2019-2020年高中生物 課時(shí)20 捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1

2019-2020年高中生物課時(shí)20捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)導(dǎo)學(xué)案新人教版

必修1

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.說出綠葉中色素的種類和作用。

2.說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能。

【自主梳理】

1.綠葉中色素的提取

的原理：綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑中。

2.綠葉中色素的提取的過程：

臨捕：稱取5蠱新鮮綠葉

研嚅:剪碎葉片，放入研缽中.加少許；

再抑人IDmL'殂建研唇

I

4

過濾:聞斗基部放?塊，轄研磨液迅速

倒人跛璃^斗中進(jìn)行過祐

3.綠葉中色素的分離的原理：各種色素在謝液中的一

液在濾紙士擴(kuò)散得快，反之則慢。因此，色素會(huì)隨著在上的擴(kuò)散而分離

開。

4.綠葉中色素的分離的步驟：

①謔紙眩求,

制務(wù)彳②制備埠驟：剪去濾紙條一竭的-

，用鉛筆畫一條細(xì)的橫線

畫冊(cè)鉗筆減畫瘴.待

「后，再同一冊(cè)次

r

離^葉申的w

分:①操作：向試中惶人一

綠葉中色素的種將濾城條濾旅細(xì)級(jí)的一蹬朝J描人

5類、層析液中rjU桶寒那緊試瞬口

?分布及吸收光的類型：細(xì)線

色素種顏色吸收光的類型分布

舉

葉綠素a

葉綠素(約占3/4)主要吸收葉綠體中的

葉綠素b

類胡蘿卜素(約占胡蘿卜素

主要吸收上

1/4)葉黃素

7.(1)完成葉綠體的結(jié)構(gòu)

⑵寫出物質(zhì)分布的場(chǎng)所

吸收光能的四種色素分布在(填標(biāo)號(hào))上；與光合作用有關(guān)的酶主要分布在

(填標(biāo)號(hào))上。

8?葉綠體的功能：綠色植物進(jìn)行的場(chǎng)所。

【預(yù)習(xí)小測(cè)】

1.判斷正誤：利用紙層析法可分離4種葉綠體色素。

2.判斷正誤：葉綠素a和葉綠素b只吸收紅光和藍(lán)紫光。

3.判斷正誤：紅楓葉片呈紅色是因?yàn)槲樟思t光。

4.判斷正誤：液泡中色素吸收的光能用于光合作用。

5.判斷正誤：葉綠體是唯一具有雙層膜的細(xì)胞器。

6.判斷正誤：葉綠體的基粒上含有與光合作用有關(guān)的色素。

知識(shí)拓展?探究案

【探究一綠葉中色素的提取和分離】

1.綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)材料：

(1)為什么用無水乙醇而不用水作提取液？用丙酮可以嗎？

(2)實(shí)驗(yàn)中能否選擇白菜葉片作為實(shí)驗(yàn)材料？

2.綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng)：

(1)在濾紙條一端剪去兩角的目的是什么？

(2)為什么濾液線要重復(fù)畫，且線要細(xì)、直？

(3)層析時(shí)，為什么不能讓濾液細(xì)線觸及層析液?

3.綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：

(1)下圖是實(shí)驗(yàn)得到的色素在濾紙條上的分布圖，分析比較各種色素的含量及其在層析液中的

溶解度的大小。

葉黃素；黃色

葉綠盍士藍(lán)繪色呻綠

素拉黃金錄色

色素含量：。

溶解度大小：。

(2)層析分離后，有兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗，請(qǐng)?zhí)接懰麄兪〉目赡茉颉?/p>

①甲同學(xué)在層析分離色素時(shí)操作不當(dāng)，導(dǎo)致濾紙條上沒有出現(xiàn)色素帶。

②乙同學(xué)的濾紙條上出現(xiàn)4條不清晰的色素帶。

【典例精析】

某人做〃綠葉中色素的提取和分離〃實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用的是圓形濾紙，裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)

在圓形濾紙上形成四個(gè)同心色素圓環(huán)，則最內(nèi)圈所呈顏色為

A.橙黃色B.黃色C.藍(lán)綠色D.黃綠色

【變式訓(xùn)練】

(實(shí)驗(yàn)操作及注意事項(xiàng))關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作，正確的是

