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人教版二年級上冊長度單位----認識厘米?在古代,人類為了測量田地等就已經(jīng)進行長度測量,最初是以人的手足等作為長度的單位.但人的手足大小不一,在商品交換中遇到了困難,于是便出現(xiàn)了以物體作為測量單位。例1動手設(shè)疑學(xué)生與老師一起用拃作單位量一量同一張課桌的長為什么不一樣呢？需要統(tǒng)一長度單位尺子就是測量長度的工具，尺子上面的cm就是厘米，它是一個統(tǒng)一的長度單位1厘米動動手！拿出你們準備好的尺子，自己用手比劃一下看1厘米約有多長？例2厘米例3量出這支鉛筆的長度.（）厘米把尺子的刻度0對準鉛筆的左端，再看鉛筆的右端對著數(shù)字幾8你還知道生活中哪些物體的長度較接近1厘米？討論回顧?用你的大拇指和食指對著尺子上的1厘米比劃一下?動一動：?想一想：??你的手掌寬大約幾厘米？?你的數(shù)學(xué)書厚約幾厘米？?你的字典厚約幾厘米？?你的文具盒寬約幾厘米？?猜一猜?先估計一下你的鉛筆、橡皮擦、?數(shù)學(xué)書本的長度，再猜約幾厘米，?最后用尺子量一下相差大嗎？今天你學(xué)到了什么？
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