第7課 遮罩動(dòng)畫(huà)課件 2024-2025學(xué)年人教版信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第7課 遮罩動(dòng)畫(huà)課件 2024-2025學(xué)年人教版信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
第7課 遮罩動(dòng)畫(huà)課件 2024-2025學(xué)年人教版信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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視頻中的小男孩穿上了一件什么衣服?神奇的魔法師—遮罩層動(dòng)畫(huà)遮罩前遮罩后遮罩層被遮罩層遮罩動(dòng)畫(huà)由遮罩層和被遮罩層組成。遮罩層是一種特殊的圖層,可以隱藏被遮罩層,只有在遮罩層上繪制遮罩圖形才能看到被遮罩層上對(duì)應(yīng)的區(qū)域。遮罩動(dòng)畫(huà)的概念探究1:遮罩層的作用右擊圖層一,點(diǎn)擊遮罩層人物消失了遮罩層被遮罩層請(qǐng)結(jié)合“練習(xí)1”完成上述操作。內(nèi)容遮罩層被遮罩層“遮罩圖形”

遮罩層在上面,被遮罩層在下面。

遮罩層覆蓋的區(qū)域會(huì)被隱藏,只有在遮罩層上畫(huà)出一個(gè)“遮罩圖形”,才能看到被隱藏的畫(huà)面。兩層均可設(shè)定動(dòng)畫(huà)。播放后效果遮罩動(dòng)畫(huà)圖層的構(gòu)成“破洞”:

遮罩圖形可以通俗的理解為一個(gè)遮罩層上的“孔”。它的形狀可以是繪制的“圖形”或者輸入的“文字”。遮罩圖形的概念步驟探究2:“遮罩圖形”的作用請(qǐng)結(jié)合“練習(xí)1”完成上述操作。遮罩層原理遮罩層的作用類(lèi)似一件隱身斗篷,如果畫(huà)上“遮罩圖形”,那么就相當(dāng)于隱身斗篷上開(kāi)了一個(gè)孔,透過(guò)這個(gè)“孔”可以看到被遮罩層中的內(nèi)容。遮罩層被遮罩層上層下層探究3:遮罩層中創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)請(qǐng)結(jié)合“練習(xí)2”完成下列操作。遮罩層中給“遮罩圖形”創(chuàng)建“形狀補(bǔ)間”動(dòng)畫(huà)挑戰(zhàn)任務(wù):“電影文字”的制作

效果展示:請(qǐng)結(jié)合“練習(xí)3”完成上述操作。在被遮罩層創(chuàng)建了“動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)””電影文字”的制作步驟

1.在圖層1輸入文字并調(diào)整字體及字號(hào),延長(zhǎng)至30幀。

2.在其下方新建圖層2,并制作1—30幀的動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。

3.右擊圖層1,選擇“遮罩層”。

4.保存動(dòng)畫(huà)并測(cè)試。

課堂小結(jié)一、填空題1、遮罩層動(dòng)畫(huà),至少需要___________個(gè)圖層。2、遮罩層與被遮罩層的位置關(guān)系:________層在上,____________層在下。3、遮罩層動(dòng)畫(huà)的特點(diǎn):遮罩層上需要繪制_______才能看到被遮罩層畫(huà)面。二、判斷題1、遮罩動(dòng)畫(huà)遮罩層可以制作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)()2、遮罩動(dòng)畫(huà)被遮罩層不能制作動(dòng)畫(huà)效果()3、遮罩動(dòng)畫(huà)遮罩層和

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