2024-2025學(xué)年河南省信陽(yáng)市思想政治高考測(cè)試試題與參考答案_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年河南省信陽(yáng)市思想政治高考測(cè)試試題與參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題有16小題,每小題3分,共48分)1、中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起,就既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者,又是中國(guó)先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者。這表明中國(guó)共產(chǎn)黨()A.始終走在時(shí)代前列,保持黨的先進(jìn)性B.是我國(guó)最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量C.是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民的主心骨D.是執(zhí)政黨,始終代表最廣大人民的根本利益本題考查對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理解。選項(xiàng)A,題干中提到中國(guó)共產(chǎn)黨是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者,同時(shí)又是中國(guó)先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者,這體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨始終走在時(shí)代前列,保持黨的先進(jìn)性,A選項(xiàng)正確。選項(xiàng)B,題干強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)共產(chǎn)黨在文化傳承和發(fā)展中的角色,而不是其政治地位,即不是強(qiáng)調(diào)“我國(guó)最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量”,B選項(xiàng)排除。選項(xiàng)C,題干描述的是中國(guó)共產(chǎn)黨在文化傳承中的角色,并未直接體現(xiàn)其是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)或中國(guó)人民的主心骨,C選項(xiàng)排除。選項(xiàng)D,題干強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)共產(chǎn)黨在文化傳承中的角色,而不是其執(zhí)政黨的地位和代表最廣大人民根本利益的性質(zhì),D選項(xiàng)排除。因此,本題正確答案是:A。2、在我國(guó),人民代表大會(huì)制度是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式。下列關(guān)于人民代表大會(huì)制度的說(shuō)法正確的是()A.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度B.人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)C.人民代表大會(huì)是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)D.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)本題考查對(duì)人民代表大會(huì)制度的認(rèn)識(shí)。選項(xiàng)A,人民代表大會(huì)制度是按照民主集中制原則,由人民選舉代表組成人民代表大會(huì)作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),統(tǒng)一管理國(guó)家事務(wù)的政治制度,以人民代表大會(huì)為基石的人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,故A符合題意。選項(xiàng)B,全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),而非人民代表大會(huì),故B錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,人民代表大會(huì)是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),這一說(shuō)法本身正確,但題干要求的是對(duì)人民代表大會(huì)制度的正確認(rèn)識(shí),而非人民代表大會(huì)的性質(zhì),故C不符合題意。選項(xiàng)D,人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)是人民代表大會(huì),人民代表大會(huì)制度不是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),故D錯(cuò)誤。因此,本題正確答案是:A。3、社會(huì)存在是指社會(huì)物質(zhì)生活條件的總和,它主要包括()A.地理環(huán)境、人口因素和物質(zhì)生活條件B.地理環(huán)境、人口因素和生產(chǎn)方式C.生產(chǎn)方式、人口因素和物質(zhì)資料生產(chǎn)方式D.地理環(huán)境、人口狀況和生產(chǎn)方式答案:D解析:社會(huì)存在是指社會(huì)物質(zhì)生活條件的總和,包括地理環(huán)境、人口因素和生產(chǎn)方式。地理環(huán)境是人類社會(huì)存在和發(fā)展的永恒的、必要的條件,是社會(huì)存在和發(fā)展的經(jīng)常的、必要的條件之一。人口因素也是重要的社會(huì)物質(zhì)生活條件,對(duì)社會(huì)發(fā)展起著制約和影響的作用。生產(chǎn)方式則是社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量,是社會(huì)存在的核心和基礎(chǔ)。因此,選項(xiàng)D“地理環(huán)境、人口狀況和生產(chǎn)方式”是正確的。選項(xiàng)A中的“物質(zhì)生活條件”表述不夠準(zhǔn)確,因?yàn)樯a(chǎn)方式已經(jīng)包含了物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式;選項(xiàng)B中的“物質(zhì)生活條件”同樣存在這個(gè)問(wèn)題,而且“生產(chǎn)方式”一詞通常不直接指代社會(huì)存在;選項(xiàng)C則完全混淆了不同概念,生產(chǎn)方式與物質(zhì)資料生產(chǎn)方式并不是同一概念,且人口因素并不等同于人口狀況。4、中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,把人民的利益放在首位,這體現(xiàn)了黨的什么宗旨?A.解放思想,實(shí)事求是B.立黨為公,執(zhí)政為民C.艱苦奮斗,自強(qiáng)不息D.民主集中,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一答案:B解析:中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,把人民的利益放在首位,這直接體現(xiàn)了黨的宗旨是“立黨為公,執(zhí)政為民”。這一宗旨要求黨在執(zhí)政過(guò)程中始終把人民放在心中最高位置,把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。選項(xiàng)A“解放思想,實(shí)事求是”是黨的思想路線,不是宗旨;選項(xiàng)C“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”是中華民族的傳統(tǒng)美德和黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也不是宗旨;選項(xiàng)D“民主集中,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”是黨的組織原則,同樣不是宗旨。因此,正確答案是B。5、中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是:A.堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想B.領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗C.堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化D.