2024年班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)參考樣本（五篇）

第2頁共2頁2024年班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)參考樣本隨著時(shí)間的流逝，本學(xué)期的六個(gè)月已悄然逝去。在此，我們謹(jǐn)對(duì)班級(jí)在本學(xué)期的工作進(jìn)行全面而深入的總結(jié)，以嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性、官方的語言風(fēng)格呈現(xiàn)如下：一、在本學(xué)期初的____月，班級(jí)各級(jí)學(xué)生干部踴躍投身于迎新生及校慶志愿服務(wù)工作中。迎新之際，我班近二十名學(xué)生會(huì)成員積極行動(dòng)，以飽滿的熱情和燦爛的微笑，贏得了廣泛贊譽(yù)。校慶期間，九名同學(xué)作為志愿者，再次展現(xiàn)了班級(jí)的風(fēng)采，獲得了高度評(píng)價(jià)。二、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定環(huán)節(jié)，我班陸興瑤、張男、孫復(fù)偉、董雪等四名同學(xué)因在上一學(xué)年中的卓越表現(xiàn)，成績斐然，分別榮獲省政府獎(jiǎng)學(xué)金及國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。這不僅是對(duì)他們個(gè)人努力的肯定，更是對(duì)全班同學(xué)的鞭策與鼓舞，激勵(lì)我們向他們看齊，勤勉學(xué)習(xí)。三、____月，班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)院“大學(xué)生文明修身活動(dòng)”的倡議，組織了一系列以“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園”為主題的班會(huì)及團(tuán)日活動(dòng)。同時(shí)，我們還精心制作了主題墻報(bào)，營造了良好的班級(jí)氛圍。在班干部的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)共同努力，顯著改善了課堂秩序、教室及寢室衛(wèi)生狀況，贏得了院勞動(dòng)部的表彰。特別是新女寢____室、新男寢____室、老男寢____室，在寢室衛(wèi)生評(píng)比中脫穎而出，成為學(xué)習(xí)的楷模。四、在____月，班級(jí)中有十余名各級(jí)學(xué)生干部積極報(bào)名參與院學(xué)生會(huì)、院自管會(huì)及系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的換屆改選。經(jīng)過激烈的競(jìng)爭與綜合評(píng)定，最終有一人榮任院自管會(huì)辦公室主任，九人在系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)中擔(dān)任副部長及以上職務(wù)，三人則成為系社團(tuán)協(xié)會(huì)的社長。五、在____月，班級(jí)積極響應(yīng)系里號(hào)召，積極參與集體勞動(dòng)及義務(wù)掃雪活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，還提升了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。此外，我班還代表系里參加了“紀(jì)念‘一二九’運(yùn)動(dòng)長跑活動(dòng)”，并取得了優(yōu)異成績，為系里爭光添彩的同時(shí)，也增強(qiáng)了同學(xué)們的歷史使命感。六、期末之際，班級(jí)同學(xué)全力備考。班長、學(xué)習(xí)委員及各科課代表等學(xué)生干部發(fā)揮了模范帶頭作用，組織同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié)，確保在取得優(yōu)異成績的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的學(xué)以致用。綜上所述，本學(xué)期在全班同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)〉昧孙@著成績。然而，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的不足，如部分同學(xué)集體榮譽(yù)感有待加強(qiáng)、晚自習(xí)紀(jì)律需進(jìn)一步改善等。在未來的學(xué)期里，我們將針對(duì)這些問題采取有效措施加以解決，努力再創(chuàng)佳績。我們堅(jiān)信，在全班同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們一定能夠取得更加輝煌的成績。2024年班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)參考樣本（二）我們始終秉持著不懈的探索精神！作為團(tuán)支書，我親眼目睹了班級(jí)發(fā)展的每一個(gè)細(xì)微之處，見證了橋梁0901班成長的每一步堅(jiān)實(shí)步伐。在全面管理班級(jí)事務(wù)及組織各類活動(dòng)的過程中，我清晰地看到了班級(jí)的進(jìn)步與尚待完善之處?，F(xiàn)就____年下半年度的班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)，內(nèi)容如下：一、班級(jí)制度建設(shè)本學(xué)期，我班邁入大二階段，在“博學(xué)、力行、守正、拓新”的校訓(xùn)引領(lǐng)下，班級(jí)持續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。我們圍繞以下三點(diǎn)核心開展制度建設(shè)工作：確立具體制度，增強(qiáng)班級(jí)管理的可操作性，提出明確規(guī)范（具體細(xì)則參見附表1）。規(guī)范管理流程，確保班級(jí)決策民主化，引領(lǐng)班級(jí)發(fā)展方向。二、班干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況班級(jí)的核心領(lǐng)導(dǎo)力量是班委會(huì)。各班委職責(zé)明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極融入同學(xué)之中，確保班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序。