
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2/2收集整理,僅供參考2023年臨滄市鳳縣教育體育局第三小學(xué)選調(diào)教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn),不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等,這是維護(hù)學(xué)生的()。A.隱私權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.身心健康權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】:A2.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.與時(shí)俱進(jìn)D.實(shí)事求是【答案】:B3.“不憤不啟,不悱不發(fā)”的思想最早出自()。A.《論語(yǔ)》B.《孟子》C.《四書(shū)章句集注》D.《學(xué)記》【答案】:A4.()是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會(huì),了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,了解社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動(dòng)。A.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動(dòng)B.學(xué)科活動(dòng)C.社會(huì)活動(dòng)D.體育活動(dòng)【答案】:C5.在參觀了服裝博覽會(huì)后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.情景記憶B.運(yùn)動(dòng)記憶C.情緒記憶D.形象記憶【答案】:D6.對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的管理屬于()學(xué)習(xí)策略?A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.元認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】:D7.科技開(kāi)發(fā)實(shí)質(zhì)上包括()和技術(shù)開(kāi)發(fā)這兩個(gè)關(guān)鍵階段。A.基礎(chǔ)研究B.發(fā)展研究C.應(yīng)用研究D.戰(zhàn)略研究【答案】:C8.層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成()。A.一覽表B.雙向表C.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖D.模型圖【答案】:B9.一個(gè)人所表現(xiàn)出的要求與他人建立感情聯(lián)系,如交朋友,這是馬斯洛需要層次理論中的()。A.自我實(shí)現(xiàn)的需要B.安全需要C.尊重的需要D.歸屬和愛(ài)的需要【答案】:D10.某一教育家從個(gè)人生活和發(fā)展的需要來(lái)論述教育,認(rèn)為有助于個(gè)人完滿生活的知識(shí)是有價(jià)值的知識(shí)。該教育家是()。A.赫爾巴特B.斯賓塞C.博比特D.夸美紐斯【答案】:B11.戰(zhàn)國(guó)后期,我國(guó)具有世界影響的教育文獻(xiàn)是()。A.大學(xué)B.學(xué)記C.中庸D.孟子【答案】:B12.《論語(yǔ)》是記述孔子及其弟子思想言論的語(yǔ)錄集,下列不屬于《論語(yǔ)》中的教育思想的是()。A.教學(xué)相長(zhǎng)B.不憤不啟,不悱不發(fā)C.其身正,不令而行,其身不正,雖令不從D.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆【答案】:A13.世界最早的教學(xué)法專著《雄辯術(shù)原理》的作者是()。A.柏拉圖B.蘇格拉底C.昆體良D.亞里士多德【答案】:C14.心理活動(dòng)的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是()。A.突觸B.反射C.神經(jīng)元D.神經(jīng)系統(tǒng)【答案】:D15.學(xué)校產(chǎn)生的重要標(biāo)志是()。A.奴隸制國(guó)家的形成B.文字的產(chǎn)生和應(yīng)用C.專職教師的出現(xiàn)D.生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】:B16.結(jié)構(gòu)教學(xué)論的提出者是()。A.陳鶴琴B.贊可夫C.布魯納D.瓦根舍因【答案】:C17.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的收入分配是按照()。來(lái)進(jìn)行的。A.各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中的貢獻(xiàn)大小B.價(jià)值規(guī)律C.按勞分配原則D.追求最大收入的動(dòng)機(jī)【答案】:A18.楷書(shū)也叫正楷,真書(shū),正書(shū)。由隸書(shū)逐漸演變而來(lái),更趨簡(jiǎn)化,橫平豎直,《辭海》解釋說(shuō)它“形體方正,筆畫(huà)平直,可作楷模”,以下被稱為“書(shū)法史上第一大楷書(shū)家”的是()。A.顏真卿B.趙孟頫C.歐陽(yáng)詢D.柳公權(quán)【答案】:C19.機(jī)關(guān)文書(shū)部門對(duì)收到的文件應(yīng)當(dāng)進(jìn)行審核的是()。