版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東省棗莊臺(tái)兒莊區(qū)四校聯(lián)考2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期化學(xué)試題周練10考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選試劑錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑A炭粉鐵粉稀鹽酸B一氧化碳二氧化碳灼熱的氧化銅C氯化鉀固體二氧化錳水D氧化銅銅氧氣A.A B.B C.C D.D2.今年兩會(huì)最大熱點(diǎn)莫過(guò)于“救命藥進(jìn)醫(yī)?!?,醫(yī)保話題隨即登上熱搜榜。喜樹堿是一種植物抗癌藥物,用于腸胃道和頭頸部癌等有較好的療效。其化學(xué)式為C20H16N2O4,下列關(guān)于喜樹堿說(shuō)法正確的是()A.該物質(zhì)由四個(gè)元素組成B.該物質(zhì)中氫、氧元素質(zhì)量比與水中氫、氧元素質(zhì)量比相同C.該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.該物質(zhì)是由20個(gè)碳原子、16個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成3.相同條件下,某容器真空時(shí)質(zhì)量為201.0g,當(dāng)它盛滿甲烷(CH4)時(shí)質(zhì)量為203.4g;而盛滿某氣體X時(shí)質(zhì)量為205.5g,且兩種氣體的物質(zhì)的量相同,則X氣體可能是A.氧氣B.一氧化氮C.一氧化碳D.氮?dú)?.將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣,將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶,得到無(wú)水硫酸鹽,其質(zhì)量為()A.226.4克 B.222.8克 C.172.8克 D.無(wú)法計(jì)算5.下列原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是A.鋁的抗腐蝕性能好:化合反應(yīng)B.點(diǎn)燃酒精燈:氧化反應(yīng)C.高爐煉鐵.置換反應(yīng)D.用含氫氧化鋁的藥物治療胃過(guò)多復(fù)分解反應(yīng)6.下列變化,與空氣的成分無(wú)關(guān)的是A.敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)一層白膜 B.敞口放置的濃鹽酸變稀C.酥脆的餅干置于空氣中變軟 D.菜刀放在潮濕的空氣中生銹7.如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說(shuō)法正確的是A.與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B.該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的D.在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性8.下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是(
)A.水與冰塊混合得到混合物B.水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D.水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說(shuō)明溫度升高分子會(huì)變大9.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是()A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.植物油加入水中,充分?jǐn)嚢璧玫饺芤篊.增加溶劑的量可使溶解度增大D.某溶液析出晶體后,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變10.如圖1所示,連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。氣密性良好的燒瓶?jī)?nèi)充滿CO1.分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液,關(guān)閉活塞,一段時(shí)間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖1所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.曲線1代表加入的是水B.吸收用NaOH溶液較合適C.AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小D.曲線1中CD段氣壓“急速”減少的原因是振蕩燒瓶使瓶?jī)?nèi)氣體迅速反應(yīng)11.下列處理事故的方法中不正確的是()A.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)B.燒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋C.廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)D.灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅12.下列圖像中能表示用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時(shí)間(t)變化的曲線圖是(b時(shí)間表示反應(yīng)已完全)()A. B. C. D.13.下列說(shuō)法中正確的是()A.為保證大腦的活躍,適量吸煙不影響影響健康B.在沉淀、過(guò)濾、蒸餾三種凈化水的方法中,凈化度最高的是蒸餾C.二氧化碳能使動(dòng)物窒息死亡,所以二氧化碳有毒性。D.化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量14.某溶液能使紫色石蕊溶液變紅,下列各組離子在該溶液中能大量共存的是()A.Ag+、Na+、Cl﹣、NO3﹣ B.Na+、K+、OH﹣、SO42﹣C.K+、Na+、CO32﹣、Cl﹣ D.Ba2+、Mg2+、NO3﹣、Cl﹣15.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.石灰石用作建筑材料B.鋁用于制造電線和電纜C.將氮?dú)獬淙霟襞荼Wo(hù)燈絲D.