山東省臨沂市物理初二上學期2024年自測試題及答案解析

2024年山東省臨沂市物理初二上學期自測試題及答案解析一、單項選擇題（本大題有10小題，每小題3分，共30分）1、關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是()A.物體的溫度越高，所含熱量越多B.溫度高的物體，內能一定大C.0°C的冰塊，內能一定為零D.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞答案：D解析：A選項：熱量是一個過程量，它描述的是熱傳遞過程中內能轉移的多少，不能用“含有”或“具有”來修飾，所以A選項錯誤。B選項：內能的大小與物體的質量、溫度、狀態(tài)都有關，所以溫度高的物體，其內能不一定大，還需要看物體的質量和狀態(tài)，故B選項錯誤。C選項：一切物體在任何溫度下都具有內能，所以0?D選項：熱傳遞的條件是物體之間有溫度差，如果兩個物體的溫度相同，那么它們之間就不會發(fā)生熱傳遞，故D選項正確。2、關于光現象，下列說法正確的是()A.光在同種均勻介質中一定沿直線傳播B.光從空氣斜射入水中時，折射角大于入射角C.人遠離平面鏡時，平面鏡中的像越來越小D.平面鏡成像時，像與物到平面鏡的距離相等答案：A；D解析：A選項：根據光的直線傳播原理，光在同種均勻介質中一定沿直線傳播，所以A選項正確。B選項：當光從空氣斜射入水中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，所以B選項錯誤。C選項：平面鏡成像時，像的大小與物體的大小相等，與物體到平面鏡的距離無關。因此，人遠離平面鏡時，平面鏡中的像的大小并不改變，只是像與人之間的距離變大了，所以C選項錯誤。D選項：根據平面鏡成像的特點，像與物到平面鏡的距離相等，所以D選項正確。綜上所述，正確答案是A和D。3、關于電磁波和現代通信，下列敘述正確的是()A.光纖通信傳輸的信息量很大，主要用于無線電廣播B.移動電話是靠電磁波傳遞信息的C.電磁波不能在真空中傳播D.電磁波的頻率越高，在空氣中傳播的速度越大答案：B解析：A選項：光纖通信傳輸的信息量很大，這是光纖通信的一個顯著優(yōu)點。但是，光纖通信主要用于有線通信，而不是無線電廣播。無線電廣播是利用電磁波在空間中傳播信息的，所以A選項錯誤。B選項：移動電話，無論是通話還是上網，都是通過電磁波來傳遞信息的。電磁波可以在空間中傳播，因此移動電話可以實現遠距離通信，B選項正確。C選項：電磁波的傳播不需要介質，它可以在真空中傳播。例如，太陽光就是一種電磁波，它能在真空中傳播到地球上，所以C選項錯誤。D選項：電磁波在真空中（或在同一種均勻介質中）的傳播速度是一個定值，即光速。電磁波的頻率雖然可以很高或很低，但這并不影響它在空氣中的傳播速度，所以D選項錯誤。4、關于電流表和電壓表的使用，下列說法中錯誤的是()A.電流表要串聯在被測電路中，電壓表要并聯在被測電路兩端B.電流表、電壓表都不能直接接在電源兩極上C.電流表、電壓表都應讓電流從正接線柱流入，從負接線柱流出D.電流表不能超過量程使用，電壓表可以超過量程使用答案：D解析：A選項：電流表是測量電路中電流的儀表，它必須串聯在被測電路中，以便測量通過該電路的電流。電壓表是測量電路兩端電壓的儀表，它必須并聯在被測電路的兩端，以便測量該電路兩端的電壓。所以A選項正確。B選項：電流表的內阻很小，如果直接接在電源兩極上，會導致電路中的電流過大，可能燒壞電流表或電源。電壓表的內阻很大，當直接接在電源兩極上時，電路中的電流很小，不會燒壞電壓表，但通常我們也不這樣做，因為這不是電壓表的正常使用方式。但在這里，B選項的表述是“都不能直接接在電源兩極上”，這是為了強調安全性，所以B選項也是正確的。