山東省菏澤市牡丹區(qū)第二小學(xué)南苑分校2024屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

山東省菏澤市牡丹區(qū)第二小學(xué)南苑分校2024屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫得數(shù)。500÷5＝2.3＋3.4＝9－3.5＝8×311≈17×500＝5.3－3.05＝5×24＝500÷7≈0÷9＝8＋4.7＝125×6＝361÷5≈2．豎式計(jì)算。13×24＝32×25＝75×24＝3．脫式計(jì)算。156＋24×3685×4÷2560÷（4×2）24×（336－318）二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．21時(shí)是晚上10時(shí)。（______）5．因?yàn)?000＞8，所以8000米＞8千米。（____）6．一張?jiān)嚲淼拿娣e約是12平方米．（______）7．在0.4與0.6之間有無窮個(gè)數(shù)。（_____）8．任何圖形都是軸對(duì)稱圖形．（____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．1904年前面一個(gè)閏年是（）。A．1900年 B．1096年 C．1800年 D．1896年10．36×50的積末尾有（）個(gè)0。A．1B．2C．311．下面物體表面的面積最接近600平方厘米的是（）。A．教室的地面 B．黑板的正面 C．課桌面 D．?dāng)?shù)學(xué)書的封面12．比較下面兩個(gè)圖形，說法正確的是（

）A．甲、乙的面積相等，周長(zhǎng)也相等． B．甲、乙的面積相等，但甲的周長(zhǎng)長(zhǎng)．C．甲、乙的周長(zhǎng)相等，但乙的面積大． D．甲的面積小，周長(zhǎng)也?。?3．計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用（）作單位。A．千克 B．噸 C．克四、快樂填空。14．下面物體運(yùn)動(dòng)是平移的畫“—”，是旋轉(zhuǎn)的畫“☆”。________________________15．□85÷5，如果商是三位數(shù)，□里最小可填（______）；如果商是兩位數(shù)，□里最大可填（______）。16．7000克＝（________）千克1分20秒＝（________）秒＝（________）17．7分米寫成小數(shù)是（________）米；5元5角寫成小數(shù)是（________）元。18．書架上有4本不同的科技書和5本不同的文藝書，李紅想借兩本不同類的書，共有（_______）種不同的借法．19．正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，面積就擴(kuò)大（_______）倍．20．學(xué)校的藝術(shù)節(jié)5月25日開幕，6月4日結(jié)束，一共舉辦了（_____）天。21．西與（________）相對(duì)，南與（________）相對(duì)，與東北相對(duì)的方向是（________）。22．618÷3的商是（_____）位數(shù)；211÷5的商末尾有（_____）個(gè)1．23．用5個(gè)面積是1平方米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是________米，面積是________平方米。五、作圖題。24．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請(qǐng)你連一連。25．連一連。19：0021：354：1014：3026．連一連．六、解決問題27．王琪期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)表科目語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)綜合分?jǐn)?shù)921009890劉偉期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)表科目語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)綜合分?jǐn)?shù)98949095（1）把上面兩個(gè)表合成一個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)表語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)綜合王琪劉偉（2）（）的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)高些，（）的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)高些。劉偉的綜合成績(jī)比王琪高（）分。（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答嗎？28．3月12日植樹節(jié)這天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘?，他們一共分成?個(gè)小組，每個(gè)小組9人，師生共植樹360棵，平均每人植樹多少棵？29．一個(gè)長(zhǎng)方形的寬如果增加3厘米，面積就增加15平方厘米，它的長(zhǎng)如果減少4厘米，面積就減少16平方厘米．則原來長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米？30．實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室新購(gòu)進(jìn)45包故事書，每包12本，平均每本進(jìn)價(jià)8元。購(gòu)買這批書一共需要多少錢？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、100；5.7；5.5；24008500；2.25；120；700；12.7；750；72【詳解】略2、312；800；1800【分析】整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對(duì)齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此列豎式計(jì)算。【詳解】13×24＝31232×25＝80075×24＝1800故答案為：312；800；1800【點(diǎn)睛】筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法可歸納為：第一，用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位和十位上的數(shù)依次去乘第一個(gè)乘數(shù)，再把兩次乘得的結(jié)果合起來；第二，用哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)末位就和乘數(shù)的那一位數(shù)對(duì)齊；第三，哪一位相乘的積滿幾十就要向前一位進(jìn)幾。3、1020；170；70；432?！痉治觥浚?）先算乘法，再算加法；（2）先算乘法，再算除法；（3）先算乘法，再算除法；（4）先算減法，再算乘法?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：156＋24×36＝156＋864＝102085×4÷2＝340÷2＝170560÷（4×2）＝560÷8＝7024×（336－318）＝24×18＝432故答案為：1020；170；70；432?！军c(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序，有括號(hào)的要先算括號(hào)里的運(yùn)算。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【分析】24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成普通計(jì)時(shí)法的方法：中午12時(shí)以前的，直接添上限制詞。中午12點(diǎn)以后的，添上限制詞，“整時(shí)”減去12?！驹斀狻?1時(shí)是晚上9時(shí)。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查24時(shí)計(jì)時(shí)法和普通計(jì)時(shí)法的互化方法，需熟練掌握。5、×【解析】略6、×【詳解】略7、√【解析】略8、×【詳解】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、D【分析】判定平年、閏年的方法：普通年份是4的倍數(shù)，整百年份是400的倍數(shù)，即是閏年；閏年每4年一閏；據(jù)此解答即可。【詳解】1904－4＝19001900不是400的倍數(shù)，所以1900年不是閏年；1900－4＝18961896÷4＝4741896年是閏年；故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查了判斷年份閏年的方法，應(yīng)明確每4年一閏，注意整百年的判斷方法。10、B【解析】略11、D【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知教室的地面面積大約為50平方米，黑板的正面面積大約為3平方米，課桌面面積大約為40平方分米，數(shù)學(xué)書的封面大約為600平方厘米?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，數(shù)學(xué)書的封面面積最接近600平方厘米。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】對(duì)常見物體表面的面積大小要有初步的認(rèn)識(shí)。12、C【詳解】略13、B【分析】常見的質(zhì)量單位有克、千克和噸等，其中計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸作單位。例如一頭大象3噸，汽車的載重量是30噸等?？撕颓Э擞脕碛?jì)量質(zhì)量較輕的物體，例如一個(gè)雞蛋45克，一盒牛奶250克，小明的體重30千克等?！驹斀狻坑?jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用噸作單位。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)，注意噸一般用來計(jì)量比較重的物體，千克和克一般用來計(jì)量較輕的物體。四、快樂填空。14、☆－☆【分析】鐘表的指針是繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；動(dòng)車組在軌道行駛，根據(jù)平移的意義，屬于平移現(xiàn)象；風(fēng)車的扇葉是繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的，根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；【詳解】鐘表的指針是旋轉(zhuǎn)；動(dòng)車組行駛屬于平移；風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)；（☆）（－）（☆）【點(diǎn)睛】本題是考查平移、旋轉(zhuǎn)的意義，關(guān)鍵是看圖形的方向是否改變，平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小和形狀，平移不改變圖形的方向，旋轉(zhuǎn)改變圖形的方向。15、54【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，先用百位上的數(shù)字去除以一位數(shù)，百位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較，如果比一位數(shù)大或相等就夠除，商就是一個(gè)三位數(shù)；如果百位上的數(shù)字比一位數(shù)小，就要用百位和十位的數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù)去除以一位數(shù)，商要商在十位上，就是一個(gè)兩位數(shù)；由此求解?！驹斀狻恳埂?5÷5的商是三位數(shù)，那么□≥5，□里面可以填5，6，7，8，9，最小是5；要使商是兩位數(shù)，那么□＜5，□里面可以填1，2，3，4，最大是4。故答案為：5，4。【點(diǎn)睛】這類題目不需要運(yùn)算出結(jié)果，只要根據(jù)找出被除數(shù)和除數(shù)相同位數(shù)的前幾位數(shù)（或前一位數(shù)）與除數(shù)的大小關(guān)系判斷出商的位數(shù)即可。16、7801500【分析】低級(jí)單位克化高級(jí)單位千克除以進(jìn)率1000；高級(jí)單位分化低級(jí)單位秒乘進(jìn)率60；高級(jí)單位平方米化低級(jí)單位平方分米乘進(jìn)率100?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：7000克＝7千克；1分20秒＝60秒＋20秒＝80秒；＝1500【點(diǎn)睛】在單位間的進(jìn)率和換算中，高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率。17、0.75.5【分析】根據(jù)1米＝10分米，1元＝10角；結(jié)合小數(shù)的意義，做答即可?！驹斀狻浚?）1米＝10分米；7分米是把1米平均分成10分，取其中的7份，即7分米＝米，用小數(shù)表示是0.7米；（2）用小數(shù)表示人民幣，整數(shù)部分是元，小數(shù)點(diǎn)后第一位是角，第二位是分，所以5元5角寫成小數(shù)是5.5元。故答案為：0.7；5.5【點(diǎn)睛】本題考查的是長(zhǎng)度單位換算、小數(shù)的意義及小數(shù)表示人民幣。熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可。18、20【詳解】略19、4【解析】略20、11【解析】略21、東北西南【分析】方向具有相對(duì)性，即北與南相對(duì)、西與東相對(duì)、東北與西南相對(duì)、西北與東南相對(duì)，據(jù)此解答即可。【詳解】西與東相對(duì)，南與北相對(duì)，與東北相對(duì)的方向是西南。故答案為：東、北、西南?！军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生實(shí)際生活中的方向，要注意方向的相對(duì)性。22、三1【詳解】略23、125【分析】面積是1平方米的正方形邊長(zhǎng)是1米，把5個(gè)1平方米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形如下：由圖可以看成它的長(zhǎng)是5米，寬是1米，由此求解?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：周長(zhǎng)：（5＋1）×2＝12（米）；

