版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
體液調(diào)節(jié)
一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只
有一項是符合題目要求的。
1.促胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素。以下關(guān)于該激素發(fā)現(xiàn)的過程及其作用的敘述,
錯誤的是()
A.大膽提出鹽酸刺激小狗的小腸黏膜產(chǎn)生化學物質(zhì)(促胰液素)假設(shè)的人是斯他林和貝
利斯
B.促胰液素是由胰腺分泌的,可以促進食物消化
C.促胰液素發(fā)揮作用后會被滅活
D.促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中采用了假說一演繹法
解析:選B斯他林和貝利斯大膽提出鹽酸刺激小狗的小腸黏膜產(chǎn)生化學物質(zhì)(促胰液
素)這一假設(shè),A正確;促胰液素是由小腸黏膜分泌的,進入血液,由血液傳送到胰腺,使
胰腺分泌胰液,B錯誤;促胰液素發(fā)揮作用后會被滅活,C正確;促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中斯
他林和貝利斯先假設(shè)再設(shè)計實驗驗證,也屬于假說一演繹法,D正確。
2.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說法,錯誤的是()
A.體液調(diào)節(jié)的信號是化學物質(zhì),神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號是神經(jīng)沖動
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍準確、局限,而體液調(diào)節(jié)的范圍廣泛
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時間短暫,而體液調(diào)節(jié)時間較長
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)速度快,而體液調(diào)節(jié)反應緩慢
解析:選A體液調(diào)節(jié)的信號是激素等化學物質(zhì),神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號有電信號和化學信號
(神經(jīng)遞質(zhì)),A錯誤;神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)的作用范圍不同,神經(jīng)調(diào)節(jié)準確、但是比較局限,
體液調(diào)節(jié)較廣泛,B正確;神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)的作用時間不同,神經(jīng)調(diào)節(jié)時間比較短暫,
體液調(diào)節(jié)時間比較長,C正確;神經(jīng)調(diào)節(jié)反應比較迅速,體液調(diào)節(jié)反應較緩慢,D正確。
3.某人長時間未飲水又在炎熱條件下工作,大汗淋漓.其體內(nèi)不可能發(fā)生的生理現(xiàn)象
是()
A.紅細胞內(nèi)液體滲透壓升高
B.血液中抗利尿激素含量上升
C.機體散熱量大于產(chǎn)熱量
D.體表毛細血管舒張
解析:選C長時間未飲水又在炎熱條件下工作,大汗淋漓時,血漿滲透壓升高,會使
紅細胞內(nèi)液體滲透壓升高,A不符合題意;細胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,B
不符合題意;由于機體的調(diào)節(jié),機體散熱量應等于產(chǎn)熱量,C符合題意;在炎熱條件下工作,
體表毛細血管舒張,散熱增加,D不符合題意。
4.下列有關(guān)動物激素的說法正確的是()
A.抗利尿激素是由垂體后葉細胞合成并分泌的
B.長期服用雌激素的女性可能會引起垂體功能退化
C.雌激素、生長激素、甲狀腺激素、保幼激素均可以口服使用
D.呆小癥患者不可以通過抽血化驗的方式來判斷生長激素水平是否正常
解析:選B抗利尿激素是由下丘腦合成和分泌的,垂體后葉細胞釋放,A錯誤;長期
服用雌激素的女性會抑制垂體分泌促性腺激素,可能會引起垂體功能退化,B正確;雌激素、
甲狀腺激素、保幼激素均可以口服使用,而生長激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服會失去活性,
C錯誤;呆小癥患者可以通過抽血化驗的方式來判斷甲狀腺激素水平是否正常,D錯誤。
5.寒冷時,人體內(nèi)甲狀腺激素的含量會增加,下列與此有關(guān)的分析,錯誤的是()
