中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中藥制藥專業(yè)（二年制）人才培養(yǎng)方案

中藥制藥專業(yè)（二年制）人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱：中藥制藥專業(yè)代碼：520415二、入學(xué)要求高中畢業(yè)生、“三校生”（職高、中專、技校畢業(yè)生）或具有同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限基本學(xué)制二年（全日制），專科層次。實施彈性學(xué)制，學(xué)生在校時間原則上不少于2年，總在校時間（含休學(xué)）不得超過6年。四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例職業(yè)技能等級證書醫(yī)藥衛(wèi)生大類（62）6203藥學(xué)類中藥飲片加工（2730）中成藥生產(chǎn)（2740）中藥購銷員（4-01-03-03）；中藥調(diào)劑員（4-01-99-02）中藥調(diào)劑員、中藥購銷員中藥調(diào)劑員、中藥購銷員；中藥炮制工；藥物制劑工注：專業(yè)名稱應(yīng)依據(jù)現(xiàn)行專業(yè)目錄；對應(yīng)行業(yè)參照現(xiàn)行的《國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類》；主要職業(yè)類別參照現(xiàn)行的《國家職業(yè)分類大典》；根據(jù)行業(yè)企業(yè)調(diào)研，明確核心崗位和拓展崗位。五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)為構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應(yīng)社會發(fā)展的需要，具有誠實守信、吃苦耐勞、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)進(jìn)取等方面的素質(zhì)，掌握扎實的中藥制藥技術(shù)方面必需的知識和技術(shù)技能，面向中藥制劑生產(chǎn)、質(zhì)量控制、技術(shù)改造等領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。六、培養(yǎng)規(guī)格1.素質(zhì)（1）思想品德素質(zhì)具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，樹立中國特色社會主義共同理想，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感、國家認(rèn)同感、中華民族自豪感；崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀(jì)；具有社會責(zé)任感和參與意識。（2）職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)①崇德向善、誠實守信、愛崗敬業(yè)，具有精益求精的工匠精神；尊重勞動、熱愛勞動，具有較強(qiáng)的實踐能力；具有質(zhì)量意識、綠色環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神；具有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊合作精神，能夠進(jìn)行有效的人際溝通和協(xié)作，與社會、自然和諧共處；具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識。②具有良好的職業(yè)道德，能自覺遵守法律法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度；具有職業(yè)健康、質(zhì)量意識和安全意識，嚴(yán)格遵守藥品安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)法規(guī)，能按崗位安全生產(chǎn)規(guī)程操作；具有必備的文化基礎(chǔ)知識和中醫(yī)藥企業(yè)文化素養(yǎng)；具有牢固的依法生產(chǎn)藥品的理念。（3）身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)具有健康的體魄和心理、健全的人格，能夠掌握基本運動知識和一兩項運動技能；具有感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項藝術(shù)特長或愛好；掌握一定的學(xué)習(xí)方法，具有良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和自我管理能力。2.知識（1）公共基礎(chǔ)知識①政治素質(zhì)：初步掌握毛澤東思想基本理論、基本原理和基本方法、了解和掌握鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想理論體系和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。②思想素質(zhì)：有科學(xué)的世界觀和正確的人生觀、價值觀，能吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)，有事業(yè)心和責(zé)任感。③道德素質(zhì)：自覺遵守職業(yè)道德、社會公德和家庭美德。④法律意識：具有必要的法律法規(guī)常識。