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文檔簡介
北京課改版數(shù)學三年級下冊認識幾分之幾情境導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分數(shù)的初步認識課堂練習6情境導入例41個紙箱、2個紙箱……5個紙箱分別可以裝這筐蘋果的幾分之幾?試著分一分!探究新知例4把一筐蘋果平均裝在5個紙箱里,1個紙箱、2個紙箱……5個紙箱分別可以裝這筐蘋果的幾分之幾?1筐蘋果平均分成5份。
例4
單位“1”
1分米
1011分米=10厘米
3
1分米
1091分米=10厘米
3
1分米的十分之幾就是把10厘米平均分成10份,1份是1厘米,幾份就是幾厘米,所以1分米的十分之幾就是幾厘米。小結(jié)
……分數(shù)線(表示平均分)……分母(表示平均分的份數(shù))……分子(表示所取的份數(shù))
讀作:五分之二課堂練習用分數(shù)表示圖中的涂色部分。()()()()()()()()()()1425265938用下面的分數(shù)表示涂色的部分,對嗎?對的畫“√”錯的畫“×”。()()()()×√×√√()沒有平均分沒有平均分在()里填上合適的數(shù)。是()個是()個是()個374351546167919填空。
1米=10分米11元=10角741元=10角1厘米=10毫米109課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學會了哪些知識?把單位“1”平均分成若干份,其中的一份用分數(shù)表示就是幾分之一,其中的幾份用分數(shù)表示就是幾分之幾。課后作業(yè)1.從教材課后習題中選??;2.從課時練中選取?!景嘀魅喂ぷ髀氊煛吭趯W生的教育管理中,班主任工作是尤為重要的。因此,加強班主任的考核是相當重要的。主要從以下幾個方面進行考核。
一、重視學生的思想工作:認真組織好晨會、班隊的活動;經(jīng)常對學生進行教育,與學生進行溝通。
二、班級管理:嚴格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。
三、班風建設(shè):注重培養(yǎng)班級的凝聚力,重視班級遵守紀律的良好習慣的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級小干部的作用。
四、做好后進生的幫教工作:能耐心、細心地幫助后進生不斷進步。
五、主動做好與家長的聯(lián)系:平常能及時與家長聯(lián)系,能按要求完成家訪任務(wù)。
六、積極參與各項活動:能積極組織學生參加學校的活動,并力求取得好成績
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