在組織活動(dòng)時(shí)，班委們均盡心竭力，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，班委之間建立了深厚的默契，工作更加得心應(yīng)手?；诿鞔_的分工，我們強(qiáng)化了有效合作，確保了班級(jí)工作的迅速高效推進(jìn)。三、活動(dòng)開展情況本學(xué)期，我們成功領(lǐng)導(dǎo)并參與了多項(xiàng)活動(dòng)，包括：實(shí)行班費(fèi)“雙生活委員管理，班委監(jiān)督，定期公示”制度，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)的公開透明。組織了多次班會(huì)和集體活動(dòng)（具體詳情參見活動(dòng)策劃書），顯著增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力。購置體育用品，定期舉辦體育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。整理并分發(fā)師生聯(lián)系方式，建立班級(jí)QQ群，便于同學(xué)們之間的即時(shí)溝通與交流。定期收集同學(xué)們對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見與建議，不斷優(yōu)化班級(jí)工作。在黨建方面，本學(xué)期有____名同學(xué)成為預(yù)備黨員，____位同學(xué)參加了黨校入黨積極分子學(xué)習(xí)并即將結(jié)業(yè)。至此，我班____人中，已有____多人參與黨校學(xué)習(xí)，成為入黨積極分子；另有____人已發(fā)展為預(yù)備黨員。四、學(xué)習(xí)方面在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們已擺脫初入大學(xué)的迷茫，以明確的目標(biāo)、科學(xué)的方法和積極的態(tài)度投入到緊張的大學(xué)生活中。自我定位、選擇、培養(yǎng)及約束能力均顯著提升。同學(xué)們結(jié)伴上自習(xí)、共同探討問題、相互鼓勵(lì)、交流學(xué)習(xí)心得的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。本學(xué)期，大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)按質(zhì)完成。在學(xué)科學(xué)習(xí)上，我們成立了學(xué)習(xí)興趣小組并取得了良好效果。截至目前，我班已有____人通過四級(jí)考試，____人通過六級(jí)考試，____人通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。在實(shí)訓(xùn)作業(yè)中，同學(xué)們均認(rèn)真對(duì)待并出色完成了預(yù)期目標(biāo)。我們深知學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)生的重要性，將繼續(xù)做好服務(wù)工作，及時(shí)傳達(dá)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑問給老師以便解答。同時(shí)加強(qiáng)師生互動(dòng)，提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)信心。我們始終致力于成為老師與學(xué)生之間的橋梁紐帶，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的各項(xiàng)通知便于同學(xué)們參與各類講座等活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心甚至解除心理障礙為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五、當(dāng)前存在的問題班級(jí)凝聚力仍需加強(qiáng)部分同學(xué)在集體活動(dòng)中表現(xiàn)不夠活躍。個(gè)別班委會(huì)成員需提升個(gè)人能力增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。男女同學(xué)之間的互動(dòng)交流不足。個(gè)別同學(xué)存在上課遲到或曠課現(xiàn)象對(duì)某些課程態(tài)度不積極自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)成績不佳。班委成員需加強(qiáng)與同學(xué)的溝通交流了解掌握同學(xué)的想法和意見及時(shí)調(diào)整工作策略。六、未來工作展望持續(xù)優(yōu)化班級(jí)風(fēng)氣展現(xiàn)橋梁0901班良好的精神風(fēng)貌作為學(xué)校的王牌專業(yè)應(yīng)在學(xué)校中樹立良好形象成為全校具有影響力的班級(jí)。針對(duì)部分同學(xué)對(duì)學(xué)校制度和紀(jì)律管理產(chǎn)生的“逆反”心理班委會(huì)將加強(qiáng)管理落實(shí)制度避免言行不一并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)以促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)組織適當(dāng)?shù)募w活動(dòng)進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。強(qiáng)化班委會(huì)成員的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)確保班級(jí)工作的順利開展。2024年班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)參考樣本（三）本學(xué)期已圓滿結(jié)束，在此期間，我班教師均能夠嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，秉持對(duì)幼兒的深厚情感與對(duì)工作的高度熱愛，兢兢業(yè)業(yè)地履行各自職責(zé)?；仡櫛緦W(xué)期的教育歷程，我班幼兒在生活自理能力上展現(xiàn)出顯著提升，智力發(fā)展亦取得顯著進(jìn)步。家長工作方面，我們得到了廣大家長的積極支持與配合，通過家園共育，幼兒在身體素質(zhì)、智力水平、品德修養(yǎng)及審美情趣等多方面均實(shí)現(xiàn)了和諧發(fā)展。