A.使用定性濾紙過濾研磨液

B.將干燥處理過的定性濾紙條用于層析

C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線23次

D.研磨葉片時(shí)，用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素

【探究二葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能】

4?葉綠體有哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其進(jìn)行光合作用相適應(yīng)？

5.(1)恩格爾曼為什么選擇水綿和好氧細(xì)菌作為葉綠體功能的探究實(shí)驗(yàn)材料？

(2)恩格爾曼先將載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，這樣做的目的

是什么？

(3)用極細(xì)的光束照射和完全曝光，相對(duì)于原來的黑暗環(huán)境起什么作用？

【典例精析】

如圖所示，圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是圖甲的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述正確的是

光合色索

修④

甲乙

A.圖甲中生物膜的面積主要靠內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成崎而增大

B.圖乙所示的結(jié)構(gòu)來自圖甲中的③

C.③中含有4種色素，其中葉綠素b含量最多

D.④中含有與光合作用有關(guān)的色素，有利于光合作用的進(jìn)行

【變式訓(xùn)練】

為探究葉綠體吸收光能后是否有氧氣產(chǎn)生，某學(xué)者設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：制作載有水綿和好氧細(xì)菌

的臨時(shí)裝片，用極細(xì)光束照射水綿，同時(shí)放在顯微鏡下觀察。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析，不正確

的是

A.在光束照射到水綿之前，應(yīng)該加三棱鏡將混合光分解成連續(xù)光譜

B.臨時(shí)裝片應(yīng)放置在沒有空氣的黑暗環(huán)境中

C.好氧細(xì)菌起指示作用

D.水綿的帶狀葉綠體有利于設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

【隨堂自測(cè)】

1.提取綠葉中色素時(shí)要加入無水乙醇，其目的是

A.防止葉綠素被破壞B.溶解色素

C.便于葉片研磨成勻漿D.促使葉綠素分離

2.在〃綠葉中色素的提取和分離〃的實(shí)驗(yàn)中，正確的操作順序應(yīng)該是

A.進(jìn)行紙層析一制取濾液一在濾紙條上畫線一將實(shí)驗(yàn)材料研磨

B.制取濾液一進(jìn)行紙層析一在濾紙條上畫線一制取濾液一再畫線

C.將實(shí)驗(yàn)材料剪碎、研磨一在濾紙條上畫線一制取濾液一進(jìn)行紙層析

D.將實(shí)驗(yàn)材料剪碎、研磨一制取濾液一在濾紙條上畫線一進(jìn)行紙層析

3.利用新鮮的菠菜葉進(jìn)行〃綠葉中色素的提取和分離〃的實(shí)驗(yàn)，濾液經(jīng)層析后，色素帶在濾

紙條上的分布順序是

胡蘿

卜素

葉綠素

葉

a葉黃

素

葉

葉綠素b綠素a

胡蘿卜素綠素b

葉黃素

藍(lán)綠色黃綠色橙黃色黃色

黃綠色

g藍(lán)綠色

橙黃色

C

4.一位科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn)：將水綿(絲狀綠藻)放在暗處，一束白光通過棱鏡再投射到水綿

的葉綠體上，這時(shí)好氧性細(xì)菌將明顯聚集在

A.紅光的投影區(qū)域內(nèi)B.紅光和綠光的投影區(qū)域內(nèi)

C.紅光和藍(lán)紫光的投影區(qū)域內(nèi)D.黃光和橙光的投影區(qū)域內(nèi)

5.據(jù)如圖完成下列問題。

(1)組成①、②的基本骨架是。

(2)葉綠體內(nèi)含有很多③，極大地?cái)U(kuò)展了受光面積。

(3)光合作用的酶存在于上和中；光合作用的色素存在于上。

【探究歸納】

i.教材提煉:

槌取應(yīng)理r

-丈驗(yàn)原理

二分鞠1泉

〔提取&?

