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語文·六年級(jí)（上冊(cè)）·人教1.草原第二課時(shí)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文的第一部分，感受到了草原美麗的自然風(fēng)光。下面,我們?cè)俅巫哌M(jìn)課文,看看蒙古族人民是怎樣款待“我們”這些遠(yuǎn)方來的客人的。朗讀課文草原上風(fēng)光美,草原上人情更美。自由讀課文第二部分，思考這部分各自然段分別講了哪些內(nèi)容。迎客一相見一款待一聯(lián)歡。選擇你喜歡的段落,畫出喜歡的詞句，說出你喜歡的原因。句段精析(1)迎客①“走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!”河,像明如玻璃的帶子,讓“我們”驚喜。句段精析(1)迎客②“忽然......馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳，襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。”蒙古族同胞穿著漂亮的衣裳,群馬疾馳，從很遠(yuǎn)的地方來迎接客人，他們的熱情好客令人感動(dòng)。句段精析(1)迎客③“靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲，車聲,馬蹄聲,響成一片。”主客相見的熱鬧場(chǎng)面讓人興奮。(2)相見①“也不知道是誰的手，總是熱乎乎地握著,握住不散?！薄翱偸恰币辉~讓人體會(huì)到主客雙方感情的熱烈深厚。句段精析(3)款待①“奶茶倒上了,奶豆腐擺上了......一點(diǎn)兒不拘束。不大一會(huì)兒，好客的主人端進(jìn)來大盤的手抓羊肉。干部向我們敬酒......我們?cè)倩鼐?。”蒙古族主人拿出特有的風(fēng)味食品來款待客人,主客互敬互重,情深意重。句段精析(4)聯(lián)歡①“小伙子們表演套馬....還要騎一騎蒙古馬?！甭?lián)歡開心。句段精析(4)聯(lián)歡②“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽?！薄昂稳虅e”指不忍離別;“碧草”指一片綠色的大草原;“話斜陽”指在夕陽中高興、親切地交談著。這句話的意思是:蒙漢兩族人民情深似海，哪里忍心離別呢?夕陽已經(jīng)西落了，仍然談興正濃。句段精析③這句話描繪了什么樣的情景?(4)聯(lián)歡課堂小結(jié)清新明朗一碧千里草原蒙漢情深何忍別人情美(動(dòng)態(tài))風(fēng)光

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