A.下級(jí)機(jī)關(guān)上報(bào)的需要辦理的公文B.承辦部門草擬的文稿C.為領(lǐng)導(dǎo)人代擬的講話稿D.上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)來(lái)的重要公文【答案】:A20.把握整體利益和局部利益,要求決策者()。A.考慮并滿足最大多數(shù)人的利益和要求,認(rèn)真考慮和兼顧不同階層,不同方面的群眾利益B.大力發(fā)展生產(chǎn)力,為利益的實(shí)現(xiàn)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)C.努力建立統(tǒng)一開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系D.首先考慮弱勢(shì)群體的利益【答案】:A21.下列有關(guān)“函”的表述中,錯(cuò)誤的是()。A.用于向有關(guān)主管部門的請(qǐng)求和批準(zhǔn)B.適用于不相隸屬的機(jī)關(guān)之間C.是公文中適用范圍比較廣泛的一種文種D.用于相互商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題【答案】:A22.劉某年老多病,無(wú)兒無(wú)女,生前一直由鄰居尤某照顧起居。劉某生前留有遺囑,死后將自己的全部財(cái)產(chǎn)贈(zèng)送給尤某。法律規(guī)定,尤某應(yīng)當(dāng)在()。A.劉某死亡后2個(gè)月內(nèi),作出接受或放棄遺囑的表示,否則視為放棄B.劉某死亡后2個(gè)月內(nèi),作出接受或放棄遺囑的表示,否則視為接受C.知道受遺贈(zèng)后2個(gè)月內(nèi),作出接受或放棄遺囑的表示,否則視為放棄D.知道受遺贈(zèng)后2個(gè)月內(nèi),作出接受或放棄遺囑的表示,否則視為接受【答案】:C23.公文常用敘述方式是()。A.平敘B.插敘C.順敘D.倒敘【答案】:C24.關(guān)于銅川的氣候,說(shuō)法正確的是()A.冬冷,夏熱B.屬于海洋性季風(fēng)氣候C.春升溫快,夏降溫快D.氣候晝夜溫差小【答案】:A25.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源,但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng),像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.尋找B.放逐C.寄托D.撫慰【答案】:A26.古人講“修身齊家治國(guó)平天下”,就把修身做人擺在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言,也把做人看成是人生根本大事。作為中華民族社會(huì)良心、智慧化身的知識(shí)分子,歷來(lái)就有憂國(guó)憂民、剛健自強(qiáng)、不屈不撓、經(jīng)世治國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)??鬃幼u(yù)之為“士志于道”。歷史上從曾參的“士不可以不弘毅”,到李膺的“欲以天下致是非為己任”;從陳藩的“澄清天下之志”,到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,都可以看到那種“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的風(fēng)骨精神和人格力量,其對(duì)國(guó)家民族和對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的精神脈絡(luò)清晰可見(jiàn),且歷千年而不絕。這段文字意在說(shuō)明()。A.要把修身做人擺在人生第一位B.人要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)C.一個(gè)人最重要的是有良心,對(duì)人、物、國(guó)家、社會(huì)也是首先要講良心D.救世和改造社會(huì)要符合社會(huì)實(shí)際,需要具備一定的條件【答案】:B27.宜斯策略:是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略,即如果種群的大部分成員采用某種策略,而這種策略的好處是其他策略所比不上的,則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義,下列屬于宜斯策略的是()。A.幼小的羚羊見(jiàn)到獅子拔腿就跑B.母狼為虎崽哺乳C.通過(guò)人工授粉提髙蘋果產(chǎn)量D.狼群中出現(xiàn)的爭(zhēng)奪頭狼的戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】:A28.在讀屏?xí)r代,從倡導(dǎo)多讀多寫(xiě)漢字的角度,“漢字聽(tīng)寫(xiě)”無(wú)疑是一件好事。但是一旦過(guò)度,好事也會(huì)變成壞事。比如,比賽偏重冷僻字詞,參賽小選手們只能強(qiáng)化記憶,在比賽中展示了“中國(guó)式教育”。就連漢字拼音之父周有光先生也認(rèn)為,現(xiàn)在把通用漢字增加到8000多個(gè),這個(gè)數(shù)量實(shí)在有點(diǎn)太多了。聯(lián)想到近幾年一直沒(méi)有停歇過(guò)的漢字繁簡(jiǎn)之爭(zhēng)以及中高考改革方案的推出,我們不難發(fā)現(xiàn),大家對(duì)漢語(yǔ)言文字的關(guān)注在日漸深入,民眾的母語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)母語(yǔ)的積極性在不斷提高。