穌葉中色索的捉結(jié)構(gòu)

-葉綠體

取和分離

制備濾紙條.-

1■功能

畫濾械細(xì)線

分觴色幸卜

〔觀察結(jié)-果

2.色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中的操作注意事項(xiàng)及其目的歸納:

過程注意事項(xiàng)目的

選新鮮綠

使濾液中色素含量高

色的葉片

研磨時(shí)加

溶解色素

無水乙醇

加少量

SiO；使研磨充分和保護(hù)色素

提取色素迅速、充

防止乙醇揮發(fā)，充分溶

分

解色素

捋麻

盛放濾液

防止乙醇揮發(fā)和色素氧

的試管口

化

加棉塞

濾紙預(yù)先使層析液在濾紙上快速

干燥處理擴(kuò)散

濾紙條一防止層析液在濾紙條邊

端剪去兩緣擴(kuò)散過快，使形成的

角色素市不整齊

濾液細(xì)線

使分離出的色素幣平整

分離色素要直、

不重曹

細(xì)、勻

濾液細(xì)線

增加色素的量，使分離

干燥后再

出的色素帶清晰

畫一兩次

濾液細(xì)線防止色素直接溶解到層

不觸及層析液中

析液

3.【提醒】SiO?有助于研磨充分；CaCOs可以防止研磨時(shí)色素被破壞。

必修1課時(shí)20捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)

詳細(xì)答案

課前預(yù)習(xí)?預(yù)習(xí)案

【自主梳理】

1.無水乙醇

2SiO^CaCO無水乙醇單層尼龍布棉塞塞嚴(yán)

3溶解度溶解度層析液濾紙

4濾紙條干燥兩角濾液細(xì)線均勻的細(xì)線濾液色素層析液下觸及層析液

5藍(lán)綠色黃綠色藍(lán)紫光和紅光橙黃黃色藍(lán)紫光類囊體薄膜

6橢球球

7⑴外類囊體基質(zhì)

⑵③④③④⑤

8光合作用

【預(yù)習(xí)小測(cè)】

1.V提示：根據(jù)葉綠體中4種色素的溶解度不同，利用紙層析法可分離4種葉綠體色素。

2.X提示：葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍(lán)紫光，也吸收其他顏色的光，但吸收量較

少。

3.X提示：紅楓葉片呈紅色是因?yàn)橐号葜泻谢ㄇ嗨?，同時(shí)反射了紅光。

4.X提示：葉綠體中色素吸收的光能用于光合作用。

5.X提示：葉綠體、線粒體均是具有雙層膜的細(xì)胞器。

6.V提示：類囊體堆疊形成基粒，增大了膜面積，為與光合作用有關(guān)的色素和酶提供了附著

位點(diǎn)。

知識(shí)拓展?探究案

【探究一綠葉中色素的提取和分離】

1.(1)提示：色素是有機(jī)物，能溶于有機(jī)溶劑(如無水乙醇)，但不溶于水?？梢杂帽?，

但是丙酮有一定的毒性。

(2)提示：不能。選擇的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)含有豐富的色素，而白菜葉片中色素的含量較低。

2.(1)提示：防止層析液在濾紙條的邊緣擴(kuò)散過快而使形成的色素帶不整齊。

(2)提示：重復(fù)畫線是為了增加色素的量，使分離出的色素帶清晰。畫線細(xì)、直是為了防止色

素帶之間出現(xiàn)重疊。

(3)提示：濾紙條上的濾液細(xì)線觸及層析液，濾紙條上的色素會(huì)溶解于層析液中，使實(shí)驗(yàn)失

敗。

3.(1)葉綠素a＞葉綠素b＞葉黃素〉胡蘿卜素胡蘿卜素〉葉黃素〉葉綠素a＞葉綠素b

(2)①提示：a.忘記畫濾液細(xì)線；b.層析時(shí)濾液細(xì)線觸及層析液。

②提示：a.選擇實(shí)驗(yàn)材料時(shí)，沒有選擇新鮮、濃綠的葉片，色素含量少；b.在提取時(shí)未充分、

迅速研磨葉片，導(dǎo)致研磨過程中提取到的色素較少；c.畫濾液細(xì)線時(shí)，濾液干后未重復(fù)畫線。

【典例精析】

D

【解析】四種色素在層析液中的溶解度高低順序?yàn)楹}卜素〉葉黃素〉葉綠素a＞葉綠素b,

溶解度越高，擴(kuò)散速度越快。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)在圓形濾紙上形成的四個(gè)同心色素圓環(huán)中，最外層為

