2024-2025學(xué)年江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)宿遷分校初三下4月模擬考試生物試題含解析

2024-2025學(xué)年江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)宿遷分校初三下4月模擬考試生物試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、煙草花葉病，是由煙草花葉病毒引起的，從傳染病來講煙草花葉病毒屬于A．病原體B．動(dòng)物病毒C．傳染源D．傳染病2、下列對(duì)人體異常生理狀態(tài)的解釋，錯(cuò)誤的是（）A．侏儒的病因是患者幼年時(shí)生長激素分泌不足B．人醉酒時(shí)，步履蹣跚，語無倫次，是因?yàn)榫凭樽砹诵∧XC．兒童缺鈣或維生素D易患佝僂病D．糖尿病人血糖含量高于正常值，主要原因是人體內(nèi)胰島素分泌不足3、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的什么部位開始被分解？()A．口腔、胃、胃B．口腔、小腸、小腸C．口腔、胃、小腸4、海南氣候宜人，四季如春，每到冬季，會(huì)有大量內(nèi)地的退休老人到海南過冬，形如“候鳥遷徙”，有些鳥類的“候鳥遷徙”的這種行為屬于（）A．先天性行為 B．學(xué)習(xí)行為 C．保護(hù)行為 D．適應(yīng)行為5、圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長在一起形成的根瘤，根瘤菌的生活方式及其對(duì)豆科植物的影響是（）A．寄生，破壞豆科植物的根系 B．寄生，為豆科植物提供含氮物質(zhì)C．腐生，為豆科植物提供水和無機(jī)鹽 D．共生，為豆科植物提供含氮物質(zhì)6、某生物興趣小組在探究“光對(duì)鼠婦生活的分布”時(shí)，用10只生活狀態(tài)正常的鼠婦作為探究材料，記錄的數(shù)據(jù)如下：下列關(guān)于該小組探究中的某些說法或做法比較科學(xué)的是()時(shí)間（分鐘）環(huán)境2345678910明亮976554310陰暗1234566810A．提出問題是：鼠婦要生活在陰暗潮濕地方嗎B．該探究實(shí)驗(yàn)最成功的因素之一是設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)C．探究中如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與做出的假設(shè)不一致時(shí)，可以修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是10分鐘時(shí)，鼠婦全部在陰暗的環(huán)境中7、艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病，這種病于1981年在美國發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)已在全世界傳播蔓延。主要通過血液傳播、母嬰傳播、性傳播，與艾滋病患者的一般接觸，不會(huì)使人感染艾滋病。那么艾滋病患者屬于()A．病原體 B．傳染源 C．傳播途徑 D．易感人群8、下列顯微鏡操作的方法中，不正確的一組是()①取鏡后，將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)桌距左側(cè)邊緣約7厘米的位置②對(duì)光時(shí)，要讓陽光照在反光鏡上，視野越亮越好③在進(jìn)行低倍物鏡與高倍物鏡的轉(zhuǎn)換時(shí)，扳動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)可以省力④裝箱之前，應(yīng)將鏡筒降到最低位置，使物鏡插入通光孔中A．②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④9、當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10×”時(shí)，學(xué)生在視野中看到的圖像如右圖所示。如果僅將物鏡換成“40×”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般是（）A．2個(gè)B．4個(gè)C．10個(gè)D．40個(gè)10、如圖A、C示血管，箭頭示血流方向，C血管內(nèi)流的是動(dòng)脈血．你認(rèn)為B結(jié)構(gòu)不可能代表（）A．左心室B．小腸壁內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)C．腎小球D．肺部毛細(xì)血管網(wǎng)11、關(guān)于正常男子體細(xì)胞中的染色體組成，下列表示正確的是（）A．22對(duì)+XX B．23對(duì)+XY C．22對(duì)+XY D．22條+XX12、在探究活動(dòng)中，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符時(shí)，正確的做法是（）A．更改實(shí)驗(yàn)結(jié)果 B．重新實(shí)驗(yàn) C．馬上否定假設(shè) D．放棄實(shí)驗(yàn)13、既能分泌激素，又能分泌消化液的結(jié)構(gòu)是（）A．甲狀腺 B．胰腺C．垂體 D．腎上腺14、杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥的巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥．下列對(duì)“小鳥”該種行為的解釋中，正確的是（）A．這是一種學(xué)習(xí)行為B．這是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用C．這是由環(huán)境因素決定的D．這是由遺傳因素決定的15、下列關(guān)于健康生活的知識(shí)和技能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．遇到危急情況撥打120急救電話，應(yīng)說明地址及受傷情況B．與艾滋病患者一般接觸（如握手），不會(huì)使人感染艾滋病C．遇到外傷出血，若血液呈暗紅色并緩緩流出，則需要在遠(yuǎn)心端包扎D．OTC表示處方藥，必須憑處方才可以購買，并按醫(yī)囑服用16、如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時(shí)期的示意圖，下列說法不正確的是A．若圖甲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的是a時(shí)期B．若圖甲是家蠶的發(fā)育過程，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長c時(shí)期C．圖乙C和D的名稱是若蟲D．圖乙個(gè)體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育17、能促使人體出現(xiàn)第二性征的激素是（）A．甲狀腺激素 B．生長激素 C．胰島素 D．性激素18、驗(yàn)證葉是植物蒸騰作用的主要器官，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)裝置是（）A．①和② B．①和④ C．②和④ D．③和④19、下列物質(zhì)中，不構(gòu)成人體細(xì)胞、不供能、需要量小，但對(duì)人體的作用卻很大的物質(zhì)是A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．維生素20、對(duì)外界刺激有反應(yīng)是生物的基本特征之一．下列不屬于該基本特征的是（）A．大豆種子浸在水中會(huì)膨脹發(fā)軟B．人體受到外界抗原刺激會(huì)產(chǎn)生抗體C．蝸牛受到觸碰會(huì)縮回殼內(nèi)D．向日葵的花盤受太陽影響會(huì)向日轉(zhuǎn)動(dòng)21、動(dòng)物的進(jìn)化，常伴隨著一些重要特征的出現(xiàn)。以下最先出現(xiàn)體節(jié)分化的是()A．腔腸動(dòng)物B．扁形動(dòng)物C．線形動(dòng)物D．環(huán)節(jié)動(dòng)物22、呼吸是生命的標(biāo)志。生物體通過呼吸作用分解有機(jī)物，提供自身生命活動(dòng)所需的A．二氧化碳 B．氧氣 C．水 D．能量23、下列屬于可遺傳變異的是（）A．手術(shù)割的雙眼皮B．哥哥生來有耳垂、弟弟生來無耳垂C．經(jīng)常鍛煉，使四肢健壯D．工作曬黑的皮膚24、下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物主要特征的敘述，不正確的是()A．依靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)B．身體呈圓筒形C．身體由許多環(huán)形的體節(jié)構(gòu)成D．身體呈圓柱形25、某硫鐵礦廢水造成的重金屬污染嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)剞r(nóng)田、作物和人類健康，當(dāng)?shù)卣畬?duì)此展開了綜合治理，措施之一是調(diào)整作物種植結(jié)構(gòu)，不能將食用作物改種為（

