xiàng)。【新情境·跨學(xué)科】9.春秋史書《國語》中有“宗廟之犧,為畎田之勤”(原來在宗廟中用于祭祀的牲口,現(xiàn)在已經(jīng)成為田里工作的主要力量)和“惡金(鐵)以鑄鋤、夷斤(斧)、廝,試諸壤土”(制造鐵農(nóng)具來耕田)的記載。這說明當(dāng)時(shí)(
)A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高 B.商業(yè)活動(dòng)很活躍C.手工業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大 D.周王室地位下降【答案】A【解析】依據(jù)題干文獻(xiàn)“春秋史書《國語》”“原來在宗廟中用于祭祀的牲口,現(xiàn)在已經(jīng)成為田里工作的主要力量”“制造鐵農(nóng)具來耕田”,結(jié)合所學(xué)可知,春秋時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)有很大的發(fā)展,尤其是春秋后期,鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作,并為開發(fā)山林、擴(kuò)大耕地創(chuàng)造了條件,大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平,A項(xiàng)正確;題干中牲口和鐵農(nóng)具用于耕地,促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,與商業(yè)和手工業(yè)無關(guān),排除BC項(xiàng);題干只有春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)方面使用牛耕和鐵農(nóng)具,沒有涉及周王室地位變化,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)?!拘滤仞B(yǎng)·歷史解釋】10.下表為《春秋戰(zhàn)國鐵器出土情況對(duì)比》。由此可知,當(dāng)時(shí)(
)鐵器出土地點(diǎn)鐵器數(shù)量(件)鐵農(nóng)具數(shù)量(件)廣西平樂銀山嶺18191河南輝縣固圍村9358長(zhǎng)沙衡陽61座楚墓70余17遼寧撫順蓮花堡80余68A.鐵器使用區(qū)域較為廣泛 B.鐵農(nóng)具制造技術(shù)成熟C.南方冶鐵業(yè)較北方發(fā)達(dá) D.牛耕技術(shù)的廣泛使用【答案】A【解析】根據(jù)表格內(nèi)容可以看出,廣西、河南、長(zhǎng)沙、遼寧、山西等多地都出土了很多鐵器,這說明當(dāng)時(shí)鐵器使用區(qū)域較為廣泛,A項(xiàng)正確;材料僅涉及鐵農(nóng)具數(shù)量,沒有涉及鐵農(nóng)具制造技術(shù)成熟等相關(guān)信息,排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是南北方的鐵農(nóng)具數(shù)量,無法得出南方冶鐵業(yè)較北方發(fā)達(dá)的結(jié)論,排除C項(xiàng);材料涉及的是鐵農(nóng)具數(shù)量,沒有涉及牛耕等相關(guān)信息,無法得出牛耕技術(shù)的廣泛使用,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)?!拘虑榫场な妨蠈?shí)證】11.閱讀材料,回答問題。材料一:平王時(shí),周王室勢(shì)力衰微,諸侯以強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉等國開始強(qiáng)大起來,競(jìng)相爭(zhēng)霸,操控政治局面。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括春秋時(shí)期的政治特點(diǎn)。材料二:子曰:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜?!保?)“管仲相桓公”有何結(jié)果?孔子對(duì)“管仲相桓公”持何種態(tài)度?材料中的哪句話體現(xiàn)了這一態(tài)度?材料三:孟子曰:“春秋無義戰(zhàn)”,即在春秋時(shí)期沒有正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。另據(jù)史料記載,在大國爭(zhēng)霸中,各大國兼并小國,實(shí)現(xiàn)了區(qū)域性的局部統(tǒng)一。同時(shí),在這一過程中,華夏族和周邊各部落的聯(lián)系、交往、融合加強(qiáng),為華夏族的形成奠定了基礎(chǔ)。(3)分析春秋爭(zhēng)霸給人民和社會(huì)分別帶來的影響?!敬鸢浮浚?)王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸。(2)結(jié)果:齊桓公成為春秋時(shí)期第一位霸主。態(tài)度:贊賞和肯定。體現(xiàn):“一匡天下,民到于今受其賜”。