高三英語語法復(fù)習(xí)與鞏固練習(xí)題

語法專題1名詞

一、高考考點(diǎn)分析

1、名詞的單、復(fù)數(shù)；2、可數(shù)與不可數(shù)名詞的轉(zhuǎn)換；

3、名詞作定語；4、名詞的搭配；5、詞語辨析；

二、考點(diǎn)講解

1、名詞的單、復(fù)數(shù)；

問題1；—Howmanydoesacowhave?

--Four.A.stomachesB.stomachC.stomachsD.stomachies

以—，,,等結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)加es；但如果以ch結(jié)

尾的名詞發(fā)音為時(shí)，只加So

另外，以+y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，需將y變成i,再加-es；以

+y結(jié)尾的則直接加-s。以輔音字母加y結(jié)尾的專有名詞變復(fù)數(shù)時(shí),

也直接加So

問題2；The_____ofthebuildingarecoveredwithlotsof______.

A.roofs；leavesB.rooves；leafsC.roof；leafD.roofs；leafs

以f或fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)：

a.加s,如：serf--belief--roof---

chief—safe--gulf---；

b.去f,fe力口ves,如：half—knife—

leaf--wolfwife一一

life---thief—；

c.均可，如：handkerchief--/

問題3：Whenthefarmerreturnedhomehefoundthree______missing.

A.sheepsB.sheepesC.sheepD.sheepies

當(dāng)sheep；deer；fish表示時(shí)，單復(fù)數(shù)同形；如果表示,則需加s

或eSo單復(fù)數(shù)同形的名詞有：deer,sheep,fish,Chinese,Japanese,Swiss

works,means,head

問題4：Some_____visitedourschoollastWednesday.

A.GermanB.GermenC.GermansD.Germens

國(guó)家人的名詞需要記住三種情況：

1、單復(fù)數(shù)同形：Chinese；Japanese；Swiss

2、需要變形：English-Englishman

3、力口-s或-es：German-Germans

詳見下表。

1.6不同國(guó)家的人的單復(fù)數(shù)

名稱總稱（謂語用復(fù)數(shù)）一個(gè)人兩個(gè)人

中國(guó)人theChineseaChinesetwoChinese

瑞士人theSwissaSwisstwoSwiss

澳大利亞人theAustraliansanAustraliantwoAustralians

俄國(guó)人theRussiansaRussiantwoRussians

意大利人theItaliansanItaliantwoItalians

希臘人theGreekaGreektwoGreeks

法國(guó)人theFrenchaFrenchmantwoFrenchmen

日本人theJapaneseaJapanesetwoJapanese

美國(guó)人theAmericansanAmericantwoAmericans

印度人theIndiansanIndiantwoIndians

加拿大人theCanadiansaCanadiantwoCanadians

德國(guó)人theGermansaGermanstwoGermans

英國(guó)人theEnglishanEnglishmantwoEnglishmen

瑞典人theSwedishaSwedetwoSwedes

問題5：_______willmakeatriparoundtheworldduringthecoining

Christmas.

A.TheEvensB.TheEvens'C.TheEvensesD.TheEvenses,

專有名詞的復(fù)數(shù)與連用，常用來表示“一家人”或一家之中的兩個(gè)或幾

個(gè)重要的人。如：

---Whodidyouspendlastweekendwith?

APalmerJsBThePalmersCThePalmersDThePalmerJs

問題6：MrSmithhastwo______,bothofwhomareteachersinaschool.

A.brothers-in-lawB.brother-in-laws

C.brothers-in-lawsD.brothers-inlaw

以連字符號(hào)連接的合成名詞一般將中心名詞變成復(fù)數(shù)，如：managers-in-chief；

fathers-inTaw。如果沒有中心名詞就在該合成詞的最后加-s。如：grown-upso

2、可數(shù)與不可數(shù)名詞的轉(zhuǎn)換

問題1;Hegainedhis_____byprinting_____offamouswriters.

A.wealth；workB.wealths；worksC.wealths；workD.wealth；works

抽象名詞和物質(zhì)名詞被稱為不可數(shù)名詞。

問題2：Canyougiveussome______aboutthewriter?

A.informationsB.information

C.pieceofinformationsD.piecesinformation

大多數(shù)不可數(shù)名詞都不可能轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞，常見的有：information；news；

advice；progress；fun...如：

Thisisnotamatch.We'replayingchessfor_____.