胡蘿卜素，最內(nèi)層為葉綠素b,葉綠素b為黃綠色。

【備注】無水乙醇能夠溶解色素而用于提取色素，色素在層析液中的溶解度不同，可用層析

液進(jìn)行分離。濾紙條需要剪去兩角，畫線時(shí)要做到細(xì)、直、齊且重復(fù)畫線，放濾紙條時(shí)注意層

析液不能夠沒及濾液細(xì)線。實(shí)驗(yàn)中材料的選擇、實(shí)驗(yàn)的操作都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

【變式訓(xùn)練】

B

【解析】葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中使用尼龍布過濾研磨液；用于色素分離的是干燥過的

定性濾紙；在濾紙上劃濾液細(xì)線時(shí)，待劃出的濾液細(xì)線干燥后再重復(fù)劃下一次；研磨葉片時(shí)，

用無水乙醇溶解色素。

【備注】無

【探究二葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能】

4.提示：①基粒和類囊體極大地?cái)U(kuò)展了受光面積；②在類囊體薄膜上分布著與光合作用有關(guān)的

酶和色素，在基質(zhì)中分布著與光合作用有關(guān)的酶。

5.(1)提示：水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀，便于觀察；可通過好氧細(xì)菌的分布判斷水綿各部位釋

放氧氣的多少。

⑵提示：作對(duì)照，排除氧氣和光的干擾。

(3)提示：對(duì)照作用。

【典例精析】

B

【解析】圖甲中主要靠類囊體堆疊形成基粒而增加生物膜的面積；圖乙所示的生物膜上含有

光合色素，來自圖甲中的基粒(③)；基粒中含有4種色素，其中葉綠素a含量最多；與光合作

用有關(guān)的色素只分布在基粒上，葉綠體基質(zhì)(④)中沒有。

【備注】葉綠體的類囊體堆疊形成基粒，為酶和色素提供了附著位點(diǎn)，這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與葉綠

體是光合作用的場(chǎng)所相適應(yīng)；恩格爾曼巧妙選用含螺旋帶狀葉綠體的水綿和好氧細(xì)菌作為實(shí)驗(yàn)

材料，將材料放在黑暗的環(huán)境中，利用極細(xì)的光束照射，通過觀察好氧細(xì)菌集中分布的部位巧

妙地探究了光合作用的場(chǎng)所。

【變式訓(xùn)練】

A

【解析】水綿為帶狀葉綠體，便于設(shè)置葉綠體不同部位以是否照光為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。；好氧

性細(xì)菌聚集區(qū)為氧濃度較高的區(qū)域，故本實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌起指示作用；臨時(shí)裝片應(yīng)放置在沒有

空氣的黑暗環(huán)境中，是為了防止光、氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響；該實(shí)驗(yàn)用的是自然光，故在光束

照射到水綿之前，不需用三棱鏡將混合光分解成連續(xù)光譜。

【備注】無

【隨堂自測(cè)】

1.B

【解析】加入無水乙醇可以溶解色素；加入能夠防止葉綠素被破壞；加入嗎有利于充分

研磨形成勻漿；加入層析液能夠使葉綠體中的色素分離。

【備注】無

2.D

【解析】提取和分離綠葉中的色素時(shí)，首先應(yīng)該將葉片剪碎，加入二氧化硅和碳酸鈣研磨以獲

取濾液，然后在濾紙條上畫濾液細(xì)線，最后將濾紙條放入層析液中分離色素。

【備注】無

3.B

【解析】由于四種色素在層析液中溶解度的不同，造成其擴(kuò)散速度不同。溶解度最大的是胡

蘿卜素，它擴(kuò)散的距離最遠(yuǎn)，其次是葉黃素，然后是葉綠素a和葉綠素b。色素帶的顏色從上

到下依次為橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色。

【備注】無

4.C

【解析】光合作用的色素吸收的光主要是紅光和藍(lán)紫光，所以在紅光和藍(lán)紫光的區(qū)域光合作

用最強(qiáng)，釋放的的量最多，好氧性細(xì)菌最集中。

【備注】無

5.(1)外膜內(nèi)膜磷脂雙分子層

⑵基粒

(3)基粒(③)葉綠體基質(zhì)(@)基粒(③)

