2021-2022學年湖南省長沙市一中學教育集團十校聯(lián)考最后數(shù)學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年湖南省長沙市一中學教育集團十校聯(lián)考最后數(shù)學試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.△ABC在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,則cosB的值為()A. B. C. D.22.一個圓錐的底面半徑為,母線長為6,則此圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角是()A.180° B.150° C.120° D.90°3.在0,-2,5,,-0.3中,負數(shù)的個數(shù)是().A.1 B.2 C.3 D.44.關(guān)于反比例函數(shù)y=,下列說法中錯誤的是()A.它的圖象是雙曲線B.它的圖象在第一、三象限C.y的值隨x的值增大而減小D.若點(a,b)在它的圖象上,則點(b,a)也在它的圖象上5.姜老師給出一個函數(shù)表達式,甲、乙、丙三位同學分別正確指出了這個函數(shù)的一個性質(zhì).甲:函數(shù)圖像經(jīng)過第一象限;乙:函數(shù)圖像經(jīng)過第三象限;丙:在每一個象限內(nèi),y值隨x值的增大而減小.根據(jù)他們的描述,姜老師給出的這個函數(shù)表達式可能是()A. B. C. D.6.如圖,△A′B′C′是△ABC以點O為位似中心經(jīng)過位似變換得到的,若△A′B′C′的面積與△ABC的面積比是4:9,則OB′:OB為()A.2:3 B.3:2 C.4:5 D.4:97.下列各圖中,∠1與∠2互為鄰補角的是()A. B.C. D.8.下列說法正確的是()A.某工廠質(zhì)檢員檢測某批燈泡的使用壽命采用普查法B.已知一組數(shù)據(jù)1,a,4,4,9,它的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的方差是7.6C.12名同學中有兩人的出生月份相同是必然事件D.在“等邊三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六邊形、正五邊形”中,任取其中一個圖形,恰好既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的概率是9.某校為了了解七年級女同學的800米跑步情況,隨機抽取部分女同學進行800米跑測試,按照成績分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,繪制了如圖所示統(tǒng)計圖.該校七年級有400名女生,則估計800米跑不合格的約有()A.2人 B.16人C.20人 D.40人10.有m輛客車及n個人,若每輛客車乘40人,則還有10人不能上車,若每輛客車乘43人,則只有1人不能上車,有下列四個等式:①40m+10=43m﹣1;②;③;④40m+10=43m+1,其中正確的是()A.①② B.②④ C.②③ D.③④二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.因式分解=______.12.為有效開展“陽光體育”活動,某校計劃購買籃球和足球共50個,購買資金不超過3000元.若每個籃球80元,每個足球50元,則籃球最多可購買_____個.13.一個不透明口袋里裝有形狀、大小都相同的2個紅球和4個黑球,從中任意摸出一個球恰好是紅球的概率是____.14.如圖,點P的坐標為(2,2),點A,B分別在x軸,y軸的正半軸上運動,且∠APB=90°.下列結(jié)論:①PA=PB;②當OA=OB時四邊形OAPB是正方形;③四邊形OAPB的面積和周長都是定值;④連接OP,AB,則AB>OP.其中正確的結(jié)論是_____.(把你認為正確結(jié)論的序號都填上)15.若一個多邊形的內(nèi)角和是900o,則這個多邊形是邊形.16.如圖,四邊形ABCD為矩形,H、F分別為AD、BC邊的中點,四邊形EFGH為矩形,E、G分別在AB、CD邊上,則圖中四個直角三角形面積之和與矩形EFGH的面積之比為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=m求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;直接寫出當x>0時,kx+b<m18.(8分)已知關(guān)于x的方程(a﹣1)x2+2x+a﹣1=1.若該方程有一根為2,求a的值及方程的另一根;當a為何值時,方程的根僅有唯一的值?求出此時a的值及方程的根.19.(8分)計算:.20.(8分)已知如圖①Rt△ABC和Rt△EDC中,∠ACB=∠ECD=90°,A,C,D在同一條直線上,點M,N,F分別為AB,ED,AD的中點,∠B=∠EDC=45°,(1)求證MF=NF(2)當∠B=∠EDC=30°,A,C,D在同一條直線上或不在同一條直線上,如圖②,圖③這兩種情況時,請猜想線段MF,NF之間的數(shù)量關(guān)系.(不必證明)21.(8分)先化簡代數(shù)式:,再代入一個你喜歡的數(shù)求值.22.(10分)如圖,將矩形ABCD沿對角線AC翻折,點B落在點F處,F(xiàn)C交AD于E.求證:△AFE≌△CDF;若AB=4,BC=8,求圖中陰影部分的面積.23.(12分)九(1)班同學分成甲、乙兩組,開展“四個城市建設(shè)”知識競賽,滿分得5分,得分均為整數(shù).小馬虎根據(jù)競賽成績,繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖.經(jīng)確認,扇形統(tǒng)計圖是正確的,條形統(tǒng)計圖也只有乙組成績統(tǒng)計有一處錯誤.(1)指出條形統(tǒng)計圖中存在的錯誤,并求出正確值;(2)若成績達到3分及以上為合格,該校九年級有800名學生,請估計成績未達到合格的有多少名?(3)九(1)班張明、李剛兩位成績優(yōu)秀的同學被選中參加市里組織的“四個城市建設(shè)”知識競賽.預賽分為A、B、C、D四組進行,選手由抽簽確定.張明、李剛兩名同學恰好分在同一組的概率是多少?24.某校學生會準備調(diào)查六年級學生參加“武術(shù)類”、“書畫類”、“棋牌類”、“器樂類”四類校本課程的人數(shù).(1)確定調(diào)查方式時,甲同學說:“我到六年級(1)班去調(diào)查全體同學”;乙同學說:“放學時我到校門口隨機調(diào)查部分同學”;丙同學說:“我到六年級每個班隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學”.請指出哪位同學的調(diào)查方式最合理.類別頻數(shù)(人數(shù))頻率武術(shù)類0.25書畫類200.20棋牌類15b器樂類合計a1.00(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制了如圖所示的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖.請你根據(jù)以上圖表提供的信息解答下列問題:①a=_____,b=_____;②在扇形統(tǒng)計圖中,器樂類所對應扇形的圓心角的度數(shù)是_____;③若該校六年級有學生560人,請你估計大約有多少學生參加武術(shù)類校本課程.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】