⑤身心素質(zhì)：能正確地對待困難和失敗，具有理智、樂觀、豁達(dá)的氣質(zhì)，具備一定的自我心理調(diào)整能力，對勝利和成功有自制力；對挫折和失敗有承受力；掌握體育運動基本知識，有健康的體魄，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，達(dá)到大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。⑥掌握必要的高等數(shù)學(xué)和數(shù)理統(tǒng)計的基礎(chǔ)知識；⑦達(dá)到相應(yīng)層次所應(yīng)具有的英語水平，能閱讀簡單英文資料。⑧具有必要的計算機(jī)知識，能進(jìn)行基本操作。（2）專業(yè)知識①掌握必須的中藥制藥專業(yè)基礎(chǔ)知識（包括藥用基礎(chǔ)化學(xué)、中醫(yī)藥基礎(chǔ)、制劑輔料與包裝材料等）；②掌握中藥制劑生產(chǎn)的基本理論、生產(chǎn)技術(shù)和質(zhì)量控制、常用制劑設(shè)備使用與維護(hù)知識及藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、控制、檢驗知識；③掌握依法進(jìn)行藥品生產(chǎn)管理的相關(guān)知識；④熟悉有關(guān)藥事法規(guī)和藥品經(jīng)營質(zhì)量管理相關(guān)知識。3.能力（1）通用能力①具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、組織管理的基本能力。②具有必要的交流和溝通能力。③具有應(yīng)變能力和自我控制能力。④具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。⑤具有信息安全意識和數(shù)字化生存能力。⑥具有勤于反思的能力。（2）專業(yè)技術(shù)技能①具備藥用植物識別、中藥材鑒別技能；②具備中藥飲片生產(chǎn)、以及生產(chǎn)過程中的質(zhì)量監(jiān)控能力；③具備各種中藥劑型生產(chǎn)操作的基本技能；=4\*GB3④具備對各種劑型生產(chǎn)崗位關(guān)鍵控制點進(jìn)行控制的能力；=5\*GB3⑤具備按相應(yīng)工種崗位的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程和技術(shù)安全操作規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn)的能力；=6\*GB3⑥具備按GMP要求對不同劑型藥品生產(chǎn)進(jìn)行管理及質(zhì)量控制的能力；=7\*GB3⑦具備能按GMP要求編寫藥品生產(chǎn)的相關(guān)文件的能力；=8\*GB3⑧具備正確記錄生產(chǎn)過程并對數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確分析的能力；=9\*GB3⑨具備基礎(chǔ)化學(xué)、中藥提取分離、藥物質(zhì)量控制與檢測技術(shù)等基本實驗技能；=10\*GB3⑩具備中藥的包裝、儲存、養(yǎng)護(hù)以及中藥調(diào)劑的能力。七、課程設(shè)置及要求（一）．公共必修課主要包括：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系課程、形勢與政策、勞動素養(yǎng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新教育、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生心理健康教育、軍事理論與軍事技能訓(xùn)練、職業(yè)英語、體育、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、勞動教育、安全教育等課程。2.通識選修課公共藝術(shù)實踐等（限選）、中華傳統(tǒng)文化（限選）、其余課程見當(dāng)年《通識課一覽表》。專業(yè)課程課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時專業(yè)基礎(chǔ)平臺課程中醫(yī)藥基礎(chǔ)364藥用植物識別技術(shù)464微生物基礎(chǔ)348中藥藥理學(xué)232中藥儲存與養(yǎng)護(hù)232中藥化學(xué)實用技術(shù)464專業(yè)模塊課程專業(yè)核心課中藥炮制技術(shù)348中藥鑒定技術(shù)464中藥制劑技術(shù)464實用方劑與中成藥464中藥質(zhì)量檢測技術(shù)464專業(yè)拓展課程實用藥理基礎(chǔ)464科技文獻(xiàn)檢索232技能大賽訓(xùn)練課232創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（攀登計劃、挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+等）訓(xùn)練課116集中實踐課藥用植物識別技術(shù)技能訓(xùn)練118中藥調(diào)劑綜合實訓(xùn)※118中藥制劑生產(chǎn)綜合實訓(xùn)118中藥前處理綜合實訓(xùn)1.530畢業(yè)考核488頂崗實習(xí)19418（三）專業(yè)核心課程教學(xué)內(nèi)容與要求序號專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求學(xué)時1中藥炮制技術(shù)1.主要包含常用中藥飲片的炮制技術(shù)，飲片炮制設(shè)備的操作和維修養(yǎng)護(hù)以及中藥炮制品性狀鑒別、中藥生產(chǎn)車間GMP管理和工藝控制等基本知識。2.