）A．飼料作物

B．觀賞作物

C．能源植物

D．纖維植物26、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是A．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B．能進(jìn)行生殖、消化等多項(xiàng)生命活動(dòng)C．能與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換D．能在水中運(yùn)動(dòng)27、下列幾種變異中，不能遺傳的變異是（）A．雜交產(chǎn)生的新品種B．轉(zhuǎn)基因產(chǎn)生的新品種C．遮陰處的幼苗出現(xiàn)白化現(xiàn)象D．化學(xué)藥劑處理產(chǎn)生的新品種28、人患急性炎癥時(shí)，會(huì)出現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目增多，到達(dá)發(fā)炎部位吞噬細(xì)菌或病毒，這種現(xiàn)象從免疫的角度看，屬于A．特異性免疫 B．非特異性免疫 C．自動(dòng)免疫 D．人工免疫29、八年級(jí)一班同學(xué)進(jìn)行“小鼠走迷宮獲取食物”實(shí)驗(yàn)探究，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下，你認(rèn)為不合理的結(jié)論是（）小鼠找到食物的時(shí)間第一次第二次第三次甲6分10秒4分55秒2分43秒乙5分23秒3分20秒1分52秒丙8分27秒5分43秒3分58秒A．不同個(gè)體找到食物的時(shí)間有差異B．同一個(gè)體每次找到食物的時(shí)間逐步減少C．小鼠嘗試走迷宮是一種學(xué)習(xí)行為D．小鼠的這種行為一旦形成，就不會(huì)改變30、生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實(shí)例很多。下列敘述不合理的是（）A．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它是一種高度特化的細(xì)胞，包括胞體和突起兩部分B．鯽魚體表具有黏液，有利于感知水流的變化C．心房與心室之間、四肢靜脈內(nèi)都有瓣膜，有利于防止血液倒流D．野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，有利于迅速躲避天敵31、下列與聽覺、視覺形成以及調(diào)節(jié)有關(guān)敘述正確的是（）A．鼓膜和視網(wǎng)膜，分別是聽覺和視覺的感覺器官B．聽覺神經(jīng)和視神經(jīng)都是傳入神經(jīng)C．產(chǎn)生聽覺和形成物像都在大腦的一定區(qū)域D．視覺形成中能否清晰成像取決于睫狀體對(duì)角膜的調(diào)節(jié)32、印度洋南部的克格倫島上常刮大風(fēng)，那里植物一般很矮小，有很多是貼地蔓生的，這是（）。A．自然選擇的結(jié)果 B．人工栽培的結(jié)果C．一種不正常的自然現(xiàn)象 D．植物發(fā)生的突然變化33、下列關(guān)于染色體，DNA，基因三者之間的關(guān)系正確的是（）A． B．C． D．34、青蛙的生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是（）A．體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育 B．體外受精、變態(tài)發(fā)育C．體外受精、完全變態(tài)發(fā)育 D．體內(nèi)受精、不完全變態(tài)發(fā)育35、有一種蘭花蜂，在繁殖季節(jié)，雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后，許多雄蜂聚集在一起，同時(shí)將香氣釋放出來，吸引雌蜂前來交尾。對(duì)此現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是（）。A．蘭花與蘭花蜂之間為捕食關(guān)系B．蘭花的香味物質(zhì)不是蘭花蜂分泌的性外激素C．蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結(jié)果D．由于環(huán)境因素的影響，蘭花的香味物質(zhì)減少，會(huì)導(dǎo)致蘭花蜂的數(shù)量減少36、請(qǐng)你閱讀下列材料，回答問題：據(jù)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)：一棵25年生天然樹木每小時(shí)可吸收150毫米降水，22年生人工水源林每小時(shí)可吸收300毫米降水，裸露地每小時(shí)吸收降水僅為5毫米．