具體表現(xiàn)為幼兒逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備了一定的生活自理能力，且懂得禮貌待人，能夠初步遵守班級(jí)常規(guī)紀(jì)律。特別是在繪畫、音樂、英語等興趣領(lǐng)域，我班幼兒展現(xiàn)出濃厚的興趣與天賦。此外，幼兒的普通話表達(dá)能力也有顯著提升，部分幼兒存在的任性、不講道理等問題也有所改善。本學(xué)期，我班在日常管理方面，堅(jiān)持每日晨檢與午檢，密切關(guān)注幼兒健康狀況，并做好詳細(xì)記錄。同時(shí)，我們積極開展各類戶外活動(dòng)，以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提升身體抵抗力。在自理能力培養(yǎng)上，我們注重引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我服務(wù)，如穿脫衣物、整理床鋪等，并通過“值日生”制度，讓幼兒參與班級(jí)管理，掌握更多生活技能。此外，我們還堅(jiān)持每周開展健康教育活動(dòng)，向幼兒傳授安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。教育教學(xué)方面，我班注重常規(guī)教育，將建立良好常規(guī)作為班級(jí)管理的首要任務(wù)。在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們都對(duì)幼兒提出具體要求，并持續(xù)監(jiān)督、提醒幼兒按要求執(zhí)行。在教學(xué)方法上，我們注重直觀教學(xué)與啟發(fā)式教學(xué)的結(jié)合，鼓勵(lì)幼兒多看、多想、多說、多動(dòng)手，以激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣與參與積極性。在教學(xué)計(jì)劃制定與實(shí)施上，我們嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱要求，精心準(zhǔn)備教具與玩具，確保教學(xué)活動(dòng)豐富多彩、寓教于樂。針對(duì)個(gè)別幼兒的特殊需求與問題，我們加強(qiáng)了個(gè)別教育工作，努力做到因材施教、培優(yōu)轉(zhuǎn)差。同時(shí)，我們也積極參與教研活動(dòng)，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。本學(xué)期末的展示活動(dòng)中，我們通過童話劇等形式展示了英語教學(xué)成果，有效激發(fā)了幼兒對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。在家長工作方面，我們始終秉持熱情接待、主動(dòng)溝通的原則，通過多種途徑與家長保持密切聯(lián)系。面對(duì)春季傳染病高發(fā)期帶來的挑戰(zhàn)，我們靈活調(diào)整工作方式方法，確保家園溝通渠道暢通無阻。本學(xué)期我們成功舉辦了家長會(huì)與家長學(xué)?；顒?dòng)，向家長們傳授了育兒知識(shí)與方法，并得到了家長們的高度認(rèn)可與積極參與。這些家園互動(dòng)活動(dòng)不僅加深了家長對(duì)幼兒園教育工作的了解與支持，也為我們今后的工作奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。展望未來，我們將繼續(xù)秉承團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌，不斷探索與創(chuàng)新教育方式方法，努力為孩子們營造一個(gè)更加溫馨、和諧、富有挑戰(zhàn)性的成長環(huán)境。相信在我們的共同努力下，孩子們定能在未來的道路上更加健康、快樂地成長！2024年班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)參考樣本（四）這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任11財(cái)會(huì)6班的班主任，本班有學(xué)生____人，其中男生____人，女生____人。回顧一學(xué)期的工作，我認(rèn)為最值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是：堅(jiān)持“先成人再成才”的教育原則，重視培養(yǎng)與提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，教會(huì)他們學(xué)會(huì)如何去做人。本學(xué)期我認(rèn)真落實(shí)學(xué)生處布置的每一項(xiàng)工作，搞好班級(jí)建設(shè)，取得了較好的成績。所帶班級(jí)榮獲軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體;在校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體第____名;班容班貌二等獎(jiǎng);尊師愛教主題黑板報(bào)一等獎(jiǎng);肺結(jié)核黑板報(bào)二等獎(jiǎng)等等。1、抓好班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)好的開端在平時(shí)能經(jīng)常深入班級(jí)，用心觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，做深入細(xì)致的思想工作，做學(xué)生的知心朋友，想方設(shè)法激勵(lì)先進(jìn)，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。2、針對(duì)不同群體與個(gè)體差異的學(xué)生進(jìn)行特殊管理現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。由于中專學(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟，所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承：自主管理，發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念。特別針對(duì)班委會(huì)，我在工作方法和技巧上予以及時(shí)指導(dǎo)。選舉采取自我推薦，民主加集中選舉的方法組建班干部，使那些樂意熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用。