AhabitBhobbyCfunDgame

問題3：

Manypeopleagreethat____ofEnglishisamustininternationaltrade

today.A.aknowledgeB.knowledgesC.knowledgeD.theknowledge

有些抽象名詞和物質(zhì)名詞也可轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞，用來表示某種特定的意義。如上。

又如：

Thismeetingisagreatsuccess.

請(qǐng)看下面的可數(shù)與不可數(shù)名詞的轉(zhuǎn)化：

a.當(dāng)物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為個(gè)體名詞時(shí)。

Cakeisakindoffood.蛋糕是一種食物。()

Thesecakesaresweet.這些蛋糕很好吃。（）

b.當(dāng)物質(zhì)名詞表示該物質(zhì)的種類時(shí)，名詞可數(shù)。

Thisfactoryproducessteel.（）

Weneedvarioussteels.（）

c.當(dāng)物質(zhì)名詞表示份數(shù)時(shí)，可數(shù)。

Ourcountryisfamousfortea.（）

Twoteas,please.請(qǐng)來兩杯茶。（）

d.抽象名詞有時(shí)也可數(shù)。

fourfreedoms四大自由thefourmodernizations四個(gè)現(xiàn)代化

manyinterests許多興趣

3、名詞作定語；

問題1Theisjustaroundthecornerandyouwon'tmissit.

A.bicycle'sshopB.bicycleshopC.bicyclesshopD.bicycles,shop

名詞作定語一般用單數(shù)，但也有以下例外。

1）用復(fù)數(shù)作定語。

如：運(yùn)動(dòng)會(huì)

studentsreading-room學(xué)生閱覽室

talkstable談判桌

theforeignlanguagesdepartment外語系

2）有些原有s結(jié)尾的名詞，作定語時(shí)，s保留。

如：goodstrain（貨車）armsproduce武器生產(chǎn)

customspapers海關(guān)文件clothesbrush衣刷

問題2lttookusquitealongtimetogethere.Itwasjourney.

A.three-hourB.athreehourC.athree-hourD.threehours

“數(shù)詞+名詞”構(gòu)成的合成詞作定語時(shí)，這個(gè)名詞一般保留O

如：aten-milewalk；afive-yearplan

但是如果不用連字符，就需用的所有格。

Thevillageisfarawayfromhereindeed.It's____walk.（04上海

春季）

A.afourhourB.afourhour1sC.afour-hoursD.afourhours'

問題3：Thereareonlytwelve_____inthehospital.

A.womandoctorsB.womendoctorsC.womendoctorD.womandoctor

man,woman,gentleman等作定語時(shí)，其單復(fù)數(shù)以所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)而定。

如：amanworkerfmenworkers

awomanteacher-*___________________

agentlemanofficial_____________________

4、名詞的搭配

問題1We'vemissedthelastbus.I'mafraidwehaveno______butto

takeataxi.A.wayB.choiceC.possibilityD.selection

可以將“”視為一個(gè)結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在考查這類搭配的題

有很多，如：IamsureDavidwillbeabletofindthelibrary-hehas

aprettygood____ofdirection.A.ideaB.feelingC.experienceD.sense

類似的題還有：

1.Here'smycard.Let'skeepin.

A.touchB.relationC.connectionD.friendship

2.Youcantakeasmanyasyoulikebecausetheyarefreeof

.A.fareB.chargeC.moneyD.pay

3.Themanagerhasgotagoodbusinesssothe

companyisdoingwell.A.ideaB.senseC.thoughtD.Thinking

4.Ikeepmedicinesonthetopshelf,outofthechildren's

.AreachBhandCholdDplace

問題2Aroughestimate,NigeriaisGreatBritain.

A.threetimesthesizeasB.thesizethreetimesof

C.threetimesasthesizeofD.threetimesthesizeof

注意名詞用來表示比較的特殊用法。它的結(jié)構(gòu)為“倍數(shù)+the+名詞+of+對(duì)象”。

常用在該結(jié)構(gòu)中的名詞為：thesizeof；theweightof；thelengthof....

5、詞語辨析

問題IBillwasdoingalotofphysicalexercisetobuilduphis

A.abilityB.forceC.strengthD.mind

高考試卷中考查名詞詞義辨析的題目越來越多了,這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過

程中注意同類詞的比較和辨析,同時(shí)盡可能從閱讀過程中汲取更多的知識(shí)。

三、總結(jié)與鞏固

1.Itwon'tmakemuchwhetheryouagreeornot.

