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語(yǔ)文園地五第1課時(shí)同學(xué)們,本單元我們跟著四季的代言人走進(jìn)了美麗的四季,相信同學(xué)們一定有很多收獲。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“語(yǔ)文園地五”,我們將會(huì)有更多的收獲。課堂導(dǎo)入借助拼音,讀一讀下面6對(duì)詞語(yǔ),注意讀準(zhǔn)字音。zhènɡɡuānfǎn開關(guān)正反南北先后內(nèi)外識(shí)字加油站nèixiānhòuwàinánnǚ男女南北先后內(nèi)外男女開關(guān)正反再讀這些詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。這6對(duì)字,每對(duì)字的意思想反,這就是反義詞。反義詞可以幫助我們認(rèn)識(shí)更多的字。我也能說(shuō)這樣的詞語(yǔ)東西來(lái)去上下大小前后左右男生女兒先后

關(guān)門正好反正內(nèi)外nǚ

nánɡuānzhènɡxiānfǎn男生女兒先后

關(guān)門正好反正內(nèi)外hòunèiwài會(huì)認(rèn)字

“男”對(duì)“女”,“正”對(duì)“反”,找反義詞,也能記住生字呢!“先”對(duì)(),“內(nèi)”對(duì)()。它們還能組成詞呢,“男女”、“正反”還有_____、____、_______。后外先后內(nèi)外開關(guān)還有哪些識(shí)字方法?你看“先”的老照片,下面是一個(gè)人,上面是一只腳,腳在人前面,就表示“先”,表示“領(lǐng)先、帶領(lǐng)”。nǚ女從豎中線起筆從橫中線起筆會(huì)寫字

撇點(diǎn)就像一把弓,撇斜而不彎,點(diǎn)由輕到重收筆。撇點(diǎn)kāi開上短下長(zhǎng)一半豎一半撇guān關(guān)上短下長(zhǎng)起筆高底部齊平xiān先兩橫平行撇短

收筆位置最右讀一讀,說(shuō)一說(shuō)。大地樹葉青草蓮花飛鳥小魚青蛙雪人字詞句運(yùn)用春天夏天秋天冬天我發(fā)現(xiàn):第一行是關(guān)于季節(jié)的詞語(yǔ);第二、三行是關(guān)于植物和動(dòng)物的詞語(yǔ),這些詞語(yǔ)揭示了四季和萬(wàn)物的關(guān)系。想一想:①你喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?②這些事物在不同的季節(jié)有什么變化?如“樹葉”在夏天是碧綠的,到秋天就變黃了。用上這些詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō),把句子說(shuō)完整哦。

我喜歡春天,因?yàn)榇禾烨嗖蓍L(zhǎng)出來(lái)了,飛鳥在天空中快樂地歌唱。

我喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢钥吹矫利惖纳徎?,聽到青蛙呱呱的叫聲。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾鞓淙~變得金黃。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓浅墒斓募竟?jié),到處瓜果飄香。你認(rèn)識(shí)哪些同學(xué)的名字?是怎么認(rèn)識(shí)的?和同學(xué)交流。我從作業(yè)本上認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)的名字。我從點(diǎn)名冊(cè)上認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)的名字。識(shí)字卡片上的字我都認(rèn)識(shí)。大開關(guān)上下人口手日月明,魚羊鮮,小土塵,小大尖。一火滅,田力男,人木休,手目看。兩木林,三木森,兩人從,三人眾。千口舌,舌甘甜,土里埋,木帛棉。讀讀下面的識(shí)字順口溜。課外拓展語(yǔ)文園地五第2課時(shí)一邊拍手一邊讀下面的詞語(yǔ)。先對(duì)后內(nèi)對(duì)外南對(duì)北男對(duì)女開對(duì)關(guān)正對(duì)反課堂導(dǎo)學(xué)對(duì)字前后詞是反義詞一年之計(jì)/在于春,一日之計(jì)/在于晨。yìniánzhījìzàiyúchūnyírìzhījìzàiyúchén借助拼音,讀一讀下面的句子,注意讀準(zhǔn)“一”的變調(diào)。日積月累一寸光陰/一寸金,寸金難買/寸光陰。yícùnguāngyīnyícùnjīncùnjīnnánmǎicùnguāngyīn一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。一年的計(jì)劃要在春季考慮安排好,一天的打算要在早晨考慮安排好。這說(shuō)明凡事要早做打算。句子理解一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間像黃金一樣珍貴,但用黃金卻難以買到時(shí)間。這說(shuō)明時(shí)間十分寶貴,一定要珍惜時(shí)間。這兩句話告訴我們要珍惜時(shí)間。這兩句話告訴了我們什么道理?朗讀時(shí),注意“一”的變調(diào)。溫馨提示:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨1.玲玲早上睡懶覺,上學(xué)遲到了,我們對(duì)她說(shuō):“________________________________。”2.看到明明總是想著玩,我們可以對(duì)他說(shuō):“__________________________________,一定要好好珍惜時(shí)間呀!”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰用一用請(qǐng)你用上這些名言說(shuō)幾句話。1.時(shí)間是可貴的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?。?.一日之計(jì)在于晨,人們都在迎接嶄新的一天。練一練3.春天里人們更忙了,大家都希望有個(gè)美好的開始,畢竟一年之計(jì)在于春嘛。

