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學(xué)習(xí)新知作業(yè)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)好玩三年級(jí)數(shù)學(xué)·下新課標(biāo)[北師]第3課時(shí)
有趣的推理
第5單元面
積學(xué)習(xí)新知
學(xué)校有足球、航模和電腦興趣小組。淘氣、笑笑和奇思根據(jù)自己的愛(ài)好分別參加了其中一組。他們?nèi)硕疾辉谝粋€(gè)組。1.嘗試做一做,并與同伴進(jìn)行交流。航模電腦足球航模航模淘氣笑笑奇思足球航模電腦2.畫一個(gè)表來(lái)幫忙,把你知道的信息記錄下來(lái)。3.你能判斷出他們分別在哪個(gè)小組嗎?2.畫一個(gè)表來(lái)幫忙,把你知道的信息記錄下來(lái)。足球
航模
電腦
淘氣笑笑奇思√××××√×√×
航模小組有6個(gè)飛機(jī)模型:淘氣號(hào)、奇思號(hào)、妙想號(hào)、笑笑號(hào)、樂(lè)樂(lè)號(hào)和教練號(hào),放在柜子里。請(qǐng)你根據(jù)下面的信息,找到它們的位置。1.淘氣號(hào)在哪個(gè)位置?與同伴進(jìn)行交流。
淘氣號(hào)和樂(lè)樂(lè)號(hào)都放在柜子的左側(cè),
淘氣號(hào)在樂(lè)樂(lè)號(hào)的上面。
教練號(hào)在最上面一排左側(cè)。
妙想號(hào)不在最上面,也不在最下面。
奇思號(hào)沒(méi)有放在教練號(hào)的旁邊。2.妙想號(hào)在哪個(gè)位置?與同伴進(jìn)行交流。3.還有哪些模型沒(méi)有確定位置?如何確定?
淘氣號(hào)和樂(lè)樂(lè)號(hào)都放在柜子的左側(cè),淘氣號(hào)在樂(lè)樂(lè)號(hào)的上面。
教練號(hào)在最上面一排左側(cè)。
妙想號(hào)不在最上面,也不再最下面。
奇思號(hào)沒(méi)有放在教練號(hào)的旁邊。淘氣號(hào)樂(lè)樂(lè)號(hào)教練號(hào)左側(cè)右側(cè)奇思號(hào)妙想號(hào)笑笑號(hào)①②③④⑤⑥淘氣號(hào)奇思號(hào)妙想號(hào)笑笑號(hào)樂(lè)樂(lè)號(hào)教練號(hào)√√√√√√返回目錄作業(yè)1作業(yè)2返回目錄我會(huì)列表格解決問(wèn)題!作業(yè)設(shè)計(jì)1.三年級(jí)舉行英語(yǔ)競(jìng)賽,小王、小光和小明取
得前三名,已知小王不是第一名,小光不是第
一名也不是第二名,那么他們各是第幾名?作業(yè)1小王第二名,小光第三名,小明第一名2.冬冬、晨晨和方方三位小朋友分別出生在
上海、北京和南京三個(gè)城市中,已知冬冬從
沒(méi)有到過(guò)上海,上海出生的小朋友不叫晨晨;
晨晨不出生在南京。三位小朋友的出生地
各是哪里?返回作業(yè)設(shè)計(jì)冬冬出生在南京,晨晨出生在北京,方方出生在上?;A(chǔ)鞏固提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設(shè)計(jì)1.(基礎(chǔ)題)學(xué)校開(kāi)設(shè)了美術(shù)、音樂(lè)和體育三門課,王老師、李老師、張老師分別教其
中一門課。王老師不是美術(shù)老師,李教師從
不在操場(chǎng)上課,張老師上課要用鋼琴。這三
位老師分別教哪一門?基礎(chǔ)鞏固李老師教美術(shù),王老師教體育,張老師教音樂(lè)2.(重點(diǎn)題)小玲有6種玩具:熊貓、松鼠、小狗、洋娃娃、小喇叭、手鼓,放在如圖所示的
玩具柜里。熊貓放在洋娃娃的左面、小狗的上
面,松鼠既沒(méi)有放在小狗的旁邊,也沒(méi)有放在洋娃
娃的上面,小喇叭也不在小狗的旁邊?;A(chǔ)鞏固返回作業(yè)2松鼠小喇叭熊貓洋娃娃小狗手鼓提升培優(yōu)3.(難點(diǎn)題)王菲、李娜、劉蓉都穿著新的
連衣裙去參加游園會(huì)。她們穿的裙子的顏色
分別是紅色、白色和藍(lán)色。只知道劉蓉沒(méi)有
穿藍(lán)裙子,王菲既不穿藍(lán)裙子,也不穿紅裙子。請(qǐng)你動(dòng)腦想一想:返回作業(yè)2(1)穿白裙子的是(
);(2)穿藍(lán)裙子的是(
);(3)穿紅裙子的是(
)。王菲李娜劉蓉4.(探究題)甲、乙、丙三人有一位做了
一件好事。為了弄明白到底是誰(shuí)做的好事,周老師詢問(wèn)了他們?nèi)?。他們的回答如?思維創(chuàng)新甲說(shuō):“我沒(méi)有做這件事,乙也沒(méi)有做?!币艺f(shuō):“我沒(méi)有做這件事,丙也沒(méi)有做?!北f(shuō):“我沒(méi)有做這件事,也不知道是誰(shuí)做的?!痹诶蠋煹脑偃穯?wèn)下,他們承認(rèn)上面幾句話,每人都有半句真話,半句假話。請(qǐng)幫周老師找出是誰(shuí)做的好事。是乙做的好事返回作業(yè)2學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離
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