堅(jiān)持以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托答案:B解析:本題考查的是中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。選項(xiàng)A,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想是中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代的重要執(zhí)政理念,但它不是社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,故A錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗。這一基本路線全面概括了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)、基本途徑和根本保證、領(lǐng)導(dǎo)力量和依靠力量以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基本方針,故B正確。選項(xiàng)C,堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是全面深化改革的總目標(biāo),而不是社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,故C錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,堅(jiān)持以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,是總體國(guó)家安全觀的宗旨、根本、基礎(chǔ)、保障和依托,與社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。6、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為:A.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.人民群眾對(duì)美好生活的向往與中國(guó)特色社會(huì)主義道路之間的矛盾D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間的矛盾答案:B解析:本題考查的是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代后我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化。選項(xiàng)A,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,這是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾,但在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代后,這一矛盾已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)化,故A錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這一判斷是對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的深刻揭示,也是制定黨和國(guó)家大政方針、長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略的重要依據(jù),故B正確。選項(xiàng)C,人民群眾對(duì)美好生活的向往與中國(guó)特色社會(huì)主義道路之間并不構(gòu)成矛盾關(guān)系,中國(guó)特色社會(huì)主義道路是引領(lǐng)中國(guó)進(jìn)步、增進(jìn)人民福祉、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的康莊大道,故C錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間的矛盾是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中需要解決的重要問(wèn)題之一,但它并不是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾,故D錯(cuò)誤。7、下列關(guān)于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的表述,正確的是()A.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展B.國(guó)有經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展C.國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用D.公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中地位平等答案:A解析:本題考查我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的相關(guān)知識(shí)。選項(xiàng)A,我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,這是由我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國(guó)情決定的,故A正確。選項(xiàng)B,我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體,而不是國(guó)有經(jīng)濟(jì)為主體,故B錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用,這是國(guó)有經(jīng)濟(jì)的地位和作用,不是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,故C錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中地位并不平等,公有制經(jīng)濟(jì)是主體,非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,故D錯(cuò)誤。8、社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征是()A.人民當(dāng)家作主B.黨的領(lǐng)導(dǎo)C.依法治國(guó)D.協(xié)商民主答案:A解析:本題考查社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。選項(xiàng)A,人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征,我國(guó)社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主,故A正確。選項(xiàng)B,黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì),是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在,是全國(guó)各族人民的利益所系、命運(yùn)所系,故B錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要,也是社會(huì)文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志,還是國(guó)家長(zhǎng)治久安的必要保障,故C錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì),但不是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征,故D錯(cuò)誤。9、在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,對(duì)公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則要求是:A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D.愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義答案:C解析:本題考查的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。