解:在直角△ABD中,BD=2,AD=4,則AB=,則cosB=.故選A.2、B【解析】

解:,解得n=150°.故選B.考點:弧長的計算.3、B【解析】

根據(jù)負數(shù)的定義判斷即可【詳解】解:根據(jù)負數(shù)的定義可知,這一組數(shù)中,負數(shù)有兩個,即-2和-0.1.故選B.4、C【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)y=的圖象上點的坐標特征,以及該函數(shù)的圖象的性質(zhì)進行分析、解答.【詳解】A.反比例函數(shù)的圖像是雙曲線,正確;B.k=2>0,圖象位于一、三象限,正確;C.在每一象限內(nèi),y的值隨x的增大而減小,錯誤;D.∵ab=ba,∴若點(a,b)在它的圖像上,則點(b,a)也在它的圖像上,故正確.故選C.【點睛】本題主要考查反比例函數(shù)的性質(zhì).注意:反比例函數(shù)的增減性只指在同一象限內(nèi).5、B【解析】y=3x的圖象經(jīng)過一三象限過原點的直線,y隨x的增大而增大,故選項A錯誤;y=的圖象在一、三象限,在每個象限內(nèi)y隨x的增大而減小,故選項B正確;y=?的圖象在二、四象限,故選項C錯誤;y=x2的圖象是頂點在原點開口向上的拋物線,在一、二象限,故選項D錯誤;故選B.6、A【解析】