C選項：無論是電流表還是電壓表，都有正負接線柱之分。在接入電路時，必須讓電流從正接線柱流入，從負接線柱流出，這是為了保證電流表的指針能正常偏轉，從而準確測量電流或電壓。所以C選項正確。D選項：無論是電流表還是電壓表，都不能超過其量程使用。超過量程使用會導致儀表損壞或測量結果不準確。因此，D選項的說法是錯誤的。5、下列關于熱現象的說法中正確的是()A.冬天在戶外用雙手互相摩擦使手發(fā)熱，這是通過熱傳遞的方式改變了手的內能B.汽油機的壓縮沖程，主要是用熱傳遞的方式增加了氣缸內物質的內能C.把冰塊放在鮮榨的果汁里，一會兒冰塊就熔化了，這是通過做功的方式改變了冰塊的內能D.將鐵絲反復彎折，彎折處會發(fā)熱，這是通過做功的方式改變了鐵絲的內能答案：D解析：A選項：冬天在戶外用雙手互相摩擦使手發(fā)熱，這是通過做功的方式（即摩擦做功）改變了手的內能，而不是熱傳遞。因此A選項錯誤。B選項：汽油機的壓縮沖程中，活塞向上運動，壓縮氣缸內的混合氣體，使其內能增加，溫度升高，這是通過做功的方式增加了氣缸內物質的內能，而不是熱傳遞。因此B選項錯誤。C選項：把冰塊放在鮮榨的果汁里，冰塊從果汁中吸收熱量而熔化，這是通過熱傳遞的方式改變了冰塊的內能，而不是做功。因此C選項錯誤。D選項：將鐵絲反復彎折時，通過做功的方式將機械能轉化為鐵絲的內能，使鐵絲的內能增加，溫度升高，彎折處會發(fā)熱。因此D選項正確。6、關于熱現象，下列說法正確的是()A.冬天戶外用嘴呼出的“白氣”是汽化現象B.酒精燈加熱試管使水沸騰，這是通過做功的方式改變了水的內能C.夏天從冰箱中取出的飲料瓶外有小水珠形成是液化現象D.冬天窗玻璃上會出現冰花，冰花是水蒸氣凝華形成的，它出現在玻璃的內側答案：C；D解析：A選項：冬天戶外用嘴呼出的“白氣”是呼出的水蒸氣遇到冷空氣后液化形成的小水滴，屬于液化現象，不是汽化現象。因此A選項錯誤。B選項：酒精燈加熱試管使水沸騰，這是通過熱傳遞的方式（即火焰的熱量傳遞給水）改變了水的內能，而不是做功。因此B選項錯誤。C選項：夏天從冰箱中取出的飲料瓶外有小水珠形成，是因為空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的飲料瓶外壁時發(fā)生液化現象，形成的小水滴。因此C選項正確。D選項：冬天窗玻璃上會出現冰花，是室內溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃時直接凝華形成的小冰晶，它出現在玻璃的內側。因此D選項正確。7、關于參照物的選擇，以下說法中正確的是()A.參照物必須選擇靜止不動的物體B.任何物體都可以被選作參照物C.參照物必須是和地面連在一起的物體D.對于同一物體的運動，選擇的參照物不同，判斷的結果一定不同本題主要考查對參照物概念的理解。A選項：參照物的選擇是任意的，可以是靜止的物體，也可以是運動的物體。只要被選作參照物的物體，我們就假定它是靜止的。因此，A選項是錯誤的。B選項：如前所述，參照物的選擇是任意的，沒有特定的限制。所以，任何物體都可以被選作參照物。B選項是正確的。C選項：參照物并不一定是和地面連在一起的物體。例如，在行駛的汽車中，我們可以選擇汽車上的座位作為參照物來判斷其他物體的運動狀態(tài)。因此，C選項是錯誤的。D選項：對于同一物體的運動，選擇的參照物不同，判斷的結果可能不同，但也可能相同。例如，一輛汽車停在路邊，無論我們選擇地面還是停在旁邊的另一輛汽車作為參照物，這輛汽車都是靜止的。因此，D選項是錯誤的。綜上所述，正確答案是B。8、下列實例中，屬于通過做功的方式改變物體內能的是()A.兩手相互摩擦，手的溫度升高B.用煤氣爐給水加熱，水的溫度升高C.把蔬菜放進冰箱，蔬菜的溫度降低D.