(3)人民:帶來了巨大的災(zāi)難和痛苦。社會(huì):促使各諸侯國進(jìn)行改革,有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;大國兼并小國,諸侯國數(shù)量減少,加快了中國的統(tǒng)一;各民族相互接觸,有利于促進(jìn)民族觸合。(兩點(diǎn)即可)【解析】(1)特點(diǎn):根據(jù)材料一“平王時(shí),周王室勢(shì)力衰微,諸侯以強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉等國開始強(qiáng)大起來,競(jìng)相爭(zhēng)霸,操控政治局面?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可概況出春秋時(shí)期的政治特點(diǎn)是:王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸。(2)結(jié)果:根據(jù)材料二中“子曰:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。”結(jié)合所學(xué)可知,齊桓公任用管仲為相進(jìn)行改革,實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵,使齊桓公為春秋時(shí)期第一位霸主。態(tài)度:根據(jù)材料二中“一匡天下,民到于今受其賜”可以看出孔子對(duì)“管仲相桓公”持贊賞和肯定的態(tài)度。體現(xiàn):根據(jù)材料二中“一匡天下,民到于今受其賜”可以體現(xiàn)。(3)影響:人民:根據(jù)材料二中“孟子曰:“春秋無義戰(zhàn)”,即在春秋時(shí)期沒有正義的戰(zhàn)爭(zhēng)?!闭f明諸侯間的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來了巨大的災(zāi)難和痛苦。社會(huì):根據(jù)材料中“另據(jù)史料記載,在大國爭(zhēng)霸中,各大國兼并小國,實(shí)現(xiàn)了區(qū)域性的局部統(tǒng)一。同時(shí),在這一過程中,華夏族和周邊各部落的聯(lián)系、交往、融合加強(qiáng),為華夏族的形成奠定了基礎(chǔ)?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,春秋爭(zhēng)霸使一些強(qiáng)大的諸侯國的疆域不斷擴(kuò)展,出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融,出現(xiàn)了統(tǒng)一的趨勢(shì)。促使各諸侯國進(jìn)行改革,有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;大國兼并小國,諸侯國數(shù)量減少,加快了中國的統(tǒng)一;各民族相互接觸,有利于促進(jìn)民族觸合。(兩點(diǎn)即可)1.(2024·安徽阜陽·一模)據(jù)《史記》記載,春秋時(shí)期,楚國國君熊通要求提升爵位等級(jí),遭到周王拒絕,熊通“乃自立為(楚)武王”;據(jù)《春秋》記載,從公元前722年—前479年,某諸侯國國君朝齊晉楚達(dá)33次,而朝周王僅3次。這些現(xiàn)象意味著(
)A.諸侯爭(zhēng)霸造成社會(huì)混亂 B.周天子影響力完全喪失C.周分封制逐漸走向消亡 D.變法改革推動(dòng)制度革新【答案】C【解析】據(jù)題干“據(jù)《史記》記載,春秋時(shí)期,楚國國君熊通要求提升爵位等級(jí),遭到周王拒絕,熊通“乃自立為(楚)武王”;據(jù)《春秋》記載,從公元前722年—前479年,某諸侯國國君朝齊晉楚達(dá)33次,而朝周王僅3次。”和所學(xué)知識(shí)可知,周平王東遷后,周王室的統(tǒng)治勢(shì)力大減,直接管轄的地區(qū)僅在洛邑一帶。周王雖然在名義上仍是天下“共主”,但已無力控制諸侯。諸侯國勢(shì)力崛起,不再聽從王命,各自為政,也不再定期向天子納貢,致使周王室在財(cái)政上陷入困境,甚至要依賴諸侯國的經(jīng)濟(jì)支持。因此,題干中的現(xiàn)象意味著,周分封制逐漸走向消亡,C項(xiàng)正確;春秋時(shí)期的社會(huì)處于動(dòng)蕩狀態(tài),諸侯爭(zhēng)霸造成社會(huì)混亂,但是沒有體現(xiàn)題干中的周分封制逐漸走向消亡的信息,排除A項(xiàng);周天子影響力完全喪失,說法錯(cuò)誤,周天子只是地位下降,排除B項(xiàng);變法改革推動(dòng)制度革新是戰(zhàn)國時(shí)期,與題意不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.(2024·廣東佛山·一模)孔子說,天下政治昏暗的時(shí)候,諸侯來制定禮樂和發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。由諸侯作主決定,大概經(jīng)過十代很少有不垮臺(tái)的。這一言論的時(shí)代背景是(
