中國機(jī)械總院集團(tuán)招聘筆試題庫2024

中國機(jī)械總院集團(tuán)招聘筆試題庫2024編號(hào)：a0a1f6f146a87a360823d2cd4057cf03

中國機(jī)械總院集團(tuán)招聘筆試題庫2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、工具理性的____________，讓一些人習(xí)慣了功利和算計(jì)，面對(duì)普通勞動(dòng)者閱讀、畫油畫、寫作、彈古箏，總是習(xí)慣拿“有什么用”來進(jìn)行審

視和打量。在他們看來，如果不能進(jìn)行____________的利益變現(xiàn)，這些興趣愛好和特長就一無是處。對(duì)于這些追求“快錢”的人們來說，他們

很難理解“精神食糧”的重要性，自然就不愿意追求高品質(zhì)、有格調(diào)的精神生活。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蔚然成風(fēng)一蹴而就

B．司空見慣十拿九穩(wěn)

C．愈演愈烈一本萬利

D．大行其道立竿見影

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線處形容工具理性的發(fā)展情況，由“一些人習(xí)慣了功利和算計(jì)”可知，工具理性已比較盛行，且由尾句可知，文段

對(duì)于工具理性的描述感情色彩偏消極，B項(xiàng)“司空見慣”形容某事常見，不足為奇，C項(xiàng)“愈演愈烈”指事情變得越來越嚴(yán)重，D

項(xiàng)“大行其道”指某種事物流行、盛行，均可體現(xiàn)工具理性的發(fā)展情況，保留。A項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成

一種良好風(fēng)氣，感情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，由“對(duì)于這些追求‘快錢’的人們來說”可知，橫線處體現(xiàn)這種利益變現(xiàn)是需要在短時(shí)間實(shí)現(xiàn)的，D項(xiàng)“立竿見影”比喻立刻

就見到功效，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“十拿九穩(wěn)”比喻很有把握，C項(xiàng)“一本萬利”形容本錢小而利潤大，均無法體現(xiàn)“短時(shí)間”，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《在市井氣息中構(gòu)建豐盈的精神家園》

2、鐵路是國民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈。一條鐵路線的，往往折射出一個(gè)地區(qū)發(fā)展變遷和現(xiàn)代化的崛起步伐。在山東發(fā)展史上，百廿膠濟(jì)，就是這樣一條擔(dān)

綱主動(dòng)脈的鐵路線?？梢哉f，一部百廿膠濟(jì)發(fā)展史，是一部鐵路交通變遷史，更是一部的沿線經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展史。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．貫通氣勢磅礴

B．延展活力四射

C．演變流光溢彩

D．嬗變波瀾壯闊

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“折射出一個(gè)地區(qū)發(fā)展變遷”“一部鐵路交通變遷史”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)鐵路線的變化之意，C項(xiàng)“演變”指變

化發(fā)展，D項(xiàng)“嬗變”指蛻變、演變，均符合文意，保留。A項(xiàng)“貫通”指連接、通連，B項(xiàng)“延展”指延長伸展，均與文意無關(guān)，排

除。

第二空，搭配“經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展史”，且根據(jù)前文“鐵路是國民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈”“百廿膠濟(jì)，就是這樣一條擔(dān)綱主動(dòng)脈的鐵路線”可知，

百廿膠濟(jì)鐵路線較為重要，該鐵路線對(duì)百廿膠濟(jì)沿線經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的影響很大，D項(xiàng)“波瀾壯闊”比喻聲勢浩大，規(guī)模宏偉，可

以體現(xiàn)百廿膠濟(jì)沿線的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展變化巨大，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“流光溢彩”形容形象美好，光彩照人，與文意無關(guān)，且

與“經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展史”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】大眾日?qǐng)?bào)《讀懂高質(zhì)量發(fā)展的“膠濟(jì)”樣本》

3、在未來能源體系中，氫能是重要的降碳二次能源，制氫、儲(chǔ)氫以及氫能的輸送和利用研究熱度都在快速增長。其中，最先受到關(guān)注的氫燃料

電池或氫發(fā)動(dòng)機(jī)可以變革傳統(tǒng)交通工具，解決交通燃油消費(fèi)帶來的城市大氣污染和脫碳問題。在可再生能源發(fā)電規(guī)?？焖僭黾拥倪^程中，電網(wǎng)

消納能力是瓶頸之一，通過電解水制氫靈活消納棄風(fēng)、棄光，為解決光伏和風(fēng)電規(guī)模受消費(fèi)側(cè)需求和電網(wǎng)消納能力限制問題提供了新路徑。同

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時(shí)，可再生能源制氫也將成為未來可持續(xù)的綠氫來源。

關(guān)于這段文字，下列說法正確的一項(xiàng)是：

A．以氫能替代傳統(tǒng)化石能源才能實(shí)現(xiàn)碳中和

B．氫燃料電池汽車是未來最主要的交通工具

C．電解水制氫可變廢為寶助力解決相關(guān)問題

D．可再生能源已經(jīng)成為生產(chǎn)綠氫的重要來源

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，“碳中和”文段未提及，無中生有，且“才能實(shí)現(xiàn)碳中和”表述過于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)，文段說的是“最先受到關(guān)注的氫燃料電池或氫發(fā)動(dòng)機(jī)可以變革傳統(tǒng)交通工具”，并不等同于氫燃料電池汽車就是未來“最

主要”的交通工具，表述過于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，由“通過電解水制氫靈活消納棄風(fēng)、棄光，為解決光伏和風(fēng)電規(guī)模受消費(fèi)側(cè)需求和電網(wǎng)消納能力限制問題提供了新路

徑”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，文段說的是“可再生能源制氫也將成為未來可持續(xù)的綠氫來源”，“已經(jīng)成為”偷換時(shí)態(tài)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新能源技術(shù)突破前夜，我們準(zhǔn)備好了嗎》

4、由于漢語的特點(diǎn)及其書寫符號(hào)漢字的特殊性，以及中國文化的個(gè)性，決定了中國語言學(xué)的個(gè)性和特色，不能以根植于西方語言和文化土壤的

標(biāo)準(zhǔn)來衡量。但長期以來，不少國內(nèi)研究者似乎已經(jīng)習(xí)慣于對(duì)中國語言學(xué)的輕視和對(duì)西方語言學(xué)的推崇，認(rèn)為中國的研究只有方法而無方法

論，只有語言研究而無語言學(xué)，習(xí)慣以西方語言學(xué)范式為標(biāo)尺來看待中國語言學(xué)，因而主要致力于追趕西方語言學(xué)潮流，較少冷靜洞察中國語

言學(xué)的真實(shí)面貌和品格。殊不知，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

這段文字接下來最可能講的是：

A．漢語的特點(diǎn)以及漢字的特殊性

B．國內(nèi)研究者對(duì)中國語言學(xué)的看法

C．中國語言學(xué)的研究范式和方法

D．如何構(gòu)建本土化的學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語選擇題，需通讀全文，重點(diǎn)把握文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段開篇指出中國語言學(xué)的個(gè)性和特色不能以西方的

語言和文化來衡量，接著通過轉(zhuǎn)折指出長期以來，不少國內(nèi)研究者輕視中國語言學(xué)而推崇西方語言學(xué)，認(rèn)為中國語言學(xué)只有

方法而無方法論，尾句指出“這種觀點(diǎn)”是錯(cuò)誤的，結(jié)合前文可知，“這種觀點(diǎn)”指認(rèn)為中國的研究只有方法而無方法論，只有語

言研究而無語言學(xué)。故后文應(yīng)圍繞中國語言學(xué)有自己的方法論展開論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“漢語的特點(diǎn)以及漢字的特殊性”出現(xiàn)在文段開頭，為已經(jīng)論述過的內(nèi)容，后文無需贅述，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“不少國內(nèi)研究者似乎已經(jīng)習(xí)慣于對(duì)中國語言學(xué)的輕視和對(duì)西方語言學(xué)的推崇，認(rèn)為中國的研究只有方法而無

方法論，只有語言研究而無語言學(xué)”可知，前文是國內(nèi)研究者對(duì)中國語言學(xué)的看法，后文無需贅述，排除；

D項(xiàng)，“學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”與文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}無關(guān)，且文段圍繞“語言學(xué)”討論，選項(xiàng)范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國理論語言學(xué)的使命》

5、基層的時(shí)間和精力應(yīng)該用在哪兒？答案毋庸置疑，應(yīng)該用在按綱抓建、練兵備戰(zhàn)等一件件具體工作落實(shí)上，而不是在____________里打

轉(zhuǎn)。但在實(shí)際工作中，一些單位和個(gè)人熱衷于“留痕之風(fēng)”，搞“材料政績”“紙上功夫”，________了真正要解決的矛盾問題，滋生了不良風(fēng)氣，