【解析】本題考查了葉綠體的結(jié)構(gòu)。圖中的①②③④分別是外膜、內(nèi)膜、基粒、葉綠體基

質(zhì)。①②是生物膜，組成①②的基本骨架是磷脂雙分子層；基粒③是由類囊體堆疊而成的，其

上分布著大量與光合作用有關(guān)的色素和酶，另外與光合作用有關(guān)的酶還分布在葉綠體的基質(zhì)

中。

【備注】無

2019-2020年高中生物課時(shí)20捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)課后練習(xí)

新人教版必修1

【基礎(chǔ)過關(guān)】

1.關(guān)于葉綠素的敘述，錯(cuò)誤的是

A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素

B.被葉綠素吸收的光可用于光合作用

C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同

D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

2.用紙層析法能夠?qū)⑷~綠體中的四種色素分開的原因是

A.四種色素隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同

B.四種色素隨濾液在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同

C.四種色素隨濾液在濾紙條上的滲透速度不同

I).四種色素隨層析液在濾紙條上的滲透速度不同

3.”綠葉中色素的提取和分離〃實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)操作及其目的不正確的是

A.迅速研磨，可減少葉綠素的分解及提取液的揮發(fā)

B.畫濾液細(xì)線要細(xì)、直，可防止色素帶之間部分重疊

C.畫濾液細(xì)線需要重復(fù)，能使分離的色素帶更明顯

D.層析液沒及濾液細(xì)線，能促進(jìn)色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散

4.如圖表示葉綠體中色素的吸收光譜。甲、乙兩圖分別是

紫紅

400500600700nm

-I■'甲

紫紅

400500600700nm

■■■I乙

A.類胡蘿卜素、葉綠素的吸收光譜B.葉綠素、類胡

蘿卜素的吸收光譜

C.葉黃素、葉綠素的吸收光譜D.葉黃素、類胡蘿卜素的吸收光譜

5.黑暗條件下生長的水稻幼苗缺少的光合色素有

A.葉綠素a與葉綠素bB.葉綠素a與葉黃素

C.葉綠素b與胡蘿卜素D.葉綠素a與胡蘿卜素

6.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，下面有關(guān)葉綠體的敘述，正確的是

A.葉綠體中的色素都分布在類囊體薄膜上

B.葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上

C.光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)中

D.光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上

7.下圖是〃綠葉中色素的提取和分離〃實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具。據(jù)圖回答問題。

(1)圖中步驟①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)為：AlOmL,作用是；B

少許，作用是使研磨充分；C少許，作用是。

(2)圖中步驟②將研磨液迅速倒入漏斗中，漏斗基部放有。

(3)圖中步驟③剪去濾紙條一端的兩角的作用是，畫濾液細(xì)線的要求

是。

(4)圖中步驟④中加蓋的目的是；色素帶最寬的是。

【能力提升】

1.紅楓是一種木本觀賞植物，在生長季節(jié)葉片呈紅色，下列關(guān)于該植物的敘述，正確

的是

A.紅楓葉片不含葉綠素B.紅楓葉片呈紅色是因?yàn)槲樟思t光

C.紅楓葉片能吸收光能進(jìn)行光合作用D.液泡中色素吸收的光能用于光合作用

2.在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，收集到的濾液綠色過淺，其原因可能是

①未加石英砂、研磨不充分②一次加入大量的無水酒精提取

③分次加入少量無水酒精提?、苁褂梅胖脭?shù)天的菠

菜葉

A.①②③B.②③④C.①③④I).①②④

3.某同學(xué)提取得到葉綠體色素溶液后，取一圓形濾紙，在濾紙中央滴一滴色素提取

液，再滴一滴層析液，色素隨層析液擴(kuò)散得到如圖結(jié)果，則1、2、3、4四條色素帶依

次表

Z5

4

A.胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b

B.葉黃素、胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素b

C.葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素

D.葉綠素b、葉綠素a、胡蘿卜素、葉黃素

4.下圖中圖①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果，則圖②所示結(jié)果最有可能來

自于

A.水培的洋蔥葉B.生長的柳樹幼葉C.培養(yǎng)的衣藻D.秋冬的銀杏落葉

5.為探究光譜與光合作用效率的關(guān)系，某同學(xué)將絲狀綠藻和一些細(xì)菌放在暗箱中一

起培養(yǎng)。經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)后，他觀察到的現(xiàn)象如下：黑暗時(shí)，細(xì)菌不圍繞在絲狀綠藻周