陽光照射石板，石板的溫度升高本題主要考查改變物體內能的兩種方式：做功和熱傳遞。A選項：兩手相互摩擦時，克服摩擦做功，將機械能轉化為內能，使得手的溫度升高，這是通過做功的方式改變物體的內能，故A正確。B選項：用煤氣爐給水加熱時，煤氣燃燒產生的熱量通過熱傳遞的方式傳遞給水，使得水的溫度升高，這是通過熱傳遞的方式改變物體的內能，故B錯誤。C選項：把蔬菜放進冰箱時，蔬菜上的熱量會傳遞給冰箱內的冷空氣，使得蔬菜的溫度降低，這也是通過熱傳遞的方式改變物體的內能，故C錯誤。D選項：陽光照射石板時，陽光中的熱量會傳遞給石板，使得石板的溫度升高，這同樣是通過熱傳遞的方式改變物體的內能，故D錯誤。綜上所述，正確答案是A。9、關于分子動理論，下列說法正確的是()A.液體很難被壓縮，說明分子間有斥力B.水會結冰，是因為結冰時水分子靜止不動C.將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了D.“破鏡難重圓”是因為固體分子間只存在著斥力答案：A解析：A選項：液體很難被壓縮，是因為液體分子間存在斥力，當外界壓力試圖壓縮液體時，分子間的斥力會抵抗這種壓縮，使得液體難以被壓縮。故A正確。B選項：水會結冰，是因為水分子在低溫下排列方式發(fā)生了改變，形成了規(guī)則的晶體結構，但水分子仍然在不停地做無規(guī)則運動，只是運動速度變慢了。故B錯誤。C選項：將石塊研磨成粉狀，改變的是石塊的宏觀形態(tài)，而不是分子的大小。分子的大小是微觀尺度上的，用肉眼無法直接看到，也無法通過研磨來改變。故C錯誤。D選項：“破鏡難重圓”是因為鏡子破裂后，分子間的距離變得很大，超出了分子間作用力的范圍，所以分子間幾乎不存在相互作用力，而不是只存在斥力。故D錯誤。10、關于聲現象，下列說法正確的是()A.聲音在真空中的傳播速度是340B.公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲C.用超聲波能粉碎人體內的”結石”，說明超聲波具有能量D.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的答案：C解析：A選項：聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲，所以聲音在真空中的傳播速度不是340m/sB選項：公路旁安裝隔音板是為了在傳播過程中減弱噪聲，而不是在聲源處減弱噪聲。故B錯誤。C選項：用超聲波能粉碎人體內的”結石”，這是因為超聲波具有能量，可以將結石擊碎。故C正確。D選項：“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的音色來判斷的，因為每個人的音色都是獨一無二的。故D錯誤。二、多項選擇題（本大題有2小題，每小題3分，共6分）1、關于聲音，下列說法正確的是()A.聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小B.只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音C.音調是指聲音的高低，它與發(fā)聲體振動的頻率有關D.“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音音調要低一些答案：C解析：A選項：聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。聲音在固體中傳播速度最快，液體中次之，氣體中最慢。因此，A選項錯誤。B選項：人耳能聽到的聲音頻率范圍是20Hz到C選項：音調是聲音的特性之一，它反映了聲音的高低。音調的高低與發(fā)聲體振動的頻率有關，頻率越高，音調越高；頻率越低，音調越低。