用干冰營(yíng)造仙境般的舞臺(tái)效果二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.已知銅在空氣中灼燒時(shí)會(huì)與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體。現(xiàn)將一定質(zhì)量的銅粉和碳粉的混合物在空氣中充分灼燒,最后所得剩余固體的質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相同,則原混合物中銅粉與碳粉的質(zhì)量比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題:儀器C的名稱是______;甲、乙、丙三個(gè)操作正確的是____;選擇其中一個(gè)錯(cuò)誤的操作進(jìn)行改正:____。氣體的制取是重要實(shí)驗(yàn)技能。①某同學(xué)選擇C、D組成發(fā)生裝置制取氫氣,并采用下圖所示方法檢査裝置的氣密性,若裝置的氣密性良好,則松手一段時(shí)間后,燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是_____(填現(xiàn)象代號(hào))。②實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇_______組成發(fā)生裝置(填代號(hào),下同);反應(yīng)方程式為______。為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn):加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并使用傳感器測(cè)定收集到的氧氣濃度,數(shù)據(jù)見下表。收集方法向上排空氣法排水法O2濃度/%79.679.779.890.089.889.3O2平均濃度/%79.789.7Ⅰ:用排水法收集氧氣時(shí),以觀察到____為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn);Ⅱ:向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。A加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右B氧氣的密度略大于空氣的密度,無(wú)法將空氣排盡C當(dāng)觀察到帶火星木條伸到瓶口驗(yàn)滿,木條復(fù)燃時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)還有剩余空氣③實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分為CaC2)和飽和NaCl溶液制取乙炔(C2H2)可燃性氣體,該反應(yīng)猛烈,為了獲得平穩(wěn)氣流,應(yīng)選_____組成發(fā)生裝置。用操作甲檢驗(yàn)乙炔的純度時(shí),產(chǎn)生尖銳爆鳴聲,說(shuō)明收集氣體__________。下圖為某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的研究氫氧化鈉性質(zhì)的趣味實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前止水夾K1、K2、K3均關(guān)閉)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:a向下推注射器,將氫氧化鈉濃溶液注入瓶中。b打開K1和K3,C中部分液體流入A。c關(guān)閉K1,打開K2,風(fēng)哨鳴叫,B中部分液體流入C。①實(shí)驗(yàn)過(guò)程b中C中部分液體倒吸入A的原因是____(用化學(xué)方程式表示)。②若A中溶液的溶質(zhì)換成Ba(OH)2,則注液時(shí)產(chǎn)生現(xiàn)象是____。18.(8分)某化學(xué)興趣小組用10.0g石灰石和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)制取二氧化碳,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示。(1)制取二氧化碳的物質(zhì)的量為_____mol。(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)_____。(3)興趣小組收集4瓶CO2氣體,設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn),探究CO2和NaOH是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?①甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是甲軟塑料瓶變癟,乙瓶“吞了雞蛋”。有同學(xué)認(rèn)為,根據(jù)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出CO2和NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),他們共同原理是_____;還有同學(xué)提出質(zhì)疑,認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng),其理由是_____;該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)改進(jìn):①向甲實(shí)驗(yàn)后變癟塑料瓶的溶液中加入_____;觀察到有_____的現(xiàn)象,從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。②設(shè)計(jì)如丙裝置圖所示實(shí)驗(yàn),在A、B兩個(gè)集氣瓶中盛等量的二氧化碳?xì)怏w,再用注射器向A、B兩個(gè)集氣瓶中,分別注入相同體積的氫氧化鈉溶液與_____;充分反應(yīng)后觀察U型管里紅墨水,可看到_____;則可證明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液要經(jīng)過(guò)無(wú)害化處理,防止水體污染。在鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液的實(shí)驗(yàn)課上,興趣小組的同學(xué)們完成實(shí)驗(yàn)后對(duì)廢液成分展開探究。通過(guò)小組合作,同學(xué)們完成了如下圖所示的兩組小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)_____(填序號(hào))可能出現(xiàn)氣泡的現(xiàn)象。