A項(xiàng)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),不是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“自由、平等、公正、法治”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中社會(huì)層面的價(jià)值取向,不是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,它涵蓋了公民道德行為各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面,是每一位公民都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的道德規(guī)范和價(jià)值追求,故C項(xiàng)正確。D項(xiàng)“愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義”是社會(huì)主義道德的基本原則,不是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10、社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度,既包括作為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度基礎(chǔ)的公有制經(jīng)濟(jì),也包括非公有制經(jīng)濟(jì)。在社會(huì)主義初級(jí)階段,非公有制經(jīng)濟(jì)主要包括:A.國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分B.個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)C.集體經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)D.國(guó)有經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)答案:B解析:本題主要考查非公有制經(jīng)濟(jì)的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng),國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分,都屬于公有制經(jīng)濟(jì),而不是非公有制經(jīng)濟(jì),故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),非公有制經(jīng)濟(jì)主要包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)等,這些經(jīng)濟(jì)形式在社會(huì)主義初級(jí)階段都是重要的經(jīng)濟(jì)組成部分,故B項(xiàng)正確。C項(xiàng),集體經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)的一種形式,外資經(jīng)濟(jì)是非公有制經(jīng)濟(jì)的一種形式,但混合所有制經(jīng)濟(jì)并不直接等同于非公有制經(jīng)濟(jì),它可能包含公有制成分,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng),國(guó)有經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)的一種形式,私營(yíng)經(jīng)濟(jì)和個(gè)體經(jīng)濟(jì)是非公有制經(jīng)濟(jì),但此選項(xiàng)未包括外資經(jīng)濟(jì),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。11、社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀與社會(huì)主義核心價(jià)值體系的關(guān)系是()A.前者是后者的內(nèi)核和高度凝練B.后者是前者的內(nèi)核和高度凝練C.兩者相互獨(dú)立,沒(méi)有聯(lián)系D.兩者在本質(zhì)上是相同的答案:A解析:本題主要考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀與社會(huì)主義核心價(jià)值體系的關(guān)系。選項(xiàng)A,根據(jù)題干中的描述,“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)”,可以明確看出社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核和高度凝練,故A符合題意。選項(xiàng)B,這個(gè)選項(xiàng)顛倒了社會(huì)主義核心價(jià)值觀與社會(huì)主義核心價(jià)值體系的關(guān)系,實(shí)際上,社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的展開(kāi)和體現(xiàn),而不是其內(nèi)核和高度凝練,故B錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,社會(huì)主義核心價(jià)值觀與社會(huì)主義核心價(jià)值體系在本質(zhì)上是相互聯(lián)系的,都體現(xiàn)了社會(huì)主義的意識(shí)形態(tài)和價(jià)值追求,故C“兩者相互獨(dú)立,沒(méi)有聯(lián)系”說(shuō)法錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,雖然社會(huì)主義核心價(jià)值觀與社會(huì)主義核心價(jià)值體系在本質(zhì)上是相互聯(lián)系的,但它們并不是完全相同的。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是一個(gè)更廣泛、更全面的概念,包括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在內(nèi)的多個(gè)方面,故D“兩者在本質(zhì)上是相同的”說(shuō)法錯(cuò)誤。12、社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是()A.誠(chéng)實(shí)守信B.愛(ài)國(guó)主義C.為人民服務(wù)D.集體主義答案:A解析:本題主要考查社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)。選項(xiàng)A,誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn),這是因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求,是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本規(guī)范,也是做人的一項(xiàng)基本道德準(zhǔn)則,故A符合題意。選項(xiàng)B,愛(ài)國(guó)主義是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心,但并非社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn),故B排除。選項(xiàng)C,為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心,它體現(xiàn)了社會(huì)主義道德的根本性質(zhì)和發(fā)展方向,但并不是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn),故C排除。選項(xiàng)D,集體主義是社會(huì)主義道德建設(shè)的原則,它強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益與集體利益的辯證統(tǒng)一,但并不是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn),故D排除。13、某校高二年級(jí)政治學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)“人民民主專政”這一知識(shí)點(diǎn)時(shí),摘錄了以下語(yǔ)句,其中表述正確的是()A.公民是國(guó)家的主人B.中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民C.公民在法律面前一律平等D.民主是專政的基礎(chǔ),專政是民主的保障題目要求分析并選出關(guān)于“人民民主專政”知識(shí)點(diǎn)表述正確的選項(xiàng)。選項(xiàng)A,在我國(guó),人民是國(guó)家的主人,而不是公民,因?yàn)楣袷欠筛拍?,包括全體社會(huì)成員,而人民是政治概念,特指對(duì)社會(huì)主義事業(yè)有貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者和擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者,故A錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主,中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民,故B正確。