【基于flash的工藝宣傳片動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)7900字（論文）】

基于flash的工藝宣傳片動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)目錄TOC\o"1-2"\h\u11807一、引言 頁(yè)摘要隨著信息化的飛速發(fā)展，一些網(wǎng)絡(luò)技術(shù)層出不窮，這也導(dǎo)致一些網(wǎng)絡(luò)工藝宣傳資源也隨之出現(xiàn)。由于其自身具備獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)而被廣泛應(yīng)用于各種行業(yè)之中。傳統(tǒng)的工藝宣傳方式逐漸被淘汰，取而代之的是一些新興的工藝傳播手段。網(wǎng)絡(luò)工藝宣傳資源整合為一種新的信息傳播方式，給傳統(tǒng)的工藝宣傳工作帶來(lái)了很大的沖擊，也對(duì)傳統(tǒng)的傳統(tǒng)工藝宣傳方式提出了挑戰(zhàn)。本文基于Flash技術(shù)視角，深入研究了工藝宣傳動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。首先針對(duì)工藝宣傳動(dòng)畫(huà)的相關(guān)概念進(jìn)行了闡述，介紹了工藝宣傳動(dòng)畫(huà)、Flash技術(shù)的相關(guān)概念。然后分別從劇本情節(jié)、動(dòng)畫(huà)人物、分鏡頭、音像素材等四個(gè)角度，分析了工藝宣傳動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)，最后詳細(xì)介紹了工藝宣傳動(dòng)畫(huà)的制作細(xì)節(jié)，如：動(dòng)畫(huà)元件、動(dòng)畫(huà)效果、過(guò)渡圖層、動(dòng)畫(huà)聲音、整體剪輯。希望通過(guò)研究，能夠幫助大家進(jìn)一步地了解Flash動(dòng)畫(huà)制作的原理和細(xì)節(jié)，對(duì)工藝宣傳動(dòng)畫(huà)的制作有一個(gè)新的認(rèn)知。關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)工藝宣傳Flash技術(shù)設(shè)計(jì)一、引言當(dāng)前，我國(guó)工藝技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，工藝宣傳工作也越來(lái)越受到重視，工業(yè)事業(yè)蒸蒸日上，足以說(shuō)明工藝宣傳工作對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展所起到的舉足輕重的作用和地位。隨著科學(xué)技術(shù)不斷地進(jìn)步和發(fā)展，人們對(duì)產(chǎn)品制造要求越來(lái)越高，工藝宣傳作為一種有效的傳播手段逐漸成為企業(yè)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要途徑之一。工藝宣傳的意義還體現(xiàn)為其為工藝創(chuàng)新提供依據(jù)，人們對(duì)工藝文化知識(shí)的提升和工藝知識(shí)儲(chǔ)備達(dá)到一定水平后，大眾就會(huì)運(yùn)用自己的工藝知識(shí)來(lái)提出工藝問(wèn)題，對(duì)工藝產(chǎn)生疑問(wèn)，然后再解決問(wèn)題并大膽地提出創(chuàng)新性想法，以達(dá)到科技創(chuàng)新的目的[1]。工藝宣傳普及的內(nèi)容涉及面較廣，工藝宣傳設(shè)計(jì)到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品工藝等，還包括了企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)精神塑造等方面。所以工藝宣傳在一定程度上反映了一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的工業(yè)發(fā)展水平以及人們的精神面貌。它與社會(huì)經(jīng)濟(jì)有著密不可分的聯(lián)系。工藝宣傳的內(nèi)容主要包括生產(chǎn)制造、產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及產(chǎn)品維護(hù)等方面。