生成白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。完成試驗(yàn)后,小明將四支試管中的剩余物倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中,充分?jǐn)嚢琛㈧o置,觀察到杯內(nèi)上層是無(wú)色溶液,下層有白色沉淀,由此可以確定:上層無(wú)色溶液中一定不含的離子是_____(填離子符號(hào))。除了溶液中一定含有氯化鈉,小組同學(xué)對(duì)上層溶液中還可能含有的物質(zhì)成分進(jìn)行如下探究。(提出問(wèn)題)上層溶液中可能含有什么物質(zhì)?(猜想與假設(shè))上層溶液中可能含有NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或幾種。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一①取少量溶液于試管中,滴加無(wú)色酚酞溶液;②繼續(xù)滴加稀鹽酸①_____②有氣泡冒出上層溶液中一定沒(méi)有_____。方案二取少量溶液于試管中,_____(合理即可,指示劑除外)_____上層溶液中含有NaOH、Na2CO3。(反思評(píng)價(jià))實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將燒杯內(nèi)物質(zhì)過(guò)濾,濾渣回收,向?yàn)V液中加入適量_____(填試劑名稱)處理后在排放。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】試題分析:A、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,炭粉不與稀鹽酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑正確。B、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤。C、氯化鉀固體易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的試劑正確。D、銅在氧氣中加熱生成氧化銅,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑正確。故選B??键c(diǎn):物質(zhì)除雜或凈化的探究;常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;金屬的化學(xué)性質(zhì)2、C【解析】
A、元素是個(gè)宏觀概念,只講種類、不講個(gè)數(shù),該物質(zhì)由四種元素組成的,故錯(cuò)誤;B、該物質(zhì)中,氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為16:4=4:1;水中氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為2:1,所以該物質(zhì)中氫、氧元素質(zhì)量比與水中氫、氧元素質(zhì)量比不相同,故錯(cuò)誤;C、該物質(zhì)中氫元素與氮元素的質(zhì)量比為:(1×16):(14×2)=4:7,可見該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故正確;D、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】
某容器真空時(shí)質(zhì)量為201.0g,當(dāng)它盛滿甲烷(CH4)時(shí)質(zhì)量為203.4g;所以甲烷的質(zhì)量為2.4g,甲烷的物質(zhì)的量為:2.4g÷16g/mol=0.15mol,而盛滿某氣體X時(shí)質(zhì)量為205.5g,氣體X的質(zhì)量為4.5g,且兩種氣體的物質(zhì)的量相同,則x的物質(zhì)的量是0.15mol,物質(zhì)的摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于相對(duì)分子質(zhì)量,則X的相對(duì)分子質(zhì)量為:4.5÷0.15=30?!驹斀狻緼.氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為32,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.一氧化氮的相對(duì)分子質(zhì)量為30,選項(xiàng)正確;C.一氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為28,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.氮?dú)獾南鄬?duì)分子質(zhì)量為28,選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B。4、B【解析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為,根據(jù)關(guān)系式A→ASO4→SO4→H2↑,則,=172.8g所以無(wú)水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點(diǎn)睛:已知Mg→MgSO4;Fe→FeSO4,并且可知道,在H2SO4中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2:96,由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得無(wú)水硫酸鹽。點(diǎn)睛:質(zhì)量守恒定律:參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,反應(yīng)前后元素的種類不變。5、D【解析】
A、化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式為,故A不正確;B、氧化反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,而該反應(yīng)也不屬于基本反應(yīng)類型之一,故B不正確;C、高爐煉鐵的原理(以氧化鐵為例)是,不屬于置換反應(yīng),故C不正確;D、氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故D正確。故選D。6、B【解析】