選項(xiàng)C,公民在法律面前一律平等是公民參與政治生活的基本原則之一,但它不是人民民主專政的內(nèi)容,故C不符合題意。選項(xiàng)D,民主是專政的基礎(chǔ),專政是民主的保障,這句話表述了民主與專政的關(guān)系,但它本身并不是關(guān)于“人民民主專政”的直接知識(shí)點(diǎn),而是對(duì)民主與專政之間關(guān)系的概括,故D不符合題意。因此,正確答案是:B.中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。14、關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨和人民代表大會(huì)的關(guān)系,下列表述正確的是()A.人民代表大會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)行機(jī)關(guān)B.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民代表大會(huì)C.人民代表大會(huì)接受中國(guó)共產(chǎn)黨的監(jiān)督D.中國(guó)共產(chǎn)黨與人民代表大會(huì)相互監(jiān)督題目要求分析中國(guó)共產(chǎn)黨和人民代表大會(huì)之間的關(guān)系,并從給定的選項(xiàng)中選擇正確的表述。選項(xiàng)A,人民政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)執(zhí)行國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)通過(guò)的法律和決議,管理國(guó)家行政事務(wù)。而人民代表大會(huì)是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),不是中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)行機(jī)關(guān),故A錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,人民代表大會(huì)作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),其工作自然要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。因此,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民代表大會(huì),B項(xiàng)正確。選項(xiàng)C,人民代表大會(huì)是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,其工作要接受人民代表大會(huì)的監(jiān)督,而不是人民代表大會(huì)接受中國(guó)共產(chǎn)黨的監(jiān)督,故C錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,人民代表大會(huì)是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),二者之間不是相互監(jiān)督的關(guān)系,而是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,故D錯(cuò)誤。因此,正確答案是:B.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民代表大會(huì)。15、社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是()A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D.愛(ài)國(guó)、守法、明禮、誠(chéng)信答案:C解析:本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。選項(xiàng)A,“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),故A不符合題意。選項(xiàng)B,“自由、平等、公正、法治”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在社會(huì)層面的價(jià)值取向,故B不符合題意。選項(xiàng)C,“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,這八個(gè)字涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面,是每一位社會(huì)主義國(guó)家的公民都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的基本價(jià)值追求和應(yīng)當(dāng)遵循的根本道德準(zhǔn)則,故C符合題意。選項(xiàng)D,“愛(ài)國(guó)、守法、明禮、誠(chéng)信”不是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的完整表述,故D不符合題意。16、在我國(guó),社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。其中,人民民主的最廣泛體現(xiàn)在()A.人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障B.社會(huì)主義民主是絕大多數(shù)人真正享有的民主C.人民享有廣泛的民主權(quán)利和自由D.社會(huì)主義民主按照少數(shù)服從多數(shù)原則來(lái)管理國(guó)家答案:C解析:本題考查社會(huì)主義民主的特點(diǎn)。選項(xiàng)A,人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障,這體現(xiàn)了人民民主的真實(shí)性,而非廣泛性,故A不符合題意。選項(xiàng)B,社會(huì)主義民主是絕大多數(shù)人真正享有的民主,這體現(xiàn)了人民民主的階級(jí)性,而非廣泛性,故B不符合題意。選項(xiàng)C,人民享有廣泛的民主權(quán)利和自由,這體現(xiàn)了人民民主的最廣泛的特點(diǎn),故C符合題意。選項(xiàng)D,社會(huì)主義民主按照少數(shù)服從多數(shù)原則來(lái)管理國(guó)家,這體現(xiàn)了民主集中制原則,而非人民民主的廣泛性,故D不符合題意。二、非選擇題(本大題有4小題,每小題13分,共52分)第一題題目:結(jié)合材料,運(yùn)用“文化對(duì)人的影響”相關(guān)知識(shí),分析加強(qiáng)中小學(xué)生思想政治教育的重要性。材料:近年來(lái),隨著社會(huì)的快速發(fā)展,中小學(xué)生的思想觀念和價(jià)值取向呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)。為了引導(dǎo)中小學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,國(guó)家高度重視思想政治教育,將思想政治教育納入中小學(xué)課程體系,并通過(guò)多種形式的活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。答案:文化影響人的來(lái)源:加強(qiáng)中小學(xué)生思想政治教育,有利于讓學(xué)生在潛移默化中接受先進(jìn)文化的熏陶,樹(shù)立正確的思想觀念。文化影響人的表現(xiàn):影響交往行為和交往方式:良好的思想政治教育能夠引導(dǎo)學(xué)生形成文明、和諧的交往行為,促進(jìn)人際關(guān)系的和諧。影響實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式:正確的思想政治觀念能指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),幫助他們形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)方式和思維方式,更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。文化影響人的特點(diǎn):潛移默化:思想政治教育通過(guò)日常教學(xué)活動(dòng)和校園文化等方式,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。