金縷衣勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?;ㄩ_堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。課外拓展希望同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆樱欢ㄒ嘧x書。從書中吸取精華,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。課堂小結(jié)語(yǔ)文園地五第3課時(shí)

同學(xué)們,班里有些同學(xué)你還不太熟悉吧?去作個(gè)自我介紹,跟他們聊聊天,成為朋友吧!課堂導(dǎo)入口語(yǔ)交際1.能向他人進(jìn)行自我介紹,并就感興趣的話題與對(duì)方交流,增強(qiáng)主動(dòng)交流的意識(shí)。2.知道與人交談時(shí),“看著對(duì)方的眼睛”是一種基本的交際原則和交際禮儀。交際目標(biāo)當(dāng)你想與別人交朋友時(shí),一定要注意態(tài)度真誠(chéng),禮貌友好??梢苑忠韵聨撞絹?lái)與別人溝通:交際思路1.向?qū)Ψ絾?wèn)好。2.介紹自己,可以介紹姓名、年齡、愛好等,讓同學(xué)了解你。示例:我叫________,今年____歲了,我喜歡______。王明6畫畫3.

詢問(wèn)對(duì)方,可以問(wèn)對(duì)方的愛好或感興趣的事情。示例:你喜歡干什么?你最喜歡看什么書?4.

如果你喜歡某個(gè)活動(dòng),可以相約一起玩。溫馨提示:注意說(shuō)話時(shí)看著對(duì)方的眼睛,不要東張西望,不能只顧介紹自己而忘了對(duì)方。交際示例

你好,我叫沈天佑,我6歲半了。

你好,我叫王子瑤,今年7歲了。你呢?

我叫____,我也喜歡____。有時(shí)間我們一起玩吧

你好,我叫______,我喜歡_____、_____。劉曉華唱歌下棋王蕾下棋你喜歡上什么課?

我喜歡上體育課,體育課上可以跑步、跳繩,大家還能一起做游戲呢。你喜歡看什么動(dòng)畫片?我喜歡看《萌雞小隊(duì)》,我最喜歡里面的歡歡,他雖然有點(diǎn)兒淘氣,但是很勇敢。

同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)怎么和別人做朋友了嗎?快去試試和別人做朋友吧!我們和朋友生活在一起,是多么快樂呀!課堂小結(jié)和大人一起讀《拔蘿卜》。注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。和大人一起讀1.數(shù)一數(shù),這篇童話一共幾個(gè)自然段?這篇童話一共6個(gè)自然段。2.都有誰(shuí)一起來(lái)拔蘿卜?老公公、老婆婆、小姑娘和小狗?;?dòng)小問(wèn)答3.想一想還會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫忙?后來(lái)小貓、小老鼠也來(lái)幫忙啦!喵喵,我來(lái)啦!吱吱吱,我也來(lái)啦!4.看看每幅圖中蘿卜有什么變化,猜一猜,后來(lái)怎么樣啦?說(shuō)說(shuō)你的理由。蘿卜終于被拔出來(lái)了,因?yàn)閳D中的蘿卜一次比一次露的多。當(dāng)大蘿卜開始拔不動(dòng)時(shí),通過(guò)大家的共同努力,最終成功拔出。這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的力量是有限的,但依靠集體的力量,再大的困難也能克服。

學(xué)了本次課,希望同學(xué)們多交朋友,交到更多的好朋友,也一定要多讀書,獲得更多的知識(shí)哦。課堂小結(jié)語(yǔ)文園地五統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)識(shí)字加油站