)A.王室衰微諸侯爭(zhēng)霸 B.國家統(tǒng)一民族交融C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)穩(wěn)定 D.文化凋敝科技落后【答案】A【解析】根據(jù)材料“孔子說,天下政治昏暗的時(shí)候,諸侯來制定禮樂和發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孔子是春秋時(shí)期的人物,這時(shí)期周王室逐漸衰微,各諸侯混戰(zhàn),導(dǎo)致禮崩樂壞,因此材料所述言論的主要時(shí)代背景是王室衰微諸侯爭(zhēng)霸,A項(xiàng)正確;“諸侯來制定禮樂和發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)”是春秋時(shí)期諸侯混戰(zhàn)的局面,這時(shí)期國家處于分裂時(shí)期,排除B項(xiàng);這時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)有一定的發(fā)展,但社會(huì)混亂,各諸侯混戰(zhàn),排除C項(xiàng);根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孔子所述為春秋時(shí)期混戰(zhàn)局面,這時(shí)期隨著百家爭(zhēng)鳴局面的出現(xiàn),文化繁榮發(fā)展,而不是凋敝,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.春秋時(shí)期所謂“稱霸”,就是因勢(shì)力強(qiáng)大而成為中原諸侯的盟主,并得到周天子的承認(rèn)。春秋的“霸主”,實(shí)則就是“盟主”,號(hào)令諸侯,集合諸侯之兵,討伐對(duì)周王不臣的諸侯國家及少數(shù)民族,這是周王賦予他們的權(quán)力。材料反映了春秋時(shí)期的“霸主”(
)A.實(shí)力高于其他諸侯 B.鞏固周天子統(tǒng)治C.沒有太大的權(quán)力 D.已經(jīng)是天下“共主”【答案】A【解析】根據(jù)題干信息“春秋時(shí)期所謂‘稱霸’,就是因勢(shì)力強(qiáng)大而成為中原諸侯的盟主,并得到周天子的承認(rèn)。春秋的‘霸主’,實(shí)則就是‘盟主’,號(hào)令諸侯,集合諸侯之兵,討伐對(duì)周王不臣的諸侯國家及少數(shù)民族”可得出春秋時(shí)期的“霸主”實(shí)力高于其他諸侯,A項(xiàng)正確;春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸,周王室衰微,并沒有鞏固周天子的統(tǒng)治,排除B項(xiàng);霸主沒有太大的權(quán)力說法錯(cuò)誤,排除C項(xiàng);春秋時(shí)期雖然周王室衰微,但是周天子仍然是天下“共主”,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.(2024·吉林松原·一模)下面思維導(dǎo)圖反映的內(nèi)容是(
)A.遠(yuǎn)古的傳說 B.原始農(nóng)耕生活 C.動(dòng)蕩的春秋時(shí)期 D.中國境內(nèi)的早期人類【答案】C【解析】依據(jù)題干的圖片內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,春秋時(shí)代,出現(xiàn)了鐵器,生產(chǎn)力發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,諸侯國逐漸強(qiáng)大起來,王室衰微,分封的諸侯國不再聽天子的命令,天子要依附強(qiáng)大的諸侯,為了奪取更多的土地、財(cái)產(chǎn)和人口,爭(zhēng)當(dāng)左右天下、支配別國的霸主,幾個(gè)大的諸侯之間,展開了長(zhǎng)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),C項(xiàng)正確;遠(yuǎn)古的傳說與諸侯爭(zhēng)霸、王室衰微無關(guān),排除A項(xiàng);原始農(nóng)耕生活與河姆渡和半坡原始居民有關(guān),排除B項(xiàng);中國境內(nèi)的早期人類與北京人、山頂洞人等有關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.某班同學(xué)編排了某一時(shí)期的三幕歷史劇,它們共同反映出(
