大班數(shù)學(xué)有趣的一寸蟲教案

編號：__________大班數(shù)學(xué)有趣的一寸蟲教案年級：___________________老師：___________________教案日期：_____年_____月_____日

大班數(shù)學(xué)有趣的一寸蟲教案目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識長度單位1.2學(xué)習(xí)一寸蟲的生長特點1.3了解動物的生長變化二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.2技能目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)難點與重點3.1教學(xué)難點3.2教學(xué)重點四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.2學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.2基本環(huán)節(jié)5.3鞏固環(huán)節(jié)六、板書設(shè)計6.1板書內(nèi)容6.2板書結(jié)構(gòu)七、作業(yè)設(shè)計7.1作業(yè)內(nèi)容7.2作業(yè)要求八、課后反思8.1教學(xué)效果評價8.2教學(xué)改進(jìn)措施九、拓展及延伸9.1拓展活動9.2延伸活動教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識長度單位：英寸、厘米、米1.2學(xué)習(xí)一寸蟲的生長特點：一寸蟲每吃一頓就會長大一寸1.3了解動物的生長變化：通過觀察一寸蟲的生長變化，了解動物生長的規(guī)律二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒認(rèn)識長度單位，了解一寸蟲的生長特點2.2技能目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒觀察、思考、表達(dá)的能力2.3情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)和自然的興趣，培養(yǎng)他們的愛心和耐心三、教學(xué)難點與重點3.1教學(xué)難點：長度單位的理解和運(yùn)用，對一寸蟲生長特點的掌握3.2教學(xué)重點：認(rèn)識長度單位，了解一寸蟲的生長特點，培養(yǎng)觀察、思考、表達(dá)的能力四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備：一寸蟲圖片、長度單位尺子、生長進(jìn)度表4.2學(xué)具準(zhǔn)備：畫筆、彩紙、剪刀、膠水五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過故事引入一寸蟲，激發(fā)幼兒興趣5.2基本環(huán)節(jié)：2.1認(rèn)識長度單位，講解英寸、厘米、米的概念和換算關(guān)系2.2觀察一寸蟲的生長特點，了解其生長的規(guī)律2.3實踐操作，讓幼兒用自己的身體和物品來測量長度，加深對長度單位的理解5.3鞏固環(huán)節(jié)：通過游戲和練習(xí)題，鞏固對長度單位和一寸蟲生長特點的掌握六、板書設(shè)計6.1板書內(nèi)容：一寸蟲的生長特點，長度單位的換算關(guān)系6.2板書結(jié)構(gòu)：圖片+文字+公式七、作業(yè)設(shè)計7.1作業(yè)內(nèi)容：測量家和學(xué)校里的物品長度，記錄并標(biāo)注單位7.2作業(yè)要求：準(zhǔn)確測量，認(rèn)真記錄，家長簽字確認(rèn)八、課后反思8.1教學(xué)效果評價：通過作業(yè)和課堂表現(xiàn)，評價幼兒對長度單位和一寸蟲生長特點的掌握程度8.2教學(xué)改進(jìn)措施：針對幼兒的掌握情況，調(diào)整教學(xué)方法和難度，提高教學(xué)效果九、拓展及延伸9.1拓展活動：觀察其他動物的生長變化，了解其生長規(guī)律9.2延伸活動：讓幼兒自己設(shè)計一個生長進(jìn)度表，記錄自己或身邊事物的生長變化重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識長度單位：英寸、厘米、米在教學(xué)中，需要重點關(guān)注長度單位的換算關(guān)系，讓幼兒理解不同長度單位之間的轉(zhuǎn)換?？