培養(yǎng)學(xué)生具有中藥飲片生產(chǎn)崗位的關(guān)鍵操作技能，為對學(xué)生的職業(yè)能力的培養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時培養(yǎng)了學(xué)生細(xì)心觀察、獨立思考的習(xí)慣和較強(qiáng)的動手能力，對學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成具有良好的促進(jìn)作用。 482中藥鑒定技術(shù)1.主要包含中藥鑒定基本理論技術(shù)，常用中藥的來源、性狀、顯微、理化四大鑒定方法及技術(shù)等。2.培養(yǎng)學(xué)生具有中藥的真?zhèn)舞b別、質(zhì)量評價技能，強(qiáng)化學(xué)生臨床用藥的安全意識，為學(xué)生今后從事中藥品質(zhì)管理和檢驗工作打下堅實的基礎(chǔ)。643中藥制劑技術(shù)1.主要包含中藥常用劑型的生產(chǎn)技術(shù)；主要劑型特點、制備方法、質(zhì)量要求和檢查方法；制劑常用輔料的應(yīng)用；車間GMP管理和工藝控制；制劑生產(chǎn)設(shè)備的構(gòu)造、使用和日常維護(hù)等基本知識。2.通過本課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有中藥常用劑型生產(chǎn)崗位的關(guān)鍵操作技能，樹立生產(chǎn)過程是中藥制劑質(zhì)量事前控制的重要理念，形成良好的團(tuán)隊精神和職業(yè)素質(zhì)，為學(xué)生走向中藥制劑生產(chǎn)崗位奠定堅實的綜合職業(yè)能力。644實用方劑與中成藥1.主要包含方劑與中成藥的組方規(guī)律、劑型、用法等一般知識，以及中藥處方及中藥調(diào)劑的基本知識與技能。2.掌握常用方劑與中成藥的臨床應(yīng)用，以及處方調(diào)配的工作程序，學(xué)會中藥審方、計價、調(diào)配、復(fù)核、發(fā)藥的操作技能，培養(yǎng)學(xué)生合理用藥及處方調(diào)配的職業(yè)能力。645中藥質(zhì)量檢測技術(shù)1.主要包含要求中藥制劑生產(chǎn)過程中質(zhì)量保證的基本要求，以及各類中藥制劑的質(zhì)量檢驗項目及檢驗方法。2.培養(yǎng)學(xué)生具有對生產(chǎn)過程中物料、成品的質(zhì)量進(jìn)行檢查和判斷的能力，具有根據(jù)藥品標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行成品質(zhì)量檢測的能力，為今后從事QA及QC崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。64八、實施保障（一）創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊1.專任教師：（1）具備高校教師資格證書；（2）具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心；（3）核心課程教師應(yīng)至少有一名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱；專任教師中藥學(xué)類專業(yè)本科以上學(xué)歷的比例不低于60%，副高職以上教師占專任教師的比例不低于20%；（4）外聘專業(yè)教師至少應(yīng)具有中級專業(yè)技術(shù)職稱和豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，有正式聘任手續(xù)并相對穩(wěn)定；（5）主講教師具有良好的教學(xué)教改能力，至少獲得院級以上的教學(xué)教改課題；骨干教師積極參與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材等建設(shè)，至少獲得一項省級以上教改課題；（6）具備雙師素質(zhì)，獲得職業(yè)資格證書，具備中級以上行業(yè)企業(yè)技術(shù)資格。2.兼職教師（1）具有該學(xué)科大學(xué)本科以上學(xué)歷或與承擔(dān)課程相應(yīng)的中級以上專業(yè)技術(shù)職稱，技能型教師應(yīng)具有中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書或高級工、技師、高級技師技術(shù)等級證書。（2）責(zé)任心強(qiáng)，樂于教學(xué)；積極參與學(xué)校的教研教改活動，積極與學(xué)校教師溝通，致力于提高學(xué)生的職業(yè)技能。（3）身體健康，年齡一般不超過60周歲，緊缺學(xué)科及條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬至65周歲。3.教學(xué)團(tuán)隊構(gòu)建（1）構(gòu)建中藥基礎(chǔ)教學(xué)團(tuán)隊；（2）構(gòu)建中藥技能教學(xué)團(tuán)隊；（3）構(gòu)建中藥通識模塊教學(xué)團(tuán)隊。（二）實踐教學(xué)條件1.校內(nèi)實訓(xùn)室實訓(xùn)室名稱實訓(xùn)項目藥用植物標(biāo)本園常見南方藥用植物的識別技術(shù)、藥用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。中藥標(biāo)本館常見中藥材、中藥飲片和貴細(xì)中藥的性狀鑒別。部分中藥材真?zhèn)舞b別。中藥前處理綜合實訓(xùn)車間凈制崗位實訓(xùn)、切制崗位實訓(xùn)、炒制崗位實訓(xùn)、炙制崗位實訓(xùn)、粉碎崗位實訓(xùn)、提取崗位實訓(xùn)、質(zhì)量檢測實訓(xùn)崗位等藥物制劑實訓(xùn)中心注射劑的制備、純化水的制備、制粒干燥、壓片、包衣、中藥制丸、硬膠囊填充、鋁塑包裝、滴丸、軟膠囊、處方摸索、設(shè)備驗證中藥調(diào)劑實訓(xùn)中心感冒類處方、便秘類處、頭痛類、風(fēng)濕痹類處方、咳嗽類處方、失眠類、嘔吐類處方調(diào)、泄瀉類處方調(diào)劑及成藥薦藥訓(xùn)練；中藥傳統(tǒng)技能大賽訓(xùn)練基地中藥鑒定實訓(xùn)室干姜全檢、黃柏單檢；豬苓、茯苓、甘草、大黃、黃連、黃柏、紅花、五味子、薄荷、麻黃、海金沙、番瀉葉、丁香、肉桂的鑒別；清炒法、加固體輔料炒法、蒸法、煮法、煨法、炙法、干餾法；鹽酸小檗堿的提取分離檢識、槐米中蕓香苷的提取精制與檢識、丁香中揮發(fā)油的提取分離和檢識2.