工藝知識(shí)的傳播對(duì)象是社會(huì)大眾，它具有學(xué)校教育所不具備的社會(huì)性和受眾性等特點(diǎn)，同時(shí)又是一種特殊的社會(huì)性質(zhì)。因此，做好工藝宣傳工作不僅可以提高社會(huì)大眾對(duì)工藝知識(shí)的了解程度，而且還能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。隨著科技的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的普及，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注網(wǎng)絡(luò)在教育中的作用，尤其是在工藝領(lǐng)域，各種工藝動(dòng)畫(huà)應(yīng)運(yùn)而生。它以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和豐富多樣的表現(xiàn)形式吸引著人們的眼球，并取得了很好的效果。工藝動(dòng)畫(huà)作為一種新興的新媒體教育形式具有知識(shí)形象化和趣味化等特點(diǎn)，它與動(dòng)畫(huà)相結(jié)合可以增強(qiáng)教學(xué)的趣味性、提高學(xué)生對(duì)科學(xué)的認(rèn)知能力以及培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，同時(shí)還能體現(xiàn)出課程的嚴(yán)謹(jǐn)性，成為近年來(lái)的教育熱點(diǎn)之一。但如何借助網(wǎng)絡(luò)渠道并借助flash技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)工藝宣傳的動(dòng)畫(huà)傳播則是值得深入考慮的問(wèn)題?；诖吮疚囊詅lash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)為例，深入分析了flash工藝宣傳動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)過(guò)程，進(jìn)而探究flash工藝宣傳動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的處理流程和方法，豐富工藝宣傳動(dòng)畫(huà)數(shù)字化設(shè)計(jì)領(lǐng)域的理論文獻(xiàn)，為優(yōu)化flash工藝宣傳動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)提供理論基礎(chǔ)。一、相關(guān)概述（一）工藝宣傳動(dòng)畫(huà)宣傳動(dòng)畫(huà)是通過(guò)視覺(jué)傳達(dá)手段向觀眾傳遞信息，以達(dá)到傳播的目的。隨著電視媒體不斷發(fā)展和普及，在傳統(tǒng)的電視廣告形式已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足人們對(duì)新時(shí)代廣告內(nèi)容及方式的需求后，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始嘗試將工藝宣傳內(nèi)容以全新的創(chuàng)意來(lái)進(jìn)行展示。部分企業(yè)選擇通過(guò)動(dòng)畫(huà)這一新型媒介為自身創(chuàng)造更高的營(yíng)銷(xiāo)效益，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身工藝水平的傳播。工藝宣傳動(dòng)畫(huà)技術(shù)作為一種新興的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它不僅能更好地表達(dá)出工藝產(chǎn)品的信息內(nèi)涵與特點(diǎn)，而且還具有較強(qiáng)的感染力，能夠給受眾帶來(lái)良好的體驗(yàn)感，具有極大的價(jià)值和意義。（二）FLash動(dòng)畫(huà)介紹和分析1.FLash動(dòng)畫(huà)介紹Flash動(dòng)畫(huà)利用矢量繪圖技術(shù)制作，矢量圖形格式具有在不影響動(dòng)畫(huà)畫(huà)面質(zhì)量情況下可隨意縮放等特點(diǎn)。Flash動(dòng)畫(huà)還支持流式播放技術(shù)，在網(wǎng)絡(luò)在線上就能觀看到動(dòng)畫(huà)。另外,Flash注重交互性，它強(qiáng)大的ActionScript編程語(yǔ)言使受眾可以參與到動(dòng)畫(huà)中，實(shí)現(xiàn)和動(dòng)畫(huà)作品交互。