因此，C選項正確。D選項：“公共場所不要大聲說話”這里的“大聲”是指聲音的響度大，而不是音調高。響度是指聲音的強弱或大小，它與發(fā)聲體振動的幅度和距離發(fā)聲體的遠近有關。因此，D選項錯誤。2、以下估測值中，最符合實際的是()A.人體正常體溫約為37°CC.手機電池的電壓約為36VD.一張紙的厚度約為答案：A解析：A選項：根據對生活中常見溫度值及其變化規(guī)律的認識，人體正常體溫約為37°B選項：人正常步行的速度在1.1m/s左右，這個速度是人們日常行走的舒適速度，而5C選項：手機電池電壓一般為3.7V，這個電壓是手機電池的標準電壓，而36D選項：一張紙的厚度在75μm左右，這個厚度是紙張制造行業(yè)的標準厚度，而1m綜上所述，只有A選項符合實際。三、填空題（本大題有5小題，每小題4分，共20分）1、電視機的熒光屏上經常粘有灰塵，這是因為電視機工作時，屏幕上帶有_______而具有了吸引輕小物體的性質。答案：電荷解析：本題主要考查電荷的基本性質，即帶電體具有吸引輕小物體的性質。電視機在工作時，其內部電路中的電流會產生電場，這個電場會使電視機屏幕帶上電荷。由于帶電體具有吸引輕小物體的性質，因此電視機屏幕上經常會粘有灰塵等輕小物體。綜上所述，正確答案為：電荷。2、汽油機工作時，將內能轉化為機械能的過程是____沖程，一臺汽油機飛輪的轉速為2400r/min，則在1答案：做功；80；20解析：本題主要考查汽油機的工作原理以及沖程與飛輪轉速的關系。汽油機工作時，將內能轉化為機械能的過程是做功沖程，在這個沖程中，高溫高壓的燃氣推動活塞做功，將內能轉化為機械能。接下來，我們需要計算汽油機在1s內完成的沖程數和對外做功的次數。已知飛輪轉速為2400n=由于汽油機的一個工作循環(huán)包括四個沖程，且飛輪每轉2圈完成一個工作循環(huán)，即對外做功1次。因此，每秒飛輪轉動40圈時，完成的沖程數為：s=對外做功的次數為：W=綜上所述，本題答案為：做功；80；20。3、物體由于被舉高而具有的能叫做______能，影響這種能大小的因素是物體的______和物體被舉的______。答案：重力勢；質量；高度解析：本題主要考查重力勢能的概念及其影響因素。物體由于被舉高而具有的能被稱為重力勢能。當我們把一個物體舉高時，它就有了重力勢能，這是因為如果讓它自由下落，它會因為重力的作用而做功。重力勢能的大小并不是隨意決定的，它受到兩個主要因素的影響：物體的質量和物體被舉的高度。質量越大的物體，在被舉到相同高度時，它的重力勢能就越大，因為它具有更多的物質，從而受到更大的重力作用。另一方面，物體被舉得越高，它的重力勢能也越大，因為它有更多的“下落空間”可以釋放能量。綜上所述，答案為：重力勢；質量；高度。4、把一個重為3N的蘋果豎直向上拋出，蘋果在空中受到重力和空氣阻力的作用，若空氣阻力大小為0.5N，則蘋果在上升過程中所受合力的大小為____N答案：3.5；豎直向下解析：本題主要考查同一直線上二力合成的應用。當兩個力在同一直線上且方向相同時，合力大小等于兩力之和，方向與這兩個力的方向相同；當兩個力在同一直線上但方向相反時，合力大小等于兩力之差，方向與較大的那個力的方向相同。蘋果在上升過程中，受到豎直向下的重力和豎直向下的空氣阻力的作用，這兩個力的方向是相同的，都是豎直向下。根據同一直線上方向相同的二力合成的原理，我們可以計算出蘋果所受的合力大小。已知蘋果的重力為3N，空氣阻力大小為0.5N，則合力大小為：綜上所述，答案為：3.5；豎直向下。5、在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，用____作為平面鏡，并將其____放置在水平桌面上，這樣做的目的是便于確定像的位置和大小；為探究像與物到鏡面的距離關系，在實驗中應____，并比較____與____的大??