A.該調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
B.該調(diào)節(jié)過程離不開下丘腦和垂體的參與
C.該激素的增加會導致TRI1的分泌量減少
D.該激素會催化細胞內(nèi)物質(zhì)的氧化分解
解析:選D寒冷刺激導致人體內(nèi)甲狀腺激素的含量增加,屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié),A正
確;甲狀腺激素的分泌過程存在分級調(diào)節(jié),離不開下丘腦和垂體的參與,B正確:甲狀腺激
素通過反饋調(diào)節(jié),使下丘腦對TRH的分泌量減少,C正確;激素只有調(diào)節(jié)功能,酶才具有催
化功能,D錯誤。
6.尿崩癥是腎臟對水的重吸收產(chǎn)生障礙導致的一組綜合征,主要臨床癥狀是繁渴、多
飲、多尿。下列相關(guān)敘述錯誤的是()
A.下丘腦或垂體病變都可能導致尿崩癥
B.該病患者體內(nèi)的抗利尿激素含量可能較高
C.患者原尿滲透壓明顯偏局,含有大量的水,導致多尿
D.患者血漿滲透壓明顯偏高,渴覺中樞興奮,導致多飲
解析:選C抗利尿激素是由下丘腦合成和分泌,垂體釋放的激素,可以促進腎小管和
集合管對水的重吸收,由題干可知,尿崩癥是腎臟對水的重吸收產(chǎn)生障礙導致的綜合征,若
下丘腦或垂體病變,可能會引起抗利尿激素含量的減少,從而引起尿崩癥,A正確;若該病
患者的腎小管和集合管發(fā)生病變而對抗利尿激素不敏感,可能會促進抗利尿激素的進一步合
成與釋放而使患者體內(nèi)的抗利尿激素含量較高,B正確;尿崩癥患者的腎臟對水的重吸收產(chǎn)
生障礙,與正常人相比,患者原尿中含有大量水,滲透壓明顯偏低,C錯誤;由于該病患者
的腎臟對水的重吸收產(chǎn)生障礙,多尿帶走大量水,患者血漿滲透壓明顯偏高,渴覺中樞興奮,
導致多飲,D正確。
7.腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素,它的分泌活動受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配。在恐懼、嚴重焦
慮、劇痛、失血等緊急情況下,腎上腺素的分泌增多,人表現(xiàn)為警覺性提高、反應靈敏、呼
吸頻率加快、心率加速等特征。下列有關(guān)說法正確的是()
A.該過程能體現(xiàn)激素調(diào)節(jié),可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)
B.該過程不能說明體液調(diào)節(jié)能夠影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能
C.該過程腎上腺素的分泌也受下丘腦、垂體的分級調(diào)節(jié)
D.腎上腺素能定向運輸?shù)叫呐K、肝臟、肌肉等部位發(fā)揮作用
解析:選A該過程能體現(xiàn)激素調(diào)節(jié),可以看作是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié),A正確;該過
程能說明體液調(diào)節(jié)能夠影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能,B錯誤;該過程腎上腺素的分泌只受下丘腦的
調(diào)節(jié),C錯誤;腎上腺素能運輸?shù)饺砀魈帲谛呐K、肝臟、肌肉等部位發(fā)揮作用,D錯誤。
8.如圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的
()
-分---泌--細--胞-產(chǎn)工牛分泌物喳體空液型傳送啰?-靶--細---胞-
A.分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結(jié)合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白
B.如果分泌細胞是垂體細胞,那么此時的靶細胞不可能是性腺細胞
C.如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞可能為垂體細胞
D.如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細胞可以為肌肉細胞
解析:選C分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結(jié)合的原因是靶細胞膜上有受體蛋
白,A錯誤;如果分泌細胞是垂體細胞,分泌物可以是促性腺激素,促性腺激素的靶細胞是
性腺細胞,B錯誤;如果分泌細胞為甲狀腺細胞,分泌物是甲狀腺激素,甲狀腺激素含量升