)第一幕:生產(chǎn)力提高·經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展第一幕:生產(chǎn)力提高·經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展第二幕:周王室衰微·無力控制諸侯第三幕:諸侯國崛起·操控政治局面A.早期國家產(chǎn)生 B.政權(quán)更替頻繁C.春秋爭(zhēng)霸激烈 D.商鞅變法開始【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展”,“周王室衰微”,“諸侯國崛起”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,說的是春秋時(shí)期。春秋時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)有很大的發(fā)展,公元前770年,周平王遷都洛邑,東周開始,我國進(jìn)入春秋時(shí)期,周王室的統(tǒng)治勢(shì)力大減,直接管轄的地區(qū)僅在洛邑一帶。周王雖然名義上仍是天下“共主”,但已無力控制諸侯,諸侯國勢(shì)力崛起,不再聽從王命,諸侯競(jìng)相稱霸,操縱政治,C項(xiàng)正確;早期國家產(chǎn)生在夏商周,排除A項(xiàng);題干信息并沒反映政權(quán)更替頻繁,排除B項(xiàng);商鞅變法發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的秦國,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.某一本書目錄如下,據(jù)此推斷該書的主題是()目錄第一章周室東遷王綱解紐第二章列國爭(zhēng)霸的序幕第三章“尊王攘夷”第四章晉國的興起和晉文公的霸業(yè)……A.文明起源早期國家 B.王室衰微諸侯爭(zhēng)霸C.合縱連橫改革變法 D.帝國始建二世而亡【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí),公元前770年周平王東遷洛邑,東周開始,東周分為春秋和戰(zhàn)國時(shí)期。春秋時(shí)期,王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸,齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。此后,晉文公、秦穆公、楚莊王等先后稱霸,號(hào)令諸侯。B項(xiàng)正確;早期國家指的是夏商周的建立,排除A項(xiàng);合縱連橫,改革變法是戰(zhàn)國的紛爭(zhēng),排除C項(xiàng);帝國始建,二世而亡是秦朝,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.2023年3月以來,淄博燒烤現(xiàn)象級(jí)出圈。在淄博有位古人,對(duì)內(nèi)整頓朝政,對(duì)外“尊王攘夷”,終于成就了春秋五霸之首的偉業(yè)。這位古人是()A.齊桓公 B.晉文公 C.秦穆公 D.楚莊王【答案】A【解析】根據(jù)題干“對(duì)外“尊王攘夷”,終于成就了春秋五霸之首的偉業(yè)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,齊桓公以“尊王攘夷”為號(hào)召,擴(kuò)充疆界。通過改革,齊國國富兵強(qiáng),公元前7世紀(jì)中期,齊桓公召集諸侯會(huì)盟,成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主,是春秋五霸之首,A項(xiàng)正確;晉文公是繼齊桓公之后的春秋霸主,排除B項(xiàng);秦穆公繼位后任用百里奚、蹇叔、由余為謀臣,擊敗晉國,周襄王任命他為西方諸侯之伯;稱霸西戎,秦穆公并不是春秋五霸之首,排除C項(xiàng);楚莊王在大敗晉國之后成為中原霸主,楚莊王并不是春秋五霸之首,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.下面為某同學(xué)整理的歷史學(xué)習(xí)筆記,這則筆記記錄的人物是()目的:爭(zhēng)奪霸主地位旗號(hào):尊王攘夷用人:任用管仲為相結(jié)果:春秋時(shí)期第一個(gè)霸主A.齊桓公 B.晉文公 C.秦穆公 D.越王勾踐【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,春秋時(shí)期,齊桓公任用管仲為相進(jìn)行改革,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),改革軍制,組建強(qiáng)大軍隊(duì),以“尊王攘夷”為口號(hào),擴(kuò)充疆界,從而使齊桓公成為春秋時(shí)期的第一位霸主,A項(xiàng)正確;晉文公是春秋五霸中的第二位霸主,不符合題意,排除B項(xiàng);秦穆公是春秋五霸之一,但不是第一個(gè)霸主,排除C項(xiàng);越王勾踐不是春秋五霸,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.史實(shí)是指客觀發(fā)生的歷史事實(shí),歷史觀點(diǎn)是對(duì)歷史史實(shí)的認(rèn)識(shí)。以下關(guān)于春秋時(shí)期的歷史,屬于歷史觀點(diǎn)的是(