基于以上優(yōu)勢(shì),Flash動(dòng)畫(huà)已成為現(xiàn)代視頻制作中不可或缺的一部分。同時(shí)本編程語(yǔ)言也用于Flash高級(jí)動(dòng)畫(huà)的特效制作當(dāng)中，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)Flash關(guān)鍵幀動(dòng)畫(huà)的優(yōu)化制作效果，并將對(duì)動(dòng)畫(huà)實(shí)現(xiàn)和優(yōu)化部分進(jìn)行了相關(guān)的分析[2]。2.FLash動(dòng)類(lèi)型幀（Frame）作為Flash動(dòng)畫(huà)制作的基本時(shí)間單位之一，各種幀畫(huà)面在一定時(shí)間內(nèi)依次排列并持續(xù)播放即構(gòu)成動(dòng)畫(huà)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,Flash動(dòng)畫(huà)也從傳統(tǒng)的靜態(tài)逐步向動(dòng)態(tài)過(guò)渡。目前,Flash動(dòng)畫(huà)已經(jīng)成為一種非常流行的數(shù)字媒體形式之一，并在多個(gè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。本文對(duì)Flash動(dòng)畫(huà)進(jìn)行分析。Flash動(dòng)畫(huà)按其生成原理及制作方法可分為以下幾類(lèi)：（1）動(dòng)畫(huà)逐幀。逐幀動(dòng)畫(huà)是一種簡(jiǎn)單且應(yīng)用廣泛的動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)。主要用于各種視頻和音頻信息的實(shí)時(shí)交互顯示。這種動(dòng)畫(huà)具有很好的實(shí)時(shí)性、交互性以及可編輯等優(yōu)點(diǎn)。這是Flash動(dòng)畫(huà)中最為基礎(chǔ)的一種，也就是將不同畫(huà)面內(nèi)容逐幀置于時(shí)間軸上，并按時(shí)序依次播放所形成的一種動(dòng)畫(huà)。這和傳統(tǒng)手工動(dòng)畫(huà)制作方式一樣，逐幀動(dòng)畫(huà)文件大小數(shù)據(jù)量較大，但是適用于顯示精美動(dòng)畫(huà)畫(huà)面。（2）形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的實(shí)現(xiàn)。這類(lèi)方法利用運(yùn)動(dòng)矢量合成原理來(lái)實(shí)現(xiàn)。它與逐幀動(dòng)畫(huà)相比，具有計(jì)算量小、運(yùn)行速度快等優(yōu)點(diǎn)；但這種方法只適合于較簡(jiǎn)單場(chǎng)景中使用。又屬于補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)范疇，主要是對(duì)目標(biāo)對(duì)象進(jìn)行兩關(guān)鍵幀間的變形效果制作，產(chǎn)生的動(dòng)畫(huà)文件占用數(shù)據(jù)空間明顯少于逐幀動(dòng)畫(huà)。（3）引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)不同種類(lèi)物體進(jìn)行交互操作，需要有相應(yīng)的動(dòng)畫(huà)驅(qū)動(dòng)機(jī)制來(lái)完成。Flash是目前使用最廣泛的二維圖形庫(kù)之一,Flash具有良好的交互性能。在Flash動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程中多用于對(duì)物體運(yùn)動(dòng)軌跡的控制，可把多個(gè)圖層與運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層聯(lián)系起來(lái)，讓多個(gè)物體沿著同一軌跡移動(dòng)，可有效地提高制作效率。（4）研究了基于遮罩層動(dòng)畫(huà)的制作方法。根據(jù)遮罩層的定義及制作流程，設(shè)計(jì)了一種簡(jiǎn)單實(shí)用的遮罩層動(dòng)畫(huà)短片制作方法。（5）實(shí)現(xiàn)了時(shí)間軸特效動(dòng)畫(huà)的制作。