A.difficultyB.troubleC.differenceD.matter

2.Noonehasyetsucceededinexplainingtheofhowlifebegan.

A.causeB.problemC.reasonD.puzzle

3.Youmustgettherewithinanhour.Thereshouldbeno_insendingthisinformationtohim.

A.questionB.problemC.quarrelD.delay

4.Ican'tgiveyouthecardwithoutSmith's

A.agreementB.allowingC.permissionD.performance

5.Whatimpressedmemostwasthattheyneverlost

A.heartsB.heartC.theirheartD.theirhearts

6.ThoughIspoketohimmanytimes,henevertookanyofwhatIsaid.

A.remarkB.observationC.attentionD.notice

7.1wenttobuyaofChinaDaily.

A.pieceB.sheetC.lotD.copy

8.ShellyhadpreparedcarefullyforherEnglishexaminationsothatshecouldbesureofpassing

itonherfirst.

A.intentionB.purposeC.attemptD.desire

9.Thereareusuallyatleasttwooflookingateveryquestion.

A.meansB.directionsC.viewsD.ways

10.Wehaveworkedouttheplanandnowwemustpulitinto.

A.factB.realityC.practiceD.deed

11.Sheisyoungforthejob,butontheother,sheiswelltrained.

A.wayB.situationC.chanceD.hand

12.Themostimportantofhisspeechwasthatweshouldallworkwhole-heartedlyfor

thepeople.A.pointB.senseC.spotD.view

13.---rdlikeinformationaboutthemanagementofyourhotel,please.

■一Well,youcouldhavewordwiththemanager.Hemightbehelpful.

A.some;aB.an;someC.some;someD.an;a

語法專題2代詞

一、高考考點(diǎn)分析

1、人稱代詞的替代和轉(zhuǎn)換;2、物主代詞的性；3、else的用法；

4、不定代詞的用法比較；5、it的用法；

二、高考考點(diǎn)講解

1.人稱代詞的指代問題

問題1：Itwas____whodidit,butitwas____thatwearetalkingabout.

A.he…sheB.him…h(huán)erC.him…sheD.he…h(huán)er

解析:人稱代詞的在句子中作主語或表語，例如：

Johnwaitedawhilebuteventually____wenthome.

人稱代詞的在句子中作賓語或介康語，但在口語中也能作表語，第一人稱在省

略句中，還可以作主靜，例如：

Isawherwiththem,atleast,Ithoughtitwasher.

問題中前后兩個(gè)分句都是強(qiáng)調(diào)句，前面的代詞作didit的主語，而后面的代詞作

talkingabout的賓語。

2）在使用人稱代詞時(shí)，要注意其人稱、數(shù)和格的。如：

JimandIsawthemanpassingby.

Betweenyouandme,hestolealotofmoneyfromsomewhere.

（私下跟你說吧，不知他從哪里偷了一大筆錢呢。）

Heaskedthreeofus,John,Joanand,tohavedinnerwithhim.

Meatandfisharemoreexpensivethanusedtobe.

不定代詞anybody,everybody,nobody,anyone,someone,everyone,noone,及

whoever和person在正式場(chǎng)合使用時(shí)，可用he,his,him代替。

Nobodycame,?誰也沒來，是嗎？

2.人稱代詞之主、賓格的替換

問題2

-Susan,goandjoinyoursistercleaningtheyard.

一Why?Johnissittingtheredoingnothing.

A.himB.heC.ID.me

解析；在簡(jiǎn)短對(duì)話中，當(dāng)人稱代詞單獨(dú)使用或在not后，多用o

----IlikeEnglish.—我喜歡英語。-------------too.-我也喜歡。

----Havemorewine?--再來點(diǎn)酒喝嗎?-----Not.--我可不要了。

問題3：—MayIspeaktoJohn?—Thisisspeaking.

A.heB.hisC.himD.himself

解析：a,在介詞but,except后，有時(shí)可用代替。

Allbuttotheconcerttomorrow.

A.heandIamgoingB.heandIaregoing

C.heandmearegoingD.hisandmeamgoing

b.在電話用語中常用O

----IwishtospeaktoMary.-----Thisis。----我就是瑪麗。

3.物主代詞的性

問題4：--IsthiscameralikeBill,sandAnn's?