林地的降水有65%為林冠截留或蒸發(fā)，35%變?yōu)榈叵滤欢诼懵兜孛妫s為55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時(shí)保留或蒸發(fā)，僅有5%滲入土壤．林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地高7倍．據(jù)專家測(cè)算，一片10萬畝的森林，相當(dāng)于一個(gè)二百萬立方米的水庫．樹木能吸收大量降水的結(jié)構(gòu)是______，它與吸水相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有______．植物能大量吸水的動(dòng)力來自于______，這種功能進(jìn)行的主要部位是______．通過學(xué)習(xí)，你認(rèn)為森林的主要作用是（至少答出三點(diǎn)）：______．看了這個(gè)資料，你有何感想？______．37、根據(jù)下列資料分析答題：2018年進(jìn)入襄陽四中學(xué)習(xí)的王子豪,有著超越同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)年在父親大面積燒傷、生命垂危時(shí),他兩度割皮救父。當(dāng)選2017中華慈孝人物。進(jìn)行器官移植手術(shù)后，免疫系統(tǒng)會(huì)將外來器官當(dāng)作“非己”成分進(jìn)行攻擊。根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)分析，移植的外來器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于_________A．淋巴細(xì)胞B．疫苗C．抗體D．抗原人體的免疫系統(tǒng)，會(huì)識(shí)別出非己成分，從而產(chǎn)生排斥反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的_________，來殺死或抑制異體器官的成活．移植他人的器官時(shí)，需要進(jìn)行抗免疫治療，否則移植不會(huì)成功．這屬于人體的第______道防線建立起______免疫．（填“特異性”或“非特異性”）38、如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖_____是兔的牙齒，圖_____是狼的牙齒。（2）標(biāo)出圖中數(shù)碼所示的名稱：1_____2_____3_____。（3）圖和狼的牙齒分化不完全相同，產(chǎn)生這種差異的主要原因：狼是_____動(dòng)物，兔是_____動(dòng)物。39、讀圖理解：如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的_____。（2）人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中[_____]_____內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。（3）標(biāo)號(hào)⑥所示的器官除能分泌消化液消化食物外，其內(nèi)的某些細(xì)胞還能分泌_____來調(diào)節(jié)血糖的濃度。（4）標(biāo)號(hào)④所示器官分泌的消化液_____（是/否）含消化酶，對(duì)脂肪的消化有促進(jìn)作用。（5）人在進(jìn)食西瓜時(shí)，不小心吞入一粒西瓜籽，它在消化系統(tǒng)中所經(jīng)過的路徑順序是（填標(biāo)號(hào)）：_____。40、如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系，圖中a表示物質(zhì)，A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：溶液種類部分成分含量（克/100ml）葡萄糖尿素蛋白質(zhì)X0.100.030.03Y0.001.800.00Z0.100.038.00若a為牛肉中的蛋白質(zhì)消化后的產(chǎn)物，則a是______。消化道內(nèi)能將蛋白質(zhì)消化成a的消化液有______。醫(yī)生在檢查病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果該病人患有腎病，則可能是圖中過程[]______發(fā)生異常所致。取某健康人腎動(dòng)脈、腎小囊和輸尿管中的液體進(jìn)行分析，得到如表所示數(shù)據(jù)。據(jù)表分析可知，X液體取自圖中[]______，Y液體取自圖中______所示結(jié)構(gòu)。氧從肺進(jìn)入血液和從血液到達(dá)紐織細(xì)胞，都需要進(jìn)出血管。肺和全身各組織處遍布著豐富的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管______的特點(diǎn)，極大地方便了氧的進(jìn)入。