同時(shí)這個(gè)學(xué)期我吸取以前我上學(xué)時(shí)班主任的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行班干值周制，讓每一位學(xué)生骨干都參與到班級(jí)管理中來，不斷鍛煉學(xué)生的自我管理能力。3、對(duì)問題學(xué)生給予更多的關(guān)注大家可能都有這樣的體會(huì)(包括我自己)，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，任何老師都喜愛，因?yàn)樵谒麄兩砩舷鹿Ψ蛉菀兹〉贸尚?，教師容易獲得成就感。而問題學(xué)生由于家庭、個(gè)人等因素的影響，各方面的表現(xiàn)均不如人意，投入的精力多而見效少。因此，在日常工作中，教師對(duì)此類學(xué)生批評(píng)、指責(zé)多，關(guān)心幫助少。結(jié)果是，問題學(xué)生的問題沒有得到解決，甚至問題更多了。我反思了自己過去對(duì)問題學(xué)生的態(tài)度以及教育行為，更加耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，給予他們更多的關(guān)心和愛護(hù)，教育效果明顯。4、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。按照學(xué)期初制定的班主任工作計(jì)劃，經(jīng)過努力，全面完成了班主任的工作任務(wù)，雖然說取得了一定的成績，但也總結(jié)出一定的不足。例如：充分了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行教育與指導(dǎo)、批評(píng)表揚(yáng)與教育的方法等還值得進(jìn)一步的探討與總結(jié)和完善。5、值得總結(jié)的地方我覺得不能--“勿以惡小而不管”：比如說一個(gè)同學(xué)偶爾遲到一次，值日生衛(wèi)生工作不到位等等，都要加以管理和教育，不可因小事忽視而放任自流，往往小事不管大事將至。我認(rèn)為班級(jí)管理無小事，抓起來，抓好都是大事。這個(gè)學(xué)期我側(cè)重地從班級(jí)許許多多的煩瑣小事抓起，針對(duì)實(shí)際地進(jìn)行教育和管理，因此收到了很好的教育效果。當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，我做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)努力，我今后的目標(biāo)是：在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔?？傊痪湓?選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為一職的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水?？傊?，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作有了一定的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但在成績的背后有更多的缺點(diǎn)和不足,所以下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多向老班主任請(qǐng)教,爭取取得更加輝煌的成績。改寫后的結(jié)果：2024年班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)參考樣本（五）時(shí)光荏苒，一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已悄然接近尾聲，同學(xué)們正全身心投入于緊張的備考之中。本學(xué)期班級(jí)工作的順利推進(jìn)與圓滿完成，離不開校領(lǐng)導(dǎo)、老師及兄弟班級(jí)的鼎力支持與協(xié)作?，F(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)工作進(jìn)行全面而細(xì)致的總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域“學(xué)海無涯，學(xué)無止境”，學(xué)生之根本任務(wù)在于學(xué)習(xí)，此點(diǎn)恒久不變。然而，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們亦需注重綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需求。在此方面，班級(jí)干部以身作則，發(fā)揮表率作用，積極引領(lǐng)全班同學(xué)投入學(xué)習(xí)，組織晚自習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，并取得了顯著的學(xué)習(xí)成效。其中，劉菲同學(xué)因表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，為班級(jí)爭光。二、班級(jí)管理學(xué)期之初，班級(jí)進(jìn)行了班干部的民主選舉，組建了新一屆班委會(huì)。經(jīng)過細(xì)致的分工與明確的職責(zé)劃分，班委成員均能積極履行職責(zé)，定期召開會(huì)議，共同探討班級(jí)工作。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合與協(xié)作，班委工作已步入正軌，形成了良好的工作默契，為班級(jí)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、紀(jì)律建設(shè)在到課率與自習(xí)紀(jì)律方面，全班同學(xué)均表現(xiàn)出較高的自律性與責(zé)任感，能夠按時(shí)上下課，維護(hù)良好的課堂秩序。然而，亦有個(gè)別同學(xué)存在紀(jì)律觀念淡薄、行為散漫的問題，對(duì)班級(jí)制度產(chǎn)生抵觸情緒。針對(duì)此情況，老師與同學(xué)多次進(jìn)行溝通與引導(dǎo)，最終促使其有所轉(zhuǎn)變，班級(jí)紀(jì)律狀況整體良好。四、黨建工作團(tuán)支部密切關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)與入黨意愿，及時(shí)組織黨史知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的入黨熱情。全班同學(xué)均已向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并有部分同學(xué)順利通過黨校培訓(xùn)，展現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)