A、敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)一層白膜,是空氣中的二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣的緣故,與空氣成分有關(guān),故A錯(cuò)誤;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置的濃鹽酸變稀,是由于鹽酸揮發(fā)溶質(zhì)減少造成的,與空氣成分無(wú)關(guān),故B正確;C、酥軟的餅干置于空氣中吸收水分變軟,與空氣中的水分有關(guān),故C錯(cuò)誤;D、菜刀在潮濕的空氣中與氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹,與空氣成分有關(guān),故D錯(cuò)誤;故選B.本題通過(guò)日?,F(xiàn)象考查空氣中的成分,了解物質(zhì)的變質(zhì):如生銹、吸水等,掌握濃鹽酸易揮發(fā)的性質(zhì)等.7、D【解析】
A、由電解水的裝置可知,負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是H2,氫氣具有可燃性,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣和氧氣的體積比約為2:1;故說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、電解水生成了氫氣和氧氣,說(shuō)明了水是由氫、氧兩種元素組成的,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性,故說(shuō)法正確。故選D。8、C【解析】硬水與軟水;純凈物和混合物的判別;分子的定義與分子的特性;化學(xué)變化和物理變化的判別。A、冰塊是固態(tài)的水,混合以后還是只有水這一種物質(zhì),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、水的蒸發(fā)是指水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),所以屬于物理變化,水通電分解,生成氫氣和氧氣,屬于化學(xué)變化,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,故C正確;D、水燒開后易把壺蓋沖起,說(shuō)明溫度升高,分子間的間隔會(huì)變大,故D解釋錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】
A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如水是均一、穩(wěn)定的液體,但是水不是溶液,故錯(cuò)誤;
B、植物油倒入水中,充分?jǐn)嚢?,不能得到溶液,故錯(cuò)誤;C、對(duì)于某固體物質(zhì)來(lái)說(shuō)其溶解度只與溫度有關(guān)與溶劑的量無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、飽和溶液在恒溫的條件下,蒸發(fā)溶劑,析出晶體后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D正確;
故選:D。10、A【解析】
由圖1可知,曲線3代表的反應(yīng)最劇烈,吸收的二氧化碳最多,故曲線3是氫氧化鈉溶液,因此,通常選用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,曲線1反應(yīng)最弱,吸收的二氧化碳最少,故曲線1代表的是水,曲線1代表的是石灰水,曲線AB端呈現(xiàn)上升趨勢(shì)可能是由于注射器中的液體迅速注入燒瓶,導(dǎo)致氣體的體積縮小,氣壓增大,而CD段“急速”下降的原因可能為振蕩試管后,會(huì)加速反應(yīng)進(jìn)行,使瓶?jī)?nèi)氣壓急速減小。故選A。11、A【解析】
A、室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng),增加助燃物,火勢(shì)將變大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;B、燒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋隔絕空氣,到達(dá)滅火效果;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門(禁止使用用電設(shè)備),并開窗通風(fēng),防止發(fā)生危險(xiǎn);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅,防止發(fā)生危險(xiǎn);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選A。12、B【解析】
在該反應(yīng)中二氧化錳用作催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,在化學(xué)反應(yīng)中,氯酸鉀的質(zhì)量在不斷的減少(由于氯酸鉀在加熱時(shí)不斷產(chǎn)生氧氣),所以二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)在不斷增加,反應(yīng)結(jié)束后就不變了,在沒(méi)有反應(yīng)時(shí)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能是零。所以符合題意的是B。故選B。13、B【解析】
A、吸煙有害身體健康,錯(cuò)誤;B、在沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的方法中,凈化程度最高的是蒸餾,正確;C、二氧化碳無(wú)毒,二氧化碳不供給呼吸,過(guò)量的二氧化碳能使人窒息死亡,錯(cuò)誤;D、燃燒能放出一定的熱量,物質(zhì)不燃燒時(shí)可能也會(huì)放出熱量,例如氧化鈣加入水中也會(huì)放出熱量,錯(cuò)誤。故選B。14、D【解析】
某溶液能使紫色石蕊溶液變紅,說(shuō)明該溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+?!驹斀狻緼、Ag+、Cl﹣兩種離子結(jié)合成氯化銀白色沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酸性條件下,H+、CO32﹣兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能在酸性溶液中大量共存,故選項(xiàng)正確。故選D。15、C【解析】
