蘇教版小學(xué)生英語知識點寶典

蘇教版小學(xué)生英語知識點寶典一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版小學(xué)生英語知識點寶典第三單元。本單元主題是關(guān)于日常生活中的水果，主要學(xué)習(xí)水果的名稱以及描述水果的形狀、顏色和味道的形容詞。具體內(nèi)容包括：單詞apple,banana,cherry,grape,orange,watermelon,pineapple和短語Ilike/don'tlike,It'sround/long/big/small/sweet/juicy等。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠聽懂、會說、會讀本單元的單詞和短語。2.學(xué)生能夠用英語簡單描述水果的形狀、顏色和味道。3.學(xué)生能夠在日常生活中運用所學(xué)知識進行簡單的交流。三、教學(xué)難點與重點重點：單詞apple,banana,cherry,grape,orange,watermelon,pineapple和短語Ilike/don'tlike,It'sround/long/big/small/sweet/juicy等的聽說讀寫。難點：描述水果的形狀、顏色和味道的形容詞的運用。四、教具與學(xué)具準備教具：多媒體課件、水果實物、水果圖片、錄音機、磁帶等。學(xué)具：課本、練習(xí)本、文具盒、錄音機、磁帶等。五、教學(xué)過程1.熱身（5分鐘）教師與學(xué)生用英語進行簡單的問候，然后引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撍麄兿矚g的水果。2.引入（10分鐘）教師出示水果實物或圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出水果的名稱，并描述水果的形狀、顏色和味道。3.新課呈現(xiàn)（15分鐘）教師通過多媒體課件展示本節(jié)課的單詞和短語，引導(dǎo)學(xué)生跟讀，并講解單詞和短語的含義。4.課堂練習(xí)（10分鐘）教師設(shè)計一些練習(xí)題，讓學(xué)生分組進行練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。5.課堂小結(jié)（5分鐘）6.布置作業(yè)（5分鐘）教師布置一些課后作業(yè)，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下：水果名稱：apple,banana,cherry,grape,orange,watermelon,pineapple描述水果的形容詞：round,long,big,small,sweet,juicy七、作業(yè)設(shè)計1.抄寫本節(jié)課的單詞和短語。2.用所學(xué)知識編寫一個關(guān)于水果的小故事。3.聽錄音，跟讀本節(jié)課的內(nèi)容。八、課后反思及拓展延伸教師在課后要對課堂教學(xué)進行反思，看是否達到了教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生是否掌握了所學(xué)知識。同時，教師還要設(shè)計一些拓展延伸活動，讓學(xué)生在日常生活中運用所學(xué)知識，提高他們的英語水平。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容細節(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版小學(xué)生英語知識點寶典第三單元，主要涉及日常生活中的水果主題。具體內(nèi)容包括單詞：apple,banana,cherry,grape,orange,watermelon,pineapple；短語：Ilike/don'tlike,It'sround/long/big/small/sweet/juicy等。課程還會涉及到如何用英語描述水果的形狀、顏色和味道。二、教學(xué)難點與重點細節(jié)重點：學(xué)生需要掌握本單元的單詞和短語，包括apple,banana,cherry,grape,orange,watermelon,pineapple等，以及短語Ilike/don'tlike,It'sround/long/big/small/sweet/juicy等。難點：如何引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的形容詞描述水果的形狀、顏色和味道。這是一個實際應(yīng)用的過程，需要學(xué)生能夠靈活運用所學(xué)知識。三、教具與學(xué)具準備細節(jié)教具包括多媒體課件、水果實物、水果圖片、錄音機、磁帶等。學(xué)具包括課本、練習(xí)本、文具盒、錄音機、磁帶等。這些教具和學(xué)具的準備將有助于課堂教學(xué)的順利進行。四、教學(xué)過程細節(jié)1.熱身（5分鐘）：教師與學(xué)生用英語進行簡單的問候，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撍麄兿矚g的水果。2.引入（10分鐘）：教師出示水果實物或圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出水果的名稱，并描述水果的形狀、顏色和味道。3.新課呈現(xiàn)（15分鐘）：教師通過多媒體課件展示本節(jié)課的單詞和短語，引導(dǎo)學(xué)生跟讀，并講解單詞和短語的含義。4.課堂練習(xí)（10分鐘）：教師設(shè)計一些練習(xí)題，讓學(xué)生分組進行練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。6.布置作業(yè)（5分鐘）：教師布置一些課后作業(yè)，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識。五、板書設(shè)計細節(jié)板書設(shè)計將包括本節(jié)課的水果名稱和描述水果的形容詞。具體如下：水果名稱：apple,banana,cherry,grape,orange,watermelon,pineapple描述水果的形容詞：round,long,big,small,sweet,juicy六、作業(yè)設(shè)計細節(jié)1.抄寫本節(jié)課的單詞和短語，這有助于學(xué)生記憶和鞏固所學(xué)知識。2.用所學(xué)知識編寫一個關(guān)于水果的小故事，這可以檢驗學(xué)生對知識的運用能力。3.聽錄音，跟讀本節(jié)課的內(nèi)容，這有助于提高學(xué)生的發(fā)音和聽力水平。七、課后反思及拓展延伸細節(jié)課后反思是教師教學(xué)的重要組成部分，教師需要反思課堂教學(xué)是否達到了教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生是否掌握了所學(xué)知識。教師還可以設(shè)計一些拓展延伸活動，如組織學(xué)生進行水果品嘗會，讓學(xué)生在實際情境中運用所學(xué)知識，提高他們的英語水平。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師應(yīng)使用生動、活潑的語言和適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力，增強課堂氛圍。2.時間分配：教師應(yīng)合理安排時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行，同時也要留出時間讓學(xué)生進行練習(xí)和互動。3.課堂提問：教師應(yīng)設(shè)計一些有針對性的問題，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論，提高他們的思維能力和口語表達能力。4.情景導(dǎo)入：教師可以利用實物、圖片等資源，創(chuàng)設(shè)生動、真實的情景，引導(dǎo)學(xué)生自然地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容的選擇：教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況和興趣，選擇適合他們的教學(xué)內(nèi)容，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。2.教學(xué)方法的運用：教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點，靈活運用不同的教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。3.課堂管理：教