CS版本的游戲可以通過(guò)在Flash軟件中添加相應(yīng)的時(shí)間軸特效來(lái)實(shí)現(xiàn)復(fù)雜動(dòng)畫(huà)。利用此方法還能制作出與場(chǎng)景同步的動(dòng)態(tài)顯示效果。（三）Flash動(dòng)畫(huà)制作流程傳統(tǒng)二維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作需要經(jīng)過(guò)十余道工序，每一道工序都需要多人分工合作才能完成。這些過(guò)程需要耗費(fèi)大量的時(shí)間。工作效率低。特別是對(duì)于一些篇幅較短，篇幅較小的文章。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和多媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展。三維虛擬場(chǎng)景的出現(xiàn)以及三維動(dòng)畫(huà)軟件的不斷問(wèn)世。使傳統(tǒng)的二維動(dòng)畫(huà)制作已經(jīng)很難滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。更難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活。隨著計(jì)算機(jī)的普及和發(fā)展，動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作也越來(lái)越多的采用電腦進(jìn)行制作，使許多動(dòng)畫(huà)師感到力不從心，甚至望而卻步。因此，如何提高二維動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作效率成為了一個(gè)問(wèn)題[3]。計(jì)算機(jī)圖形繪制軟件的出現(xiàn)給這個(gè)問(wèn)題帶來(lái)了福音。如今，數(shù)字技術(shù)高度發(fā)達(dá)，對(duì)于計(jì)算機(jī)軟件提出了更高的需求，不僅僅是能夠完成一個(gè)簡(jiǎn)單的工作步驟，還需要能夠以一種簡(jiǎn)單的形式來(lái)展現(xiàn)一個(gè)復(fù)雜的作用。三、工藝宣傳動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)（一）劇本情節(jié)設(shè)計(jì)Flash動(dòng)畫(huà)劇本的主題可以分為原創(chuàng)與改編兩種類(lèi)型。原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)短片主要來(lái)源于作者的生活經(jīng)歷以及對(duì)歷史事件和社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)；而改編作品則來(lái)自于作者的創(chuàng)作靈感。工藝動(dòng)畫(huà)是指以傳統(tǒng)工藝為基礎(chǔ)，對(duì)原始文學(xué)劇本中的形象加以提煉、重組、變形、夸張，使之成為具有特定風(fēng)格的卡通情景的動(dòng)畫(huà)化再加工與改編的一類(lèi)作品。工藝動(dòng)畫(huà)中的“說(shuō)唱”，也就是用聲樂(lè)來(lái)講述故事內(nèi)容，通過(guò)文字或圖像化地表現(xiàn)出人物角色的形象，從而營(yíng)造出生動(dòng)逼真的情景畫(huà)面。例如：故事情節(jié)可這樣設(shè)計(jì)，以角色“華博士”為中心，以孩子“小科”為主角。風(fēng)和日麗之日，主角小科走在路上，看見(jiàn)街上人來(lái)人往的汽車(chē)，他心血來(lái)潮：“你們知道汽車(chē)運(yùn)行原理嗎？”“為什么會(huì)有這么多車(chē)？”“我怎么沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)呀！”小科的好奇心一下子被激發(fā)了出來(lái)：“那我能不能自己動(dòng)手制作一輛車(chē)子呢？”“可以嗎？“小車(chē)移動(dòng)時(shí)前輪先移動(dòng)還是后輪后移動(dòng)？”從而誘發(fā)了小科好奇。眾所周知，知識(shí)在生活中無(wú)所不在，要鼓勵(lì)孩子們大膽地提出疑問(wèn)，就生活中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，使孩子們?cè)谏钪刑骄抗に嚿a(chǎn)知識(shí)，原理等等。