同學(xué)們,學(xué)完本單元的課文,我們認(rèn)識(shí)了不少字吧?接下來(lái)我們繼續(xù)識(shí)字,積累知識(shí)。上午下午晚上昨天今天明天wǔwǎnzuójīn請(qǐng)同學(xué)們讀讀下面的詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。上個(gè)月這個(gè)月下個(gè)月去年今年明年zhènián我發(fā)現(xiàn):這些都是表示時(shí)間的詞語(yǔ)。每一組詞語(yǔ)都是按時(shí)間順序排列的。昨天今天明天上午下午晚上表示一天中不同的時(shí)間段。表示不同的日子。去年今年明年上個(gè)月這個(gè)月下個(gè)月表示不同的月份。表示不同的年份。你還知道哪些表示時(shí)間的詞語(yǔ)?中午午后前天后天兩月前兩月后前年后年午晚昨今年我會(huì)讀wǎn

wǔjīnniánzuó午晚昨今年午上午

這個(gè)字和“牛”長(zhǎng)得很像,它們有什么不一樣?牛字不出頭晚昨都是“日”字旁“日”字旁與時(shí)間相關(guān)。日+免=晚日+乍=昨請(qǐng)同學(xué)們讀下面的生字,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么。我的發(fā)現(xiàn)花草蓮蘋樹

橋我發(fā)現(xiàn):第一組的生字偏旁都是草字頭;第二組的生字偏旁都是木字旁?;ú萆徧O與植物有關(guān)樹林桃橋與樹木有關(guān)你還見過(guò)哪些帶有草字頭、木字旁的字?草字頭:苗菜芽茶木字旁:楊枝材柳你們家里男生藍(lán)色上山三年寫字報(bào)紙nǐmenjiālǐshàngshānsānniánxiězìbàozhǐnánshēnglánsè字詞句運(yùn)用讀一讀,讀準(zhǔn)字音。

我發(fā)現(xiàn):第一組的“你、里”和第二組的“男、藍(lán)”主要區(qū)分聲母n和l;第三組的“山、三”和第四組的“字、紙”主要區(qū)分平舌音和翹舌音。讀一讀,練一練南南家種蘭花,蘭蘭家種南瓜。nánnánjiāzhònglánhuālánlánjiāzhòngnánguā讀時(shí)注意區(qū)分鼻音n和邊音l。課堂小結(jié)這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了一些生字,積累了一些讀音的分類方法。語(yǔ)文園地五統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)兒兒兒林林林仔細(xì)觀察,想一想它們是按照什么順序?qū)懙哪??書寫提示筆順規(guī)則:從左到右。本本本天天天筆順規(guī)則:先撇后捺。想一想:從左到右書寫的字還有哪些?先撇后捺書寫的字還有哪些?從左到右:林、明、從、讓先撇后捺:人、禾、大、來(lái)、果日積月累1.看圖說(shuō)話:根據(jù)圖片說(shuō)說(shuō)畫的內(nèi)容。2.借助拼音,讀準(zhǔn)字音。憫農(nóng)(其二)[唐]李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。chúhérìdānɡwǔhàndīhéxiàtǔshuízhīpánzhōnɡcānlìlìjiēxīnkǔmǐnnónɡ

tánɡlǐshēnqíèr

李紳(772—846),字公垂,唐朝詩(shī)人。他六歲時(shí)父親去世,和母親一起生活。他青年時(shí)曾目睹農(nóng)民終日勞作卻不能溫飽的情景,所以特別能理解百姓的辛苦。作者簡(jiǎn)介禾:禾苗。

日當(dāng)午:太陽(yáng)當(dāng)頭直曬的時(shí)候,指中午。

餐:飯。皆:都是。

憫農(nóng)(其二)【唐】李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。注釋鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

盛夏中午,烈日炎炎,農(nóng)民還在勞作,汗珠滴入泥土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。有誰(shuí)知道,我們碗中的飯食,一粒一粒都是農(nóng)民辛苦勞動(dòng)得來(lái)的呀?這首詩(shī)寫了農(nóng)民辛苦地在田里勞作的情景,教育我們要珍惜糧食。背一背鋤禾(),汗滴()。誰(shuí)知(),粒粒()。

可以先想象一下農(nóng)民伯伯是怎樣辛苦勞作的,然后結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,按照提示進(jìn)行背誦。日當(dāng)午禾下土盤中餐皆辛苦拓展閱讀憫農(nóng)(其一)唐·李紳

春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。

四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。語(yǔ)文園地五統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第3課時(shí)和大人一起讀觀察圖片,你能猜出故事中發(fā)生了什么事嗎?跟老師一起讀一讀故事第一、二段。老公公種了一個(gè)蘿卜。蘿卜長(zhǎng)大了,老公公去地里拔蘿卜。

老公公拉著蘿卜葉子,“嗨喲!嗨喲!”拔呀拔,拔不動(dòng)。拔蘿卜同學(xué)們,想一想:老公公為什么拔不動(dòng)蘿卜呢?

老公公年紀(jì)大了,沒力氣了。蘿卜非常大,所以老公公拔不出來(lái)。跟老師一起讀一讀故事

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