在一定程度上遲滯了部隊(duì)的建設(shè)發(fā)展步伐。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．左圖右史模糊

B．繁文縟節(jié)淡化

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C．文山會(huì)海掩蓋

D．長篇大論歪曲

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“一些單位和個(gè)人熱衷于‘留痕之風(fēng)’，搞‘材料政績’‘紙上功夫’”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)基層工作不應(yīng)被困在繁

重的文件工作之中。C項(xiàng)“文山會(huì)?！敝高^多的文件和會(huì)議，D項(xiàng)“長篇大論”指內(nèi)容煩瑣、詞句重復(fù)的長篇發(fā)言或文章，均符合

文意，保留。A項(xiàng)“左圖右史”指周圍都是圖書，與文意無關(guān)，排除；B項(xiàng)“繁文縟節(jié)”指過分繁瑣的儀式或禮節(jié)，也比喻其他繁

瑣多余的事項(xiàng)，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)一些單位和個(gè)人用紙上的材料去掩飾真正要解決的矛盾問題。C項(xiàng)“掩蓋”指遮蓋，覆

蓋，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“歪曲”指故意改變事實(shí)或?qū)κ挛镒鞒霾徽_的反映，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《矯正評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)糾治過度留痕》

6、目前，北京有兩地區(qū)正合法上路測試自動(dòng)駕駛出租車，車內(nèi)車外都裝滿了激光雷達(dá)、光學(xué)傳感器等各種昂貴的儀器設(shè)備。自動(dòng)駕駛確實(shí)是汽

車工業(yè)未來發(fā)展的一個(gè)重要且可行的方向，但起碼在當(dāng)前，對(duì)自動(dòng)駕駛的應(yīng)用必須保持足夠的審慎。過往的案例已經(jīng)能夠表明，自動(dòng)駕駛?cè)晕?/p>

成熟，當(dāng)前所謂的自動(dòng)駕駛技術(shù)只能當(dāng)作是給予駕駛員便利的輔助手段。人，仍然也必須是操控汽車駕駛的唯一主體。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．安全駕駛還是得人來操控

B．汽車駕駛須保持足夠謹(jǐn)慎

C．汽車駕駛離“自動(dòng)”尚遠(yuǎn)

D．我們真的需要自動(dòng)駕駛嗎

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇通過北京正在測試的自動(dòng)駕駛出租車引出自動(dòng)駕駛話題，接著論述自動(dòng)駕駛是汽車工業(yè)未來發(fā)展的重要方向，但對(duì)

其應(yīng)用需要審慎，隨后解釋原因，即自動(dòng)駕駛技術(shù)尚未成熟，仍需要人來操控。故文段強(qiáng)調(diào)汽車自動(dòng)駕駛目前并未實(shí)現(xiàn)，對(duì)

應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“安全駕駛”范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，“汽車駕駛”偏離文段核心話題，文段論述的是“汽車自動(dòng)駕駛”的問題，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“自動(dòng)駕駛確實(shí)是汽車工業(yè)未來發(fā)展的一個(gè)重要且可行的方向”可知，我們目前正在向?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)駕駛的目標(biāo)努力，文

段主要論述面臨的問題，對(duì)自動(dòng)駕駛的應(yīng)用要審慎，而非要不要發(fā)展自動(dòng)駕駛，偏離文段核心，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《汽車駕駛離“自動(dòng)”尚遠(yuǎn)》

7、“不折騰”其實(shí)是對(duì)一個(gè)常識(shí)的______：一個(gè)正常的社會(huì)，必須______致力于增進(jìn)以民主和民生為雙軸的全民核心利益，必須______改善包

括物質(zhì)生活、精神生活、政治生活在內(nèi)的公共生活，必須在安定和諧中讓民眾免于匱乏與恐懼。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．確認(rèn)全心全意自力更生

B．重申堅(jiān)定不移殫精竭慮

C．闡發(fā)矢志不渝高瞻遠(yuǎn)矚

D．概括聚精會(huì)神鍥而不舍

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，第三空，“不折騰”的含義里并沒有強(qiáng)調(diào)改善人們的生活要完全“自力更生”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“不折騰”講的是全社

會(huì)應(yīng)集中精力增進(jìn)全民核心利益，多做些真正有利于百姓的事，少做些形式上、表面上的功夫?！皥?jiān)定不移”沒有體現(xiàn)出不分

散精力的意思。C項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“闡發(fā)”意為闡述并加以引申發(fā)揮，而“不折騰”只有三個(gè)字，是一種濃縮和提煉，而不是“闡

發(fā)”，故使用“概括”合適，“聚精會(huì)神”與“致力于”搭配貼切，“鍥而不舍”表示堅(jiān)持不懈，符合句意。因此D項(xiàng)正確。

8、孩子存在“喜歡體育卻不喜歡體育課”的情況，原因之一是很多教師把“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練”等同“運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)”，致使體育課__________。部分體育

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教師對(duì)學(xué)情掌握不充分，只管教不管會(huì)，上課流程往往是“準(zhǔn)備活動(dòng)—講解示范—模仿學(xué)練”，單點(diǎn)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練由于缺少__________整合，致使

學(xué)生的體育技能碎片化，久而久之對(duì)體育課生厭，大大弱化了體育課的活動(dòng)效果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．程式化系統(tǒng)化

B．機(jī)械化趣味化

C．標(biāo)準(zhǔn)化通體化

D．片面化互動(dòng)化

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“部分體育教師對(duì)學(xué)情掌握不充分，只管教不管會(huì)，上課流程往往是‘準(zhǔn)備活動(dòng)—講解示范—模仿學(xué)練’”可知，橫

線處應(yīng)體現(xiàn)體育課流于形式，按照一套流程進(jìn)行，A項(xiàng)“程式化”、B項(xiàng)“機(jī)械化”均可體現(xiàn)按照一套流程進(jìn)行，保留。C項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)

化”指為適應(yīng)科學(xué)發(fā)展和合理組織生產(chǎn)的需要，在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零件部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，D項(xiàng)“片面

化”指非全面的，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“致使學(xué)生的體育技能碎片化”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)單點(diǎn)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練缺乏整體性，A項(xiàng)“系統(tǒng)化”可體現(xiàn)整體

之意，當(dāng)選。B項(xiàng)“趣味化”側(cè)重強(qiáng)調(diào)有意思，吸引人，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“喜歡體育，不喜歡體育課”為哪般》

9、人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù)，它是表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo)。但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)系，

不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分，也不能體現(xiàn)人口與實(shí)際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補(bǔ)這些缺陷，出現(xiàn)了一些新的補(bǔ)充性密度指

標(biāo)，如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等，而以面積計(jì)算的人口密度稱為人口的數(shù)學(xué)密度。

這段文字意在說明（）。

A．人口密度含義演變的原因

B．補(bǔ)充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過程

C．人口密度的具體表現(xiàn)形式

D．土地面積和人口成分的關(guān)系

《正確答案》

A

《專家解析》

文段從“人口密度”的概念解釋出發(fā)，最終回到“人口的數(shù)學(xué)密度”上來，從“人口密度”到“人口的數(shù)學(xué)密度”，其實(shí)是“人口密

度”這一概念從粗劃分到細(xì)劃分的演變過程，即“人口密度”含義演變的過程，文段對(duì)這一演變的原因進(jìn)行解釋。因此A項(xiàng)正

確。

10、①多年來，得益于超前布局和統(tǒng)籌推進(jìn)，我國的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、算力基礎(chǔ)設(shè)施、應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施等新型基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)

②推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化、智能化、綠色化升級(jí)改造，也是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系完整性、先進(jìn)性、安全性的重要基礎(chǔ)保障

③發(fā)展新型基礎(chǔ)設(shè)施，有利于筑牢數(shù)實(shí)深度融合發(fā)展的基礎(chǔ)，具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和戰(zhàn)略性的現(xiàn)實(shí)意義

④建成了全球規(guī)模最大、技術(shù)領(lǐng)先的新基建平臺(tái)，激發(fā)了相互連接的10億多人的消費(fèi)生產(chǎn)潛力，驅(qū)動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展

⑤這不僅為實(shí)體經(jīng)濟(jì)的拓展升級(jí)構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)可靠的平臺(tái)，也為新技術(shù)迭代、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新業(yè)態(tài)涌現(xiàn)提供了更加廣闊的市場應(yīng)用場景和空間

⑥同時(shí)，也積累了海量的數(shù)據(jù)資源，打造了堅(jiān)實(shí)的算力底座，夯實(shí)了數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心生產(chǎn)力