---No,butit'salmostthesameas__.A.herB.yoursC.themD.their

解析：形容詞性的物主代詞修飾名詞，不能獨(dú)用；名詞性的物主代詞在用法上相當(dāng)于省略了

中心名詞的s所有格結(jié)構(gòu)，例如：

Thatismybook.=Thatbookis_____.

另外，在動(dòng)名詞前常加上形容詞性的物主代高贏動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。如：

Wouldyoumindmyopeningthewindow?

4.反身代詞

問題5：Youwillfindasyoureadfiatsbookthatyoujustcan'tkeepsomeofthese

stonesto.Youwillwanttosharethemwithafriend.

A.itselfB.yourselfC.himselfD.themselves

反身代詞通常作、和o

a.作賓語：有些動(dòng)詞需有反身代詞absent,bathe,amuse,blame,dry,cut,

enjoy,hurt,introduce,behave,help,dress,keep,…

Weenjoyedverymuchlastnight.Pleasehelptosomefish.

b.作表語；beoneself：Iamnottoday.我今天不舒服。

c.作同位語Thethingisnotimportant.事情本身并不重要。

5、不定代詞的用法比較

A、some/any

問題1ThereJscookingoilleftinthehouse.Wouldyougotothecorner

storeandget?A.little；someB.little；anyC.alittle；someD.a

little；any

問題2Iaskedhimforsomeoil,buthehadn,t___.A.anyB.someC.noI),anything

說明：some“一些”,一般用于句中。

1)可與復(fù)數(shù)名詞及不可數(shù)名詞連用。

2)當(dāng)做“某一”解時(shí)，也可與連用。(=acertain)

Youwillbesorryforthisday.

()personhasseenyoubreaktherule.

注意：some用于其他句式中：

a.肯定疑問句中：說話人認(rèn)為對(duì)方的答案會(huì)是肯定的，或期望得到肯定回答時(shí)。

Wouldyoulike句式中，表委婉請(qǐng)求或建議，如：Wouldyoulikecoffee?

b.在條件狀語從句中表示確定的意義時(shí)，如：Ifyouneedhelp,letmeknow,

c.some位于主語部分，studentshavenJtbeentherebefore.

d.當(dāng)否定的是整體中的部分時(shí)，some可用于否定句。如：Ihaven'theardfromsome

ofmyoldfriendstheseyears._______________________________________

any“一些”，多用于和和中。

當(dāng)表示“”的意思時(shí)，any可用于肯定句。

Herearethreenovels.Youmayreadany.

問題3：Wehaven'tenoughbooksfor；someofyouwillhavetoshare.

A.somebodyB.anybodyC.everybodyD.nobody

問題4：---Oneweek'stimehasbeenwasted.

---Ican,tbelievewedidallthatworkfor.

A.somethingB.nothingC.everythingD.anything

注意：some,any,every所構(gòu)成的合成不定代詞不能與of連用，只有才可接of短

語。如：someoneofus;everyoneofthem

但要注意:noneofthem(noone后不接of短語)

B、one,that和it

問題hMeetingmyuncleafteralltheseyearswasanunforgettablemoment,

Iwillalwaystreasure.A.thatB.oneC.itD.what

問題2：TheParkersboughtanewhousebut_____wi11needalotofworkbeforethey

canmovein.A.theyB.itC.oneD.which

問題3；IpreferaflatinInvernessto______inPerth,becauseIwanttolivenear

myMom's.A.oneB.thatC.itD.this

問題4：Carsdocauseussomehealthproblems一infactfarmoreserious

thanmobilephonesdo.

A.oneB.onesC.itD.those

說明：one表示泛指，that和it表示特指。that與所指名詞為同類，但不是同一個(gè)，而

it與所指名詞為同一個(gè)。

Ican'tfindmyhat.IthinkImustbuyone.

ThehatyouboughtisbiggerthanthatIbought.

Ican*tfindmyhat.Idon'tknowwhereIputit.

C、another/other/theother/others/theothers

問題1:Youngpeoplemaygrowquicklyinsomewaysandmoreslowlyin____.

A.theotherB.someotherC.othersD.theseothers

問題2；Oneofthesidesoftheboardshouldbepaintedyellow,and.

A.theotheriswhiteB.anotherwhiteC.theotherwhiteD.anotheriswhite

問題3。Noprogresswasmadeinthetradetalkasneitherside

wouldaccepttheconditionsof.