物質(zhì)性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)?!驹斀狻緼、石灰石用作建筑材料,利用了石灰石堅(jiān)硬的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),不符合題意;B、鋁用于制造電線和電纜,利用鋁的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),不符合題意;C、將氮?dú)獬淙霟襞荼Wo(hù)燈絲,利用了氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,符合題意;D、用干冰營(yíng)造仙境般的舞臺(tái)效果,利用干冰易升華吸熱的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、4:1【解析】
由題意將一定質(zhì)量的銅粉和碳粉的混合物在空氣中充分灼燒,銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳為氣體,所得剩余固體氧化銅的質(zhì)量與原混合物銅粉和碳粉的質(zhì)量相同,則原混合物中碳粉的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量,原混合物中銅粉與碳粉的質(zhì)量比即為氧化銅中銅元素和氧元素的質(zhì)量比,氧化銅的化學(xué)式為,銅元素和氧元素的質(zhì)量比為64:16=4:1。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、試管甲用漏斗向酒精燈中添加酒精CABCE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑瓶口有氣泡逸出AACF不純2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O有白色沉淀生成【解析】
(1)儀器C的名稱是試管。(2)甲操作是氫氣的驗(yàn)純,方法正確;乙操作是蒸餾,要將試管插入裝有丙的燒杯中;丙操作是向酒精燈中添加酒精,要用漏斗添加;故甲正確。丙的改正方法是用漏斗向酒精燈中添加酒精。(3)①該方法檢測(cè)裝置的氣密性時(shí),手對(duì)集氣瓶中的氣體加熱,瓶?jī)?nèi)氣壓增加,水中有氣泡冒出,當(dāng)手松開后,集氣瓶中的氣體溫度降低,氣壓降低,故導(dǎo)管中的液面上升,故選C。②實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣選擇固固加熱型裝置,故選ABCE組合來(lái)制取。高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。Ⅰ:用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到集氣瓶口有氣泡逸出時(shí)說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿。Ⅱ:A、用排水法收集的氧氣的濃度可以達(dá)到89.7%,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由表中的測(cè)量數(shù)據(jù)可知,用向上排空氣法收集的氧氣的濃度較低,說(shuō)明該方法不能將空氣排盡,故B選項(xiàng)正確;C、當(dāng)觀察到帶火星木條伸到瓶口驗(yàn)滿,木條復(fù)燃時(shí),說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿,但是仍含有少量的空氣,故C選項(xiàng)正確。故選A。③實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分為CaC2)和飽和NaCl溶液制取乙炔(C2H2)可燃性氣體,該反應(yīng)是固液不加熱型裝置,為了獲得平穩(wěn)氣流,可以用F裝置加入飽和NaCl溶液,故選ACF。用操作甲檢驗(yàn)乙炔的純度時(shí),產(chǎn)生尖銳爆鳴聲,說(shuō)明收集氣體不純。(4)①實(shí)驗(yàn)過(guò)程b中C中部分液體倒吸入A的原因是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使A中的氣壓降低,故C中的液體進(jìn)入A中,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。②若A中溶液的溶質(zhì)換成Ba(OH)2,則注液時(shí)氫氧化鋇與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水,故可以看到的現(xiàn)象是溶液有白色沉淀生成。18、0.075mol75%(過(guò)程見解析)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小二氧化碳與水也能反應(yīng),瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)也會(huì)減小足量稀鹽酸氣泡H2O左紅墨水邊升高、右邊降低(紅墨水吸入到A中)【解析】
(1)由圖可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為3.3g,制取二氧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 打合作種植合同范例
- 戰(zhàn)略顧問(wèn)合同范例
- 商用物業(yè)租賃合同范例
- 果園管理勞動(dòng)合同范例
- 學(xué)生電腦出售合同范例
- 專業(yè)雕塑合同范例
- 教育培訓(xùn)公司合同范例
- 孵化場(chǎng)合同范例
- 棗陽(yáng)合同范例處理
- 出租小型家具合同范例
- 學(xué)?!敖景藗€(gè)一”臺(tái)賬目錄
- 心律失常PPT醫(yī)學(xué)課件
- 陜西省咸陽(yáng)市秦都區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末考試語(yǔ)文試題
- 校園眼鏡店 項(xiàng)目招商引資方案
- 高中語(yǔ)文統(tǒng)編版(部編版)必修 上冊(cè)第二單元4《喜看稻菽千重浪》《心有一團(tuán)火 溫暖中人心》《“探界者”鐘揚(yáng)》群文閱讀
- 生物制藥行業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理制度
- HACCP計(jì)劃年度評(píng)審報(bào)告
- 中職語(yǔ)文教案:高爾基(節(jié)選)教案
- 駕駛服務(wù)外包投標(biāo)方案(完整版)
- 大學(xué)課件-機(jī)電傳動(dòng)控制(完整)
- 2023-2024學(xué)年山東省德州市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論