圍；日光通過三棱鏡射入暗箱，一段時(shí)間后，細(xì)菌圍繞在藻體周圍并在紅橙光區(qū)和藍(lán)

紫光區(qū)聚集成兩堆(如圖所示)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

日光

三棱鏡A

細(xì)菌群

A.該實(shí)驗(yàn)所用的細(xì)菌為需氧型細(xì)菌

B.細(xì)菌聚集成兩堆的原因是在藍(lán)紫光區(qū)和紅橙光區(qū)產(chǎn)生的氧氣多

C.該實(shí)驗(yàn)說明細(xì)菌的生活可以直接利用藍(lán)紫光和紅橙光

D.綠藻屬于真核生物，其細(xì)胞中含有葉綠體

6.關(guān)于〃葉綠體色素的提取和分離〃實(shí)驗(yàn)。

(1)所用層析液的主要成分是。

(2)色素層析后，從層析起始端開始，四種色素依次是(3)某興趣小組同學(xué)想探究蔬菜

老葉與嫩葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別，選擇了菠菜”綠葉〃〃嫩綠葉〃〃嫩黃

葉〃，做〃葉綠體色素的提取和分離〃實(shí)驗(yàn)。色素層析結(jié)果如圖所示,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)

果填寫下表。

組別色素帶編號(hào)判斷依據(jù)

綠葉組

嫩綠葉組

嫩黃葉組

必修1課時(shí)20捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)

課后練習(xí)?詳細(xì)答案

【基礎(chǔ)過關(guān)】

1.D

【解析】無

【備注】無

2.A

【解析】葉綠體中不同的色素在層析液中的溶解度不同，導(dǎo)致色素隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)

散速度不同，從而將色素分開。

【備注】無

3.D

【解析】研磨時(shí)動(dòng)作應(yīng)迅速，可減少葉綠素的分解及提取液的揮發(fā)；畫濾液細(xì)線的要求是

細(xì)、直，這樣可防止色素帶重疊；待濾液干燥后應(yīng)重復(fù)畫線，這樣可增加色素的量，使色素帶

清晰;層析液如果沒及濾液細(xì)線，則會(huì)導(dǎo)致色素溶解在層析液中，使實(shí)驗(yàn)失敗。

【備注】無

4.B

【解析】葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，在光譜上主要有兩個(gè)吸收區(qū)域；類胡蘿卜素主要吸

收藍(lán)紫光，在光譜上主要有一個(gè)吸收區(qū)域，據(jù)此可作出正確判斷。

【備注】無

5.A

【解析】葉綠素形成的必要條件是光，因此黑暗條件下生長的水稻幼苗缺少葉綠素a和葉綠

素bo

【備注】無

6.A

【解析】葉綠體中與光合作用有關(guān)的色素只分布在類囊體薄膜上，與光合作用有關(guān)的酶主要

分布在類囊體薄膜(基粒)以及葉綠體基質(zhì)中。

【備注】無

7.(1)無水乙醇溶解色素二氧化硅碳酸鈣防止色素被破壞

⑵單層尼龍布

(3)防止色素帶擴(kuò)散不整齊細(xì)、直

(4)防止層析液揮發(fā)葉綠素a

【解析】⑴提取色素時(shí)，加入無水乙醇可以溶解色素，加入二氧化硅可以使研磨更充分，加

入碳酸鈣可以中和研磨中釋放的酸性物質(zhì)，防止色素被破壞。（2）漏斗的基部放置一塊單層

尼龍布可以起到過濾作用。（3）剪去濾紙條一端的兩角可以防止色素帶擴(kuò)散不整齊，保證色

素的分離效果；畫濾液細(xì)線的要求是細(xì)、直。