A.othersB.theotherC.eitherD.another

說明：

one…theother只有兩個(gè)one…another,another***

some…others,others***others二otherpeople/things

theothers=therest剩余的全部

1)泛指另一個(gè)用another。2)一定范圍內(nèi)兩人(物)，一個(gè)用one,另一個(gè)用theothero

3)一定范圍內(nèi)三者，一個(gè)用one,另一個(gè)用one(another),第三個(gè)可用theother,athirdo

4)一定范圍內(nèi)，除去一部分人/物，剩余的全部用theothers。

5)除去已有的，表示“還有多少”，一般有三個(gè)結(jié)構(gòu)：

①another+數(shù)量+名詞;②數(shù)量+other+名詞;③數(shù)量+more+名詞。

D、anyone/anyone;noone/none；nothing

問題hPlayingtricksonothersisweshouldneverdo.

A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing

問題2；Vehaven,tenoughbooksfor；someofyouwillhavetoshare.

A.somebodyB.anybodyC.everybodyD.nobody

問題3MShedoesn'tknowanyonehere.Shehasgottotalkto.

A.anyoneB.someoneC.everyoneD.noone

1.anyone和anyone

anyone僅指，不與of連用；anyone既可指人，也可指物。

2.noone和none

a)none后跟of短語，既可指人又可指物，而noone只單獨(dú)使用，只指—。

b)none作主語，謂語動(dòng)詞用單，復(fù)數(shù)均可，而noone作主語，謂語動(dòng)詞只能是。

ofyoucouldliftit.你們中沒有人可舉起它。

----Didanyonecallmeupjustnow?--------------.

3.none和nothing

none只指量，指所指的一類人或物中一個(gè)都沒有；

nothing泛指，什么東西都不存在。后面不接of短語。如：

--Arethereanyeggsinthefridge?--.Infact,thereisinthefridge.

E、every和each

問題之hegoesoutforsomefood.

A.EveryafewdaysB.EveryfewdaysC.EachfewdaysD.Everyseveraldays

說明：1)every強(qiáng)調(diào)的概念，each強(qiáng)調(diào)概念。

Everystudentinourschoolworkshard.Eachstudentmayhaveonebook..

2)every指三個(gè)以上的人或物(含三個(gè))，each指兩個(gè)以上的人或物(含兩個(gè))

3)every只作形容詞，不可單獨(dú)使用。each可作代詞或形容詞。

Everystudenthastotakeone.Eachboyhastotakeone.

Eachoftheboyshastotakeone.

4)every不可以作狀語，each可作狀語。Weeachhaveaglasstodrinkwaterwith.

5)every有反復(fù)重復(fù)的意思，如everytwoweeks等；each沒有。

6)every與not連用，表示部分否定；each和not連用表示全部否定?

_______________并非每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)。

_______________________這兒每個(gè)人都不誠(chéng)實(shí)

F、both,either,neither,all,any,none

問題1：IinvitedJoeandLindatodinner,but___ofthemcame.

A.neitherB.eitherC.noneD.both

問題2M-—Doyouwantteaorcoffee?

―.Ireallydon'tmind.A.BothB.NoneC.EitherD.Neither

問題3t-—WhichofthethreewaysshallItaketothevillage?

--------wayasyouplease.A.EachB.EveryC.AnyD.Either

問題4t26.IhadtobuythesebooksbecauseIdidn,tknowwhichone

wasthebest.A.bothB.noneC.neitherD.all

1)both(兩者都)，either(兩者中任何一個(gè))，neither(兩者都不)。以上詞使用范圍

為oNeitherofthetwoboysisclever.

注意both,either的用法區(qū)別：both與復(fù)數(shù)連用，either與單數(shù)連用。

Boththeboysclever.Eitherofthetwoboysclever.

Thereareflowersonbothofthestreet.

Thereareflowersoneitherofthestreet.

2)all(所有的，全部的人或物)，any(任何一個(gè)),none(都不)。以上詞使用范圍為

Alltheflowersaregone.。

Idon'tlikeanyoftheflowers.

Ilikenoneoftheflowers.________________________

注意：all與none用法一樣。跟單數(shù)名詞，；0,用復(fù)數(shù)動(dòng)詞。

Allofthestudentsthere.All(of)themilkthere.

G、few,little,afew,alittle,abit

問題：Althoughhe'swealthy,hespends__onclothes.