校外實踐基地企業(yè)類型數(shù)量功能醫(yī)藥經(jīng)銷類21能安排20~30人以上學(xué)生在中藥調(diào)劑、倉儲、檢測、管理等崗位上頂崗實習(xí)。企業(yè)能為頂崗實習(xí)學(xué)生安排兼職教師指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。制造類企業(yè)12能安排20~30人以上學(xué)生在中藥制劑生產(chǎn)、檢測、銷售、管理等崗位上頂崗實習(xí)。企業(yè)能為頂崗實習(xí)學(xué)生安排兼職教師指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。技術(shù)服務(wù)公司2能安排10~20人以上學(xué)生在健康管理、網(wǎng)路銷售、醫(yī)藥咨詢等崗位上頂崗實習(xí)。企業(yè)能為頂崗實習(xí)學(xué)生安排兼職教師指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。注：“企業(yè)類型”表示什么樣的企業(yè)，例如：技術(shù)服務(wù)公司、設(shè)備供應(yīng)商、經(jīng)銷商、企事業(yè)單位、制造類企業(yè)、設(shè)計類企業(yè)等。（三）教學(xué)資源1.教材選用優(yōu)先選用近3年出版的高職高專教材，尤其是一線教師編撰的校企合作教材，配套有省級及以上的網(wǎng)絡(luò)資源更佳。2.圖書文獻(xiàn)配備學(xué)校配套通識類、中藥類的圖書文獻(xiàn)（紙質(zhì)版、電子版資料）達(dá)到50萬種以上。3.教學(xué)資源配備配備充足的教學(xué)資源，專業(yè)課程配套相應(yīng)的教材、案例、圖片、課件、微課、實訓(xùn)軟件等資源；相應(yīng)實訓(xùn)項目的師資、儀器設(shè)備等。（四）教學(xué)方法以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、綜合素質(zhì)養(yǎng)成的方法為主導(dǎo)，采用線上線下混合式教學(xué)、理實一體化教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)、情境教學(xué)、工作導(dǎo)向教學(xué)、分組研討等多樣形式進(jìn)行教學(xué)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會工作，在訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)技能的同時，又培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、團(tuán)隊意識和敬業(yè)精神。（五）學(xué)習(xí)評價強(qiáng)化過程性考核，弱化終極性考核，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)，綜合評價。如項目任務(wù)的完成數(shù)量和質(zhì)量，溝通能力，表達(dá)能力，組織能力等綜合表現(xiàn)。（六）質(zhì)量管理建立第三方人才培養(yǎng)評價機(jī)制（如麥可思調(diào)查），完善人才培養(yǎng)監(jiān)控評價體系。積極建立由用人單位、行業(yè)協(xié)會、學(xué)生家長等各方共同參與的人才培養(yǎng)評價機(jī)制，開展畢業(yè)生就業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展調(diào)查研究，針對社會需求，推動教學(xué)改革。九、畢業(yè)要求（一）學(xué)分要求畢業(yè)前需修總學(xué)分：110，課內(nèi)總學(xué)分：87，其中：1.公共基礎(chǔ)課程公共必修課：30學(xué)分通識選修課：5學(xué)分2.專業(yè)群平臺課：18學(xué)分3.專業(yè)模塊課程專業(yè)核心課：23學(xué)分專業(yè)實踐課：26學(xué)分4.專業(yè)群拓展課程專業(yè)技術(shù)拓展課：4學(xué)分職業(yè)素養(yǎng)拓展課：3學(xué)分（二）證書要求1.通過高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試（高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試委員會）B級（或以上）。2.通過全國高等學(xué)校計算機(jī)水平考試（廣東省教育廳）一級（或以上）或達(dá)到同等水平。3.鼓勵學(xué)生獲得以下專業(yè)職業(yè)資格證書：序號證書名稱等級發(fā)證單位備注（必考或選考）1化學(xué)技能證書A~E級廣東省考試院選考2生物技術(shù)基礎(chǔ)證A~E級廣東省考試院選考3藥品購銷職業(yè)技能等級證書中級上海醫(yī)藥（集團(tuán)）有限公司選考4藥物制劑生產(chǎn)職業(yè)技能等級證書中級江蘇恒瑞醫(yī)藥股份有限公司選考5計算機(jī)操作員證書無人力資源和社會保障部選考6全國公共英語等級考試合格證書無高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試委員會選考（三）其他要求1.