第二十一屆北京市海淀區(qū)中小學師生電腦作品展示交流活動指南

第二十一屆北京市海淀區(qū)中小學師生電腦作品展示交流活動指南一、指導思想

第二十一屆北京市海淀區(qū)中小學師生電腦作品展示交流活動，堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹全國教育大會精神，圍繞立德樹人根本任務，強化德育為先、能力為重、全面發(fā)展的教育理念。本次活動旨在激發(fā)廣大師生創(chuàng)新精神，培養(yǎng)信息技術(shù)素養(yǎng)，推動德育與信息技術(shù)的深度融合，為提高我區(qū)師生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)貢獻力量。

二、基本原則

1.德育為本，注重實踐。本次活動要堅持德育為先，將德育貫穿于電腦作品創(chuàng)作和展示交流的全過程，引導師生在實踐中提升道德素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

2.全面發(fā)展，突出個性。尊重學生個體差異，關(guān)注學生全面發(fā)展，鼓勵學生在創(chuàng)作過程中發(fā)揮個性特長，充分展示自己的才華。

3.立足實際，注重創(chuàng)新。緊密結(jié)合我區(qū)教育實際，積極探索德育與信息技術(shù)融合的新方法、新途徑，推動教育創(chuàng)新。

4.公平公正，公開透明?；顒咏M織過程中，要嚴格遵循公平、公正、公開的原則，確保評選過程透明，保障師生的合法權(quán)益。

5.以評促建，提高質(zhì)量。通過本次活動，促進學校德育工作深入開展，提高教育教學質(zhì)量，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

6.廣泛參與，共同進步。鼓勵全區(qū)廣大師生積極參與，搭建展示交流平臺，促進師生共同成長，為提升我區(qū)教育整體水平貢獻力量。

三、德育目標

1.總體目標

本次電腦作品展示交流活動的德育目標是以立德樹人為核心，通過信息技術(shù)創(chuàng)作的平臺，培養(yǎng)師生的社會主義核心價值觀，增強師生的國家意識、民族意識和文化意識。具體包括：提升師生的思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；激發(fā)師生的創(chuàng)新精神，提高實踐能力和信息技術(shù)素養(yǎng)；引導師生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。

2.學段目標

（1）小學學段：著重培養(yǎng)小學生的集體主義精神、合作意識和誠信品質(zhì)，通過電腦作品創(chuàng)作，引導他們學會尊重他人、團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的學習習慣和行為規(guī)范，為健康成長奠定基礎。

（2）初中學段：重點關(guān)注初中生的人生觀和價值觀培養(yǎng)，通過電腦作品展示交流活動，引導學生在創(chuàng)作中學會獨立思考、明辨是非、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)積極向上的精神風貌，增強法治意識和社會責任感。

（3）高中學段：以培養(yǎng)高中生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，通過電腦作品創(chuàng)作，激發(fā)學生發(fā)揮專業(yè)特長，關(guān)注社會發(fā)展，提高分析問題、解決問題的能力，為未來職業(yè)生涯和終身發(fā)展奠定堅實基礎。

（4）教師組別：強調(diào)教師在德育工作中的示范引領作用，通過參與電腦作品創(chuàng)作和展示交流活動，提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，增強教育教學創(chuàng)新能力，為推動我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展貢獻智慧。

四、德育內(nèi)容

1.理想信念教育

理想信念教育是德育工作的核心內(nèi)容。在本次電腦作品展示交流活動中，要通過各種形式的作品，深入進行馬克思主義、中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，引導師生堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強民族自豪感和歷史責任感。

2.社會主義核心價值教育

圍繞社會主義核心價值觀，活動要強調(diào)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等價值觀念的教育。通過電腦作品，展現(xiàn)師生對社會主義核心價值觀的理解和踐行，引導他們在日常生活中積極傳播正能量，樹立正確的道德觀念和行為準則。

3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

本次活動要注重挖掘和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過電腦作品展現(xiàn)中華文化的獨特魅力。教育師生熱愛祖國，尊重和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神，培育中華民族共同體意識。

4.生態(tài)文明教育

生態(tài)文明教育是德育工作的重要組成部分。在電腦作品創(chuàng)作中，要融入綠色發(fā)展、節(jié)能減排、保護環(huán)境等理念，引導師生樹立生態(tài)文明觀念，積極參與生態(tài)文明建設，為構(gòu)建美麗中國貢獻力量。

5.心理健康教育

心理健康教育旨在幫助師生建立正確的自我認知，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和情緒調(diào)節(jié)能力。在活動中，可通過電腦作品創(chuàng)作，關(guān)注師生心理健康，普及心理健康知識，引導師生學會關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，形成健康的人際關(guān)系和積極向上的生活態(tài)度。

具體內(nèi)容包括：

（1）理想信念教育：通過作品展示，宣傳黨的偉大事業(yè)和光輝歷程，激發(fā)師生對黨的忠誠和熱愛；結(jié)合實際，開展“我的中國夢”等主題教育活動，引導師生為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。