A.littleB.fewC.alittleD.afew

(a)few+,(a)little+

afew/alittle為含義，還有一點(diǎn)

few/little為含義，沒有多少了。

abitof+名詞

notalittle=；notabit=

Hehasfriends.他有幾個(gè)朋友。

Thereistimeleft.幾乎沒剩下什么時(shí)間了。

Thereisonlyinkinthebottle.

Wearetiredbecausewehavebeenworkingforalmosttwentyhours.

Althoughhehadwalkedalongway,hedidn,tfeeltired.

考題點(diǎn)擊：

1)--Didyougoonmanyofthehuntingtrips?—No,______.

A.notmuchB.littleatallC.fewerD.veryfew

2)---Areyoufeelingtiredafterthegame?

—_____.Infact,Ifeelquiterelaxed.

A.NotalittleB.NotabitC.NotlittleD.Notbit

3)Tomnevergoesouttoeatbecausehehas___money.

A.fewB.littleC.a1ittleD.afew

4)friendsBettyhadmadetherewereallinvitedtoherbirthdayparty.

A.FewofB.FewC.ThefewD.Afew

6、else的用法

問題1

---Victorcertainlycarestoomuchabouthimself.

—Yes.He'sneverinterestedinwhat______isdoing.

A.nooneelseB.anyoneelseC.someoneelseD.nobodyelse

else常與不定代詞連用，用來表示“別的……人或物”，近幾年已成為高考中的熱點(diǎn)。no

oneelse=nobodyelse,表示“沒別的人"，someoneelse表示“別的某個(gè)人"，anyone

else表示“別的任何人”。

7、it的用法

Lit作人稱代詞，代替前面提到的事物.2.it指代時(shí)間，季節(jié)，距離.

3.it作形式賓語，常用在6123結(jié)構(gòu)中.(think,find,make,believe,???)

4.it作形式主語.當(dāng)動(dòng)名詞，不定式，從句作主語時(shí)，常用it作形式主語.

5.Itis…that….的強(qiáng)調(diào)句型.

1.代替上文中提到過的人或事物。指代人時(shí)，一般用于o例如：

-Whoisthebaby?-It'smyteacher?sson.

-Whoisthatgentleman?—It?smyfriend,Tom.wantstoseeyou.

【典型例題】

TheParkersboughtanewhousebut_willneedalotofworkbeforetheycan

movein.A.theyB.itC.oneD.which

2.用于表達(dá)天氣、環(huán)境、時(shí)間、距離、季節(jié)等。

?It'shalfanhour'swalkfromheretoourschool.

?It'sniceandwarmhere.Butit'stwoo'clocknow,andit'stimeforusto

gotoschool.

注意下列幾種表示時(shí)間的句型

(D.Itistime(abouttime,hightime)that…?It9shightimeweleft.

②.Itisthefirst(second...)timethat..

?It'sthefirsttimeIhavebeenpraised.

Itis....since…?It'sthreeyearstheygotmarried.

④.Itis/was...when...?Itwas1949.thePRCwasfounded.

⑤.Itis/was...before…?Itwillbetwoyearswemeetagain.

3.Wethinkitimportanttolearnaforeignlanguage.

該句型中的it作形式賓語。為了記憶方便我們可稱該句型為“6123結(jié)構(gòu)”、

6指主句中常用的動(dòng)詞：,,,,,;

1指的是形式賓語;

2指的是賓補(bǔ)的兩種形式：或；

3指的是真正賓語的三種形式：不定式短語，動(dòng)名詞短語或that引導(dǎo)的賓語從句。

4.Itisnecessary(forsb.)todosth.

此句型中的真正主語是不定式短語，主句中的形容詞通常是表示重要性，緊迫性，頻繁程

度，難易，安全等情況的形容詞，常見的形容詞有：①important,necessary,natural

②easy,safe,common,normal,hard,difficult,dangerous,unusual,rare,

impossible,pleasant在①中的形容詞作表語可以用從句改寫，

如：Itisimportantforhertocometotheparty.

=Itisimportantthatshe(should)cometotheparty

It作形式主語時(shí)的幾個(gè)常見句型：

①.Itiskind(ofsb.)todosth.

該句型中的不定式如果須要邏輯主語，則須要前置介詞,而句型中的形容詞必須是

能表示邏輯主語特征的形容詞，常見的有：bad,brave,careless,clever,cruel,

foolish,good(好心的)，honest,horrible,kind,lazy,modest,naughty,nice

(有教養(yǎng)的)，polite,rude,silly,stupid,wise,wrong

這個(gè)句型可以改寫為:sb.iskindtodosth.