高會抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素,所以靶細胞可能是垂體,C正確;肌糖原不能分解
成葡萄糖,肌肉細胞上沒有識別胰高血糖素的受體,D錯誤。
9.一位56歲女性體檢時被發(fā)現(xiàn)甲狀腺腫痛、低碘血癥。對于該患者的診斷結(jié)論以及其
血液中促甲狀腺激素(TSH)的水平應該是()
A.甲狀腺功能亢進,高水平TSH
B.甲狀腺功能亢進,低水平TSH
C.甲狀腺功能減退,高水平TSH
D.甲狀腺功能減退,低水平TSH
解析:選C患者出現(xiàn)低碘癥狀,而甲狀腺激素的合成需要碘,所以患者甲狀腺激素分
泌少,因此甲狀腺功能減退;而低濃度的甲狀腺激素對垂體分泌的促甲狀腺激素的抑制作用
減弱,所以患者將出現(xiàn)高水平的TSH。
10.某人進入高原缺氧地區(qū)后呼吸困難、發(fā)熱、排尿量減少,檢查發(fā)現(xiàn)其肺部出現(xiàn)感染,
肺組織間隙和肺泡滲出液中有蛋白質(zhì)、紅細胞等成分,被確診為高原性肺水腫。下列說法錯
誤的是()
A.該患者呼吸困難導致其體內(nèi)C0?含量偏高
B.體溫維持在38℃時,該患者的產(chǎn)熱量大于散熱量
C.患者肺部組織液的滲透壓升高,肺部組織液增加
D.患者體內(nèi)抗利尿激素的分泌不經(jīng)過下丘腦、垂體等的分級調(diào)節(jié)
解析:選B患者呼吸困難導致細胞呼吸產(chǎn)生的CO2無法排出,含量偏高,A正確;體
溫維持在38℃時,該患者的產(chǎn)熱量和散熱量處于動態(tài)平衡,體溫升高的過程中,可能是產(chǎn)
熱量大于散熱量,B錯誤;根據(jù)題干信息,“肺組織間隙和肺泡滲出液中有蛋白質(zhì)、紅細胞
等成分”,說明組織液的滲透壓升高,肺部組織液增加,出現(xiàn)組織水腫,C正確;抗利尿激
素由下丘腦合成,垂體釋放,不屬于分級調(diào)節(jié),D正確。
11.人在恐懼、劇痛、失血時,在相關(guān)神經(jīng)的作用下,腎上腺素的分泌增多,機體表現(xiàn)
為警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等應急反應,有些神經(jīng)元也能分泌腎上
腺素。不健康的作息會破壞人體腎上腺素等分泌的晝夜節(jié)律。以下說法錯誤的是()
A.腎上腺素也可作用于突觸后膜,引起后膜電位變化
B.腎上腺素分泌受“下丘腦一垂體一靶腺體軸”調(diào)控
C.交感神經(jīng)興奮時,腎上腺素增加,使呼吸加快、心率加速
D.機體的應激反應是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互作用,協(xié)調(diào)配合的結(jié)果
解析:選B根據(jù)“有些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素”,可知腎上腺素可作為一種神經(jīng)遞
質(zhì),作用于突觸后膜,引起后膜電位變化,A正確;根據(jù)“人在恐懼、劇痛、失血時,在相
關(guān)神經(jīng)的作用下,腎上腺素的分泌增多”,說明腎上腺素分泌受神經(jīng)直接支配,B錯誤;交
感神經(jīng)可以使心跳加快、加強,根據(jù)“在相關(guān)神經(jīng)的作用下,腎上腺素的分泌增多,機體表
現(xiàn)為警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等應急反應”,說明交感神經(jīng)興奮時,
腎上腺素增加,使呼吸加快、心率加速,C正確;機體的應激反應是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相
互作用,協(xié)調(diào)配合的結(jié)果,D正確。
12.糖尿病有兩種類型——1型糖尿病和2型糖尿病,前者是胰島B細胞受損使胰島素
分泌不足引起的,后者是胰島素的靶細胞膜上胰島素的受體被破壞引起的。現(xiàn)有一糖尿病患
者,欲診斷出屬于哪種糖尿病,正確的方法是()
A.給患者口服胰島素制劑,過一段時間后測量其血糖濃度變化情況
B.先給患者口服葡萄糖溶液并測量血糖濃度,再口服胰島素制劑,一段時間后測量其
血糖濃度
C.先給患者注射葡萄糖溶液并測量血糖濃度,再注射胰島素制劑,一段時間后測量其
血糖濃度
I).先檢測患者尿液中的葡萄糖濃度,然后口服葡萄糖溶液并再檢測尿液中葡萄糖的濃
度
解析:選c胰島素制劑是蛋白質(zhì),口服會被消化道中的蛋白酶分解,失去作用效果,
所以要注射胰島素制劑,A、B錯誤;先給患者注射葡萄糖溶液并測量血糖濃度,再注射胰
島素制劑一段時間后測量其血糖濃度,如果血糖濃度仍然較高,則為2型糖尿病,如果血糖
濃度正常,則為1型糖尿病,C正確;先檢測患者尿液中的葡萄糖濃度,然后口服葡萄糖溶
液并再檢測尿液中葡萄糖的濃度,不能診斷出屬于哪種糖尿病,D錯誤。
13.如圖表示信號分子對靶細胞作用的方式。下列有關(guān)敘述正確的是()
?