從這段文字,可以看出作者的態(tài)度是:()A.中國(guó)式教育與強(qiáng)化記憶是語(yǔ)文教育的必要手段B.讀屏?xí)r代的漢字聽(tīng)寫(xiě)加快語(yǔ)言教育改革的步伐C.新時(shí)期的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽應(yīng)該適度適當(dāng)導(dǎo)向正確D.漢字聽(tīng)寫(xiě)數(shù)量過(guò)多會(huì)引發(fā)民眾提筆忘字的憂慮【答案】:C29.中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展___,但___。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書(shū)畫(huà)藝術(shù)的神韻,記錄了歲月的______,體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.歷程異曲同工光陰茌苒B.歷程殊途同歸光陰荏苒C.軌跡殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移D.軌跡異曲同工斗轉(zhuǎn)星移【答案】:C30.中國(guó)人對(duì)小說(shuō)的欣賞習(xí)慣,講究的是無(wú)巧不成書(shū),____,也就是不喜歡一般化,而喜歡特殊化。
填入畫(huà)橫線處的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情,而愛(ài)看不知道的事情B.愛(ài)看新鮮的事情,而不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情C.愛(ài)看不知道的事情,而不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情D.不愛(ài)看陳舊的事情,而愛(ài)看新鮮的事情【答案】:A31.“此處不留人,自有留人處”給了懶人正大光明的借口,給了懦夫逃避現(xiàn)實(shí)的理由??蓺埧岬氖?,生活不相信借口,競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有理由。換個(gè)環(huán)境不如換個(gè)心情,與其精神勝利不如自我激勵(lì)。換個(gè)環(huán)境,就像把淡水魚(yú)放進(jìn)海里,空間是大了,可是命也危矣??燎蟓h(huán)境,不如苛求自己,我們改變不了世界,地球不會(huì)老圍著你轉(zhuǎn)--除非你是太陽(yáng)。
最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是()。A.環(huán)境永遠(yuǎn)都不會(huì)恰合你意B.處處都留人,只是人不在C.苛求環(huán)境不如苛求自己D.物競(jìng)天擇,適者生存【答案】:C32.在宇宙這個(gè)巨大的空間之內(nèi),我們的地球只不過(guò)是一個(gè)小點(diǎn),是繞著______一個(gè)。(1)無(wú)足輕重的(2)九個(gè)行星當(dāng)中的(3)一個(gè)稱之為太陽(yáng)的(4)黃恒星旋轉(zhuǎn)著的填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)序是()。A.(1)(4)(3)(2)B.(3)(1)(4)(2)C.(3)(4)(1)(2)D.(3)(4)(2)(1)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.從教育作用的對(duì)象看,通常把教育功能分為()。A.隱性功能B.個(gè)體功能C.顯性功能D.社會(huì)功能【答案】:BD34.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,鼓勵(lì)勤勞守法致富,就要()。A.擴(kuò)大中等收入群體B.調(diào)節(jié)過(guò)高收入C.增加低收入者收入D.取締非法收入【答案】:ABCD35.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過(guò)積極參加職業(yè)實(shí)踐這一途徑,原因在于()。A.在實(shí)踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點(diǎn)決定的B.積極參加職業(yè)實(shí)踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑C.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來(lái)源于實(shí)踐D.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺(jué)的活動(dòng),它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)【答案】:ABC36.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.聞一知十B.一目十行C.舉一反三D.觸類旁通【答案】:ACD37.推進(jìn)依法治教的方法有()。A.完善教育法規(guī)體系B.大力推進(jìn)依法治校C.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制D.構(gòu)建國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)【答案】:ABC38.創(chuàng)新的本質(zhì)是指()。A.突破舊的思維定勢(shì)、舊的常規(guī)戒律B.是對(duì)現(xiàn)有成果豐富和完善C.嘩眾取寵D.追求新異、獨(dú)特、最佳【答案】:ABD39.