)A.春秋時(shí)期,鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)B.春秋時(shí)期,商品交換出現(xiàn)金屬貨幣C.春秋時(shí)期,齊桓公通過改革強(qiáng)大后參與爭(zhēng)霸D.春秋時(shí)期,諸侯爭(zhēng)霸給人民帶來了巨大災(zāi)難【答案】D【解析】根據(jù)“歷史史實(shí)是指客觀發(fā)生的歷史事實(shí),歷史觀點(diǎn)是對(duì)歷史史實(shí)的認(rèn)識(shí)”判斷選項(xiàng)可知,“春秋時(shí)期,諸侯爭(zhēng)霸給人民帶來了巨大災(zāi)難”是對(duì)春秋時(shí)期,諸侯爭(zhēng)霸這一史實(shí)的評(píng)判和認(rèn)識(shí),屬于歷史觀點(diǎn),D項(xiàng)正確;“春秋時(shí)期,鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)”是對(duì)歷史事件的客觀敘述,客觀發(fā)生的歷史事實(shí),屬于歷史史實(shí),排除A項(xiàng);“春秋時(shí)期,商品交換出現(xiàn)金屬貨幣”是對(duì)歷史事件的客觀敘述,客觀發(fā)生的歷史事實(shí),屬于歷史史實(shí),排除B項(xiàng);“春秋時(shí)期,齊桓公通過改革強(qiáng)大后參與爭(zhēng)霸”是客觀發(fā)生的歷史事實(shí),屬于歷史史實(shí),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.(2023·福建三明·一模)如圖反映當(dāng)時(shí)的歷史現(xiàn)象是()A.武王伐紂 B.諸侯爭(zhēng)霸 C.戰(zhàn)國兼并 D.楚漢之爭(zhēng)【答案】B【解析】根據(jù)題干圖片注釋“吳軍進(jìn)軍路線”“越軍進(jìn)軍路線”??芍?,春秋時(shí)期,由于周王室衰落,諸侯不再聽從天子的命令,天子反而要依附于強(qiáng)大的諸侯。為了爭(zhēng)奪領(lǐng)土和人民,各諸侯國之間不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。強(qiáng)大的諸侯,迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位,成為“霸主”。春秋五霸是指齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐,B項(xiàng)正確;武王伐紂之后建立西周,題干圖片體現(xiàn)了舂秋時(shí)期,排除A項(xiàng);戰(zhàn)國在春秋之后,戰(zhàn)國七雄、三家分晉等未體現(xiàn),題干圖片體現(xiàn)了舂秋時(shí)期,排除C項(xiàng);楚漢之爭(zhēng)發(fā)生在秦末,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.圍繞“五千年中國看山西”這句話,同學(xué)們收集到一張出土于山西的精美青銅器(見如圖)圖片。據(jù)這件青銅器的樣式和說明文字,我們可推斷出(
)山西省渾源縣出土的這件春秋晚期的牛尊(春秋犧尊)是一件集盛酒、溫酒為一體的青銅器。它紋飾華麗繁縟,構(gòu)圖新穎,造型古樸,牛的形象神色安詳,四肢粗壯有力,最吸引人的是牛鼻突出,且穿有圓環(huán),顯得夸張,但又很真實(shí),表明這是一頭馴養(yǎng)的牛。A.馴養(yǎng)牛是當(dāng)時(shí)的一種時(shí)尚 B.當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)使用牛耕C.山西的畜牧業(yè)手工業(yè)居于全國領(lǐng)先地位 D.“三家分晉”已經(jīng)發(fā)生【答案】B【解析】由材料可知,該時(shí)期人們已經(jīng)開始馴養(yǎng)牛,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國開始出現(xiàn)牛耕,牛耕的使用使得社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高,B項(xiàng)正確;由材料僅可得知春秋晚期人們已經(jīng)開始馴養(yǎng)牛,但不能說明是一種時(shí)尚,排除A項(xiàng);材料并未涉及山西省的畜牧業(yè)、手工業(yè)與其他省份的對(duì)比,無法得出此項(xiàng)結(jié)論,排除C項(xiàng);三家分晉指晉國被韓、趙、魏三家瓜分,這一事件作為春秋與戰(zhàn)國的分界點(diǎn),與題意無關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.《史記·周本紀(jì)》記載:“平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯?!贝擞涊d表明當(dāng)時(shí)(