靶細胞
A.人體內(nèi)的信號分子都是通過血液進行運輸,并作用于特定的受體
B.若①是腎上腺素,則靶細胞可能是肝細胞,結(jié)果是使肝糖原分解
C.若靶細胞是甲狀腺細胞,則①可能是促甲狀腺激素釋放激素
D.因為神經(jīng)調(diào)節(jié)需要經(jīng)過突觸,所以該調(diào)節(jié)方式比神經(jīng)調(diào)節(jié)速度快
解析:選B人體內(nèi)的所有信號分子并非都是通過血液進行運輸?shù)?,如神?jīng)遞質(zhì)可在突
觸前膜釋放后,經(jīng)過突觸間隙作用于突觸后膜,A錯誤;若①是腎上腺素,則靶細胞有可能
是肝細胞,結(jié)果是使肝糖原分解,使血糖濃度升高,B正確;若靶細胞是甲狀腺細胞,則①
可能是促甲狀腺激素,C錯誤;神經(jīng)調(diào)節(jié)的速度比體液調(diào)節(jié)的速度快,D錯誤。
14.褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產(chǎn)生的激素,它能縮短入睡時間、延長睡眠時間,
從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列說法正確的是()
抑制(-)
|暗信號|一啊啊下士腦|傳得空區(qū)祠等褪}素|
A.該過程可以體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié)
B.長時間光照會使褪黑素的分泌減少
C.該過程中褪黑素的分泌存在正反饋調(diào)節(jié)
D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進動物睡眠
解析:選B分級調(diào)節(jié)是一種分層控制的方式,常見的調(diào)控為下丘腦一垂體一內(nèi)分泌腺,
圖中過程為下丘腦直接控制松果體,不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié),A錯誤:由圖可知,暗信號
可促使褪黑素增多,則長時間光照會抑制褪黑素分泌,導致褪黑素分泌減少,B正確;由圖
可知,褪黑素含量增多時,其抑制下丘腦向松果體傳遞興奮,即存在負反饋調(diào)節(jié),C錯誤;
由圖可知,褪黑素對下丘腦有抑制作用,所以微量注射褪黑素作用于下丘腦,會抑制褪黑素
的分泌,不利于睡眠,D錯誤。
15.尿崩癥分兩種:因抗利尿激素(ADH)的缺乏引起的中樞性尿崩癥和因腎臟對ADH敏
感性缺陷引起的腎性尿崩癥。臨床上可通過對患者禁水加壓(禁止飲水10h后補充ADH)后,
測定其尿液滲透壓的方法加以鑒別。下列敘述錯誤的是()
A.中樞性尿崩癥患者腎小管和集合管的重吸收作用比正常人弱
B.腎性尿崩癥患者體內(nèi)抗利尿激素的含量比正常人偏高
C.禁水加壓后,中樞性尿崩癥患者的尿液滲透壓將顯著降低
D.禁水加壓后,腎性尿崩癥患者的尿液滲透壓將無顯著變化
解析:選C中樞性尿崩癥患者的病因是抗利尿激素缺乏,患者腎小管和集合管的重吸
收作用比正常人弱,A正確:腎性尿崩癥是因腎臟對ADH敏感性缺陷引起的腎性尿崩癥,所
以患者體內(nèi)ADH的含量與正常人相比要多,B正確;禁水加壓實驗后,由于禁止飲水10h
后補充ADH,ADH促進腎小管和集合管對水分的重吸收,所以中樞性尿崩癥患者的尿液滲透
壓將升高,C錯誤;禁水加壓實驗后,由于腎性尿崩癥患者的腎臟對ADH敏感性缺陷,補充
ADH幾乎不起作用,腎性尿崩癥患者的尿液滲透壓將無顯著變化,D正確。
16.如圖為人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是()
,/激素甲卜T血糖濃度降低)
但藏)T下丘腦某內(nèi)分泌腺、
、激素乙I血糖濃度升高)
A.圖中對血糖濃度的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
B.激素甲為胰島素,它是人體內(nèi)已知的唯一可以降低血糖濃度的激素
C.下丘腦中某些神經(jīng)能通過神經(jīng)遞質(zhì)作用于某內(nèi)分泌腺
D.肝臟細胞和肌肉細胞都是激素甲和激素乙作用的靶細胞
解析:選D刺激一下丘腦一某內(nèi)分泌腺過程是神經(jīng)調(diào)節(jié),激素甲使血糖濃度降低過程
屬于體液調(diào)節(jié),A正確;激素甲能降低血糖,降低血糖的唯一激素是胰島素,B正確;下丘