梢酝ㄟ^實際操作，讓幼兒用自己的身體和物品來測量長度，加深對長度單位的理解。1.2學(xué)習(xí)一寸蟲的生長特點：一寸蟲每吃一頓就會長大一寸重點關(guān)注一寸蟲的生長規(guī)律，讓幼兒了解其生長的原因?？梢酝ㄟ^觀察一寸蟲的生長進(jìn)度表，讓幼兒了解一寸蟲的生長變化。1.3了解動物的生長變化：通過觀察一寸蟲的生長變化，了解動物生長的規(guī)律在教學(xué)過程中，需要重點關(guān)注動物的生長變化規(guī)律。可以讓幼兒觀察不同動物的生長過程，了解其生長的原因和規(guī)律。二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒認(rèn)識長度單位，了解一寸蟲的生長特點重點關(guān)注幼兒對長度單位和一寸蟲生長特點的認(rèn)知程度。通過講解和實際操作，讓幼兒理解和掌握長度單位和一寸蟲的生長規(guī)律。2.2技能目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒觀察、思考、表達(dá)的能力重點關(guān)注幼兒的觀察和思考能力，讓幼兒能夠通過觀察和思考，表達(dá)出自己的觀點和理解。2.3情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)和自然的興趣，培養(yǎng)他們的愛心和耐心重點關(guān)注幼兒的情感態(tài)度，讓幼兒能夠積極參與到教學(xué)活動中，培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)和自然的興趣，以及愛心和耐心。三、教學(xué)難點與重點3.1教學(xué)難點：長度單位的理解和運(yùn)用，對一寸蟲生長特點的掌握重點關(guān)注幼兒對長度單位的理解和運(yùn)用，以及一寸蟲生長特點的掌握程度?？梢酝ㄟ^實際操作和觀察，幫助幼兒克服這一難點。3.2教學(xué)重點：認(rèn)識長度單位，了解一寸蟲的生長特點，培養(yǎng)觀察、思考、表達(dá)的能力重點關(guān)注幼兒對長度單位和一寸蟲生長特點的認(rèn)知，以及觀察、思考、表達(dá)能力的培養(yǎng)。通過講解和實際操作，幫助幼兒掌握這一重點。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備：一寸蟲圖片、長度單位尺子、生長進(jìn)度表重點關(guān)注教具的準(zhǔn)備和使用，確保幼兒能夠清晰地觀察和理解一寸蟲的生長特點和長度單位的使用。4.2學(xué)具準(zhǔn)備：畫筆、彩紙、剪刀、膠水重點關(guān)注學(xué)具的使用，讓幼兒通過實際操作，加深對長度單位和一寸蟲生長特點的理解。五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過故事引入一寸蟲，激發(fā)幼兒興趣重點關(guān)注故事導(dǎo)入的效果，確保幼兒能夠?qū)σ淮缦x產(chǎn)生興趣，積極參與到教學(xué)活動中。5.2基本環(huán)節(jié)：2.1認(rèn)識長度單位，講解英寸、厘米、米的概念和換算關(guān)系重點關(guān)注幼兒對長度單位概念和換算關(guān)系的理解和掌握程度。2.2觀察一寸蟲的生長特點，了解其生長的規(guī)律重點關(guān)注幼兒對一寸蟲生長特點的觀察和理解。2.3實踐操作，讓幼兒用自己的身體和物品來測量長度，加深對長度單位的理解重點關(guān)注幼兒的實踐操作能力，以及他們對長度單位的理解程度。5.3鞏固環(huán)節(jié)：通過游戲和練習(xí)題，鞏固對長度單位和一寸蟲生長特點的掌握重點關(guān)注幼兒在游戲和練習(xí)題中對長度單位和一寸蟲生長特點的掌握程度。六、板書設(shè)計6.1板書內(nèi)容：一寸蟲的生長特點，長度單位的換算關(guān)系重點關(guān)注板書內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，確保幼兒能夠清晰地理解和記憶一寸蟲的生長特點和長度單位的換算關(guān)系。