人格發(fā)展理論的主要流派包括()。A.認(rèn)知——行為理論B.特質(zhì)理論C.精神分析理論D.人本主義理論【答案】:ABCD40.下圖反映的教育現(xiàn)象是()。A.教師過(guò)分追求標(biāo)準(zhǔn),束縛了學(xué)生的思維B.學(xué)生的思維過(guò)于天馬行空C.教師傳遞的知識(shí)就是權(quán)威的知識(shí)D.教師沒(méi)有尊重兒童的天性【答案】:AD41.注意的基本特征是()A.概括性B.間接性C.指向性D.集中性【答案】:CD42.關(guān)于職業(yè)幸?;疽髴?yīng)該處理好幾個(gè)關(guān)系表述正確的是()。A.正確處理好國(guó)家利益和集體利益的關(guān)系B.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系C.正確處理好個(gè)人幸福和集體幸福之間的關(guān)系D.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系【答案】:BCD43.李某花1.5萬(wàn)元購(gòu)買了某股份公司發(fā)行的股票2000股,但該公司股票尚未上市?,F(xiàn)李某欲退還已購(gòu)股票。在下列哪些情況下李某可以要求發(fā)起人退股()A.公司股東大會(huì)同意B.發(fā)起人未按期召開(kāi)創(chuàng)立大會(huì)C.公司未按期募足股份D.公司董事會(huì)同意【答案】:BC44.黨的“十七大”提出的科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略有:A.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略B.科教興農(nóng)戰(zhàn)略C.人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略D.科教興國(guó)戰(zhàn)略【答案】:ACD45.下列公務(wù)事項(xiàng)中,可以使用請(qǐng)示的有()。A.某集團(tuán)公司擬行文請(qǐng)求上級(jí)批準(zhǔn)引進(jìn)肉食品加工自動(dòng)化生產(chǎn)線B.某縣教育局?jǐn)M行文請(qǐng)求上級(jí)撥款修復(fù)臺(tái)風(fēng)刮毀的學(xué)校C.某縣政府?dāng)M行文向上級(jí)匯報(bào)本縣災(zāi)情D.某海關(guān)擬行文請(qǐng)求上級(jí)明確車輛養(yǎng)路費(fèi)繳納標(biāo)準(zhǔn)【答案】:AB46.2024年1月5日,滬蘇湖鐵路的關(guān)鍵控制性工程——上海松江特大橋128米鋼桁梁順利完成空中轉(zhuǎn)體,為全線按期開(kāi)通運(yùn)營(yíng)突破了最后一道難關(guān)。下列選項(xiàng)中,滬蘇湖鐵路連接的城市有()A.蘇州B.湖州C.杭州D.上?!敬鸢浮浚篈BD47.。以下情況下發(fā)生的民事行為屬于無(wú)效的是()。A.脅迫B.惡意串通,損害第三人利益C.違反公序良俗D.乘人之?!敬鸢浮浚築C48.50歲的高先生是某企業(yè)高管,不僅經(jīng)常加班加點(diǎn),下班后還要喝酒應(yīng)酬,導(dǎo)致血脂血壓都不正常。最近,高先生與妻子因女兒的教育問(wèn)題發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí),妻子斥責(zé)他對(duì)自己和家庭不負(fù)責(zé)任,要跟他離婚。上述情況反映出高先生目前面臨的主要問(wèn)題有()。A.婚姻危機(jī)B.更年期綜合征C.工作壓力大D.家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重【答案】:ABD49.某學(xué)校班主任向社會(huì)工作者小陳反映,學(xué)生小星最近變得沉默寡言,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。小陳了解到小星父母平時(shí)忙于工作,很少與孩子交流,擬運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)小星父母進(jìn)行服務(wù),下列談話中,體現(xiàn)非反思性技巧的有()。A.“你們平時(shí)都忙于工作,一定很辛苦吧。晚上一般幾點(diǎn)回家?”B.“你們平時(shí)工作都很忙,建議讓孩子來(lái)我們機(jī)構(gòu)參加‘四點(diǎn)半課堂’,可能會(huì)有幫助。”C.“你們平時(shí)工作都很忙,我其實(shí)也很理解和同情你們的現(xiàn)狀?!盌.“小星媽媽,您要是有什么情緒,就直接說(shuō)出來(lái)吧,有時(shí)候壓力太大是需要宣泄一下的?!薄敬鸢浮浚篈C50.社區(qū)發(fā)展的原則包括()。A.自上而下原則B.全體參與原則C.居民平等原則D.廣泛合作原則【答案】:ABD51.根據(jù)法律規(guī)定,違法行為人有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰或者不予處罰:()。A.受他人誘騙銷售不合格消防產(chǎn)品B.未造成明顯危害后果C.不知道自己的行為是違反消防法律規(guī)定的行為。D.舉報(bào)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)尚未掌握的重大消防違法行為【答案】:ABD52.現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)的具體方法有()。A.復(fù)原勘查法B.想象勘查法C.逐層勘查法D.剖面勘查法【答案】:ACD53.有下列情
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