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第2頁共2頁2024年在家上網(wǎng)課心得體會例文鑒于新冠病毒的嚴(yán)峻形勢,全國民眾積極響應(yīng)號召,實施居家隔離,避免人際接觸,以降低病毒傳播風(fēng)險。這一期間,我們每一個人都需以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待,并因此學(xué)校的開學(xué)時間有所延遲。然而,作為學(xué)子,我們應(yīng)不受地點和時間的限制,持續(xù)致力于學(xué)業(yè)。遵循學(xué)校的安排,我們開始進行網(wǎng)絡(luò)授課。這是我首次接觸此種學(xué)習(xí)方式,初始覺得新穎有趣。然而,我逐漸認(rèn)識到,僅憑新穎性而缺乏持久恒心,是無益的。初始階段,我上網(wǎng)課動力充沛,盡管師生相隔屏幕,但我能感受到老師授課的濃厚氛圍和同學(xué)們的熱情參與,自己亦能融入其中,受到積極的熏陶和感染。然而,存在一個顯著問題是如何保持學(xué)習(xí)上的專注力。隨著對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的熟悉,我有時會在課后沉迷于游戲,導(dǎo)致疏忽學(xué)業(yè),如忘記寫作業(yè),直到老師催促才匆忙應(yīng)對。這種行為極為不妥,需加以改正。作為學(xué)生,在網(wǎng)課期間更應(yīng)專心致志,不應(yīng)分心于其他事務(wù)。因此,在老師和家長的批評指正下,我開始進行自我調(diào)整。我為自己營造了一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,專心聽講,不受外界干擾。同時,我更加主動地參與學(xué)習(xí),深知學(xué)習(xí)需要決心和毅力,因此努力培養(yǎng)自己的耐力,以實現(xiàn)真正的獨立和成長。實際上,網(wǎng)絡(luò)授課考驗的是個人的自覺性。老師無法時刻監(jiān)督屏幕另一端的學(xué)生,家長也不可能隨時陪伴。因此,自律是至關(guān)重要的。我們要自覺學(xué)習(xí),自覺聽講,讓學(xué)習(xí)成為自己的內(nèi)在動力,而非依賴他人的督促。從這次網(wǎng)絡(luò)授課的經(jīng)歷中,我深刻認(rèn)識到,要想真正提高學(xué)習(xí)成績,必須學(xué)會自主學(xué)習(xí),主動探索。這將促使我們不斷成長,開啟一個更加廣闊的新世界。2024年在家上網(wǎng)課心得體會例文(二)____年春節(jié)之際,因病毒肆虐,疫情蔓延,原本繁華喧囂的街道變得冷清陰暗,空無一人。武漢因此采取了封城措施,全球人民均感受到了事態(tài)的嚴(yán)峻性。在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,全國人民萬眾一心,眾志成城,短短十日內(nèi)便完成了震驚世界的壯舉——建設(shè)起火神山和雷神山醫(yī)院。鐘南山院士及千萬“逆行者”在請戰(zhàn)書上堅定地留下手印,護士們毅然剪去長發(fā)以便更好地穿上防護服,醫(yī)護人員們?yōu)榱斯?jié)約防護服資源,甚至一整天不飲水以減少上廁所的次數(shù)。他們無畏生死,不計報酬,堅守崗位,日夜兼程,為我們筑起抗擊疫情的堅固防線,與病魔展開殊死搏斗。他們,正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、尊敬的蓋世英雄!病毒固然自私、狂野、古怪,如同狂風(fēng)般可怕,但當(dāng)全國人民的心凝結(jié)在一起時,所展現(xiàn)出的力量卻是無私的、溫暖的、堅定的,如同萬丈光芒。一方有難,八方支援,溫暖從未缺席。在全國醫(yī)療用品緊缺之際,五菱汽車開始生產(chǎn)口罩,格力電器斥巨資成立醫(yī)療科技公司,眾多明星、企業(yè)家乃至農(nóng)民紛紛捐款支援。雖然我們無法像鐘南山院士那樣直接投身一線抗疫,也不能捐獻(xiàn)巨額款項或做出巨大貢獻(xiàn),但我們都以待在家中的方式,盡自己綿薄之力,為一線工作人員減輕負(fù)擔(dān)。此外,還有一群干部為了我們的健康,跋山涉水,挨家挨戶測量體溫;還有一群志愿者,我們需要什么他們就送什么;還有一群……無論他們從事何種職業(yè),都始終隨叫隨到,毫無怨言地與我們共度難關(guān),迎接____年的到來。