在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，也應(yīng)注意啟發(fā)學(xué)生從日常生活中尋找科學(xué)知識(shí)。系列動(dòng)畫(huà)片便是一個(gè)很好的例子。動(dòng)畫(huà)的起始場(chǎng)景設(shè)計(jì)是用在生活中處處可見(jiàn)的汽車(chē)運(yùn)動(dòng)原理為動(dòng)畫(huà)的起始點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們找出問(wèn)題所在。小科剛開(kāi)始學(xué)習(xí)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就對(duì)動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。小科帶著觀眾來(lái)到了華博士家，在華博士家的客廳里，他對(duì)大家說(shuō)：“華博士，您知道小車(chē)運(yùn)動(dòng)的機(jī)理么？華博士扶鏡得意地對(duì)小科說(shuō)道：“小科啊，關(guān)于車(chē)的結(jié)構(gòu)，我來(lái)為您細(xì)細(xì)道來(lái)！”此時(shí)的動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景已經(jīng)變成了一個(gè)工藝知識(shí)小課堂了。（二）動(dòng)畫(huà)人物設(shè)計(jì)角色形象在動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)中占據(jù)靈魂地位，在情感傳達(dá)中發(fā)揮著重要作用。角色設(shè)計(jì)包括故事腳本和角色造型兩大部分。只有這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)影片所表達(dá)的主題思想，也才更容易讓觀眾理解并接受。角色造型可以分為性格塑造和形體塑造兩個(gè)部分，兩者缺一不可[4]。本文將從這兩方面入手來(lái)闡述。角色造型要遵循以下三個(gè)原則：（1）符合人物的性格特點(diǎn)；（2）符合角色設(shè)計(jì)的文化背景；（3）符合觀眾的審美情趣。中后期的動(dòng)畫(huà)制作中，為了提高效率，往往會(huì)對(duì)角色刻畫(huà)進(jìn)行簡(jiǎn)化[4]。角色造型可以分為寫(xiě)實(shí)風(fēng)格和漫畫(huà)風(fēng)格兩大類(lèi)，前者以簡(jiǎn)化為主，后者則以夸張為主，這兩種不同的表現(xiàn)方式各有其特點(diǎn)。它能給觀眾以強(qiáng)烈的視覺(jué)感官上的美感，給人以深刻的印象，從而引起觀眾的注意與共鳴，產(chǎn)生強(qiáng)烈而持久的深刻印象。工藝宣傳在動(dòng)畫(huà)《汽車(chē)之家》里主要是由2個(gè)人物角色組成，這2個(gè)人在發(fā)型，頭飾和服裝上都有著不一樣的設(shè)計(jì)。因此在角色的選擇上也有所不同。為了讓更多人了解并喜愛(ài)這部影片，我們必須從他們身上找到自己想要表達(dá)的東西，而不是簡(jiǎn)單地模仿別人[5]。（三）分鏡頭設(shè)計(jì)分鏡這一概念的運(yùn)用源于電影在拍攝時(shí)鏡頭取景的方式，它是電影中形成故事畫(huà)面最微小的單元，幾個(gè)鏡頭形成一場(chǎng)，每一場(chǎng)又形成一段，然后幾段再按一定順序形成一個(gè)整體。電影的制作流程一般包括前期策劃、拍攝、后期合成三個(gè)環(huán)節(jié)，其中后期合成階段就是將剪輯好的片段再拼接成連貫整體。分鏡頭設(shè)計(jì)遵循著“在實(shí)際拍攝或者繪制影片之前，以圖表、文字說(shuō)明等形式來(lái)說(shuō)明影像的構(gòu)造”這一原則，它通過(guò)對(duì)連續(xù)畫(huà)面進(jìn)行合理地組織和安排，使之具有明確的鏡頭邏輯關(guān)系、運(yùn)動(dòng)方式、景別、對(duì)白以及相應(yīng)的空間結(jié)構(gòu)[6]。動(dòng)畫(huà)的電影化即為分鏡頭。分鏡頭在動(dòng)畫(huà)成片中具有重要作用，它是動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是整個(gè)工作準(zhǔn)則和合作基礎(chǔ)。從某種程度上講,"分鏡頭就是整個(gè)動(dòng)畫(huà)片的靈魂所在。"因此，分鏡頭設(shè)計(jì)成為了一部動(dòng)畫(huà)短片成功與否的重要因素之一。