腦中某些神經(jīng)能通過神經(jīng)遞質(zhì)作用于某內(nèi)分泌腺,C正確;肌肉細胞表面沒有激素乙(胰高
血糖素)的受體,D錯誤。
17.炎性甲亢是由甲狀腺濾泡細胞膜通透性發(fā)生改變,濾泡細胞中的甲狀腺激素大量釋
放進入血液,從而引起機體內(nèi)甲狀腺激素含量明顯升高的一種疾病。下列敘述正確的是
()
A.甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體后產(chǎn)生的生理效應相同
B.炎性甲亢患者血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量比正常人高
C.甲狀腺激素作用的靶細胞比促甲狀腺激素作用的靶細胞數(shù)量多
D.甲亢患者的體溫偏高是因為代謝旺盛導致機體產(chǎn)熱量大于散熱量
解析:選C甲狀腺激素含量增加會抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素,而促甲狀腺激
素釋放激素的作用是促進垂體合成并分泌促甲狀腺激素,A錯誤;炎性甲亢患者血液中甲狀
腺激素含量明顯升高,根據(jù)負反饋調(diào)節(jié),該患者血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量比正常
人低,B錯誤;甲狀腺激素可以作用于全身所有的細胞,而促甲狀腺激素只能作用于垂體細
胞,因此甲狀腺激素作用的靶細胞比促甲狀腺激素作用的靶細胞數(shù)量多,C正確;炎性甲亢
患者血液中甲狀腺激素含量明顯升高,而甲狀腺激素能促進新陳代謝,因此該患者的機體細
胞代謝旺盛,但機體產(chǎn)熱和散熱過程處于動態(tài)平衡,D錯誤。
18.在激烈的競技比賽中,運動員大量出汗、體溫略微升高,此過程中機體產(chǎn)生的生理
活動,錯誤的是()
A.皮膚毛細血管舒張
B.垂體釋放抗利尿激素增多
C.細胞外液滲透壓下降
D.皮膚中的熱覺感受器興奮
解析:選C體溫略微升高,皮膚毛細血管舒張,增加散熱,A正確;運動員大量出汗
導致細胞外液滲透壓上升,這會導致垂體釋放抗利尿激素增多,B正確,C錯誤;體溫略微
升高導致皮膚中的熱覺感受器興奮,D正確。
19.促甲狀腺激素不敏感綜合征是由于甲狀腺對促甲狀腺激素(TSH)有抵抗而引起的一
種甲狀腺功能減退癥。患者病癥嚴重程度不一,病因也不完全相同。以下是對TSH不敏感的
兩例患者的部分臨床表現(xiàn):患者甲,促甲狀腺激素受體異常,個體有輕微的甲狀腺激素減少
的臨床表現(xiàn);患者乙,先天性甲狀腺激素分泌不足,在注射外源性TSH后,甲狀腺攝碘無增
加。下列分析錯誤的是()
A.TSH由垂體分泌,甲狀腺細胞表面有TSH的特異性受體
B.患者甲體內(nèi)的TSH含量可能高于正常人體內(nèi)的TSH含量
C.據(jù)題分析可知,不能通過補充碘的方式來改善患者乙的癥狀
D.甲狀腺激素合成的場所是游離核糖體
解析:選DTSH由垂體分泌,甲狀腺細胞表面有TSH的特異性受體,A正確;患者甲,
促甲狀腺激素受體異常,個體有輕微的甲狀腺激素減少的臨床表現(xiàn),通過負反饋調(diào)節(jié)使TSH
分泌增多,故患者甲體內(nèi)的TSH含量可能高于正常人體內(nèi)的TSH含量,B正確;患者乙,先
天性甲狀腺激素分泌不足,在注射外源性TSH后,甲狀腺攝碘無增加,因此不能通過補充碘
的方式來改善患者乙的癥狀,C正確;甲狀腺激素是含碘的氨基酸衍生物,不是蛋白質(zhì),故
合成的場所不是游離核糖體,D錯誤。
20.將生理狀態(tài)相同、大小相似的多只家兔均分為甲、乙兩組,兩組家兔分別注射一定
濃度的胰島素溶液和腎上腺素溶液,一段時間后檢測發(fā)現(xiàn)甲組家兔血糖濃度下降,乙組家兔
血糖濃度升高。下列分析錯誤的是()
A.實驗開始前,應分別測量甲、乙兩組家兔的初始血糖濃度
B.實驗過程中,甲組家兔可能會出現(xiàn)行動遲緩甚至昏迷等癥狀
C.因缺少對照,該實驗不能得出血糖濃度受激素影響的結(jié)論
D.胰島素和腎上腺素對血糖的調(diào)節(jié)具有拮抗作用
解析:選C從題干可知,甲、乙兩組實驗形成對照,實驗前均需測定血糖濃度,A正
確;注射胰島素溶液可能會導致家兔血糖濃度過低從而出現(xiàn)低血糖癥狀,B正確;甲、乙兩
組實驗形成對照,能得出血糖濃度受激素影響的結(jié)論,C錯誤;胰島素降低血糖濃度,腎上