②.Ittakessb....todosth.”做…要花某人…”

?Ittookmeagestorepairmycomputer.

③.Itisnogood(use)doingsth.

該句型中的真正主語是動(dòng)名詞短語，主句中的表語可以是nogood,nouse,novalue,

noimportance????It'snousecryingoverthespiltmilk.

④.Itdoesn,tmatterwhether(if)...不論(是否)…沒關(guān)系…

?Itdoesn,tmatterwhetherheisformyplanornot.

⑤.Ithappens(seems,appears)that...

?IthappenedthatIhadseenthisprobleminsomebook.

⑥.Itissaid(reported,learned....)that據(jù)說"(據(jù)報(bào)道，據(jù)悉...)

?ItissaidthathehasgonetoNewYorktoattendamedicalmeeting.

⑦.Itisapity(ashame...)that

?Itisapitythatwehavelostthematchwithaclosescore.

⑧.Itisimportant(necessary,right,strange,natural...)that…

記住that后的從句應(yīng)用虛擬語氣(should+動(dòng)詞原形)，should可以省去.

⑨.Itissuggested(ordered...)that...that后的從句要用虛擬語氣(should+

動(dòng)詞原形)，should可以省.常譯為”據(jù)建議；有命令…)

⑩.Itisuptosb.todosth.該句型為“該由某人做…“。該句型中up

后的tO是O

?ItisuptoparentstoteachtheirchiIdrenmanners.。

..今天應(yīng)由他做教室清潔。

5.Itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that...

將被強(qiáng)調(diào)的部分放在前面，其它部分置于that之后.被強(qiáng)調(diào)部分可以是主語，賓語，

表語或狀語.強(qiáng)調(diào)的主語如果是人，that可以由who換用.如果把這種句型結(jié)構(gòu)劃掉后,

應(yīng)該是一個(gè)完整無缺的句子.這也是與其它從句區(qū)別判斷的方法.

注意：Itisnotuntil+被強(qiáng)調(diào)部分+that...強(qiáng)凋“直到…才…”，需將not置于

until之前

1.Itwasabout600yearsago_thefirstclockwithfaceandanhourhandwas

made.A.thatB.untilC.beforeD.when

2.computersplaysuchanimportantpartinourdailylife?

A.WhyitisthatB.WhyisitthatC.WhywasitthatD.Whyisit

3.ItwasonlywhenIrereadhispoemsrecentlyIbegantoappreciatetheir

beauty.A.untilB.thatC.thenD.so

4.Itwashowtheyoungmanhadlearnedfiveforeignlanguagesattractedthe

audienceJsinterest.A.sothatB.thatC.whatD.inwhich

三、總結(jié)與鞏固

1.Letpromisenottoquarrelaboutsuchanunimportantmatteranymore.

A.youandIB.IandyouC.yoursandmeD.youandme

2.is_____familythatthevillagersalladmireit.

A.It,suchanunitedB.His,suchaunitedC.Her's,sounitedaD.Theirs,soanunited

3.Areyougoingtobuytheblueshoes?No,Ilike___redonesoverthere.

A.theseB.thoseC.thisD.their

4.---1feelabithungry?Whydon'tyouhave___bread?A.anyB.littleC.someD.a

5.---HaveyouacolorTV?Yes,Ihaveagood___.A.itB.oneC.thatD.ones

6.…Idislikewhenotherslaughatmeinpublicorspeakillofmebehind.

—SodoI.A.themB.thoseC.itD.that

7.Isthisskirt___shelikesbest?A.oneB.thatC.theoneD.which

8.—Howmanyelephantsdidyousee?

A.NoneB.NooneC.NotmanyonesD.Nomany

9.Fdratherrideabikeasbikeridinghasofthetroubleoftakingbuses.

A.muchB.allC.neitherD.none

10.Shewasleftalone,with_tolookafterher.A.someoneB.anyoneC.notoneD.noone

11.ofusknowsthereasonwhywinteriscolderthansummer.

A.EveryoneB.EveryoneC.SomeoneD.All

12.Somepeopleareagainsttheplan,but_supportit.

A.manymoreB.muchmoreC.nomoreD.anymore

13.MaryandJoneshavearrived