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文檔簡介
高三2025屆第一課王
者
征
途2024年高考語文試題精選高三,我們做些什么?01020304目錄2024年高考語文試題評析導(dǎo)入要想上大學(xué),數(shù)學(xué)不能差。要想上好大學(xué),語文不能差!福建孟卓毅語文150分?jǐn)?shù)學(xué)124分英語142分歷史74分地理94分生物94分高考總分678要想上大學(xué),數(shù)學(xué)不能差。要想上好大學(xué),語文不能差!第二部分2024年高考語文試題精選2024年高考語文真題新高考Ⅰ卷4.材料一多處使用了設(shè)問句和反問句,請簡要分析其論證效果。(4分)9.文末畫線的句子表明,作者不愿在回憶往事時(shí)為放牛“賦予意義”。你認(rèn)為本文是否做到了這一點(diǎn)?請簡要說明。(6分)14.王夫之強(qiáng)調(diào)李陵“大節(jié)喪,則余無可浣也”,材料一有哪些事實(shí)可以支持王夫之的觀點(diǎn)?請簡要概括。(5分)16.詩中以對比的方式,對泉聲進(jìn)行了生動的描寫,請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要賞析。(6分)18.文中第一段用“電”比喻人的精力體力,使用了借喻的修辭手法。請以“云”為本體寫一個(gè)句子。要求:語意完整,使用借喻;借喻貼切,表達(dá)流暢。(5分)22.文中畫波浪線的“恢復(fù)疲勞”,有人說不合邏輯,有人說可以使用。你的看法是什么?請簡要說明理由。(3分)2024年高考語文真題新高考Ⅱ卷5.“科學(xué)無國界,科學(xué)家有祖國”,這在中國航天人身上是如何體現(xiàn)的?請根據(jù)材料簡要分析。(6分)9.文本中頻頻出現(xiàn)“一年以后”“現(xiàn)在想來”“他知道這情況時(shí)”之類標(biāo)示時(shí)間線索的語句,產(chǎn)生了怎樣的敘述效果?請簡要分析。(6分)甲卷5.請根據(jù)原文內(nèi)容,在下面文段的橫線處補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)14.C.斥鸚于《莊子·逍遙游》,用來與鵬做對比,因此詩中缺字應(yīng)是“鵬”。21.下面的文字是一位老奶奶在醫(yī)院看病時(shí)的自述,不夠簡明扼要,不利于和醫(yī)生高效溝通。請對這段自述進(jìn)行縮寫。要求:保留必要信息,不超過80個(gè)字。(6分)2024年高考語文真題【新高考1卷】11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.壯,認(rèn)為……豪壯,意動用法,與《老子》“不貴難得之貨”的“貴”用法相同。B.親,父母,可偏指父或母,與《孔雀東南飛》“我有親父兄”的“親”意思不相同。C.“彼之不死”與《愛蓮說》“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”的“之”用法不相同。D.迨,等到,與《項(xiàng)脊軒志》“迨諸父異爨”的“迨”字意思相同。2024年高考語文真題
23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用,越來越多的問題能很快得到答案。那么,我們的問題是否會越來越少?