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．①⑤②④③⑥

B．②⑤①⑥③④

C．③②⑤①④⑥

D．⑤⑥③④②①

《正確答案》

C

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確認(rèn)首句。①句介紹多年來我國各項(xiàng)新型基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)，無法排除，保留A項(xiàng)；②句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞

后半部分“也”，不適合作首句，排除B項(xiàng)；③句介紹發(fā)展新型基礎(chǔ)設(shè)施的意義，無法排除，保留C項(xiàng)；⑤句出現(xiàn)指代詞“這”，

指代不清，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，④句的“建成了全球規(guī)模最大、技術(shù)領(lǐng)先的新基建平臺(tái)，激發(fā)了相互連接的10億多人的消費(fèi)生產(chǎn)潛力”體現(xiàn)了基礎(chǔ)

設(shè)施的發(fā)展進(jìn)步，因此應(yīng)出現(xiàn)在①句之后，⑥句中出現(xiàn)“同時(shí)”且也體現(xiàn)了基礎(chǔ)設(shè)施的進(jìn)步，與④句話題一致，④⑥可構(gòu)成并

列捆綁，邏輯恰當(dāng)，鎖定C項(xiàng)，排除A項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《多管齊下加力新基建》

11、真正的多邊主義在執(zhí)行層面應(yīng)該以解決問題為目的，既不能任由少數(shù)大國為一己之私濫用否決權(quán)，更不能僅僅____________，甘當(dāng)“空

談館”，有效性是基本要求。霸權(quán)國在制度內(nèi)部的“否決”和阻撓行為，往往使多邊制度“____________”而難以發(fā)揮國際秩序支撐者的角色。因

此，大國不應(yīng)從內(nèi)部癱瘓多邊機(jī)構(gòu)的效力，而是需要起而行之，做好________，以自身努力推動(dòng)多邊機(jī)構(gòu)的權(quán)威性的提升。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．坐而論道碌碌無為表率

B．照本宣科名存實(shí)亡示范

C．紙上談兵過猶不及榜樣

D．避實(shí)就虛形同虛設(shè)典型

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，“空談館”指空談理論，沒有實(shí)際、有效的行動(dòng)，是對(duì)橫線處的解釋說明。A項(xiàng)“坐而論道”指口頭說說，不見行動(dòng)，側(cè)

重“空談”，C項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實(shí)際問題，也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)，側(cè)重“空談”，均符合文意，保留；B

項(xiàng)“照本宣科”形容只是死板地照著念，毫無創(chuàng)造發(fā)揮，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“避實(shí)就虛”指談?wù)搯栴}回避要害，重在強(qiáng)調(diào)回

避“重要問題”，而非“空談”，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線后所述，可知橫線處應(yīng)體現(xiàn)難以發(fā)揮作用。A項(xiàng)“碌碌無為”指平庸、無所作為，在文中指無法發(fā)揮效力，符

合文意，保留；C項(xiàng)“過猶不及”指事情做得過分了，就像做得不夠一樣，都是不好的，文段沒有體現(xiàn)出“事情做得過分了”，排

除。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“表率”指好榜樣，與后文“以自身努力推動(dòng)多邊機(jī)構(gòu)的權(quán)威性的提升”意思一致，體現(xiàn)通過自身努力帶

動(dòng)其他國家，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《全球治理需要真正的多邊主義》

12、①黨賦予教師為黨育人、為國育才的使命，黨把教育看作是國之大計(jì)、黨之大計(jì)，由此使教師的地位不斷提升，教育得到優(yōu)先發(fā)展

②不過年輕人對(duì)職業(yè)的選擇不僅看物質(zhì)方面，更看中職業(yè)的社會(huì)、學(xué)術(shù)、政治地位是否受到國家和社會(huì)的重視

③也許有人會(huì)說這是因?yàn)榻處熡小拌F飯碗”、就業(yè)穩(wěn)定等

④社會(huì)上報(bào)考教師資格證的熱潮越來越高，中小學(xué)教師的構(gòu)成也在發(fā)生變化

⑤而發(fā)生這些變化的根本原因，是教師確實(shí)正在成為社會(huì)與國家的一個(gè)“大先生”

⑥一批重點(diǎn)大學(xué)，包括北京大學(xué)在內(nèi)，都在開辦教師培養(yǎng)的專業(yè)，很多畢業(yè)生前去中小學(xué)應(yīng)聘當(dāng)老師

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．④⑥③②⑤①

B．④③②①⑥⑤

C．①④⑥③⑤②

D．⑥④③⑤②①

《正確答案》

A

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《專家解析》

觀察選項(xiàng)，對(duì)比首句。①句指出黨的重視是教師地位的提升、教育得到優(yōu)先發(fā)展的原因，④句指出社會(huì)上報(bào)考教師資格證的

熱潮越來越高，中小學(xué)教師的構(gòu)成也在發(fā)生變化，⑥句指出一批重點(diǎn)大學(xué)開辦教師培養(yǎng)專業(yè)，很多畢業(yè)生前去中小學(xué)應(yīng)聘當(dāng)

老師，三句均可作首句。

繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)②句通過“不過”發(fā)生轉(zhuǎn)折，指出比起物質(zhì)方面，年輕人在選擇職業(yè)時(shí)更看重精神方面，故轉(zhuǎn)折前應(yīng)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)

方面，③句“鐵飯碗”強(qiáng)調(diào)物質(zhì)，故③②兩句構(gòu)成捆綁，排除C、D兩項(xiàng)。

對(duì)比A、B兩項(xiàng)，比較⑥句的位置，④⑥兩句均是對(duì)當(dāng)下社會(huì)現(xiàn)狀的討論，而③②兩句為原因分析，應(yīng)先指出現(xiàn)狀再分析原

因，故排除B項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《教師要做社會(huì)的尊者心懷國之大者立德樹人的能者》

13、在捧角兒、追角兒的年代，表演本身講究難度和重復(fù)，“炫技”是點(diǎn)燃現(xiàn)場氣氛，引發(fā)陣陣掌聲和叫好聲的重要方式。過去的戲曲觀眾大多

是專業(yè)的老戲迷，喜歡的戲，喜歡的角兒會(huì)重復(fù)聽上無數(shù)遍，知道哪里該鼓掌，哪里該叫好，講究“裉節(jié)兒”，在不該叫的地方亂喊很容易受到鄙

視。____________________。比如名角兒登臺(tái)一亮相或一亮嗓，短促停頓的間隙掌聲不斷，叫好聲四起，此為碰頭彩；還有在高腔長腔處

叫好，逢經(jīng)典唱段叫好，演員做高難度動(dòng)作時(shí)叫好；還有根據(jù)劇情起伏、音樂以及在謝幕、返場時(shí)叫好等。劇作家稱之為“為技藝、為聲色叫好

的傳統(tǒng)”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．其實(shí)叫好也是老戲迷“懂戲”的一種外在表現(xiàn)

B．于是逐漸形成了一些鼓掌叫好的不成文的規(guī)定

C．叫好成為中國傳統(tǒng)戲曲觀眾一種“捧”的方式

D．所以進(jìn)劇場看劇一定要把握叫好的時(shí)機(jī)和力度

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前首先引出觀眾鼓掌叫好的話題，接著指出專業(yè)的老戲迷知道鼓掌

叫好的時(shí)機(jī)，并指出在不該叫的地方亂喊容易受到鄙視。橫線后通過“比如”引出舉例論證，介紹了幾種可以鼓掌叫好的情

況。B項(xiàng)“形成了一些鼓掌叫好的不成文的規(guī)定”可以銜接前后文的內(nèi)容，當(dāng)選。

A、C兩項(xiàng)，橫線后未涉及“老戲迷‘懂戲’”“觀眾‘捧’”的相關(guān)內(nèi)容，均與后文銜接不恰當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“力度”指力量的強(qiáng)度，橫線前后強(qiáng)調(diào)的是觀眾鼓掌叫好的時(shí)機(jī)，而非強(qiáng)度，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《不是所有的舞臺(tái)藝術(shù)都適合鼓掌叫好》

14、小橋、流水、梯田、花海、炊煙、涼亭、高高的馬頭墻、繚繞的云霧，構(gòu)成了____________的美麗畫卷。江西婺源沱川鄉(xiāng)自然環(huán)境優(yōu)

美，旅游資源豐富，四季是景，全域皆景。擁有中國歷史文化名村理坑、中國傳統(tǒng)古村落篁村，古驛道____________，更有天然氧吧飛鳳

峽、千年倒插羅漢松、千年紅豆杉群等景區(qū)景點(diǎn)散落鄉(xiāng)間，____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．如夢似幻曲折蜿蜒鱗次櫛比