參考答案1、A【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)?！驹斀狻坎≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等；傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對(duì)某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此從傳染病來講煙草花葉病毒屬于病原體，A正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的概念和傳染源的特點(diǎn)。2、B【解析】試題分析：侏儒的病因是患者幼年時(shí)生長激素分泌不足，A正確；人醉酒時(shí)，步履蹣跚，是因?yàn)榫凭樽砹诵∧X，而語無倫次，表明酒精麻醉了大腦皮層的語言中樞，B錯(cuò)誤；兒童缺鈣或維生素D易患佝僂病，C正確；糖尿病人血糖含量高于正常值，主要原因是人體內(nèi)胰島素分泌不足，D正確．考點(diǎn)：脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能；人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)；生長激素和胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。3、C【解析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程

【詳解】糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（不包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的口腔、胃、小腸開始被分解。解答此題應(yīng)熟練掌握糖類、蛋白質(zhì)和脂肪三大營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化過程。4、A【解析】

動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻緼.先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為。候鳥每年規(guī)律性的遷徙行為是鳥類生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，符合題意。B.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，不符合題意。C.保護(hù)行為是進(jìn)行地一系列保護(hù)自己的行為，不符合題意。D.適應(yīng)行為是個(gè)體在其生活環(huán)境中滿足各種自然要求和社會(huì)要求的行為，不符合題意。可見A符合題意。故選：A。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。5、D【解析】

共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生?！驹斀狻扛鼍钤诙箍浦参锏母?，它為植物固定空氣中的氮?dú)猓D(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì)，能增加土壤中氮的含量，被植物利用；而豆科植物則為根瘤菌提供有機(jī)物，二者互惠互利，共同生活，是共生關(guān)系。故選D?？键c(diǎn)：細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。6、B【解析】

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的惟一性還要注意多統(tǒng)計(jì)次數(shù)，計(jì)算平均值，減少誤差。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是惟一變量。設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組?！驹斀狻磕成锱d趣小組要探究“光對(duì)鼠婦生活的分布”，所以提出的問題是：光對(duì)鼠婦生活有影響嗎？A錯(cuò)誤；該探究實(shí)驗(yàn)最成功的因素之一是設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，B正確；科學(xué)探究是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不能因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)結(jié)果就否定或推翻原來的假設(shè)，要檢查原實(shí)驗(yàn)方案是否科學(xué)，或進(jìn)行重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致，C錯(cuò)誤；該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是10分鐘時(shí)，鼠婦大部分在陰暗的環(huán)境中，而不應(yīng)該是全部，D錯(cuò)誤。本題考查學(xué)生對(duì)探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素探究活動(dòng)的理解，考查學(xué)生科學(xué)探究的能力。7、B【解析】傳染病流行需同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對(duì)某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。艾滋病患者是能夠散播愛滋病病毒的人，因此艾滋病患者屬于傳染源。故選B。點(diǎn)睛：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病流行的環(huán)節(jié)。8、C【解析】

顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對(duì)光、觀察、收鏡等步驟，據(jù)此分析作答?！驹斀狻竣偃＄R時(shí)，一只手握鏡臂，另一只手托鏡座，在安放顯微鏡時(shí)，為了便于左眼觀察，應(yīng)把顯微鏡放在離實(shí)驗(yàn)桌左側(cè)，離邊緣7厘米左右的地方，同時(shí)鏡筒向前，鏡臂向后，然后安放目鏡和物鏡，正確；②對(duì)光時(shí)，陽光照在反光鏡上，通過調(diào)節(jié)平面鏡和凹面鏡使視野的亮度適當(dāng)，錯(cuò)誤；③物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上，在更換物鏡時(shí)，需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，錯(cuò)誤；④顯微鏡裝箱之前，應(yīng)將物鏡轉(zhuǎn)到正前方，呈八字形，然后下降鏡筒，錯(cuò)誤。故選C。熟練掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。9、A【解析】放大10倍時(shí)看到細(xì)胞個(gè)數(shù)是8個(gè)，換成放大倍數(shù)40的，那么看到的細(xì)胞體積就大了，數(shù)量少了，是原來的四分之一也就是2個(gè)。10、B【解析】

由圖示中的血流方向可知：A是動(dòng)脈，B是毛細(xì)血管，C是靜脈?！驹斀狻孔笮姆窟B同肺靜脈、左心室連著主動(dòng)脈，血液的流向是：肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈，肺靜脈、左心房、左心室、主動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血。因此B可能是左心室，A正確；當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí)，由于組織細(xì)胞里氧氣的含量比動(dòng)脈血中的少，而二氧化碳的含量比動(dòng)脈血中的多，因此血液中的氧氣就擴(kuò)散到組織細(xì)胞里，細(xì)胞里的二氧化碳就擴(kuò)散到血液里，這樣，血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血。因此如果B是小腸壁內(nèi)的毛細(xì)管網(wǎng)，C內(nèi)流的是靜脈血。因此B結(jié)構(gòu)不可能是小腸壁內(nèi)的毛細(xì)管網(wǎng)，B錯(cuò)誤；腎小球的一端連著入球小動(dòng)脈，另一端是出球小動(dòng)脈，入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血。因此B結(jié)構(gòu)可能是腎小球，C正確；當(dāng)血液過肺動(dòng)脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí)，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里，這樣，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動(dòng)脈血。因此如果C血管內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，則B是肺部的毛細(xì)血管，D正確。解題的關(guān)鍵是知道血液流經(jīng)人體部分器官時(shí)其成分的變化。11、C【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩?！驹斀狻咳梭w染色體23對(duì)常染色體—22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體，男性的性染色體組成是XY，女性的性染色體組成是XX。所以正常男子體細(xì)胞的染色體組成是22對(duì)+XY。故選C?？疾槿梭w的體細(xì)胞的染色體組成。12、B【解析】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的，尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，這是做實(shí)驗(yàn)的基本要求。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，可能是假設(shè)不正確，那么就需要進(jìn)一步查找資料，重新作出假設(shè)，也可能是實(shí)驗(yàn)過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。13、B【解析】

（1）人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。

（2）有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺。內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別是分泌物是否由導(dǎo)管排出體外?！驹斀狻恳扰K包括內(nèi)分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液，可以消化食物，分泌物屬于消化液；內(nèi)分泌部是指散布在胰腺內(nèi)的許多腺細(xì)胞團(tuán)，叫做胰島，能分泌胰島素。所以既分泌激素又能分泌消化液的是胰腺。解題關(guān)鍵是掌握胰臟包括內(nèi)分泌部和外分泌部。14、D【解析】試題分析：杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥的巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥，小鳥的這種行為是動(dòng)物生來就有的行為，屬于先天性行為，是由遺傳物質(zhì)決定的行為；不是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的學(xué)習(xí)行為．故選D．考點(diǎn)：動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．15、D【解析】