而動(dòng)畫(huà)分鏡頭設(shè)計(jì)則是制作動(dòng)畫(huà)作品必不可少的環(huán)節(jié)之一。好的分鏡頭設(shè)計(jì)不僅可以幫助我們更好地理解文學(xué)劇本所表達(dá)出的精神內(nèi)涵，還能增強(qiáng)影片的戲劇張力[7]。在Flash動(dòng)畫(huà)里，全部鏡頭處理均基于分鏡頭畫(huà)面，透過(guò)劇情表現(xiàn)之需求及掌握觀眾觀賞心理，設(shè)計(jì)出不同景別與角度之鏡頭及各鏡頭間之組接。（四）音像素材加工聲音這一信息載體在動(dòng)畫(huà)中起著解釋對(duì)白內(nèi)容，塑造人物性格和烘托故事氣氛的功能,Flash動(dòng)畫(huà)以數(shù)字多媒體平臺(tái)為依托，除利用文本，圖像和視頻外，還要有聲音文件為其提供支撐，這就是系統(tǒng)工程。因此,Flash動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程中必然會(huì)涉及到大量的聲音處理技術(shù)和方法。本文就如何將聲音元素融入到動(dòng)畫(huà)短片創(chuàng)作中做一探討。動(dòng)畫(huà)中聲音應(yīng)用非常廣泛，但其種類(lèi)也很多。本文從工藝宣傳的角度出發(fā)，分析了工藝宣傳過(guò)程中所涉及到的工藝知識(shí)以及工藝動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程中的聲音設(shè)計(jì)問(wèn)題，通過(guò)對(duì)音頻素材進(jìn)行音效優(yōu)化來(lái)提高動(dòng)畫(huà)的欣賞性，并將聲音素材與動(dòng)畫(huà)主題相結(jié)合達(dá)到更好的情感表達(dá)[8]。工藝宣傳中常用的動(dòng)畫(huà)聲音元素主要有三類(lèi)：原著的聲音、配音及音效。配音是制作動(dòng)畫(huà)故事必不可少的一環(huán)。音樂(lè)則是營(yíng)造氣氛的重要手段之一。音效能夠增強(qiáng)影片效果。其中音樂(lè)與音效的綜合應(yīng)用能夠起到傳達(dá)情感的效果，穿插于配音文件中合適的地方有利于渲染好畫(huà)面感并讓觀眾感受動(dòng)畫(huà)畫(huà)面呈現(xiàn)出來(lái)的意境[9]。四、工藝宣傳動(dòng)畫(huà)制作（一）動(dòng)畫(huà)元件在flash軟件里，組件可實(shí)現(xiàn)一次創(chuàng)作多次使用，組件種類(lèi)分：圖形，按鈕，影片剪輯等。在圖形中可以進(jìn)行外部的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，例如：動(dòng)畫(huà)中的動(dòng)畫(huà)人物，動(dòng)畫(huà)中的靜態(tài)圖像以及動(dòng)畫(huà)中的圖形元件等；圖形元件具有一定的屬性，例如形狀、顏色等都會(huì)影響到它所繪制出來(lái)的圖片的視覺(jué)效果。在動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程中可以將其應(yīng)用于不同的場(chǎng)景之中。在進(jìn)行逐幀動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)時(shí)，為了使動(dòng)畫(huà)具有更好的動(dòng)態(tài)效果，需要對(duì)其進(jìn)行合理地控制。按鈕元件的控制方式分為彈起、按壓、轉(zhuǎn)動(dòng)和指針這四種基本形式，通過(guò)對(duì)這四種不同形式的組合來(lái)實(shí)現(xiàn)各種功能，并分析它們之間的交互作用。中后期還增加了一個(gè)問(wèn)答游戲環(huán)節(jié)，供用戶(hù)討論問(wèn)題。影片剪輯元件在整個(gè)動(dòng)畫(huà)中占據(jù)著非常重要的位置，它不僅控制著整個(gè)畫(huà)面的運(yùn)動(dòng)方向和速度，而且還控制著整個(gè)畫(huà)面在不同時(shí)間軸上所產(chǎn)生出的動(dòng)畫(huà)效果，而這些都是通過(guò)其所在的主時(shí)間軸來(lái)實(shí)現(xiàn)的。影片剪輯元件還可以被用來(lái)在另一時(shí)間軸上進(jìn)行動(dòng)畫(huà)制作，并將其與主時(shí)間軸連接[10]。大量的元件用于動(dòng)畫(huà)。這些元件是為了滿(mǎn)足動(dòng)畫(huà)角色造型所需而產(chǎn)生的。