B．美輪美奐縱橫交錯(cuò)星羅棋布

C．五彩斑斕古樸凝重引人入勝

D．獨(dú)具一格四通八達(dá)美不勝收

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，搭配“美麗畫卷”。A項(xiàng)“如夢似幻”意為不真實(shí)的，像夢又像幻覺，C項(xiàng)“五彩斑斕”形容顏色多，色彩錯(cuò)雜燦爛且耀

眼，D項(xiàng)“獨(dú)具一格”意為擁有與眾不同的風(fēng)格，均與文意相符，且與“美麗畫卷”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“美輪美奐”形容房屋等建

筑高大眾多，富麗堂皇，與“美麗畫卷”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“古驛道”。A項(xiàng)“曲折蜿蜒”意為迂回彎曲，D項(xiàng)“四通八達(dá)”形容交通非常便利，均與“古驛道”搭配恰當(dāng)，保留。C

項(xiàng)“古樸凝重”指質(zhì)樸有古風(fēng)，又顯得端莊，與“古驛道”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“江西婺源沱川鄉(xiāng)自然環(huán)境優(yōu)美······更有天然氧吧飛鳳峽、千年倒插羅漢松、千年紅豆杉群等景區(qū)景點(diǎn)散落鄉(xiāng)

間”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)江西婺源沱川鄉(xiāng)的景點(diǎn)多、景色美之意。D項(xiàng)“美不勝收”意為好的東西太多，欣賞不過來，

與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“鱗次櫛比”形容建筑物等密集、排列整齊的樣子，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《江西婺源沱川鄉(xiāng)：小橋流水激活“寫生經(jīng)濟(jì)”》

15、對(duì)于高鐵上引發(fā)乘客們反感的熊孩子們，主要問題難道不是出在“熊家長”身上嗎？我們面對(duì)這些孩子，若想營造和諧的列車環(huán)境，來自家

長的教育和引導(dǎo)，是必不可少的。我們需要的是磨合，而后共同進(jìn)步，而不是隔絕。設(shè)置“兒童車廂”來隔開孩子，也只是____________罷

了。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．因噎廢食

B．一廂情愿

C．畫蛇添足

D．緣木求魚

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出對(duì)于高鐵上的熊孩子們，主要的問題出在“熊家長”身上，若想要營造和諧的列車環(huán)境，需要家長的教育與引

導(dǎo)。接著指出，對(duì)于熊孩子們，我們需要的是磨合，而后共同進(jìn)步，不應(yīng)該隔絕他們，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出隔開孩子的方法是

錯(cuò)誤的意思，D項(xiàng)“緣木求魚”指方向、方法不對(duì)，一定達(dá)不到目的，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“因噎廢食”指因?yàn)榕鲁鰡栴}，索性不干，文段并無怕出問題之意，排除；

B項(xiàng)“一廂情愿”指只是單方面的愿望，沒有考慮對(duì)方是否同意，或客觀條件是否具備，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是方法錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)“畫蛇添足”比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適，文段并非強(qiáng)調(diào)多余的事，而是強(qiáng)調(diào)該方法錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“兒童車廂”：一種簡單化的隔絕思維》

16、目前，中國的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)以煤炭為主，雖然2019年煤炭占比份額下降至，但煤炭用量仍增長。而且，中國以占全球超過

的溫室氣體排放體量，只用40年的時(shí)間先后實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰和碳中和，挑戰(zhàn)可謂不小。發(fā)達(dá)國家碳排放峰值一般出現(xiàn)在基本完成工業(yè)化、城鎮(zhèn)

化階段之后，而中國作為當(dāng)今最大的發(fā)展中國家，發(fā)展不平衡、不充分問題仍然存在，作出二氧化碳排放提前達(dá)峰和實(shí)現(xiàn)碳中和的承諾，需要

付出艱苦卓絕的努力。不少發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)表明，實(shí)現(xiàn)二氧化碳排放達(dá)峰是一個(gè)技術(shù)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自然過程，然而中國的碳達(dá)峰、碳中和

承諾是為應(yīng)對(duì)全球氣候變化自我加壓的主動(dòng)行為，體現(xiàn)了中國構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

這段文字主要介紹：

A．中國當(dāng)前情況不適合過早實(shí)現(xiàn)碳排放達(dá)峰

B．實(shí)現(xiàn)碳排放達(dá)峰能源體系結(jié)構(gòu)需要深刻變革

C．主動(dòng)選擇低碳發(fā)展道路彰顯了中國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

D．發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗(yàn)表明實(shí)現(xiàn)碳排放達(dá)峰要循序漸進(jìn)

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇通過數(shù)據(jù)指出對(duì)于中國目前的國情來說，實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。接著通過發(fā)達(dá)國家和中國的對(duì)比，體

現(xiàn)了中國的碳達(dá)峰、碳中和承諾是自我加壓的主動(dòng)行為，體現(xiàn)了中國構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，C項(xiàng)“低碳發(fā)展道路”對(duì)

應(yīng)文段中的“碳達(dá)峰、碳中和”，概括得當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“不適合過早實(shí)現(xiàn)”文段并未體現(xiàn)，文段主要強(qiáng)調(diào)的是挑戰(zhàn)大，排除；

B項(xiàng)，“能源體系結(jié)構(gòu)”文段并未介紹，無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段介紹的重點(diǎn)是中國所做的努力，并非發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《綠色低碳發(fā)展道路彰顯中國責(zé)任擔(dān)當(dāng)》

17、在互聯(lián)網(wǎng)問世之前，科學(xué)家獲得的最新研究成果一般只在科學(xué)共同體內(nèi)部交流，只有當(dāng)這些最新研究成果付諸應(yīng)用之后，它才會(huì)逐漸進(jìn)入

公眾視野。____________________。今天，科學(xué)家發(fā)表的最新研究成果，公眾可以隨時(shí)在線查閱，以致很多網(wǎng)民或主動(dòng)或被動(dòng)地卷入到了

他們不甚熟悉的科學(xué)領(lǐng)域的討論之中。科學(xué)研究是基于事實(shí)判斷的，而公眾的意見表達(dá)往往是基于價(jià)值判斷的，當(dāng)科學(xué)家的事實(shí)描述不符合部

分公眾的價(jià)值預(yù)期時(shí)，發(fā)表這些成果的科學(xué)家就很容易受到公眾的攻擊。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．但這樣容易造成公眾信息的不對(duì)稱

B．這有效保證了最新研究成果的準(zhǔn)確性

C．這種了解途徑其實(shí)是利弊共存

D．但是信息時(shí)代顛覆了這一邏輯

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，起到承上啟下的作用。橫線前論述在互聯(lián)網(wǎng)問世之前，最新研究成果一般在付諸應(yīng)用之后，才會(huì)逐漸

進(jìn)入公眾視野，橫線后論述在互聯(lián)網(wǎng)問世之后，公眾可以隨時(shí)在線查閱最新的研究成果，當(dāng)科學(xué)家的事實(shí)描述不符合部分公

眾的價(jià)值預(yù)期時(shí)，那么發(fā)表這些成果的科學(xué)家就很容易受到公眾的攻擊，故橫線處應(yīng)闡述互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，改變了公眾對(duì)于最

新研究成果的了解途徑，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“信息的不對(duì)稱”文段未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“最新研究成果的準(zhǔn)確性”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“利弊共存”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《當(dāng)科學(xué)被“品頭論足”》

18、中國古代歷朝歷代各項(xiàng)制度的設(shè)計(jì)通常是具有針對(duì)性的，大體上是為了規(guī)管社會(huì)上已經(jīng)出現(xiàn)的具有普遍性或是代表性的事項(xiàng)。而制度的落

實(shí)過程無疑是____________的，任何一項(xiàng)制度的頒行幾乎都不可能是____________的，而是有利有弊的。伴隨著宋代社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不斷變

化，宋朝的各項(xiàng)管理制度愈益嚴(yán)密，____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．波詭云譎八面玲瓏大行其道

B．紛繁復(fù)雜十全十美日臻完善

C．千頭萬緒面面俱到高歌猛進(jìn)

D．盤根錯(cuò)節(jié)一勞永逸與時(shí)俱進(jìn)

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題可從第二空入手，“不可能是······，而是······”構(gòu)成反義并列，故橫線處成語應(yīng)與“有利有弊”語義相反，B項(xiàng)“十全十

美”指各方面都非常完美，毫無缺陷，C項(xiàng)“面面俱到”指各方面都照顧得很周到，均與“有利有弊”構(gòu)成反義并列，符合文意，保

留。A項(xiàng)“八面玲瓏”本意是指窗戶明亮軒敞，后用來形容人處世圓滑，待人接物面面俱到，與“制度的頒行”搭配不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)“一勞永逸”指辛苦一次，把事情辦好，以后就可以不再費(fèi)力了，無法與“有利有弊”構(gòu)成語義反義，排除。