根據(jù)位似的性質(zhì)得△ABC∽△A′B′C′,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)進行求解即可得.【詳解】由位似變換的性質(zhì)可知,A′B′∥AB,A′C′∥AC,∴△A′B′C′∽△ABC,∵△A'B'C'與△ABC的面積的比4:9,∴△A'B'C'與△ABC的相似比為2:3,∴,故選A.【點睛】本題考查了位似變換:如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且對應頂點的連線相交于一點,對應邊互相平行,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心.7、D【解析】根據(jù)鄰補角的定義可知:只有D圖中的是鄰補角,其它都不是.故選D.8、B【解析】

分別用方差、全面調(diào)查與抽樣調(diào)查、隨機事件及概率的知識逐一進行判斷即可得到答案.【詳解】A.某工廠質(zhì)檢員檢測某批燈泡的使用壽命時,檢測范圍比較大,因此適宜采用抽樣調(diào)查的方法,故本選項錯誤;B.根據(jù)平均數(shù)是4求得a的值為2,則方差為[(1?4)2+(2?4)2+(4?4)2+(4?4)2+(9?4)2]=7.6,故本選項正確;C.12個同學的生日月份可能互不相同,故本事件是隨機事件,故錯誤;D.在“等邊三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六邊形、正五邊形”六個圖形中有3個既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,所以,恰好既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的概率是,故本選項錯誤.故答案選B.【點睛】本題考查的知識點是概率公式、全面調(diào)查與抽樣調(diào)查、方差及隨機事件,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握概率公式、全面調(diào)查與抽樣調(diào)查、方差及隨機事件.9、C【解析】

先求出800米跑不合格的百分率,再根據(jù)用樣本估計總體求出估值.【詳解】400×人.故選C.【點睛】考查了頻率分布直方圖,以及用樣本估計總體,關(guān)鍵是從上面可得到具體的值.10、D【解析】試題分析:首先要理解清楚題意,知道總的客車數(shù)量及總的人數(shù)不變,然后采用排除法進行分析從而得到正確答案.解:根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程,應是40m+10=43m+1,①錯誤,④正確;根據(jù)客車數(shù)列方程,應該為,②錯誤,③正確;所以正確的是③④.故選D.考點:由實際問題抽象出一元一次方程.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、.【解析】解:==,故答案為:.12、1【解析】

設(shè)購買籃球x個,則購買足球個,根據(jù)總價單價購買數(shù)量結(jié)合購買資金不超過3000元,即可得出關(guān)于x的一元一次不等式,解之取其中的最大整數(shù)即可.【詳解】設(shè)購買籃球x個,則購買足球個,根據(jù)題意得:,解得:.為整數(shù),最大值為1.故答案為1.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應用,根據(jù)各數(shù)量間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式是解題的關(guān)鍵.13、.【解析】

根據(jù)隨機事件概率大小的求法,找準兩點:①符合條件的情況數(shù)目;②全部情況的總數(shù).二者的比值就是其發(fā)生的概率的大小.【詳解】∵一個不透明口袋里裝有形狀、大小都相同的2個紅球和4個黑球,∴從中任意摸出一個球恰好是紅球的概率為:,故答案為.【點睛】本題考查了概率公式的應用.注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.14、①②【解析】

過P作PM⊥y軸于M,PN⊥x軸于N,得出四邊形PMON是正方形,推出OM=OM=ON=PN=1,證△APM≌△BPN,可對①進行判斷,推出AM=BN,求出OA+OB=ON+OM=2,當當OA=OB時,OA=OB=1,然后可對②作出判斷,由△APM≌△BPN可對四邊形OAPB的面積作出判斷,由OA+OB=2,然后依據(jù)AP和PB的長度變化情況可對四邊形OAPB的周長作出判斷,求得AB的最大值以及OP的長度可對④作出判斷.【詳解】過P作PM⊥y軸于M,PN⊥x軸于N

∵P(1,1),

∴PN=PM=1.