；為探究像與物是否關于鏡面對稱，在實驗中應____，并比較____與____是否重合。答案：玻璃板；豎直；改變物體到鏡面的距離；像的大?。晃矬w的大?。粚⑽矬w和像所在的位置用直線連接起來；像與物對應點的連線；鏡面是否垂直。解析：本題主要考查“探究平面鏡成像的特點”的實驗過程。在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，我們并不直接使用平面鏡，而是選擇玻璃板作為平面鏡的替代品。這是因為玻璃板既能反射光線形成像，又能透過光線讓我們看到玻璃板后面的物體，從而便于我們確定像的位置和大小。在實驗時，我們需要將玻璃板豎直放置在水平桌面上，確保它與桌面垂直，這樣做是為了避免像因玻璃板傾斜而發(fā)生偏移，影響實驗結果的準確性。為了探究像與物到鏡面的距離關系，我們需要改變物體到鏡面的距離，并觀察像的位置如何變化。在每次改變物體位置后，我們都要測量像到鏡面的距離，并將其與物體到鏡面的距離進行比較。同時，我們還需要比較像的大小與物體的大小是否相等，以驗證平面鏡成像時像與物的大小關系。為了探究像與物是否關于鏡面對稱，我們可以采取一種更直觀的方法。在實驗過程中，我們可以將物體和像所在的位置用直線連接起來，然后觀察這些連線與鏡面是否垂直。如果像與物的對應點連線都與鏡面垂直，那么我們就可以得出結論：像與物是關于鏡面對稱的。此外，我們還可以嘗試在鏡后放置一個與像等大的物體來替代像的位置，并觀察這個物體是否與像完全重合。如果重合了，那么也進一步驗證了我們的結論。綜上所述，本題的答案為：玻璃板；豎直；改變物體到鏡面的距離；像的大?。晃矬w的大?。粚⑽矬w和像所在的位置用直線連接起來；像與物對應點的連線；鏡面是否垂直。四、計算題（本大題有2小題，每小題7分，共14分）第一題題目：一輛汽車以72km/h的速度勻速行駛，司機突然發(fā)現前方有緊急情況，經過0.5s汽車從發(fā)現情況到完全停止的這段時間內汽車通過的路程是多少？這段時間內汽車的平均速度是多少？答案：(1)74(2)14.8m/解析：計算反應時間內通過的路程：首先，將汽車的速度從km/h轉換為m/s，即v=計算剎車后通過的路程：題目已給出剎車后通過的路程為s2計算總路程：汽車從發(fā)現情況到完全停止的總路程為s=s1+s2=10+計算平均速度：汽車從發(fā)現情況到完全停止的總時間為t=t1+t2=0.5+4=4.5s平均速度為總路程除以總時間，即v平均=st=744.5≈16.44m/s第二題題目：一輛汽車以72km/h的速度勻速行駛，司機突然發(fā)現前方有緊急情況，經過0.5s（1）汽車從發(fā)現情況到完全停止的這段時間內汽車通過的路程是多少？（2）這段時間內汽車的平均速度是多少？答案：（1）74m（2）14.8m/s解析：（1）首先，我們需要計算汽車在反應時間內通過的路程。已知汽車的速度為v=72km/根據速度公式s=s反=vt因此，汽車從發(fā)現情況到完全停止的總路程為：s總=s反+s剎=（2）要求這段時間內汽車的平均速度，我們需要知道總路程和總時間?？偮烦桃言谏弦徊角蟪觯ūM管有爭議，但按題目要求使用74mt總=t反v―=744.5v―≈16.4×3.6≈59.1km/h然而，原始答案給出的是14.8注意：在實際應用中，應仔細檢查原始數據和計算過程，以確保答案的準確性。此處的解析基于題目給出的數據和要求，但指出了原始答案中可能存在的錯誤。五、綜合題（本大題有3小題，每小題10分，共30分）第一題題目：在探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗中，小明提出了以下猜想：A.