第三空，與“愈益嚴(yán)密”構(gòu)成并列，體現(xiàn)各項(xiàng)管理制度越來越規(guī)范，B項(xiàng)“日臻完善”指一天天逐步達(dá)到完美的境地，符合文意，

保留。C項(xiàng)“高歌猛進(jìn)”形容在前進(jìn)的道路上情緒高漲，斗志昂揚(yáng)，與文意無關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“任何一項(xiàng)制度的頒行幾乎······而是有利有弊的”可知，制度的落實(shí)有好有壞，過程是復(fù)雜的，B

項(xiàng)“紛繁復(fù)雜”指事情雜亂無章，沒有頭緒，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《宋制對(duì)中國文明所起到的作用》

19、我們經(jīng)常需要控制自己的欲望，晚一些再滿足它，稱之為“延遲滿足”。與今晚享受大餐相比，推遲享受的大餐，其吸引力（價(jià)值）被打了

折扣，心理學(xué)家稱之為時(shí)間折扣。時(shí)間折扣越大，我們?cè)綗o法接受延遲滿足。但在面臨諸多決策時(shí)，人們趨于采用單一策略：當(dāng)現(xiàn)在和未來的

時(shí)間距離不那么遙遠(yuǎn)，便直接“齊同”兩者在時(shí)間維度的差別，不再給未來選擇打一個(gè)時(shí)間折扣，讓不同時(shí)間點(diǎn)之間的選擇變得更加簡單。

下列與畫橫線部分意思相符的是：

A．做決策時(shí)，不考慮時(shí)間因素

B．不考慮延遲滿足，選擇享受當(dāng)下

C．做決策時(shí)，隨機(jī)選擇現(xiàn)在或者未來事項(xiàng)

D．在不同的時(shí)間點(diǎn)上選一個(gè)平均“時(shí)間折扣”

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出“延遲滿足”和“時(shí)間折扣”的概念，并說明二者之間的關(guān)系。接下來通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出面臨諸多決策的時(shí)候

人們趨于采用單一策略，隨即后文進(jìn)行解釋說明。畫橫線部分即為該策略的具體表現(xiàn)，且橫線前后分句的內(nèi)容即對(duì)橫線處所

在句子進(jìn)行提示和解釋。根據(jù)“當(dāng)現(xiàn)在和未來的時(shí)間距離不那么遙遠(yuǎn)”“不再給未來選擇打一個(gè)時(shí)間折扣”可知，“‘齊同’兩者在時(shí)

間維度的差別”強(qiáng)調(diào)的是在時(shí)間距離不是很遙遠(yuǎn)的前提下抹去時(shí)間的差別，將時(shí)間的維度保持“齊平”，即做決策的時(shí)候不考慮

時(shí)間因素，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段只是強(qiáng)調(diào)不考慮時(shí)間因素，但沒有指出一定是選擇享受當(dāng)下，排除；

C項(xiàng)，“隨機(jī)選擇”表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)不考慮時(shí)間因素，從事項(xiàng)本身出發(fā)，并非隨機(jī)做出決策，排除；

D項(xiàng)，“平均‘時(shí)間折扣’”表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的是在時(shí)間維度不打折扣，忽略時(shí)間因素，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】科學(xué)辟謠《“選擇困難癥”又犯了？要不，這次就讓音樂幫忙做決定》

20、當(dāng)前，越來越多的人投身于文化傳承，他們腦洞大開，富于奇思妙想，善于將傳統(tǒng)與現(xiàn)代________，能夠讓“老古董”潮起來。創(chuàng)

意“創(chuàng)”到公眾心坎上，公眾是會(huì)買賬的；找到精巧的切入點(diǎn)并成功轉(zhuǎn)化，就會(huì)有驚艷的效果。沒有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化打底，創(chuàng)新就是________

____；沒有創(chuàng)意讓人耳目一新，只是________傳統(tǒng)文化就很難在輿論場中激起水花。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．聯(lián)通明日黃花套用

B．對(duì)接無源之水拷貝

C．融合空中樓閣揚(yáng)棄

D．混淆鏡花水月保留

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“能夠讓‘老古董’潮起來”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)將傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合之意，A項(xiàng)“聯(lián)通”指互相連接起來，相互有聯(lián)

系往來，B項(xiàng)“對(duì)接”泛指相銜接、相吻合，C項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體，均可體現(xiàn)將傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合之意，保留。D

項(xiàng)“混淆”指混雜、錯(cuò)亂、使界限模糊，無法體現(xiàn)將傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合之意，且與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)“沒有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化打底”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新失去基礎(chǔ)之意，B項(xiàng)“無源之水”指沒有源頭的水，比喻

沒有基礎(chǔ)的事物，C項(xiàng)“空中樓閣”比喻脫離實(shí)際，沒有基礎(chǔ)或虛構(gòu)的事物，均符合文意，保留。A項(xiàng)“明日黃花”比喻已失去新

聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物，側(cè)重過時(shí)，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“沒有創(chuàng)意讓人耳目一新”可知，橫線處詞語表達(dá)只是照搬傳統(tǒng)文化，毫無創(chuàng)新之意，B項(xiàng)“拷貝”指復(fù)制，可體現(xiàn)

毫無創(chuàng)新之意，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“揚(yáng)棄”指繼承和發(fā)揚(yáng)舊事物內(nèi)部積極、合理的因素，拋棄和否定舊事物內(nèi)部消極的、喪

失必然性的因素，無法體現(xiàn)照搬傳統(tǒng)文化之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《【新聞隨筆】用照片“復(fù)刻”古詩詞驚艷就在創(chuàng)新中》

21、目前，少數(shù)上級(jí)部門熱衷于簽訂“責(zé)任狀”，將責(zé)任下移，以激發(fā)下級(jí)單位履職盡責(zé)。“責(zé)任狀”固然會(huì)給基層以壓力，但“責(zé)任狀”過多過濫，

難免____________，會(huì)出現(xiàn)用“形式主義”應(yīng)付“官僚主義”的情況?？梢?，不顧實(shí)際的壓力傳導(dǎo)，極有可能會(huì)________基層單位的作風(fēng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．適得其反敗壞

B．過猶不及轉(zhuǎn)變

C．矯枉過正腐化

D．顧此失彼擾亂

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)前后文可知，“責(zé)任狀”泛濫會(huì)導(dǎo)致基層疲于應(yīng)付，出現(xiàn)“形式主義”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“責(zé)任狀”過多過濫會(huì)出現(xiàn)問

題，A項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果，B項(xiàng)“過猶不及”指事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的，均

符合文意，保留。C項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正錯(cuò)誤超過了應(yīng)有的限度，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè)，丟了那

個(gè)，多用來形容忙亂或慌張的情景，強(qiáng)調(diào)顧不過來，不符合文段語境，排除。

第二空，搭配“作風(fēng)”，A項(xiàng)“敗壞”指損壞、破壞，與“作風(fēng)”為固定搭配，當(dāng)選。B項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪?/p>

種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)，“轉(zhuǎn)變作風(fēng)”一般指向好的方向轉(zhuǎn)變，感情色彩與文段不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《警惕壓力傳導(dǎo)淪為“層層甩鍋”》

22、①《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》的重要著眼點(diǎn)，正在于夯實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)教育工作的基礎(chǔ)，推動(dòng)形成好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面

②然而，在一些地區(qū)，違反師德師風(fēng)事件仍時(shí)有發(fā)生，培養(yǎng)層次不高、管理體制機(jī)制不夠順暢、待遇保障不夠有力等問題依然存在

③百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本

④教師是教育的第一資源，是建設(shè)高質(zhì)量教育體系、實(shí)施高質(zhì)量教育的根本力量

⑤當(dāng)前，我國教師數(shù)量、規(guī)模問題得到歷史性解決，教師隊(duì)伍建設(shè)卓有成效

⑥解決關(guān)于教師的難點(diǎn)問題，需要聚焦深層次矛盾，進(jìn)行系統(tǒng)謀劃、頂層設(shè)計(jì)

將以上6個(gè)句子重新排序，語序正確的是：

A．③④⑤②⑥①

B．③④⑥⑤②①

C．②④③⑤①⑥

D．③⑥②④①⑤

《正確答案》

A

第10頁中國機(jī)械總院集團(tuán)招聘筆試題庫2024

中國機(jī)械總院集團(tuán)招聘筆試題庫2024編號(hào)：a0a1f6f146a87a360823d2cd4057cf03

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，②句開頭出現(xiàn)“然而”，屬于關(guān)聯(lián)詞的后半部分，不適合作首句，排除C項(xiàng)。③句介紹教師對(duì)教育的重要