我們隔離病毒,但不隔離人心。病毒無情,但人間有愛。這個鼠年,注定不同凡響。然而,武漢并非孤軍奮戰(zhàn),____億中國人民與武漢并肩作戰(zhàn),共度時艱。狂風(fēng)終將平息,寒冬必將過去,宜人的春風(fēng)將悄然吹來,春姑娘也將翩翩而至。我們必將打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,心連心共同期待櫻花盛開的美好時刻,不久之后,必將國泰民安!熱干面,加油!中國,加油!白衣天使,加油!2024年在家上網(wǎng)課心得體會例文(三)鑒于當(dāng)前的疫情形勢,人們普遍選擇待在家中以確保個人安全,但這無疑對正常的教育活動造成了影響。為解決這一問題,利用先進的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行遠(yuǎn)程教學(xué)成為了一種有效的解決方案。這種方式既能避免人群聚集的風(fēng)險,又能確保學(xué)習(xí)進程的持續(xù)進行。然而,網(wǎng)絡(luò)課程也帶來了一些挑戰(zhàn)。一些學(xué)生試圖利用系統(tǒng)的漏洞進行不誠實的行為,如在攝像頭視線外偷偷進食,或者在鏡頭下偷看課本以應(yīng)付課堂問題。此外,有些學(xué)生在上課期間假裝網(wǎng)絡(luò)故障以避免參與討論,甚至在玩游戲的同時觀看教學(xué)視頻,以達(dá)到娛樂學(xué)習(xí)兩不誤的境地。目前,多數(shù)學(xué)校使用釘釘?shù)绕脚_進行直播教學(xué),并提供回放功能以供復(fù)習(xí)。教師會監(jiān)控學(xué)生們的在線時長,對未達(dá)到要求的學(xué)生進行嚴(yán)格的跟進。每天,學(xué)生需要完成一系列的作業(yè),這使得他們意識到在線學(xué)習(xí)的作業(yè)量并未減少。課程安排通常包括早讀、主課、體育課等主要課程,下午則可能有輔課和閱讀時間。其余的時間,學(xué)生們可能需要進行個人學(xué)習(xí)、娛樂活動,甚至可能面臨家長的訓(xùn)誡。在音樂課程方面,一些樂器的學(xué)習(xí)也成為了日常的一部分。對于中學(xué)階段的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),生物教師面臨更多挑戰(zhàn),因為某些詞匯可能受到直播平臺的限制。有些教師的網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,平均每隔一段時間就會掉線。更有教師模仿直播主播的用語,以吸引學(xué)生的注意力。一些理解力強的學(xué)生會向老師發(fā)送小費以示支持,但有時這種行為反而會引起老師的反感,甚至?xí)焕蠋熇?,被告知“開學(xué)后再找你算賬”。我們的教師強調(diào),這個寒假將成為一個“分水嶺”,學(xué)生們的努力將在開學(xué)時得到明顯的體現(xiàn)。父母鼓勵我們要積極參與,與教師保持良好的互動,并且要聽從老師的指導(dǎo),相信他們的建議是出于好意。然而,我個人認(rèn)為,學(xué)習(xí)與娛樂的平衡至關(guān)重要,單純的學(xué)習(xí)而忽視樂趣是乏味的。2024年在家上網(wǎng)課心得體會例文(四)下午三點,家庭成員均采取謹(jǐn)慎輕步、低聲交談的模式,書房再次成為“非請勿進”的區(qū)域。原因是母親每日一次的在線教學(xué)正在進行直播。我的母親,身為一名高三教師,她以敬業(yè)和親切著稱,深得學(xué)生喜愛,常被親切地稱為“趙姨”。在正常情況下,她此時應(yīng)已重返工作崗位。然而,由于當(dāng)前的新型冠狀病毒疫情,所有人都被限制在家中,高三學(xué)生也不例外。母親指出,距離高考僅剩三個多月,學(xué)習(xí)時間極為寶貴,高考不僅決定大學(xué)去向,更會影響學(xué)生的未來,其重要性不言而喻。春節(jié)過后,她便表現(xiàn)出強烈的焦慮,每日關(guān)注疫情動態(tài),隨時準(zhǔn)備為學(xué)生解答學(xué)習(xí)困惑。有時,我們正在專心閱讀,母親會突然對著手機進行詳盡的講解:“為何A不正確,B的問題出在哪里……”直到最近,她才平息了這份焦慮,全神貫注地坐在電腦前,制作PPT,整理習(xí)題,甚至向我請教如何使用數(shù)位板——那是父親
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