但是由于動(dòng)畫(huà)師們對(duì)角色形象認(rèn)識(shí)不夠深入和理解不透徹等原因，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，導(dǎo)致動(dòng)畫(huà)效果不佳甚至失敗。（二）動(dòng)畫(huà)效果做逐幀動(dòng)畫(huà)的時(shí)候，每個(gè)幀就是關(guān)鍵幀，插關(guān)鍵幀的時(shí)候每個(gè)幀就可以了為了變換舞臺(tái)內(nèi)容。而使觀眾獲得更好的體驗(yàn)為目的。在現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)片中。角色的塑造與動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景之間存在著密切的關(guān)系。角色造型和場(chǎng)景設(shè)計(jì)是一部作品成敗的重要因素之一。所以適合動(dòng)畫(huà)中每個(gè)畫(huà)面的變化和角色的舞臺(tái)存在復(fù)雜運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)情景如角色講話(huà)嘴型改變等。如果用傳統(tǒng)的方法來(lái)表現(xiàn)，效果不是很理想。而采用逐幀動(dòng)畫(huà)技術(shù)則可以解決這個(gè)問(wèn)題。它具有快速靈活等特點(diǎn)。而且能夠使畫(huà)面更加生動(dòng)形象地展現(xiàn)出來(lái)。為了使整個(gè)場(chǎng)景更加生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái)，我們可以對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行簡(jiǎn)化處理，將場(chǎng)景分割成若干小塊，然后再把這些小塊拼接起來(lái)，形成一個(gè)完整的場(chǎng)景，最后再對(duì)整個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行渲染，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)場(chǎng)景的逐幀動(dòng)畫(huà)效果[11]。在繪制過(guò)程中，只需對(duì)人物的腿部等部位進(jìn)行簡(jiǎn)單地移動(dòng)即可完成整個(gè)畫(huà)面的繪制工作，不需要復(fù)雜的身體運(yùn)動(dòng)。在每一幀動(dòng)畫(huà)中都有一個(gè)簡(jiǎn)單而又生動(dòng)的畫(huà)面來(lái)表現(xiàn)動(dòng)畫(huà)人物和故事場(chǎng)景之間的關(guān)系，每一幀動(dòng)畫(huà)都可以通過(guò)對(duì)人物運(yùn)動(dòng)的控制來(lái)營(yíng)造出不同的動(dòng)畫(huà)情境。（三）過(guò)渡圖層以讓動(dòng)畫(huà)的過(guò)渡更具有色彩沖擊性和吸引孩子們的目光。我們?cè)趧?dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中采用了漸變技術(shù)。通過(guò)這種方式可以把復(fù)雜的背景變得簡(jiǎn)單而富有動(dòng)感；通過(guò)將不同的效果疊加到同一個(gè)物體上達(dá)到視覺(jué)效果更強(qiáng)烈。在進(jìn)行畫(huà)面切換的時(shí)候，我們可以根據(jù)不同的情況來(lái)制作相應(yīng)的切換動(dòng)畫(huà)。在游戲中，為了使整個(gè)游戲更有趣味，我們還添加了一些與汽車(chē)相關(guān)的元素，如：背景、人物、道具以及過(guò)渡圖層等等。初始場(chǎng)景圖層是一個(gè)與舞臺(tái)大小相同的矩形圖形，先用直線工具將其分割成4部分，分別為平行直線、相交于一點(diǎn)的直線和通過(guò)繪制對(duì)象按鈕顯示出來(lái)的曲線，此時(shí)可以根據(jù)需要選擇不同的直線來(lái)改變圖形狀態(tài)；然后使用顏料桶工具對(duì)矩形進(jìn)行填充[12]。最后用橙色和棕色來(lái)代替原來(lái)的直線。并把所有小矩形都變換成元件，存入庫(kù)中。然后用鼠標(biāo)的左右移動(dòng)來(lái)控制屏幕上的每一個(gè)按鈕,shift鍵來(lái)選擇相應(yīng)的矩形元件和圖形，此時(shí)再利用flash軟件中自帶的5大圖層分別對(duì)每個(gè)矩形進(jìn)行渲染，這樣就可以看到整個(gè)舞臺(tái)的細(xì)節(jié)部分了，同時(shí)還能顯示出每一個(gè)關(guān)鍵幀的舞臺(tái)中心。