七、作業(yè)設(shè)計7.1作業(yè)內(nèi)容：測量家和學(xué)校里的物品長度，記錄并標(biāo)注單位重點關(guān)注幼兒在作業(yè)中對長度單位的運(yùn)用能力，以及他們對測量結(jié)果的記錄和標(biāo)注。八、課后反思8.1教學(xué)效果評價：通過作業(yè)和課堂表現(xiàn)，評價幼兒對長度單位和一寸蟲生長特點的掌握程度重點關(guān)注幼兒在課后作業(yè)和課堂表現(xiàn)中對長度單位和一寸蟲生長特點的運(yùn)用能力。8.2教學(xué)改進(jìn)措施：針對幼兒的掌握情況，調(diào)整教學(xué)方法和難度，提高教學(xué)效果重點關(guān)注根據(jù)幼兒的掌握情況，對教學(xué)方法和難度進(jìn)行調(diào)整，以提高教學(xué)效果。九、拓展及本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)使用生動、親切的語言，以引起幼兒的興趣。在講解長度單位和一寸蟲生長特點時，語調(diào)要簡潔、明確，方便幼兒理解和記憶。二、時間分配合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以適當(dāng)延長時間，以激發(fā)幼兒的興趣。在實踐操作環(huán)節(jié)，給予幼兒充分的時間進(jìn)行測量和記錄。三、課堂提問通過提問，引導(dǎo)幼兒思考和表達(dá)。在講解長度單位和一寸蟲生長特點時，可以適時提問，讓幼兒積極參與，加深對知識點的理解。四、情景導(dǎo)入通過故事引入一寸蟲，可以讓幼兒更容易產(chǎn)生興趣。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以設(shè)置懸念，引發(fā)幼兒的好奇心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。五、教案反思在課后反思中，要關(guān)注幼兒對長度單位和一寸蟲生長特點的掌握程度，以及他們在課堂中的表現(xiàn)。根據(jù)幼兒的掌握情況，調(diào)整教學(xué)方法和難度，提高教學(xué)效果。六、其他小竅門1.在實踐操作環(huán)節(jié)，可以設(shè)置小組合作，讓幼兒互相學(xué)習(xí)和交流。2.在課堂中，可以使用圖片、實物等教具，幫助幼兒更好地理解和記憶。3.在作業(yè)設(shè)計中，可以適當(dāng)增加家長的參與，讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，提高家園合作的效果。附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表：1.一寸蟲圖片2.長度單位尺子3.生長進(jìn)度表4.畫筆、彩紙、剪刀、膠水5.故事導(dǎo)入材料6.課堂練習(xí)題7.課后作業(yè)8.教學(xué)板書設(shè)計9.教學(xué)反思記錄表二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未按照約定時間提供教具和學(xué)具2.甲方提供的教具和學(xué)具質(zhì)量不符合約定3.乙方未按照約定時間完成教學(xué)任務(wù)4.乙方未按照約定方法進(jìn)行教學(xué)5.乙方未達(dá)到約定的教學(xué)目標(biāo)6.甲方未按照約定提供必要的教學(xué)支持三、法律名詞及解釋：1.違約行為：指合同一方未履行合同約定的義務(wù)2.甲方：指提供教學(xué)資源和服務(wù)的乙方3.乙方：指接受教學(xué)資源和服務(wù)的甲方4.教學(xué)目標(biāo)：指合同中約定的乙方應(yīng)達(dá)到的學(xué)習(xí)效果5.教學(xué)過程：指乙方進(jìn)行教學(xué)活動的具體步驟和方法6.違約責(zé)任：指違約方應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方未按照約定時間提供教具和學(xué)具解決辦法：與甲方溝通，協(xié)商延期提供或更換教具和學(xué)具2.問題：甲方提供的教具和學(xué)具質(zhì)量不符合約定解決辦法：及時反饋給甲方，要求更換或修復(fù)不符合質(zhì)量要求的教具和學(xué)具3.問題：乙方未按照約定時間完成教學(xué)任務(wù)解決辦法：調(diào)整教學(xué)計劃，安排補(bǔ)課時間，確保教學(xué)任務(wù)完成4.問題：乙方未按照