∵x軸⊥y軸,

∴∠MON=∠PNO=∠PMO=90°,

∴∠MPN=360°-90°-90°-90°=90°,則四邊形MONP是正方形,

∴OM=ON=PN=PM=1,

∵∠MPA=∠APB=90°,

∴∠MPA=∠NPB.

∵∠MPA=∠NPB,PM=PN,∠PMA=∠PNB,

∴△MPA≌△NPB,

∴PA=PB,故①正確.

∵△MPA≌△NPB,

∴AM=BN,

∴OA+OB=OA+ON+BN=OA+ON+AM=ON+OM=1+1=2.

當OA=OB時,OA=OB=1,則點A、B分別與點M、N重合,此時四邊形OAPB是正方形,故②正確.

∵△MPA≌△NPB,

∴四邊形OAPB的面積=四邊形AONP的面積+△PNB的面積=四邊形AONP的面積+△PMA的面積=正方形PMON的面積=2.

∵OA+OB=2,PA=PB,且PA和PB的長度會不斷的變化,故周長不是定值,故③錯誤.

,∵∠AOB+∠APB=180°,

∴點A、O、B、P共圓,且AB為直徑,所以

AB≥OP,故④錯誤.

故答案為:①②.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形的內(nèi)角和定理,坐標與圖形性質(zhì),正方形的性質(zhì)的應用,關(guān)鍵是推出AM=BN和推出OA+OB=OM+ON15、七【解析】

根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式,列式求解即可.【詳解】設(shè)這個多邊形是邊形,根據(jù)題意得,,解得.故答案為.【點睛】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和公式,熟記公式是解題的關(guān)鍵.16、1:1【解析】

根據(jù)矩形性質(zhì)得出AD=BC,AD∥BC,∠D=90°,求出四邊形HFCD是矩形,得出△HFG的面積是CD×DH=S矩形HFCD,推出S△HFG=S△DHG+S△CFG,同理S△HEF=S△BEF+S△AEH,即可得出答案.【詳解】連接HF,∵四邊形ABCD為矩形,∴AD=BC,AD∥BC,∠D=90°∵H、F分別為AD、BC邊的中點,∴DH=CF,DH∥CF,∵∠D=90°,∴四邊形HFCD是矩形,∴△HFG的面積是CD×DH=S矩形HFCD,即S△HFG=S△DHG+S△CFG,同理S△HEF=S△BEF+S△AEH,∴圖中四個直角三角形面積之和與矩形EFGH的面積之比是1:1,故答案為1:1.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)和判定,三角形的面積,主要考查學生的推理能力.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)y=4x,y=﹣x+5;(2)0<x<1或x>4;(3)P的坐標為(【解析】

(1)把A(1,4)代入y=mx,求出m=4,把B(4,n)代入y=4(2)根據(jù)圖像解答即可;(3)作B關(guān)于x軸的對稱點B′,連接AB′,交x軸于P,此時PA+PB=AB′最小,然后用待定系數(shù)法求出直線AB′的解析式即可.【詳解】解:(1)把A(1,4)代入y=mx∴反比例函數(shù)的解析式為y=4x把B(4,n)代入y=4x∴B(4,1),把A(1,4)、(4,1)代入y=kx+b,得:k+b=44k+b=1解得:k=-1∴一次函數(shù)的解析式為y=﹣x+5;(2)根據(jù)圖象得當0<x<1或x>4,一次函數(shù)y=﹣x+5的圖象在反比例函數(shù)y=4x∴當x>0時,kx+b<mx(3)如圖,作B關(guān)于x軸的對稱點B′,連接AB′,交x軸于P,此時PA+PB=AB′最小,∵B(4,1),∴B′(4,﹣1),設(shè)直線AB′的解析式為y=px+q,∴p+q=44p+q=-1解得p=-5∴直線AB′的解析式為y=-5令y=0,得-5解得x=175∴點P的坐標為(175【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)及一次函數(shù)解析式,利用圖像解不等式,軸對稱最短等知識.熟練掌握待定系數(shù)法是解(1)的關(guān)鍵,正確識圖是解(2)的關(guān)鍵,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)確定出點P的位置是解答(3)的關(guān)鍵.18、(3)a=,方程的另一根為;(2)答案見解析.【解析】