健康是一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。健康包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康四個(gè)方面。軀體健康是一個(gè)人健康的重要標(biāo)志之一。【詳解】我國大部分城市和縣都已開通了醫(yī)療專用120急救電話，120急救電話24小時(shí)有專人接聽，接到電話可立即派出救護(hù)車和急救人員，是最方便快捷的方法，A正確。艾滋病是一種危害性極大的傳染病，由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。艾滋病的傳播途徑有血液傳播、性傳播和母嬰傳播，B正確。血液呈暗紅色并緩緩流出，說明傷害的是靜脈，應(yīng)在遠(yuǎn)心端包扎，C正確。OTC是overthecounter的縮寫，即非處方藥，是指那些不需要醫(yī)生處方，消費(fèi)者可直接在藥房或藥店中即可購取的藥物，D錯(cuò)誤。掌握一般的健康、急救等常識(shí)。16、A【解析】如果甲圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c幼蟲，A錯(cuò)誤；家蠶在幼蟲階段吐絲，圖甲若是家蠶的發(fā)育過程，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長c幼蟲，B正確；圖乙中A是成蟲，B是受精卵，C和D是若蟲，C正確；蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過B受精卵、CD若蟲、A成蟲3個(gè)時(shí)期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，D正確。點(diǎn)睛：昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲3個(gè)時(shí)期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。17、D【解析】

性激素分雄性激素和雌性激素，可使人體呈現(xiàn)第二性征，如雄性激素使男性生長胡須、喉結(jié)突出、音調(diào)變粗；雌性激素使女性乳房發(fā)育、音調(diào)變高、骨盆寬大等?！驹斀狻考谞钕偌に氐淖饔檬谴龠M(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，A不符合題意；生長激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用，幼年時(shí)期生長激素分泌不足，就會(huì)患侏儒癥，幼年時(shí)期生長激素分泌過多會(huì)患巨人癥，生長激素產(chǎn)生于腦垂體，B不符合題意；胰島素是促進(jìn)血液中的糖與身體中的糖原互相轉(zhuǎn)化的，C不符合題意；性激素是由性腺分泌的，是促使第二性征出現(xiàn)的激素，也是促進(jìn)性發(fā)育的激素，D符合題意。掌握性激素的作用是本題解題關(guān)鍵。18、C【解析】

本題考查植物體的蒸騰作用，可以結(jié)合蒸騰作用的概念和有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行答題。知道對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量只有一個(gè)?！驹斀狻空趄v作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程。而我們要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，所以探究實(shí)驗(yàn)我們?cè)O(shè)計(jì)對(duì)照時(shí)應(yīng)有唯一變量﹣﹣有無葉。同時(shí)我們要排除其他因素的干擾，圖中①、③兩盆用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，這樣塑料袋內(nèi)壁的水蒸氣有可能來自土壤中，而不是全部來自于葉。只有②和④可以進(jìn)行比較最好，故選C。知道葉是蒸騰作用的主要器官，對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量唯一。19、D【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！驹斀狻渴澄锼牧悹I養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，同時(shí)這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分，水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。其中糖類是最主要的供能物質(zhì)，人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應(yīng)量的70%；脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)；蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量，但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料，也是生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)。維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分，可見D符合題意。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用。20、A【解析】試題分析：生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。大豆種子浸在水中會(huì)膨脹發(fā)軟，是由于吸水造成的，不屬于生物對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)?？键c(diǎn)：本題考查的是生物的特征21、D【解析】如圖生命樹：

由圖可知：腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物，線形動(dòng)物都比環(huán)節(jié)動(dòng)物出現(xiàn)的早，身體不分節(jié)，身體最先開始分節(jié)的是環(huán)節(jié)動(dòng)物，D正確。22、D【解析】試題分析：生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過程，實(shí)質(zhì)是：在氧氣的參與下，分解線粒體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量，供生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)利用?？键c(diǎn)：本題考查的是呼吸作用。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是理解呼吸作用的概念。23、B【解析】手術(shù)后的雙眼皮、經(jīng)常鍛煉，使四肢健壯、工作曬黑的皮膚，都是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異；哥哥生來有耳垂、弟弟生來無耳垂是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此都屬于可遺傳的變異。點(diǎn)睛：可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。24、D【解析】