腺素升高血糖濃度,因此胰島素和腎上腺素對血糖的調(diào)節(jié)具有拮抗作用,D正確。
二、非選擇題:本題包括5小題,共60分。
21.(12分)某研究人員用藥物W進行了如下實驗:給甲組大鼠注射藥物W,乙組大鼠注
射等量生理鹽水,飼養(yǎng)一段時間后,測定兩組大鼠的相關(guān)生理指標。實驗結(jié)果表明:乙組大
鼠無顯著變化;與乙組大鼠相比,甲組大鼠的血糖濃度升高,尿中葡萄糖含量增加,進食量
增加,體重下降,回答下列問題:
(D由上述實驗結(jié)果可推測,藥物W破壞了胰腺中的細胞,使細胞失去功能,
從而導致血糖濃度升高;除了該細胞分泌的激素外,在血糖平衡的調(diào)節(jié)中,主要的激素還有
此激素具有(答出2點即可)等生理
功能.
(2)由上述實驗結(jié)果還可推測,甲組大鼠腎小管液中的葡萄糖含量增加,導致腎小管液
的滲透壓比正常時的,從而使該組大鼠的排尿量。
(3)實驗中測量到甲組大鼠體重下降,推測體重下降的原因是
解析:(1)由上述實驗結(jié)果可推測,藥物W破壞了胰腺中的胰島B細胞,使細胞失去功
能,從而導致血糖濃度升高;除了該細胞分泌的激素外,在血糖平衡的調(diào)節(jié)中,主要的激素
還有胰高血糖素,此激素具有促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化等生理功能。(2)由上述
實驗結(jié)果還可推測,甲組大鼠腎小管液中的葡萄糖含量增加,導致腎小管液的滲透壓比正常
時的升高,從而使該組大鼠的排尿量增加。(3)實驗中測量到甲組大鼠體重下降,體重下降
的原因是藥物W破壞胰島B細胞,胰島素含量下降,使得細胞攝取利用葡萄糖的能力下降,
合成自身有機物的能力下降;又因為尿液中葡萄糖含量升高,使得細胞能利用的葡萄糖含量
進一步下降,最終導致大鼠體重下降。
答案:(1)胰島B胰高血糖素促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(2)升高增加
(3)藥物W破壞胰島B細胞,胰島素含量下降,使得細胞攝取利用葡萄糖的能力下降,合成
自身有機物的能力下降;又因為尿液中葡萄糖含量升高,使得細胞能利用的葡萄糖含量進一
步下降,最終導致大鼠體重下降
22.(10分)向小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH),會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素
(TRH)分泌減少。兩位同學對此現(xiàn)象的解釋有不同觀點,同學甲認為,這是TSH直接對下丘
腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果;同學乙認為,這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,進而對下
丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。為此,兩位同學設(shè)計了如下探究實驗。
請補充完善該實驗:
(D實驗步驟:
①將生理狀況相同的小白鼠分為A、B兩組,測定兩組動物血液中
_____________________________的含量。
②用手術(shù)器械將A組小白鼠的(器官)切除,B組做相同的外傷手術(shù),但不摘除
此器官。
③向A、B兩組小白鼠注射o
④在一條件下培養(yǎng)小鼠并作觀測,一段時間后,再次測定
兩組動物血液中該成分的含量,通過計算、比較兩組動物實驗前后該成分的(填“減
少量”或“增加量”)。
(2)實驗結(jié)果及結(jié)論:
①若.則同學甲的觀點正確;
②若,則同學乙的觀點正確。
解析:(1)實驗設(shè)計時遵循對照原則和單一變量原則。該實驗的自變量是是否切除甲狀
腺,因變量是促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的減少量,無關(guān)變量應該相同且適宜。實驗步驟
為:①將生理狀況相同的小白鼠分為A、B兩組,測定兩組動物血液中促甲狀腺激素釋放激
素(TRH)的含量。②用手術(shù)器械將A組小白鼠的甲狀腺切除,B組做相同的外傷手術(shù),但不
摘除此器官。③向A、B兩組小白鼠注射等量的適宜濃度的促甲狀腺激素(TSH)。④在相同且