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。必修下第四單元
信息時(shí)代的語文生活必修下第七單元寫作任務(wù)有“問題意識”,獨(dú)立思考,才有可能提高思辨能力。看完2024年高考部分語文試題,自由說說,你認(rèn)為現(xiàn)在的語文高考呈現(xiàn)出哪些趨勢?暢所欲言反套路,試題越來越靈活緊密關(guān)聯(lián)教材重視實(shí)踐考查基礎(chǔ)……第三部分2024年高考語文試題評析01一、堅(jiān)持鑄魂育人的思想定力1.以黨的創(chuàng)新理論培根固本2.以愛國主義精神育人潤心3.以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化養(yǎng)德修身4.以平等對話呵護(hù)青少年成長02二、激發(fā)科學(xué)探究的創(chuàng)新活力1.弘揚(yáng)追逐夢想和勇于探索的科學(xué)精神2.考查思辨性和創(chuàng)新性的思維品質(zhì)3.鼓勵(lì)綜合的和開放的學(xué)習(xí)方式03三、增強(qiáng)語文學(xué)科的實(shí)踐動力1.聚焦語言運(yùn)用,回歸語文學(xué)科本位2.強(qiáng)化教考銜接,促進(jìn)教學(xué)提質(zhì)增效教育部考試院2024年全國高考語文評析教育部考試院2024年全國高考語文評析新課標(biāo)Ⅰ卷信息類文本閱讀的材料一節(jié)選自毛澤東同志的《論持久戰(zhàn)》?!墩摮志脩?zhàn)》所蘊(yùn)含的戰(zhàn)略思維、所昭示的科學(xué)世界觀和方法論具有跨越時(shí)空的意義與價(jià)值。選文部分文字扼要,層層深入,論辯犀利。習(xí)近平總書記多次談到過《論持久戰(zhàn)》,并以之為例指出“戰(zhàn)略問題是一個(gè)政黨、一個(gè)國家的根本性問題”,“要善于進(jìn)行戰(zhàn)略思維,善于從戰(zhàn)略上看問題、想問題”。第5題據(jù)此設(shè)題,要求學(xué)生談?wù)劇墩摮志脩?zhàn)》對“看問題、想問題”的啟示,要求學(xué)生理解并運(yùn)用文本中體現(xiàn)的思維方法,引導(dǎo)學(xué)生在分析問題和解決問題時(shí)從全局、長遠(yuǎn)和大勢著眼。試題增加啟發(fā)性、探究性和開放性,加大對思辨能力和創(chuàng)新思維的考查力度,有助于提升學(xué)生的思維品質(zhì)。習(xí)近平總書記曾經(jīng)引用愛因斯坦的話來說明發(fā)現(xiàn)真正的問題的重要性:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要?!毙抡n標(biāo)Ⅰ卷寫作試題“答案與問題”據(jù)此設(shè)題。教育部考試院2024年全國高考語文評析強(qiáng)化教考銜接,不僅在考查內(nèi)容層面與課程標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)編教材緊密銜接,更在能力、素養(yǎng)層面深度契合,引導(dǎo)一線依標(biāo)教學(xué),用好教材,夯實(shí)學(xué)生知識基礎(chǔ),提高學(xué)生能力素養(yǎng)。新課標(biāo)Ⅰ卷現(xiàn)代文閱讀Ⅰ材料一摘自毛澤東同志的《論持久戰(zhàn)》。中學(xué)語文教材中收錄多篇毛澤東同志的文章,如《紀(jì)念白求恩》《反對黨八股》《中國人民站起來了》《改造我們的學(xué)習(xí)》等。2023新課標(biāo)I卷文學(xué)類文本閱讀第9題,要求考生寫一則關(guān)于作品短評的思路,這一命題指向統(tǒng)編語文教材高中必修上冊第三單元中“學(xué)寫文學(xué)短評”的學(xué)習(xí)任務(wù)。教育部考試院2023年全國高考語文評析教育部考試院2022年全國高考語文評析潛在關(guān)聯(lián),材料選擇與教材內(nèi)容有著密切關(guān)聯(lián)。