（2）社會主義核心價值教育：組織師生圍繞“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善”等內(nèi)容進行作品創(chuàng)作，傳播正能量，樹立道德榜樣。

（3）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育：通過電腦作品，展現(xiàn)中華民族悠久的歷史、豐富的文化和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，引導師生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神。

（4）生態(tài)文明教育：以“綠色環(huán)保、低碳生活”等為主題，鼓勵師生創(chuàng)作關(guān)注生態(tài)環(huán)境的作品，倡導綠色生活方式，提高環(huán)保意識。

（5）心理健康教育：通過作品創(chuàng)作，關(guān)注師生心理健康問題，引導師生學會心理調(diào)適，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，促進身心健康。

五、實施途徑和要求

1.課程育人

（1）將德育內(nèi)容融入各學科課程，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，結(jié)合電腦作品創(chuàng)作和展示交流活動，實現(xiàn)德育與學科教學的有機結(jié)合。

（2）加強德育課程建設，開發(fā)具有時代特征、符合學生實際的德育課程，提高德育課程的針對性和實效性。

（3）要求教師在教學中關(guān)注學生的思想動態(tài)，引導學生在學習過程中樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

2.文化育人

（1）充分挖掘?qū)W校文化資源，通過校園文化建設，營造有利于德育工作的氛圍，讓學生在潛移默化中接受德育教育。

（2）開展豐富多彩的校園文化活動，如主題班會、演講比賽、征文活動等，引導學生積極參與，提升道德素養(yǎng)。

（3）利用電腦作品展示交流活動，傳播優(yōu)秀文化，培養(yǎng)學生的文化自信和民族自豪感。

3.活動育人

（1）組織開展形式多樣的德育主題活動，如德育知識競賽、志愿服務、社會實踐等，讓學生在實踐中體驗道德行為，培養(yǎng)道德情感。

（2）注重活動的設計與實施，確?；顒觾?nèi)容貼近學生生活，符合學生興趣，提高德育活動的吸引力和參與度。

（3）加強對活動的指導與評價，關(guān)注學生在活動中的成長和收獲，充分發(fā)揮活動育人的作用。

4.實踐育人

（1）加強德育實踐基地建設，充分利用社會資源，開展實踐教育活動，讓學生在實踐中增強道德體驗。

（2）鼓勵學生參與社會公益活動，培養(yǎng)他們的社會責任感和奉獻精神。

（3）通過電腦作品創(chuàng)作，引導學生關(guān)注現(xiàn)實問題，提高分析問題和解決問題的能力。

5.管理育人

（1）建立健全學校德育管理制度，明確各部門、各崗位的德育職責，形成全員、全過程、全方位的德育工作格局。

（2）加強德育隊伍建設，提高教師的德育素養(yǎng)和能力，確保德育工作的有效開展。

（3）落實德育評價制度，關(guān)注學生的全面發(fā)展，充分發(fā)揮評價的激勵和導向作用。

6.協(xié)同育人

（1）加強家校合作，充分發(fā)揮家庭在德育工作中的重要作用，共同培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)。

（2）加強與社區(qū)、企事業(yè)單位等社會各界的合作，拓寬德育工作渠道，形成協(xié)同育人的良好局面。

（3）利用現(xiàn)代信息技術(shù)，搭建線上線下相結(jié)合的德育平臺，實現(xiàn)資源共享，提高德育工作的實效性。

六、組織實施

為確保第二十一屆北京市海淀區(qū)中小學師生電腦作品展示交流活動的順利進行，實現(xiàn)德育目標，現(xiàn)將組織實施工作安排如下：

1.組織機構(gòu)

成立活動組委會，負責活動的總體策劃、組織實施和總結(jié)評價。組委會下設辦公室，具體負責活動的日常工作。各參賽學校應設立相應的組織機構(gòu)，確?；顒禹樌M行。

2.資源保障

（1）各學校要為活動提供必要的場地、設備等資源支持，確?；顒禹樌M行。

（2）加強師資培訓，提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和德育能力，為活動提供人力保障。

（3）落實活動經(jīng)費，確?；顒痈黜椫С龅玫胶侠肀Ｕ稀?/p>

3.宣傳推廣

（1）利用校園網(wǎng)站、微信公眾號、宣傳欄等多種渠道，廣泛宣傳本次活動，提高師生的知曉率和參與度。

（2）加強與新聞媒體的溝通與合作，擴大活動的社會影響力。

4.活動實施

（1）各學校要按照活動方案，認真組織校內(nèi)選拔，確保推薦的作品質(zhì)量。

（2）組委會辦公室要加強對活動的指導和協(xié)調(diào)，確?；顒影凑疹A定計劃推進。

（3）活動期間，要注重過程性資料的收集和整理，為活動總結(jié)和評價提供依據(jù)。

5.評選與表彰

（1）成立評選委員會，負責對參賽作品進行