人教版五年級下冊數(shù)學(xué)講義

1塊21、從面看是，從面看是，從()（）課上小練習3（）4④④5678二、判斷（對的打“√”,錯的打“×”)（5×2分）2、-個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。(91（1）屬于因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的等式是()（）（）長方體正方體長方體正方體（）（）1、一對無蓋的玻璃魚缸，長7分米，寬和高都是5分米，制造這對魚缸至少需要魚缸()（）—心米.（）三．選擇題（在括號里填正確答案的序號8%）高233125414362532A、一個因數(shù)B、兩個因二、判斷題正確的打“√”,錯的打“×”)每題=()cm35800mlL=()m3=()ml=L886ml=cm3=dm3()平方厘米。????長寬高123（1）奇數(shù)：_____；偶數(shù)：____；3從A旋轉(zhuǎn)到C，可以按（）時針方向旋轉(zhuǎn)()°,也可以按（）時針方向旋轉(zhuǎn)()°。①號圖形是繞A點按（）時針方向旋轉(zhuǎn)了()°;②號圖形是繞（）點按順時針方向旋轉(zhuǎn)了()°;A.先順時針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移10格B.先逆時針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移10格C.先順時針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移8格D.先逆時針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移8格（4）畫出三角形繞“A”點（5）畫出小旗向右平移4格后再繞“O”BACOBACO（）6、在算盤上撥珠屬于()正正正-=-=-=5二、判斷題。正確的在題后的括號里畫“√”,錯的畫“×”。（8分）三、計算EQ\*jc3\*hps37\o\al(\s\up13(5),8)-EQ\*jc3\*hps37\o\al(\s\up13(3),8)=EQ\*jc3\*hps37\o\al(\s\up13(1),8)+EQ\*jc3\*hps37\o\al(\s\up13(3),8)=EQ\*jc3\*hps33\o\al(\s\up8(7),11)+EQ\*jc3\*hps33\o\al(\s\up8(4),11)=EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up11(17),24)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up11(13),24)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up11(17),37)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up11(3),37)2EQ\*jc3\*hps35\o\al(\s\up10(7),9)-EQ\*jc3\*hps35\o\al(\s\up10(11),9)=EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up11(11),9)－EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up11(1),9)=（3）一根鐵絲長米，比另一根短米，兩根鐵絲共（4）一批化肥，第一天運走它的，第二天運走它的，還剩這批化肥的(EQ\*jc3\*hps31\o\al(\s\up9(1),4)EQ\*jc3\*hps31\o\al(\s\up9(1),9)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(5),9)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(1),3)EQ\*jc3\*hps39\o\al(\s\up15(1),2)EQ\*jc3\*hps39\o\al(\s\up15(1),0)X+=XX+=)沒有運。+=+X=3、遞等式計算（能簡算的要簡算）三、選擇題①加法結(jié)合率②加法交換率③加法交換率和加法結(jié)合率①分數(shù)加減法的意義和整數(shù)加減法的意義相同。4、8和9不能直接相加，其原因是。①分母不同②分子不同③分數(shù)單位不同5、下面各題計算正確的是。3、張大伯收了一批西瓜，第一天賣出了總數(shù)的8，第二天賣出了總數(shù)的4，兩天一共賣出總數(shù)的幾分之幾？4、小芳做數(shù)學(xué)作業(yè)用了小時，比語文作業(yè)少用小時，小芳做這兩項作業(yè)一共用了多少時間？7、幸福村要修一條水渠，第一天修了10km，第二天修了5km，還剩10km，這條水渠已經(jīng)修了多少米？算出各年級學(xué)生人數(shù)占全?？?cè)藬?shù)的幾分之幾，填在表內(nèi)。年級年級一、二三、四五六9、寒假中五（1）班同學(xué)讀書情況如下表。讀書本數(shù)三本1215184(1)讀()本書的人數(shù)最多，讀(1)本書的人數(shù)最少。(3)讀兩本以上(含兩本)的同學(xué)占任意一個自然數(shù)1除外作為分母的所有最簡真分數(shù)的和，等于最簡練一練(1)分母是9的所有最簡真分數(shù)的和是()。1(2)以為分數(shù)單位的所有最簡真分數(shù)的和是()。兩個分數(shù)單位相加減，如果它們的分母是互質(zhì)數(shù)，那么所得的結(jié)果的分母是算式中兩個分母的乘積，分子是算式中兩個分母的和或差，運用這個規(guī)律，我們可以使計算簡練一練在括號里填上合適的數(shù)。1一個分數(shù)是相鄰兩個自然數(shù)的積作分母，形如:可以把這個分數(shù)拆成,即:利用這個規(guī)律可以使我們計算簡便。練一練計算知識點四一道算式里，第一個加數(shù)是1/2，依次每個加數(shù)的分母都是前一個分母的2倍，分子都是1，這道算式的結(jié)果就是1減去最后一個分數(shù)，即計算結(jié)果的分母是最后一個分數(shù)的分母，分子比分母少1.練一練1====從上題中你發(fā)現(xiàn)了什么？用你的發(fā)現(xiàn)計算4.所有分母小于30并且分母是質(zhì)數(shù)的真分數(shù)相加,和是.a6.計算,把結(jié)果寫成若干個分母是質(zhì)數(shù)的既約分數(shù)之和:.8.純循環(huán)小數(shù)0.abc寫成最簡分數(shù)時,分子與分母之和是58,請你寫出這個循環(huán)小數(shù).要求三個加數(shù)的分母是連續(xù)的偶數(shù)).111.我們把分子為1，分母為大于1的自然數(shù)的分數(shù)稱為單位分數(shù).試把6表示成分母不同的兩個單位分數(shù)的和.(列出所有可能的表示情況).113.已知兩個不同的單位分數(shù)之和是12,求這兩個單位分數(shù)之差的最小值.14.(1)要把9塊完全相同的巧克力平均分給4個孩子(每塊巧克力最多只能切成兩部分),怎么分?(2)如果把上面(1)中的“4個孩子”改為“7個孩子”，好不好分？如果好分，怎么分？如果不好分，為什么？要求學(xué)生經(jīng)學(xué)生養(yǎng)成勤于思2.感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