適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)小鼠并作觀測,一段時間后,再次測定兩組動物血液中該成分的含量,
通過計算、比較兩組動物實驗前后該成分的減少量。(2)實驗結(jié)果及結(jié)論:①若A組小白鼠
和B組小白鼠TRH減少的量相等,說明這是TSH直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果,即同學
甲的觀點正確;②若A組小白鼠TRH減少量小于B組小白鼠(或A組TRH分泌量增加,B組
減少),說明這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,進而對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果,
即同學乙的觀點正確。
答案:(1)①促甲狀腺激素釋放激素(TRH)②甲狀腺③等量的適宜濃度的促甲狀腺激
素(TSH)④相同且適宜的環(huán)境減少量(2)①A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等
②A組小白鼠TRH減少量小于B組小白鼠(或A組TRH分泌量增加,B組減少)
23.(13分)如圖為某人在饑餓時參加冰桶挑戰(zhàn)其體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(圖中
①?④為激素,A、B、C表示器官、組織或細胞)。請據(jù)圖回答下列問題:
一神經(jīng)傳導
肌肉、肝臟冷覺一體液運輸
產(chǎn)熱增多等
運動或添加衣物
全身冰水澆濕
(且饑餓)一下丘腦一?①—?B—?②——甲狀腺一+③
.④-一?一AC——*血糖濃度上升
(1)參加冰桶挑戰(zhàn)的人在被冰水澆濕后,感受器興奮,神經(jīng)元的細胞膜外發(fā)生的電位變
化是,興奮沿傳入神經(jīng)傳導,傳至位于的體溫調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)
體溫恒定。產(chǎn)生冷覺的A表示。
(2)全身冰水澆濕后,下丘腦會分泌①,①促使B分泌②,②促使甲狀腺分泌③,該過
程中①表示,該過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的調(diào)節(jié);當③增
加到一定程度后可以抑制下丘腦和B分泌①和②,該過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的調(diào)
節(jié)。
(3)饑寒交迫時,_______細胞分泌的④(填激素名稱)含量增加,④的主
要生理功能是,
以維持血糖含量的相對穩(wěn)定。與此同時,腎上腺髓質(zhì)對腎上腺素的分泌量也增加,說明二者
在調(diào)節(jié)血糖平衡的過程中表現(xiàn)為作用。
解析:(1)參加冰桶挑戰(zhàn)的人在被冰水澆濕后,感受器興奮,神經(jīng)元的細胞膜外發(fā)生的
電位變化是由正電位變?yōu)樨撾娢?,興奮沿傳入神經(jīng)傳導,傳至位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,
調(diào)節(jié)體溫恒定。產(chǎn)生冷覺的A表示大腦皮層。(2)當身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時,
相應的神經(jīng)沖動傳到下丘腦。下丘腦就會分泌①促甲狀腺激素釋放激素,運輸?shù)酱贵w,促使
垂體分泌促甲狀腺激素。該過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的分級調(diào)節(jié)。但甲狀腺激素過量時,可以
抑制下丘腦和垂體分泌相應的激素,維持激素含量的相對穩(wěn)定,屬于負反饋調(diào)節(jié)。(3)饑寒
交迫時,胰島A細胞分泌的④胰高血糖素增加,④胰高血糖素的主要生理功能是促進肝糖原
的分解,促進脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,進而升高血糖,以維持血糖含量的相對穩(wěn)定。
與此同時,腎上腺髓質(zhì)對腎上腺素的分泌量也增加,說明二者在調(diào)節(jié)血糖平衡的過程中表現(xiàn)