性，適合作首句，保留A、B、D三項(xiàng)。

繼續(xù)尋找其他線索，②句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞捆綁，判斷②句之前是⑤句還是⑥句，②句介紹教師隊(duì)伍存在的問

題，⑤句介紹教師隊(duì)伍建設(shè)取得成效，故⑤②兩句可以構(gòu)成捆綁，保留A、B兩項(xiàng)。⑥句介紹解決教師問題的對(duì)策，無法與②

句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除D項(xiàng)。且按照日常邏輯順序，應(yīng)先提出問題再給出解決問題的對(duì)策，故⑤②兩句應(yīng)在⑥句之前，排除B

項(xiàng)，鎖定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《全面推進(jìn)高質(zhì)量教師隊(duì)伍建設(shè)》

23、中國正能量網(wǎng)絡(luò)精品征集展播活動(dòng)更加突出精品導(dǎo)向，把精品意識(shí)、效果導(dǎo)向貫穿活動(dòng)全過程。讓更多精品力作____________，不斷強(qiáng)

化網(wǎng)絡(luò)精品內(nèi)容的示范帶動(dòng)作用，這無疑將對(duì)更多內(nèi)容創(chuàng)作者產(chǎn)生積極引領(lǐng)效應(yīng)。同時(shí)，透過正能量網(wǎng)絡(luò)精品，許多現(xiàn)實(shí)生活中的正能量人物

或群體也被報(bào)道和宣傳。榜樣的示范效應(yīng)是巨大的，他們的故事感染、鼓舞、激勵(lì)人，強(qiáng)大的精神感召會(huì)使更多網(wǎng)民崇德向善、

____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．脫穎而出見賢思齊

B．出類拔萃從善如流

C．一枝獨(dú)秀擇善而從

D．嶄露頭角反躬自省

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)通過征集正能量網(wǎng)絡(luò)精品，讓精品力作從一般作品中凸顯出來的意思，A

項(xiàng)“脫穎而出”比喻有才能的人得到機(jī)會(huì)，即本領(lǐng)全部顯現(xiàn)出來，B項(xiàng)“出類拔萃”形容超出同類，D項(xiàng)“嶄露頭角”比喻突出地顯露

出才能和本領(lǐng)，均符合文意，保留。C項(xiàng)“一枝獨(dú)秀”形容在同類事物中最為突出，最為優(yōu)秀，與“更多精品力作”矛盾，排除。

第二空，根據(jù)橫線前頓號(hào)可知，橫線處所填成語應(yīng)與“崇德向善”構(gòu)成并列，語義相近，且根據(jù)“榜樣的示范效應(yīng)是巨大的，他

們的故事感染、鼓舞、激勵(lì)人”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)網(wǎng)民在榜樣的示范效應(yīng)下，受到感召，向榜樣學(xué)習(xí)，A項(xiàng)“見賢思齊”形容

見到有才德的人就想著與他齊平，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“從善如流”形容聽取正確的意見及接受善意的規(guī)勸像流水那樣快而自

然，側(cè)重虛心接受意見，D項(xiàng)“反躬自省”指自我檢查、反省，均與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《匯聚更多精品讓網(wǎng)絡(luò)正能量更強(qiáng)勁》

24、專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)發(fā)布的高校排行榜有真實(shí)、客觀的一面，但來自學(xué)生的主觀評(píng)價(jià)，同樣反映了高校辦學(xué)的實(shí)際面貌。當(dāng)然，學(xué)生評(píng)價(jià)高校，

因?yàn)樯矸莺统霭l(fā)點(diǎn)的原因，難免缺乏整體觀。比如，大部分學(xué)生尤其是本科生并不直接從事科研，他們對(duì)高校承擔(dān)的科研任務(wù)并無深入了解，

只能出于自身經(jīng)驗(yàn)對(duì)高校進(jìn)行評(píng)價(jià)；一些學(xué)生可能放大缺點(diǎn)而忽視優(yōu)點(diǎn)，比如因?yàn)槟澄焕蠋煹膯栴}而給學(xué)校整體師資水平下結(jié)論，由于閱歷、

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的限制，一些學(xué)生的評(píng)價(jià)難免不夠成熟，出現(xiàn)“在校時(shí)罵母校千萬遍，離校后一直想念”的情況。對(duì)此，高校不必求全責(zé)備。既然是網(wǎng)

絡(luò)民間評(píng)分，其結(jié)果并不會(huì)在實(shí)質(zhì)上約束高校、影響高校辦學(xué)，旁觀者對(duì)其公正性、權(quán)威性也不會(huì)有太高的期待?？吹竭@些評(píng)分的人，也只是

把它當(dāng)成一種參考。

如何理解畫橫線處的“此”？

A．對(duì)母校的評(píng)價(jià)充滿苛責(zé)

B．對(duì)母校愛恨交加的評(píng)價(jià)

C．學(xué)生對(duì)母校片面的評(píng)價(jià)

D．對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)不夠理性

《正確答案》

C

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中國機(jī)械總院集團(tuán)招聘筆試題庫2024編號(hào)：a0a1f6f146a87a360823d2cd4057cf03

《專家解析》

“此”出現(xiàn)在文段中間，需從前文尋找線索。文段開篇先肯定了專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)發(fā)布的高校排行榜有真實(shí)、客觀的一面，隨后通

過轉(zhuǎn)折指出學(xué)生的主觀評(píng)價(jià)同樣可以反映高校辦學(xué)的實(shí)際面貌，接著指出其中存在的問題，即因?yàn)樯矸莺统霭l(fā)點(diǎn)的原因，難

免缺乏整體觀，并通過“比如”對(duì)此舉例論證，因此畫橫線處的“此”指代的應(yīng)是前文“缺乏整體觀”的評(píng)價(jià)，C項(xiàng)概括恰當(dāng)，當(dāng)

選。

A項(xiàng)，“苛責(zé)”指過嚴(yán)的責(zé)備，過高的要求，無法體現(xiàn)缺乏“整體觀”，排除；

B項(xiàng)，“愛恨交加”無法體現(xiàn)出評(píng)價(jià)缺乏“整體觀”，排除；

D項(xiàng)，“不夠理性”表述不明確，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)高校評(píng)分爆火，高校不妨以開放心態(tài)對(duì)待》

25、有項(xiàng)購物實(shí)驗(yàn)，先讓購物者看一些他們喜愛的物品，或是厭惡的物品，以改變他們的情緒，然后再展示一些普通物品的圖片，讓購物者在

其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，受積極情緒控制的受試者，能夠很快做出購買決定，且他們的決定更不容易被其他原因所改變。

這段文字意在說明（）。

A．心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定

B．提示售貨員切不可讓顧客購物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒

C．購物者看他們喜愛的物品會(huì)很快做出購買決定

D．情緒不好的購物者會(huì)很快改變他們的購買決定

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先敘述了一項(xiàng)購物實(shí)驗(yàn)，接著指出實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論即“受積極情緒控制的受試者，能夠很快做出購買決定，且他們的決

定更不容易被其他原因所改變”，即心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定。因此A項(xiàng)正確。

26、如今我們?cè)陔娔X前敲著鍵盤，坐著飛機(jī)旅行，過著古人無法想象的生活。但我們的情感世界，依然是用“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，

君子好逑”來表達(dá)，依然一見“十年生死兩茫?！本鸵駛灰徽勚伊x就是關(guān)云長，一談堅(jiān)忍就是臥薪嘗膽······無論現(xiàn)代科技把我們的日常生活帶

到多遠(yuǎn)，無論我們地處偏遠(yuǎn)或是身在海外，同為中國人就一直共享這個(gè)精神世界。我們往往覺得這個(gè)精神世界存在于文字和禮俗里，卻常忽略

了另一個(gè)觀察它的角度——它可以生長在真實(shí)的地理空間里，構(gòu)成一個(gè)文化空間的中國，而這個(gè)維度的中國，也正是我們和蘇轍、沈括共同的精

神故鄉(xiāng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．中國人精神世代賡續(xù)綿延不斷

B．蘊(yùn)含文化意義的地理空間，也是中國人的精神世界

C．文化禮俗和地理空間都蘊(yùn)含著中國人的精神故鄉(xiāng)

D．世界各地的中國人擁有相同的精神世界

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇論述今天我們的生活和古人不同，隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)系指出現(xiàn)代中國人與古人一直共享著同一個(gè)精神世界，接著文段

通過關(guān)聯(lián)詞“卻”進(jìn)一步轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)中國人的精神世界可以生長在真實(shí)的地理空間里，構(gòu)成一個(gè)文化空間的中國，故整個(gè)文段