面積：5×1＝5（平方米）；答：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是12米，面積是5平方米。

故答案為：12，5。【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是找出拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬與小正方形邊長(zhǎng)之間的關(guān)系，求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬即可求解。五、作圖題。24、見詳解【分析】此題考查軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對(duì)稱圖形?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，對(duì)軸對(duì)稱圖形的理解。25、19：0021：354：1014：30【分析】第一個(gè)鐘表的時(shí)針指向2和3之間，所以是2時(shí)多，分針指向6，是30分，所以時(shí)間是指2：30或14：30；第二個(gè)鐘表的時(shí)針指向7，所以是7時(shí)，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個(gè)鐘表的時(shí)針指向9和10之間，所以是9時(shí)多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時(shí)間是指9：35或21：35；第四個(gè)鐘表的時(shí)針指向4，所以是4時(shí)，分針指向2，是2×5＝10分，所以時(shí)間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點(diǎn)睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個(gè)鐘表中的時(shí)間，再與下面的時(shí)間相連即可解答問題。26、【解析】試題分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形的方法．六、解決問題27、（1）92，100，98，9098，94，90，95（2）劉偉王琪5（3）王琪的總分多少分？【解析】略28、10棵【分析】4個(gè)小組植樹360棵，則平均每個(gè)小組植樹360÷4棵。每個(gè)小組有9人，則平均每人植樹360÷4÷9棵?！驹斀狻?60÷4÷9＝90÷9＝10（棵）答