為協(xié)同作用。
答案:(1)由正電位變?yōu)樨撾娢幌虑鹉X大腦皮層
(2)促甲狀腺激素釋放激素分級(負)反饋
(3)胰島A胰高血糖素促進肝糖原的分解,促進脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,進
而升高血糖協(xié)同
24.(12分)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,維持人體內(nèi)環(huán)境
穩(wěn)態(tài)的機制是相當復雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)
過程的示意圖(A、B、C、D表示激素),圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)方式(有甲、
乙、丙三種方式)。結(jié)合圖1、圖2所示,分析回答下列問題:
?血糖濃度降低
下丘腦
中樞神經(jīng)系統(tǒng)
下丘腦植物神經(jīng)系統(tǒng)
血管-
垂體?
激素激素激4
甲乙丙
圖2
(D人體在寒冷環(huán)境下,圖1中激素(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱
量,同時機體還可以通過皮膚血管收縮減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。人體體溫調(diào)節(jié)
的中樞及產(chǎn)生寒冷感覺的場所分別是、。
(2)圖1中垂體可分泌(填名稱)作用于甲狀腺,促進甲狀腺分泌激素
B(填名稱),此調(diào)節(jié)方式屬于圖2中的________模式。
(3)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中模式調(diào)節(jié),當人體內(nèi)
_升高時,其分泌量增加,抗利尿激素的功能是
解析:(1)寒冷環(huán)境下,B甲狀腺激素和C腎上腺素的分泌量增加,促進細胞呼吸,以
增加產(chǎn)熱量;人體體溫調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦;感覺中樞位于大腦皮層。(2)圖1中A為促
甲狀腺激素,B為甲狀腺激素,甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié),屬于分級調(diào)節(jié),
對應于圖2中的甲模式。(3)抗利尿激素是由下丘腦分泌、垂體后葉釋放的,對應于圖2中
的乙模式;當人體細胞外液滲透壓升高時,抗利尿激素的分泌量增加,促進腎小管和集合管
對水分的重吸收。
答案:(1)B、C下丘腦大腦皮層(2)促甲狀腺激素甲狀腺激素甲(3)乙細
胞外液
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年人教版八年級地理下冊階段測試試卷
- 2024年紅河衛(wèi)生職業(yè)學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 2025年蘇教版必修1物理下冊階段測試試卷含答案
- 二零二五版寶鋼集團勞動合同爭議解決機制3篇
- 2025年人教B版選擇性必修2化學上冊階段測試試卷含答案
- 二零二五年度房地產(chǎn)稅務代辦與規(guī)劃審批協(xié)議2篇
- 2025年浙教版七年級科學上冊月考試卷含答案
- 二零二五年房產(chǎn)投資風險評估獨家委托協(xié)議3篇
- 2025年粵教版選擇性必修2物理上冊階段測試試卷
- 2025年西師新版七年級化學下冊階段測試試卷含答案
- 2025年競聘醫(yī)院內(nèi)科醫(yī)生崗位演講稿模版(3篇)
- 虛擬貨幣地址分析技術(shù)的研究-洞察分析
- 綠色供應鏈管理制度內(nèi)容
- 心理學基礎(chǔ)知識考試參考題庫500題(含答案)
- 電力智慧檢修安全運行三維可視化管理平臺建設(shè)方案
- 一年級數(shù)學(上)計算題專項練習集錦
- 消防安全應急預案下載
- 《北航空氣動力學》課件
- 附件:財政業(yè)務基礎(chǔ)數(shù)據(jù)規(guī)范(3.0版)
- 電商公司售后服務管理制度
- 火災應急處理課件
評論
0/150
提交評論