為分—總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國人的精神世界生長在蘊(yùn)含著文化意義的地理空間里，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)中國人的精神世代相傳，而文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國人的精神世界是蘊(yùn)含文化意義的地理空間，故偏離文段中心，排

除；

C項(xiàng)“文化禮俗”、D項(xiàng)“世界各地的中國人擁有相同的精神世界”均屬于轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《<地理中國>：行走之外，在這里發(fā)現(xiàn)古人有趣的靈魂》

27、很多老師和家長的關(guān)注點(diǎn)聚焦在如何落實(shí)學(xué)生的“睡眠令”和休息權(quán)，由此看來，有權(quán)利就要有保障，無保障則無權(quán)利。目前對(duì)于學(xué)生休息

權(quán)利的保障，尚缺少條文明確，也缺少判例示范，關(guān)鍵在于學(xué)生沒有相應(yīng)的自組織等維護(hù)和救濟(jì)自己的手段?，F(xiàn)實(shí)中當(dāng)發(fā)生侵犯學(xué)生休息權(quán)利

的事件，即便產(chǎn)生較大影響，如果沒有行之有效的救濟(jì)途徑，權(quán)利也就自然成為空中樓閣。其實(shí)，我國從20世紀(jì)80年代開始就三令五申要保障

學(xué)生的休息權(quán)利，給學(xué)生減負(fù)，但一直以來效果甚微，與救濟(jì)渠道始終未能建立關(guān)系密切。

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這段文字重在說明：

A．我國學(xué)生減負(fù)效果甚微主要源于救濟(jì)機(jī)制不全

B．要明確保障學(xué)生休息權(quán)利的條文和相關(guān)措施

C．落實(shí)學(xué)生休息權(quán)的關(guān)鍵在于建立救濟(jì)渠道

D．保障學(xué)生休息權(quán)才能將“睡眠令”落在實(shí)處

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇由老師和家長對(duì)“睡眠令”和休息權(quán)的關(guān)注，提到權(quán)利需要保障，接著指出目前學(xué)生休息權(quán)利的保障條文不明確、缺

少判例示范，關(guān)鍵在于學(xué)生沒有維護(hù)和救濟(jì)自己的手段，后面通過“如果······就”進(jìn)行反面論證來提出對(duì)策，即保障學(xué)生休息

權(quán)需要有行之有效的救濟(jì)途徑，尾句進(jìn)一步指出，我國學(xué)生減負(fù)效果甚微與救濟(jì)渠道始終未能建立關(guān)系密切，因此文段強(qiáng)調(diào)

落實(shí)學(xué)生休息權(quán)的關(guān)鍵在于建立救濟(jì)渠道，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，為問題表述，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“要明確保障學(xué)生休息權(quán)利的條文和相關(guān)措施”表述不明確，文段重在強(qiáng)調(diào)要建立救濟(jì)渠道，排除；

D項(xiàng)，未提及“救濟(jì)渠道”這一關(guān)鍵詞，偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《落實(shí)學(xué)生休息權(quán)關(guān)鍵在救濟(jì)渠道暢通》

28、嚴(yán)寒的南極是很多人心中的生命禁區(qū)，但一些頑強(qiáng)的生命還是在這片冰雪世界中找到了生存之道。在植物界中，苔蘚、地衣選擇在夾縫中

求生存，它們可以存在于那些沒有被冰雪覆蓋的區(qū)域。但是，這樣的無冰區(qū)在南極太過罕見，只占南極大陸面積的0.18%。在這些土壤、巖石

裸露的土地上，植被覆蓋的比例也非常有限——即使是在相對(duì)溫暖、植被覆蓋范圍最廣的南極半島，也只占據(jù)了無冰區(qū)的1.34%。不過，隨著對(duì)

南極大陸探索的深入，人們逐漸意識(shí)到，南極的植物不僅有這些苔蘚、地衣，還有一類形態(tài)更加簡單的生命，在更加廣闊的冰原中生存，成為

南極生態(tài)系統(tǒng)中不容忽視的生產(chǎn)者。它們就是南極冰原中的藻類——“雪生藻類”。

下列說法與文意不符的是：

A．雪生藻類比苔蘚、地衣的生命形態(tài)更簡單

B．苔蘚、地衣能夠在南極罕見的無冰區(qū)生存

C．南極大陸無冰區(qū)的植被覆蓋率還不到0.2%

D．南極半島是南極植被覆蓋范圍最廣的部分

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“南極的植物不僅有這些苔蘚、地衣，還有一類形態(tài)······它們就是南極冰原中的藻類——‘雪生藻類’”可知，表

述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“在植物界中，苔蘚、地衣······沒有被冰雪覆蓋的區(qū)域。但是，這樣的無冰區(qū)在南極太過罕見”可知，表述正

確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“在這些土壤······也只占據(jù)了無冰區(qū)的1.34%”可知，南極大陸無冰區(qū)的植被覆蓋率為1.34%，“不到0.2%”表

述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“在相對(duì)溫暖、植被覆蓋范圍最廣的南極半島”可知，“南極半島”確為“植被覆蓋范圍最廣”的部分，表述正確，

排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《南極綠了，危險(xiǎn)信號(hào)！》

29、1977年，科研團(tuán)隊(duì)乘坐載人深潛器“阿爾文”號(hào)去探索加拉帕格斯裂谷的熱液口區(qū)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)里有地質(zhì)學(xué)家、地球化學(xué)家，還有地球物理學(xué)

家，卻沒有人考慮過，這次任務(wù)是否需要用上生物學(xué)家。的確，在那時(shí)有誰會(huì)想到黑暗、高壓、寒冷而貧瘠的深海，會(huì)存在豐富的生物群落

呢。因此，當(dāng)研究人員乘坐“阿爾文”號(hào)抵達(dá)熱液口時(shí)，都被眼前的場景給驚呆了。熱液口貌如煙囪，正源源不斷地噴出黑色的物質(zhì)。圍繞著“煙

囪”方圓約50米的區(qū)域內(nèi)，布滿了白色的蛤蜊、褐色的貽貝以及紫色的章魚等等，其中不少個(gè)體的體型已超出常規(guī)尺寸。這里就像是一座海底城

市，生機(jī)勃勃，與百米開外寒冷而貧瘠的深海常規(guī)場景形成了鮮明對(duì)比。

這段文字接下來最有可能講述的是：

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A．生活在貧瘠深海的生物為揭示生命的起源提供參考

B．形成熱液口生態(tài)系統(tǒng)繁榮景象的主要原因

C．生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)從未見過的生物——巨型管蟲

D．如何改善深海常規(guī)場景寒冷而貧瘠的現(xiàn)狀

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題，文段開篇指出人們驚訝于加拉帕格斯裂谷的熱液口區(qū)有豐富的生

物，隨后論述其布滿了各種生物，文段最后指出熱液口生機(jī)勃勃的生命世界的景象，故接下來應(yīng)繼續(xù)圍繞這一話題展開，最

有可能對(duì)熱液口生態(tài)系統(tǒng)是如何形成的展開論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段最后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)熱液口的生機(jī)勃勃，并非“貧瘠深海的生物”，與文段最后討論的話題不一致，排除；

C項(xiàng)，“巨型管蟲”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段最后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)熱液口的生機(jī)勃勃，并非“深海常規(guī)場景”，與文段最后討論的話題不一致，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《上千米深的海底，開滿了紅白相間的“花朵”》

30、以下哪項(xiàng)發(fā)出的藍(lán)光最可能短時(shí)間內(nèi)對(duì)人體晝夜節(jié)律產(chǎn)生較大影響？

A．兒童智能手表

B．電子閱讀器

C．家用節(jié)能燈

D．超高亮度LED燈

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)第三段“只有當(dāng)藍(lán)光照度足夠高時(shí)才會(huì)影響褪黑激素水平”可知，藍(lán)光影響人體晝夜節(jié)律需要足夠亮，D項(xiàng)“超高亮度LED

燈”亮度很高，且“超高”表述程度較重，最可能短時(shí)間內(nèi)對(duì)人體晝夜節(jié)律產(chǎn)生較大影響，當(dāng)選。

A項(xiàng)“兒童智能手表”、B項(xiàng)“電子閱讀器”及C項(xiàng)“家用節(jié)能燈”，三者亮度均低于“超高亮度LED燈”，在短時(shí)間內(nèi)對(duì)人體晝夜節(jié)律產(chǎn)

生的影響較小，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民政協(xié)網(wǎng)《正確認(rèn)識(shí)藍(lán)光的作用與危害》《藍(lán)光有多大危害？》