新高考I卷現(xiàn)代文閱讀選用馮至的歷史小說節(jié)選《江上》,新教材選擇性必修下也有馮至的散文《一個(gè)消逝的山村》,學(xué)生對其語言風(fēng)格有些了解(特別是文中的景物描寫)。新高考I卷文言文閱讀材料均選自《戰(zhàn)國策》,新舊教材中都有從《戰(zhàn)國策》取材的課文,學(xué)生對其內(nèi)容和形式并不陌生。1.教育部教育考試院命題專家表示,作文題不在審題立意上設(shè)置門檻,讓不同的學(xué)生結(jié)合生活體驗(yàn)或社會議題都能找到寫作切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生深入思考、個(gè)性寫作,助力創(chuàng)新人才培養(yǎng)。2024年高考語文作文試題解析2.命題簡潔、意蘊(yùn)豐厚,是今年高考作文題的一大亮點(diǎn)。比如,新課標(biāo)Ⅰ卷作文題材料48字,全國甲卷材料53字,上海卷題目一共才64字。3.社會與個(gè)人的關(guān)系,也是今年作文題聚焦的關(guān)鍵詞。北京卷的“打開”、天津卷的“自定義”、上海卷的“認(rèn)可度”,都與個(gè)人體驗(yàn)息息相關(guān)。第四部分2025屆高三我們做些什么?時(shí)間復(fù)習(xí)內(nèi)容8月語言文字運(yùn)用(一)(正確使用詞語、標(biāo)點(diǎn)符號、病句、語言表達(dá)簡明連貫得體、補(bǔ)寫句子、句式變換、修辭手法、句子表達(dá)效果比較等)9月信息類文本閱讀(論述類+實(shí)用類)10月文學(xué)類文本閱讀(小說)11月文學(xué)類文本閱讀(散文)古代詩文閱讀(文言文部分)12月古代詩文閱讀(文言文部分)1月至1月中旬古代詩文閱讀(詩歌)一輪復(fù)習(xí)時(shí)間安排,供參考教材回歸安排晨讀內(nèi)容60篇晚練內(nèi)容復(fù)習(xí)考點(diǎn)提要是否完成閱讀積累作文訓(xùn)練備注必上1:青春十二章1必修上冊單元任務(wù)梳理
《鄉(xiāng)土中國》作文文體
必上2:勞動勸學(xué)2青春勞動詩詞文化家鄉(xiāng)散文整本書詞語
全篇寫作1
必上3:詩詞屈原列傳3必修下冊單元任務(wù)梳理
必上4:家鄉(xiāng)十思疏4古文戲劇科學(xué)精神使命社會世相紅樓
必上5:整書師說5選擇性必修上中下冊任務(wù)梳理
材料解讀
必上6:求學(xué)阿房宮賦6文學(xué)短評新聞通訊邏輯知識文化歷史
《紅樓夢》全篇寫作2
必上7:散文六國論7信息類文本閱讀
必上8:詞語答司馬8常見命題陷阱
課內(nèi)文言實(shí)詞赤壁賦9論證特色
課內(nèi)文言虛詞項(xiàng)脊軒志10選擇題辨析方法
審題訓(xùn)練
句式文常翻譯侍坐11論證結(jié)構(gòu)、語言、脈絡(luò)
名篇名句鞏固報(bào)任安書12簡答題解題方法
鄉(xiāng)土中國梳理過秦論13文學(xué)類文本閱讀
全篇寫作3
必下1:古文禮運(yùn)14常見命題角度
必下2:戲劇陳情表15小說人物形象、物象
2025屆高三一輪復(fù)習(xí)安排計(jì)劃推薦表2025屆高三一輪復(fù)習(xí)安排計(jì)劃推薦表教材回歸安排晨讀內(nèi)容60篇晚練內(nèi)容復(fù)習(xí)考點(diǎn)提要是否完成閱讀積累作文訓(xùn)練備注必下3:科研歸去來兮16小說人物語言、作品語言風(fēng)格
立意思辨
必下4:信息郭橐駝17小說環(huán)境主旨
必下5:使命伶官傳18小說情節(jié)結(jié)構(gòu)標(biāo)題意蘊(yùn)
必下6:小說石鐘山記19小說次要人物、物象作用
全篇寫作4
必下7:紅樓登泰山記20散文分類
必下8:史鑒靜女21散文復(fù)習(xí)知識要點(diǎn)
框架擬寫
課內(nèi)文言現(xiàn)象無衣22理解文中重要詞句含義
時(shí)代人物整理離騷23散文主旨探究
戲劇知識整合涉江芙蓉24散文情事理的研讀
《中國文脈》作文開頭
紅樓內(nèi)容回溯短歌行25文言文常見實(shí)詞分類用法
簡括人物事件歸園田26文言文常見虛詞用法