環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：身體細(xì)長，呈圓筒形，由許多體節(jié)構(gòu)成，真體腔，靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸，靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)，如蚯蚓、螞蝗、沙蠶等。【詳解】環(huán)節(jié)動(dòng)物身體細(xì)長，呈圓筒形而不是圓柱形；環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成；環(huán)節(jié)動(dòng)物靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。故選D。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。25、A【解析】由于重金屬沿食物鏈具有生物富集作用，故不宜將污染植物作為飼料作物，最終通過食物鏈會(huì)危害人類。而觀賞植物、能源植物、纖維植物（用于紡織）都是人類和牲畜非食用作物。26、D【解析】單細(xì)胞生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，如草履蟲能趨利避害，A正確；單細(xì)胞生物能進(jìn)行生殖、消化等多項(xiàng)生命活動(dòng)，B正確；單細(xì)胞生物能與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換，如草履蟲能夠通過表膜進(jìn)行呼吸，C正確；單細(xì)胞生物，一般生活在水中，能在水中自由運(yùn)動(dòng)，但也有不能運(yùn)動(dòng)的，如酵母菌，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：?jiǎn)渭?xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中，與人類有著密切的關(guān)系。27、C【解析】

遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻坑煞治隹芍s交產(chǎn)生的新品種、轉(zhuǎn)基因產(chǎn)生的新品種、化學(xué)藥劑處理產(chǎn)生的新品都是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此是可遺傳的變異；遮陰處的幼苗出現(xiàn)白化現(xiàn)象是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，因此是不能遺傳的變異。解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因。28、B【解析】

本題考查了人體的三道防線以及非特性免疫和特異性免疫的劃分?？梢詮娜梭w三道防線的組成功能特點(diǎn)以及特異性免疫和非特異性免疫方面來切入。【詳解】人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛。功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體）?？乖且鹆馨图?xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體，抗體是抗原刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抵抗抗原的特殊蛋白質(zhì)。

人的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的，這種免疫只針對(duì)一種或幾種病原體有免疫作用。白細(xì)胞屬于體液中的吞噬細(xì)胞，屬于人體的第二道防線。第一道防線和第二道防線是人人生來就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能，因此就做非特異性免疫。解答此類題目的關(guān)鍵是理解特異性免疫和非特異性免疫的概念。29、D【解析】

根據(jù)獲得途徑的不同，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動(dòng)物生來就有的，是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的；而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的?！驹斀狻咳恍∈笳业绞澄锏臅r(shí)間不同，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的，也就是說動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的出現(xiàn)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，A正確；從表格中可以看到，一個(gè)體每次找到食物的時(shí)間逐步減少，B正確；鼠走迷宮獲取食物是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，C正確；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后，該行為會(huì)逐漸消失，D錯(cuò)誤。解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。30、B【解析】

（1）神經(jīng)元也叫神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元由胞體和突起構(gòu)成，突起包括軸突和樹突。（2）魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。（3）心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、靜脈血管中都有瓣膜，能防止血液倒流。（4）野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應(yīng)?！驹斀狻緼．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，包括胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的功能是能夠接受刺激產(chǎn)生興奮，并把興奮傳導(dǎo)給其他的神經(jīng)元，A正確。B．身體表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層黏液，游泳時(shí)減小水的阻力；鯽魚感知水流的方向和速度的結(jié)構(gòu)是側(cè)線，B錯(cuò)誤。C．心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、靜脈血管中都有瓣膜，這能防止血液在循環(huán)過程中倒流，動(dòng)脈血管中沒有瓣膜，C正確。D．野兔屬于哺乳動(dòng)物，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應(yīng)，因此能迅速躲避天敵，D正確。故選：B。神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它是一種高度特化的細(xì)胞，包括胞體和突起兩部分。31、B【解析】

聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。視覺形成過程：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。【詳解】A、耳蝸中有聽覺感受器，故A錯(cuò)誤；B、聽神經(jīng)和視神經(jīng)都是將神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞的神經(jīng)，因此都屬于傳入神經(jīng)，故B正確；C、形成物像是在視網(wǎng)膜中選形成的，故C錯(cuò)誤；D、視覺形成中能否清晰成像取決于睫狀體對(duì)晶狀體的調(diào)節(jié)，故D錯(cuò)誤。本題主要考查眼球的結(jié)構(gòu)和視覺聽覺的形成過程。明確視覺和聽覺的形成是解答此題的關(guān)鍵。32、A【解析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存?！驹斀狻坑捎诮?jīng)常刮大風(fēng)，島上高大的植物蒸騰作用非常旺盛，保水能力差，還容易被風(fēng)折斷，不能生存，這是不適者被淘汰；而矮小的植物，蒸騰作用較小，保水能力強(qiáng)，還能避免被風(fēng)折斷，有利于生存，這是適者生存；經(jīng)過若干年的自然選擇之后，島上的植物就都很矮小了。解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。33、B【解析】

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因，基因決定生物的性狀。【詳解】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。DNA是主要的遺傳物質(zhì)，一條染色體上包含一個(gè)DNA分子；一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因?；蚴侨旧w上具有特定遺傳信息的DNA片段。因此基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體位于細(xì)胞核中。故選B。解答時(shí)可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基因的概念方面來切入。34、B【解析】

根據(jù)兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸，分析解答?！驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓?dòng)物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對(duì)后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率，青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育，B正確；A、C、D錯(cuò)誤。掌握青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是本題解題關(guān)鍵。35、A【解析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等?！驹斀狻刻m花蜂，在繁殖季節(jié)，雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后，許多雄蜂聚集在一起，同時(shí)將香氣釋放出來，吸引雌蜂前來交尾。表明蘭花分泌的香味物質(zhì)對(duì)蘭花蜂的繁殖有利；同時(shí)蘭花蜂在采集蘭花的香味物質(zhì)時(shí)可以幫助蘭花傳粉。因此二者之間屬于合作關(guān)系，A錯(cuò)誤；蘭花的香味物質(zhì)是蘭花的花瓣上的細(xì)胞分泌的，不是蘭花蜂分泌的性外激素，B正確；達(dá)爾文認(rèn)為適者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結(jié)果，C正確；由于環(huán)境因素的影響，蘭花的香味物質(zhì)減少，會(huì)影響蘭花蜂的雌雄交尾，因此會(huì)導(dǎo)致蘭花蜂的數(shù)量減少，D正確。解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系以及生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是長期自然選擇的結(jié)果。36、根具有大量根毛，大大增加了吸水面積蒸騰作用葉片涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候保護(hù)森林【解析】

（1）根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。

（2）蒸騰作用的意義：①蒸騰作用是植物對(duì)水分吸收和運(yùn)輸?shù)囊粋€(gè)主要?jiǎng)恿?；②蒸騰作用促進(jìn)植物對(duì)礦物質(zhì)的吸收和運(yùn)輸；③蒸騰作用能降低植物體和葉片的溫度。

（3）森林的主要作用有：制造氧氣、凈化空氣、過濾塵埃、殺滅細(xì)菌、削除噪聲、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等。

（4）我們要保護(hù)森林，植樹造林?！驹斀狻浚?）根的主要結(jié)構(gòu)在根尖．根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管，導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛，根毛的出現(xiàn)增大了吸水面積，根毛細(xì)胞的體積大，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大有利于水的吸收。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。（2）蒸騰作用是植物對(duì)水分吸收和運(yùn)輸?shù)囊粋€(gè)主要?jiǎng)恿?；蒸騰作用進(jìn)行的主要部位是葉片，部分嫩莖也可進(jìn)行蒸騰作用。（3）森林的主要作用有：制造氧氣、凈化空氣、過濾塵埃、殺滅細(xì)菌、削除噪聲、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等。（4）從材料中我們看出森林的重要作用。所以我們要保護(hù)森林，植樹造林等。分清根各部分結(jié)構(gòu)的名稱及功能是解題的關(guān)鍵。37、D抗體三特異性【解析】

引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原，抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。【詳解】（1）根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)分析，移植的外來器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗體，抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。故選D。（2）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?？贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。因此，人體的免疫系統(tǒng)，會(huì)識(shí)別出非己成分，從而產(chǎn)生排斥