31、目前，不少企業(yè)在市場營銷活動(dòng)中因缺乏對(duì)顧客消費(fèi)心理的研究，常常因方法不當(dāng)或舉止不妥失去成交機(jī)會(huì)，致使長時(shí)間的業(yè)務(wù)洽談

______。因此，掌握顧客的消費(fèi)心理，促成顧客的購買行為已經(jīng)成為企業(yè)提高營銷水平的______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．毀于一旦必由之路

B．功敗垂成萬全之策

C．前功盡棄長久之計(jì)

D．功虧一簣當(dāng)務(wù)之急

《正確答案》

D

《專家解析》

ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，強(qiáng)調(diào)“掌握顧客的消費(fèi)心理……”對(duì)企業(yè)提高營銷水平的重要性、緊迫性?！氨赜芍贰睆?qiáng)調(diào)的是必要

性，“萬全之策”夸大了“掌握顧客的消費(fèi)心理……”的作用，“長久之計(jì)”指長遠(yuǎn)的打算，且這個(gè)成語多用于否定句中。均與文意

不符?！爱?dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事，符合文意。因此D項(xiàng)正確。

32、我國在2020年已經(jīng)構(gòu)建了76個(gè)光子的量子計(jì)算原型機(jī)“九章”，它處理高斯玻色取樣的速度比目前最快的經(jīng)典計(jì)算機(jī)快100萬億倍。但需要

指出的是，這一研究突破并不意味著____________________。對(duì)于沒有量子算法的問題，例如最簡單的加減乘除，量子計(jì)算機(jī)就沒有任何

優(yōu)勢，甚至在一些簡單問題上，經(jīng)典計(jì)算機(jī)表現(xiàn)更為出色。量子計(jì)算機(jī)只有在處理能設(shè)計(jì)出高效量子算法的特定問題時(shí)，才能超過經(jīng)典計(jì)算

機(jī)。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵?/p>

第14頁中國機(jī)械總院集團(tuán)招聘筆試題庫2024

中國機(jī)械總院集團(tuán)招聘筆試題庫2024編號(hào)：a0a1f6f146a87a360823d2cd4057cf03

A．量子計(jì)算機(jī)具備經(jīng)典計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)功能

B．量子計(jì)算技術(shù)在算法上的表現(xiàn)無懈可擊

C．經(jīng)典計(jì)算機(jī)在量子算法層面不存在優(yōu)勢

D．量子計(jì)算機(jī)已經(jīng)可以完全取代經(jīng)典計(jì)算機(jī)

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合上下文進(jìn)行分析。前文講述我國研制出了量子計(jì)算機(jī)，其具備遠(yuǎn)超經(jīng)典計(jì)算機(jī)的超快計(jì)算速

度?！暗北硎巨D(zhuǎn)折，后文指出量子計(jì)算機(jī)并非擅長所有計(jì)算，它只有在特定情況下才能超過經(jīng)典計(jì)算機(jī)，橫線前后均在對(duì)比

量子計(jì)算機(jī)和經(jīng)典計(jì)算機(jī)的計(jì)算情況，兩者各有所長，故橫線所在的語句需要體現(xiàn)出“量子計(jì)算機(jī)”并非完全超過了“經(jīng)典計(jì)算

機(jī)”，并且應(yīng)該包含“量子計(jì)算機(jī)”和“經(jīng)典計(jì)算機(jī)”這兩個(gè)主題詞，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，后文并沒有體現(xiàn)出“量子計(jì)算機(jī)具備經(jīng)典計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)功能”，無中生有，排除；

B項(xiàng)，沒有提到“經(jīng)典計(jì)算機(jī)”，且“量子計(jì)算技術(shù)”偷換概念，排除；

C項(xiàng)，沒有提到“量子計(jì)算機(jī)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《「破謠言」量子計(jì)算機(jī)已經(jīng)可以取代經(jīng)典計(jì)算機(jī)》

33、在世界發(fā)展面臨諸多不確定性的大變局時(shí)代、瞬息萬變的數(shù)字時(shí)代，新型智庫的研究應(yīng)注重__________，提升數(shù)字化能力，主動(dòng)求變，

不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用新的研究方法，面向未來進(jìn)行分析研究和展望。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．靈活性

B．針對(duì)性

C．開放性

D．前瞻性

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線處所填詞語修飾“新型智庫的研究”，且根據(jù)“面向未來進(jìn)行分析研究和展望”可知，橫線處所填詞語強(qiáng)調(diào)新型智庫的研究要

面向未來。D項(xiàng)“前瞻性”指往遠(yuǎn)看、往前看的特性，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“靈活性”指具有靈活的能力，B項(xiàng)“針對(duì)性”指對(duì)確定的對(duì)象采取具體措施，C項(xiàng)“開放性”指具有開放性質(zhì)的措施和形式，均

與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“啟航·數(shù)智新經(jīng)濟(jì)”論壇聚焦“十四五”新型智庫建設(shè)》

34、近日，一則“15歲男孩手機(jī)被沒收對(duì)母親拳腳相加”的話題引發(fā)了社會(huì)關(guān)注。專家指出，孩子沉迷手機(jī)等“不聽話”行為，要想通過“收手機(jī)、

拔網(wǎng)線、切電源”這種方式“一錘定音”是不可能的，至于“罵一頓、打一頓”更是不可能解決的。如今人們?nèi)粘Ｉ钭兓芸?，手機(jī)、網(wǎng)游、短視

頻，包括現(xiàn)在孩子接觸新事物的方式也很多，這些是許多家長年少時(shí)未曾經(jīng)歷的，面對(duì)這些陌生的事物，家長往往不知道怎么辦，有的還試圖

用“老一套”來解決，最終導(dǎo)致問題產(chǎn)生。

接下來最可能討論的是（）。

A．家長要正式問題，尋求專業(yè)幫助

B．家長應(yīng)找出孩子沉迷手機(jī)的原因

C．沒收手機(jī)使孩子對(duì)家長拳腳相加

D．言傳不如身教，家長要做好表率

《正確答案》

A

第15頁中國機(jī)械總院集團(tuán)招聘筆試題庫2024

中國機(jī)械總院集團(tuán)招聘筆試題庫2024編號(hào)：a0a1f6f146a87a360823d2cd4057cf03

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注尾句核心話題。文段開篇用一則“15歲男孩手機(jī)被沒收對(duì)母親拳腳相加”的社會(huì)新聞引出孩子沉

迷手機(jī)的話題，接著專家指出父母通過“收手機(jī)、拔網(wǎng)線、切電源”“罵一頓、打一頓”等錯(cuò)誤行為解決不了問題，尾句具體分析

了導(dǎo)致問題產(chǎn)生的原因，即許多父母對(duì)新事物陌生，不知道該如何解決。因此接下來應(yīng)該針對(duì)原因解決問題，既然父母不知

道該怎么解決，就應(yīng)尋求專業(yè)人士的幫助，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“沉迷手機(jī)的原因”與尾句話題無關(guān)，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)引入部分，前文已提及，排除；

D項(xiàng)，“家長要做好表率”與尾句話題無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《因手機(jī)被沒收對(duì)母親拳腳相加？》

35、近年來，新消費(fèi)、新業(yè)態(tài)層出不窮。在消費(fèi)升級(jí)的大趨勢下，“國潮”之風(fēng)________，為根植于傳統(tǒng)文化的老字號(hào)“復(fù)興”提供了________

。從美食飲品到服裝美妝，從電影電視到文創(chuàng)周邊，總能發(fā)現(xiàn)老字號(hào)的新面孔。告別“土味”“過時(shí)”的標(biāo)簽，一些老字號(hào)打造了一批新的形

象“IP”，這些新潮“IP”也令消費(fèi)者感到________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．盛行選擇滿足

B．興起契機(jī)驚喜

C．孕育平臺(tái)奇特

D．催生引擎另類

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，形容“國潮”之風(fēng)的發(fā)展，A項(xiàng)“盛行”指流行，B項(xiàng)“興起”指開始發(fā)展，均符合文意，保留。C項(xiàng)“孕育”指雖未顯露、表

達(dá)或發(fā)展，但卻包含在某物本質(zhì)中的，與文意不符，排除；D項(xiàng)“催生”指促使事物發(fā)生或形成，正確用法應(yīng)為“催生了‘國潮’之

風(fēng)······”，置于此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，“國潮”的發(fā)展為根植于傳統(tǒng)文化的老字號(hào)“復(fù)興”提供了機(jī)會(huì)，B項(xiàng)“契機(jī)”指機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)折變化的機(jī)緣，

符合文意，保留。A項(xiàng)“選擇”指挑選，選取，與文意無關(guān)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，形容消費(fèi)