拓展科學(xué)精神擬行路難27掌握幾種常見的文言句式
全篇寫作5
選上1:革命春江花月28文言文斷句
選上2:古文山居秋暝29文言文翻譯
選上3:外小說蜀道難30文意推斷概括
2025屆高三一輪復(fù)習(xí)安排計(jì)劃推薦表教材回歸安排晨讀內(nèi)容60篇晚練內(nèi)容復(fù)習(xí)考點(diǎn)提要是否完成閱讀積累作文訓(xùn)練備注選上4:邏輯夢游天姥31雙文本閱讀比較方法
《余光中隨筆精選》中間段落
選上5:古詩詞將進(jìn)酒32文言文重要內(nèi)容識記
研習(xí)經(jīng)典文化燕歌行33古代詩歌鑒賞
積累小說知識蜀相34詩歌的意象意境
收尾段落
整理邏輯知識客至35詩歌的技法
《美學(xué)散步》
復(fù)習(xí)詩詞常識登高36詩歌的情感
回看紅樓前五登岳陽樓37詩歌鑒賞考點(diǎn)分類及對策
全篇寫作6
梳理文學(xué)短評琵琶行38詩歌專題介紹
《月亮與六便士》
選修中1:理論箜篌引39詩歌評價(jià)題專練
論證方法
選修中2:小說菩薩蠻40名篇名句鞏固練習(xí)
選修中3:古文錦瑟41情境默寫練習(xí)
熱點(diǎn)時(shí)事積累
選修中4:外作虞美人42經(jīng)典意象設(shè)定默寫練習(xí)
選修中5:詩詞望海潮43語言文字運(yùn)用
全篇寫作7
演講詞知識金陵懷古44語言文字知識系統(tǒng)自檢
偉人理論積累江城子45語病
人物事件積累行文語言2025屆高三一輪復(fù)習(xí)安排計(jì)劃推薦表教材回歸安排晨讀內(nèi)容60篇晚練內(nèi)容復(fù)習(xí)考點(diǎn)提要是否完成閱讀積累作文訓(xùn)練備注革命文化梳理赤壁懷古46成語、詞語、句子結(jié)構(gòu)
報(bào)告文學(xué)知識登快閣47修辭手法及效果
屈原文化現(xiàn)象鵲橋仙48補(bǔ)寫句子、壓縮、推斷、轉(zhuǎn)換
愛國素材整合蘇幕遮49語段概括、邏輯分析、得體
全篇寫作8
選修下1:詩詞聲聲慢50連貫、標(biāo)點(diǎn)、簡明公文寫作
選修下2:當(dāng)代書憤51語言表達(dá)藝術(shù)及效果
高考優(yōu)作報(bào)告論據(jù)安排
選修下3:古文春雨初霽52語用綜合練習(xí)1
選修下4:科論過洞庭53語用綜合練習(xí)2
選修下5:詩詞北固亭54寫作分類與整合
全篇寫作9
詩經(jīng)文化知識江西造口55作文審題立意
李杜詩歌梳理青玉案56作文篇章結(jié)構(gòu)
創(chuàng)新寫作
魯迅作品研習(xí)賀新郎57作文語言訓(xùn)練
歷史經(jīng)典文化選錄升格訓(xùn)練
散文知識回歸揚(yáng)州慢58作文思維提升
東晉歷史文化長亭送別59近三年作文真題再回顧
治國樹人研究詠喇叭60專題寫作訓(xùn)練
全篇寫作10一.牢固基礎(chǔ),細(xì)致入微
一輪復(fù)習(xí)非常重要,不僅要跟著老師把所有知識點(diǎn)過一遍,自己在課后也要鞏固,哪些知識點(diǎn)已經(jīng)完全掌握了。一輪復(fù)習(xí)日程長,所以你有大量的時(shí)間梳理各科的知識點(diǎn),每一處細(xì)節(jié)都不要放過,一輪復(fù)習(xí)時(shí)要形成一個(gè)完整的知識體系。一.牢固基礎(chǔ),細(xì)致入微
推薦:用思維導(dǎo)圖整理知識點(diǎn),有助于知識結(jié)構(gòu)化二.獨(dú)立思考,高效復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)向來伴隨著做題,高三階段有大量的試卷等著做,如何把做題的價(jià)值發(fā)揮最大是一個(gè)需要考慮的問題,不要為了做題而做題,變成無目的“題海戰(zhàn)術(shù)”。
做題一方面是鞏固基礎(chǔ)知識,另一方面是提升做題技巧,鍛煉思維能力。減少機(jī)械刷題,真正理解文本。??特別提醒:一卷多用,借助試題夯實(shí)基礎(chǔ)知識,同時(shí)做好素材
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