)A.禪讓制盛行,政治形勢(shì)穩(wěn)定 B.牛耕出現(xiàn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展C.周王室地位下降,諸侯勢(shì)力崛起 D.社會(huì)動(dòng)蕩不安,學(xué)術(shù)思想活躍【答案】C【解析】根據(jù)材料“平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯”和所學(xué)知識(shí)可知,周平王遷都洛邑后,周王室地位下降,諸侯國以強(qiáng)吞弱,出現(xiàn)了齊、楚、秦、晉等大的諸侯國,國家政權(quán)開始由諸侯國掌握,C項(xiàng)正確;夏禹時(shí)就用王位世襲制取代了禪讓制,A不符合題意,排除A項(xiàng);牛耕出現(xiàn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展發(fā)生在春秋戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,排除B項(xiàng);社會(huì)動(dòng)蕩不安,學(xué)術(shù)思想活躍是指春秋戰(zhàn)國時(shí)期,諸侯爭(zhēng)霸,百家爭(zhēng)鳴,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.(2024·河南駐馬店·一模)春秋史書《國語》中有“宗廟之犧,為畎田之勤”(原來在宗廟中用于祭祀的牲口,現(xiàn)在已經(jīng)成為田里工作的主要力量)和“惡金(鐵)以鑄鋤、夷斤(斧)、廝,試諸壤土”(制造鐵農(nóng)具來耕田)的記載。這說明當(dāng)時(shí)(
)A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高 B.商業(yè)活動(dòng)很活躍C.手工業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大 D.周王室地位下降【答案】A【解析】依據(jù)題干文獻(xiàn)“春秋史書《國語》”“原來在宗廟中用于祭祀的牲口,現(xiàn)在已經(jīng)成為田里工作的主要力量”“制造鐵農(nóng)具來耕田”,結(jié)合所學(xué)可知,春秋時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)有很大的發(fā)展,尤其是春秋后期,鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作,并為開發(fā)山林、擴(kuò)大耕地創(chuàng)造了條件,大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平,A項(xiàng)正確;題干中牲口和鐵農(nóng)具用于耕地,促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,與商業(yè)和手工業(yè)無關(guān),排除BC項(xiàng);題干只有春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)方面使用牛耕和鐵農(nóng)具,沒有涉及周王室地位變化,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:“東周時(shí)期朝廷軟弱無力,列國相互混戰(zhàn)不休,表面上看來是個(gè)多事之秋。不過,這也是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變革從而永久地決定中國發(fā)展歷程的時(shí)期?!睋?jù)此,說明當(dāng)時(shí)社會(huì)呈現(xiàn)這些特點(diǎn)的根本原因?yàn)椋?/p>
)A.奴隸社會(huì)瓦解,封建社會(huì)形成 B.王室衰微,禮崩樂壞C.春秋霸主相繼,戰(zhàn)國七雄并存 D.鐵犁牛耕,生產(chǎn)飛躍【答案】D【解析】根據(jù)題干信息“東周時(shí)期朝廷軟弱無力,列國相互混戰(zhàn)不休,表面上看來是個(gè)多事之秋。不過,這也是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變革從而永久地決定中國發(fā)展歷程的時(shí)期”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)時(shí)社會(huì)王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸,出現(xiàn)這一變化的根本原因是春秋時(shí)期鐵器和牛耕出現(xiàn),促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,各國為了提高自己的力量,紛紛也進(jìn)行變法圖強(qiáng),D項(xiàng)正確;其余選項(xiàng)都是表象,不是出現(xiàn)這些變化的根本原因,排除ABC三項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.圖片也是歷史的重要載體。初一某同學(xué)從如圖中不可能獲取的歷史信息是(
)A.鐵器、牛耕已廣泛使用 B.引發(fā)“公作則遲”“分地則速”C.引發(fā)當(dāng)時(shí)各國變法風(fēng)潮 D.有效強(qiáng)化周王室的統(tǒng)治【答案】D
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