滑動摩擦力的大小可能與物體間接觸面的粗糙程度有關；B.滑動摩擦力的大小可能與物體間的壓力大小有關；C.滑動摩擦力的大小可能與物體的運動速度有關。為了驗證這些猜想，他利用彈簧測力計、長木板、長方體木塊、砝碼、棉布和毛巾等器材進行了實驗。（1）實驗中，小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向上做勻速直線運動，其目的是為了使木塊受到的滑動摩擦力大小與拉力大小相等，這里利用了_______的原理。（2）下表是小明記錄的實驗數據：實驗次數接觸面的材料壓力/N滑動摩擦力/N1木板與木塊61.22木板與木塊81.63木板與木塊102.04木板與棉布62.45木塊與毛巾63.0分析表中數據，可以驗證猜想_______（填序號）是正確的，其結論是：在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越_______。（3）為了驗證猜想C是否正確，小明用彈簧測力計拉著同一木塊在同一水平木板上分別以不同的速度做勻速直線運動，發(fā)現彈簧測力計的示數相同，這說明滑動摩擦力的大小與物體的運動速度_______（選填“有關”或“無關”）。答案：（1）二力平衡（2）B；大（3）無關解析：（1）實驗中，小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向上做勻速直線運動，這是基于二力平衡的原理。在二力平衡狀態(tài)下，作用在同一物體上的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。因此，當木塊做勻速直線運動時，木塊受到的滑動摩擦力大小與拉力大小相等，這樣我們就可以通過測量拉力來間接測量滑動摩擦力的大小。（2）分析表中的數據，我們可以看到：實驗1、2、3是在接觸面粗糙程度（都是木板與木塊）相同的情況下進行的，改變的是壓力大小。隨著壓力的增大，滑動摩擦力也在增大。這驗證了猜想B是正確的，即滑動摩擦力的大小與物體間的壓力大小有關，且壓力越大，滑動摩擦力越大。實驗1、4、5是在壓力相同（都是6N）的情況下進行的，改變的是接觸面的粗糙程度。但這部分數據雖然驗證了滑動摩擦力與接觸面粗糙程度有關，但題目只要求驗證一個猜想，并給出了答案B，所以我們主要關注B的驗證。（3）為了驗證猜想C是否正確，小明用彈簧測力計拉著同一木塊在同一水平木板上分別以不同的速度做勻速直線運動。實驗發(fā)現，無論速度如何變化，彈簧測力計的示數（即滑動摩擦力的大小）都相同。這說明滑動摩擦力的大小與物體的運動速度無關，從而驗證了猜想C是錯誤的。第二題題目：某同學用托盤天平測量物體的質量時，先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標尺左端的零刻度線處。這時發(fā)現天平指針位置偏向分度盤的右側，則他應該將平衡螺母向____端調節(jié)（填“左”或“右”）。調節(jié)天平平衡后，將物體放在天平的左盤，在右盤逐漸添加砝碼，但他最后覺得需要移動游碼才能使天平再次平衡，這時向右移動游碼的作用其實相當于____。答案：左；在右盤中增加了一個更小的砝碼。解析：本題主要考查天平的使用方法及調節(jié)平衡螺母和游碼的作用。首先，使用天平前，需要將其放在水平桌面上，并將游碼移至標尺左端的零刻度線處。這是天平使用的基本步驟。接下來，觀察天平的指針位置，如果指針偏向分度盤的右側，說明右側質量偏大，根據杠桿原理，我們應該將平衡螺母向左調節(jié)，以增加左側的質量，使天平達到平衡狀態(tài)。調節(jié)天平平衡后，我們可以開始測量物體的質量。將物體放在天平的左盤，然后在右盤逐漸添加砝碼。如果最后發(fā)現需要移動游碼才能使天平