深遠(yuǎn)持久:中小學(xué)階段是形成人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,加強(qiáng)思想政治教育能為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。優(yōu)秀文化塑造人生:思想政治教育作為優(yōu)秀文化的重要組成部分,能夠豐富學(xué)生的精神世界,增強(qiáng)學(xué)生的精神力量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)思想政治教育,學(xué)生可以樹(shù)立崇高的理想信念,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。解析:本題要求結(jié)合材料,運(yùn)用“文化對(duì)人的影響”相關(guān)知識(shí),分析加強(qiáng)中小學(xué)生思想政治教育的重要性。首先,從文化影響人的來(lái)源來(lái)看,思想政治教育作為學(xué)校文化的重要組成部分,能夠讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中接受先進(jìn)文化的熏陶,從而樹(shù)立正確的思想觀念。其次,從文化影響人的表現(xiàn)來(lái)看,一方面,思想政治教育能夠影響學(xué)生的交往行為和交往方式,引導(dǎo)他們形成文明、和諧的交往行為;另一方面,它還能影響學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式,幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)方式和思維方式。再次,從文化影響人的特點(diǎn)來(lái)看,思想政治教育具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。它能夠通過(guò)日常教學(xué)活動(dòng)和校園文化等方式,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響,為他們的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,從優(yōu)秀文化塑造人生的角度來(lái)看,思想政治教育作為優(yōu)秀文化的重要組成部分,能夠豐富學(xué)生的精神世界,增強(qiáng)學(xué)生的精神力量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。它不僅能夠幫助學(xué)生樹(shù)立崇高的理想信念,還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。第二題題目:材料一:近年來(lái),我國(guó)網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)迅猛發(fā)展,但直播內(nèi)容良莠不齊,一些主播為了博取眼球,不惜傳播低俗、暴力、虛假等不良信息,嚴(yán)重污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,影響了青少年的健康成長(zhǎng)。為此,國(guó)家網(wǎng)信辦等部門聯(lián)合開(kāi)展“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng),依法依規(guī)嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)直播中的違法違規(guī)行為,營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。材料二:在推進(jìn)全面依法治國(guó)的過(guò)程中,我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的原則。法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律。法治和德治不可分離、不可偏廢,國(guó)家治理需要法律和道德協(xié)同發(fā)力。(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”的知識(shí),分析國(guó)家開(kāi)展“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng)的意義。(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用“堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合”的知識(shí),說(shuō)明如何推進(jìn)全面依法治國(guó)。答案:(1)有利于營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,保障人民的基本文化權(quán)益。有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培育文明風(fēng)尚,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。有利于推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),增強(qiáng)文化軟實(shí)力和綜合國(guó)力。有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,推動(dòng)社會(huì)主義文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。(2)堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合:全面依法治國(guó)必須堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,二者相輔相成、相得益彰。法治體現(xiàn)道德理念,強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用;道德滋養(yǎng)法治精神,強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用。加強(qiáng)法治對(duì)道德的引領(lǐng)作用:法律是成文的道德,要通過(guò)立法、執(zhí)法、司法、守法等各個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)揮法治的規(guī)范、引導(dǎo)、保障、促進(jìn)作用,讓社會(huì)主義法治成為良法善治。強(qiáng)化道德對(duì)法治的支撐作用:道德是內(nèi)心的法律,要重視發(fā)揮道德的教化作用,提高全社會(huì)文明程度,為全面依法治國(guó)創(chuàng)造良好人文環(huán)境。以法治體現(xiàn)道德理念、強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用:通過(guò)立法將社會(huì)普遍認(rèn)同的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范,以法治的力量強(qiáng)化道德約束,推動(dòng)全社會(huì)尊法守法。以道德滋養(yǎng)法治精神、強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用:弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培育社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,提高全民族道德素養(yǎng),為全面依法治國(guó)提供堅(jiān)實(shí)道德支撐。解析:(1)本題要求結(jié)合材料一,運(yùn)用“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”的知識(shí),分析國(guó)家開(kāi)展“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng)的意義。首先,從保障人民基本文化權(quán)益的角度來(lái)看,網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的亂象嚴(yán)重污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,影響了青少年的健康成長(zhǎng)。國(guó)家開(kāi)展“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng),有利于營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,從而保障人民的基本文化權(quán)益。其次,從加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的角度來(lái)看,該行動(dòng)有利于培育文明風(fēng)尚,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。