然后根據(jù)設(shè)定好的角色位置以及劇情內(nèi)容選擇相應(yīng)的人物按鈕。在中間設(shè)置一個(gè)與背景顏色一致的漸變層，可以很明顯地看出人物動(dòng)作。同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的變化。選擇全部圖層制作傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)并最終調(diào)整各層出場(chǎng)時(shí)間。這種轉(zhuǎn)換比較有動(dòng)畫(huà)性、比較生動(dòng)、有趣，給整體動(dòng)畫(huà)效果增添了魅力[13]。（四）動(dòng)畫(huà)聲音在這部動(dòng)畫(huà)影片里，背景音樂(lè)時(shí)是由外部聲音文件傳入庫(kù)來(lái)完成。制作音樂(lè)的過(guò)程分為：素材采集、音頻編輯和音頻合成三個(gè)步驟。素材采集是建立數(shù)據(jù)庫(kù)前的第一步工作，也是決定后期效果好壞的關(guān)鍵一步。在進(jìn)行了大量的工藝宣傳和制作之后，我們發(fā)現(xiàn)有很多人對(duì)電影中的背景聲音不了解，于是就想把“格式工廠”里提供的各種不同的格式（如：mp3格式,WAV格式等）都用上，但由于沒(méi)有找到合適的WAV格式，所以只能采用微軟公司提供的一種聲音文件格式來(lái)播放。本文主要介紹了如何將MP3格式轉(zhuǎn)換為WAV格式。在主時(shí)間軸上選擇圖層1中的第一幀作為屬性面板，然后點(diǎn)“名稱(chēng)”按鈕，此時(shí)就可以播放音樂(lè)了，如果沒(méi)有音樂(lè)的話(huà)還可以添加一些背景音樂(lè)和動(dòng)畫(huà)。如果反復(fù)聲音播放，選擇效果數(shù)據(jù)流，并輸入反復(fù)播放次數(shù)[14]。（五）整體剪輯在Flash上完成了動(dòng)畫(huà)的主體制作并獲得了36套獨(dú)立動(dòng)畫(huà)片段，為提高動(dòng)畫(huà)整體觀賞性并掌握畫(huà)面協(xié)調(diào)性，動(dòng)畫(huà)片段還需進(jìn)一步后期剪輯工作，主要使用Apple公司出品的非編剪輯軟件FinalCutPro，該軟件可以配合Soundtrack音頻處理連接。該方法不僅提高了工作效率而且使整個(gè)創(chuàng)作流程更加簡(jiǎn)潔清晰。具體任務(wù)包括完成動(dòng)畫(huà)精剪優(yōu)化、鏡頭片段之間剪接點(diǎn)過(guò)渡處理、動(dòng)畫(huà)特效字幕制作、最后輸出視頻格式優(yōu)化等[15]。五、總結(jié)本論文在對(duì)工藝藝術(shù)和動(dòng)畫(huà)原理進(jìn)行研究解剖的基礎(chǔ)上，將基于Flash技術(shù)制作工藝動(dòng)畫(huà)作為研究目標(biāo)，深入剖析Flash技術(shù)在工藝宣傳動(dòng)畫(huà)片設(shè)計(jì)中的應(yīng)用流程，從而尋求工藝技術(shù)宣傳和Flash數(shù)字技術(shù)之間的契合點(diǎn)，利用數(shù)字動(dòng)畫(huà)技術(shù)將工藝知識(shí)更好的呈現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)前，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對(duì)于產(chǎn)品的要求越來(lái)越高，不僅要有良好的工藝水平，還要能在制造業(yè)中創(chuàng)造出優(yōu)秀的工藝作品，這就需要我們利用科技場(chǎng)館來(lái)提高公眾體驗(yàn)，提升大眾的科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)我國(guó)工藝事業(yè)的發(fā)展。工藝宣傳動(dòng)畫(huà)作為傳播工藝知識(shí)的重要手段之一，其重要性不言而喻。通過(guò)制作工藝宣傳動(dòng)畫(huà)可以讓更多的人了解到工藝知識(shí)。在當(dāng)今創(chuàng)新發(fā)展的科技環(huán)境下，對(duì)工藝動(dòng)畫(huà)的制作提出了更高的要求，不僅要有先進(jìn)的技術(shù)手段，更要有優(yōu)秀的工藝作品。本文從目前工藝宣傳動(dòng)畫(huà)存在的問(wèn)題入手分析其原因并提出解決對(duì)策。希望能引起大家對(duì)于工藝宣傳動(dòng)畫(huà)的重視與思考，從而使工藝宣