(3)把x=2代入方程,求出a的值,再把a代入原方程,進一步解方程即可;(2)分兩種情況探討:①當a=3時,為一元一次方程;②當a≠3時,利用b2-4ac=3求出a的值,再代入解方程即可.【詳解】(3)將x=2代入方程,得,解得:a=.將a=代入原方程得,解得:x3=,x2=2.∴a=,方程的另一根為;(2)①當a=3時,方程為2x=3,解得:x=3.②當a≠3時,由b2-4ac=3得4-4(a-3)2=3,解得:a=2或3.當a=2時,原方程為:x2+2x+3=3,解得:x3=x2=-3;當a=3時,原方程為:-x2+2x-3=3,解得:x3=x2=3.綜上所述,當a=3,3,2時,方程僅有一個根,分別為3,3,-3.考點:3.一元二次方程根的判別式;2.解一元二次方程;3.分類思想的應用.19、【解析】【分析】括號內(nèi)先進行通分,進行分式的加減法運算,然后再與括號外的分式進行分式乘除法運算即可.【詳解】原式===.【點睛】本題考查了分式的混合運算,熟練掌握有關(guān)分式的運算法則是解題的關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2)MF=NF.【解析】

(1)連接AE,BD,先證明△ACE和△BCD全等,然后得到AE=BD,然后再通過三角形中位線證明即可.(2)根據(jù)圖(2)(3)進行合理猜想即可.【詳解】解:(1)連接AE,BD在△ACE和△BCD中∴△ACE≌△BCD∴AE=BD又∵點M,N,F分別為AB,ED,AD的中點∴MF=BD,NF=AE∴MF=NF(2)MF=NF.方法同上.【點睛】本題考查了三角形全等的判定和性質(zhì)以及三角形中位線的知識,做出輔助線和合理猜想是解答本題的關(guān)鍵.21、【解析】

先根據(jù)分式的運算法則進行化簡,再代入使分式有意義的值計算.【詳解】解:原式.使原分式有意義的值可取2,當時,原式.【點睛】考核知識點:分式的化簡求值.掌握分式的運算法則是關(guān)鍵.22、(1)證明見解析;(2)1.【解析】試題分析:(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)得到AB=CD,∠B=∠D=90°,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠E=∠B,AB=AE,根據(jù)全等三角形的判定定理即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AF=CF,EF=DF,根據(jù)勾股定理得到DF=3,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.試題解析:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠B=∠D=90°,∵將矩形ABCD沿對角線AC翻折,點B落在點E處,∴∠E=∠B,AB=AE,∴AE=CD,∠E=∠D,在△AEF與△CDF中,∵∠E=∠D,∠AFE=∠CFD,AE=CD,∴△AEF≌△CDF;(2)∵AB=4,BC=8,∴CE=AD=8,AE=CD=AB=4,∵△AEF≌△CDF,∴AF=CF,EF=DF,∴DF2+CD2=CF2,即DF2+42=(8﹣DF)2,∴DF=3,∴EF=3,∴圖中陰影部分的面積=S△ACE﹣S△AEF=×4×8﹣×4×3=1.點睛:本題考查了翻折變換﹣折疊的性質(zhì),熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2)140人;(1).【解析】

(1)分別利用條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖得出總?cè)藬?shù),進而得出錯誤的哪組;(2)求出1分以下所占的百分比即

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