學(xué)生參加各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動并取得一定成績所獲取的學(xué)分；參加各級各類文體勞活動或?qū)嵺`活動、各類競賽所獲取的學(xué)分可按規(guī)定沖抵專業(yè)課或公共課學(xué)分。學(xué)生在獲得學(xué)分認(rèn)定的前提下，可申請免修課程或置換不及格課程學(xué)分。具體要求請參見《廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院學(xué)分認(rèn)定與替換管理辦法》。2．專業(yè)的每個學(xué)生必須獲得以下體育類課程學(xué)分：根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》的通知（教體藝〔2014〕5號）文件要求，體質(zhì)測試成績達(dá)不到50分者按結(jié)業(yè)或肆業(yè)處理。十、教學(xué)安排（一）教學(xué)活動時間分配表 單位：周學(xué)年學(xué)期教學(xué)周考核入學(xué)教育、軍訓(xùn)及就業(yè)教育畢業(yè)頂崗實習(xí)畢業(yè)考核（論文、設(shè)計等形式）機(jī)動合計一113121152181120二31811204191120合計5133244378（二）各類課程學(xué)時學(xué)分比例表課程類型課程性質(zhì)課程門數(shù)學(xué)分計劃學(xué)時總學(xué)時數(shù)理論課時實踐課時實踐課時占本課程類別總學(xué)時數(shù)比例公共基礎(chǔ)課公共必修課133062436426041.7%通識選修課36100683232%專業(yè)模塊課程專業(yè)基礎(chǔ)課6183042168828.9%專業(yè)核心課62335219815443.7%專業(yè)拓展課47112486457.1%集中實踐課6265600560100%合計381102052894115856.43%十一、教學(xué)進(jìn)程表

課程屬性課程性質(zhì)序號課程名稱考試考查總學(xué)時學(xué)分理論課時實踐課時第一學(xué)年第二學(xué)年123415周18周18周19周公共基礎(chǔ)課程公共必修課1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)√48342（6）22/02毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論√64454(10)223形勢與政策√2412400/2114馬克思主義中國化進(jìn)程與青年學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)√2012000/25大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新教育√32220（12）0/26職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)√1611602/07大學(xué)生心理健康教育√322248228軍事理論與軍事技能訓(xùn)練√1484361122周29體育√1084（48）602210職業(yè)英語√4833612411計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)√3621818212勞動教育√1616(10)213安全教育√1611602/0公共必修課小計6243036426014131通識選修課16公共藝術(shù)實踐（限選）√362(4)322或者217中華傳統(tǒng)文化（限選）√1611602/018本類其他課程（含生態(tài)文明課程）見《通識課程一覽表》32232通識選修課小計8455232020公共基礎(chǔ)課程小計7243643229214151專業(yè)基礎(chǔ)課程1中醫(yī)藥基礎(chǔ)√64358642中藥化學(xué)實用技術(shù)√644323243微生物基礎(chǔ)√483301844藥事管理實務(wù)√36228825藥品生產(chǎn)過程驗證√483282026藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理技術(shù)√4434042專業(yè)基礎(chǔ)課程小計2601517684846專業(yè)模塊課程專業(yè)核心課1實用方劑與中成藥√644343042中藥炮制技術(shù)√484242443中藥鑒定技術(shù)√644323244中藥質(zhì)量檢測技術(shù)√644461845中藥制劑技術(shù)√644343046中藥制藥設(shè)備√48328203專業(yè)核心課小計35223198154811集中實踐課中藥制劑生產(chǎn)綜合實訓(xùn)√1810183天中藥前處理綜合實訓(xùn)√1810183天中藥調(diào)劑綜合實訓(xùn)※√1810183天畢業(yè)考核88488頂崗實習(xí)41819418集中實踐課小計560260560專業(yè)模塊課程小計91249198714811專業(yè)拓展課程專業(yè)技術(shù)拓展課1科技文獻(xiàn)檢索√322161622中藥儲存與養(yǎng)護(hù)√32216162職業(yè)素養(yǎng)拓展課1技能大賽訓(xùn)練課√322161622創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（攀登計劃、挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+等）訓(xùn)練課√1610161專業(yè)拓展課程小計11274864322專業(yè)平臺課程小計128471422862合計20081078541154252520課內(nèi)總學(xué)時1502備注：1．