這是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要目標(biāo),也是推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的必要條件。再次,從推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛的角度來(lái)看,該行動(dòng)有利于推動(dòng)社會(huì)主義文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,從而建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),增強(qiáng)文化軟實(shí)力和綜合國(guó)力。最后,從培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的角度來(lái)看,該行動(dòng)有利于弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深入人心。(2)本題要求結(jié)合材料二,運(yùn)用“堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合”的知識(shí),說(shuō)明如何推進(jìn)全面依法治國(guó)。首先,要明確依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的原則。全面依法治國(guó)必須堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,二者相輔相成、相得益彰。法治體現(xiàn)道德理念,強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用;道德滋養(yǎng)法治精神,強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用。其次,要加強(qiáng)法治對(duì)道德的引領(lǐng)作用。法律是成文的道德,要通過(guò)立法、執(zhí)法、司法、守法等各個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)揮法治的規(guī)范、引導(dǎo)、保障、促進(jìn)作用,讓社會(huì)主義法治成為良法善治。再次,要強(qiáng)化道德對(duì)法治的支撐作用。道德是內(nèi)心的法律,要重視發(fā)揮道德的教化作用,提高全社會(huì)文明程度,為全面依法治國(guó)創(chuàng)造良好人文環(huán)境。最后,要以法治體現(xiàn)道德理念、強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用,并以道德滋養(yǎng)法治精神、強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用。通過(guò)立法將社會(huì)普遍認(rèn)同的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范,以法治的力量強(qiáng)化道德約束;同時(shí)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華傳統(tǒng)美德,提高全民族道德素養(yǎng),為全面依法治國(guó)提供堅(jiān)實(shí)道德支撐。第三題題目:材料一:2023年,我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。在這一關(guān)鍵時(shí)期,習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代思想政治工作,指出思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢(shì),是一切工作的生命線。材料二:某校積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,開(kāi)展了一系列以“新時(shí)代新青年,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的思想政治教育活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容包括組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨的最新理論成果、參觀紅色教育基地、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)等,旨在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,即道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。問(wèn)題:請(qǐng)結(jié)合材料一,分析加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代思想政治工作的重要性。結(jié)合材料二,說(shuō)明該校開(kāi)展的思想政治教育活動(dòng)對(duì)青年學(xué)生成長(zhǎng)的意義。答案:加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代思想政治工作的重要性:鞏固黨的執(zhí)政地位:思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明特色,通過(guò)加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代思想政治工作,能夠進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政地位,確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè):思想政治工作是黨和國(guó)家一切工作的生命線,對(duì)于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家具有重要保障作用。加強(qiáng)思想政治工作,能夠凝聚人心、匯聚力量,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外復(fù)雜形勢(shì):當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)復(fù)雜多變,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作有利于統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信念,增強(qiáng)人民群眾應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力和信心。促進(jìn)人的全面發(fā)展:思想政治工作關(guān)注人的精神世界和價(jià)值追求,通過(guò)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,能夠引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)人的全面發(fā)展。該校開(kāi)展的思想政治教育活動(dòng)對(duì)青年學(xué)生成長(zhǎng)的意義:樹(shù)立正確三觀:通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。增強(qiáng)“四個(gè)自信”:參觀紅色教育基地等活動(dòng)能夠讓學(xué)生深入了解黨的歷史和奮斗歷程,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信。培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感:開(kāi)展志愿服務(wù)等活動(dòng)能夠讓學(xué)生走出校園、接觸社會(huì),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,為將來(lái)成為有擔(dān)當(dāng)?shù)墓翊蛳禄A(chǔ)。促進(jìn)全面發(fā)展:思想政治教育活動(dòng)不僅關(guān)注學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí),更注重學(xué)生的品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升,有助于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第四題材料分析題材料:近年來(lái),我國(guó)高度重視青年學(xué)生的思想政治教育,強(qiáng)調(diào)要將

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