讀書匯報發(fā)言稿（3篇）

讀書匯報發(fā)言稿（3篇）讀書匯報發(fā)言稿（精選3篇）讀書匯報發(fā)言稿篇1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！我是讀書協(xié)會組織部的豐漫。首先，感謝圖書館給我們齊聚一堂共同交流讀書心得的平臺；然后，感謝各位老師（劉館長）和各個協(xié)會的代表在百忙中能來到這里，我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。讀一本好書，就是和許多高尚的'人談話；讀一本好書，就像交了一個益友。莊子說：“吾生有涯，而知無涯。”生命是有限的，而知識卻是無限的；“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！保蝗讼肭笊线M，就要先把書讀好。蘇東坡青年時酷讀書，曾寫了一副對聯(lián)“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書?！薄盀橹腥A之崛起而讀書?！边@是一個少年發(fā)出的錚錚誓言。讀書不僅要有明確的目標(biāo)、有不移的恒心，還要提高讀書效率和質(zhì)量，講求讀書方法和技巧，在愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提高思想水平、解決實際問題、實現(xiàn)自我超越。讀書是就是為了培養(yǎng)獨立之思想，自由之人格。國學(xué)大師王國維有治學(xué)三境界。境界也就是階段。第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”；第二種境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；第三種境界是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。讀書學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求，有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞，靜下心來讀書；其次，要勤奮刻苦，舍得付出，百折不撓，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，要堅持獨立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，人無悟性如朽木，要在學(xué)習(xí)和實踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。古人說：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！蔽覀儾灰]門造車、固步自封，而要集思廣益、取長補短。關(guān)于善讀書，我有三點認識和體會。第一，孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！睍旧系臇|西是別人的，要把它變?yōu)樽约旱?，離不開思考；書本上的知識是死的，要把它變?yōu)榛畹?，為我所用，同樣離不開思考。讀書學(xué)習(xí)的過程，實際上是一個不斷思考認知的過程。第二，古人講，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”就是注重讀書與運用的相結(jié)合，而不是讀死書、死讀書。如果讀死書、死讀書，即使“學(xué)富五車、才高八斗”，也不能說達到了學(xué)習(xí)的最終目的。第三，荀子曾說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！弊x書是一個長期付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。要鍥而不舍、持之以恒。最后，我對讀書的一點認識（總結(jié)）：讀書有益，我們愛讀書；行萬里路，我們多讀書；樂在其中，我們勤讀書；學(xué)海無涯，我們終生讀書。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！，司馬遷被褥，志在“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言?！苯K有“史家之絕唱，無韻之《離騷》。通過讀歷史，看成敗、鑒是非、知興替，起到“溫故而知新”、“彰往而察來”的作用；通過讀文學(xué)，陶冶情操、增加才情，做到“腹有詩書氣自華”；通過讀哲學(xué)，改進思維、把握規(guī)律，增強思辨能力；通過讀倫理，知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡，培養(yǎng)健全的道德品格。古人說：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！币馑际钦f，如果學(xué)習(xí)中缺乏相互交流切磋，就必然會導(dǎo)致知識狹隘，見識短淺。我們不要閉門造車、固步自封，而要集思廣益、取長補短。讀書匯報發(fā)言稿篇2教師讀書匯報會演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)老師：大家好。我是八卦嶺中心小學(xué)的唐海英。今天我演講的題目是：書，給了我快樂。有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵；也有人說，教師是春蠶，勞作到死絲方盡；還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學(xué)生的精神世界；更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在我看來，教師，是一個永遠與學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起快樂的人。今天站在這里，我不想用華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義，只想與大家一起分享我的真實感受。教了這么多年的語文，突然改行教數(shù)學(xué)，真是不適應(yīng)。站在講臺上，五十雙眼睛看著我，心里非常彷徨，不知道課堂上該講什么，講多少，更讓我害怕的是會不會把知識傳授錯了，害怕這些問題困擾著我，帶著這種困擾，我開始如饑似渴地投入到讀書中去。首先為了不把知識講錯，我通讀了小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教材，了解自己所教的這一部分在整個體系中所處的位置，及其與前后知識的關(guān)聯(lián)。只要有空閑時間，我就捧著小學(xué)數(shù)學(xué)書在看，所以現(xiàn)在的我站在講臺上充滿了自信，根本不用擔(dān)心自己會不會講錯，而且自己看數(shù)學(xué)書的一舉一動竟然影響了學(xué)生。有一次課上處理習(xí)題，0是不是偶數(shù)？大家正在各抒已見，突然有一名學(xué)生站起來大聲地說：“0是偶數(shù)?！蔽覇査骸澳阍趺粗赖?？”“我跟您一樣，沒事就看看數(shù)學(xué)書，五年級下冊明明寫著0是偶數(shù)?！彼幕卮鹆钗页泽@，但更令我興奮與欣慰。對于這位學(xué)生我真誠地進行了表揚與鼓勵。所以班里現(xiàn)在形成了一股良好的氛圍，有一部分學(xué)生閑暇時間就捧著數(shù)學(xué)書津津有味地看著。數(shù)學(xué)書不光給我?guī)砹俗孕牛瑫r也給學(xué)生帶來了知識的回顧。自從吳正憲工作站在興隆設(shè)下分站后，讓我更多地認識了吳老師，更多地了解了吳老師。為什么吳老師能得到許多孩子和家長的喜歡？贏得許多老師的景仰呢？我仔細地閱讀了《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》，從書中我找到了答案，那就是吳老師的課堂是充滿激情的課堂。書中說：“我一直努力讀懂他們，真誠地和他們站在一條戰(zhàn)線上，友善地走進他們的心靈，努力地把自己的生命和孩子們的生命融合在一起，使它迸發(fā)出情感與智慧的火花?！痹谒恼n堂上，吳老師說的最多的語言就是：“好、真好、棒、真棒、好極了！”；在她的課堂上，處處透著尊重與平等，處處透著童趣與樂趣；在她的課堂上，永遠看不到他對孩子的否定，更沒有批評。而我呢，做不到吳老師那么完美，但是可以做到不讓學(xué)生討厭我。在課堂上，我積極地改變著自己，以熱情的鼓勵和巧妙的`疏導(dǎo)與孩子們同喜同憂，發(fā)自內(nèi)心的欣賞美一個孩子，看到每一個孩子的閃光點，我不但關(guān)注成功的孩子，更關(guān)注出現(xiàn)問題的孩子，給他們真誠的期待和重新躍起的機會。我要讓所有的孩子都揚起自信的風(fēng)帆，抬起頭來學(xué)習(xí)。瞧，經(jīng)過幾次真心地溝通，曾經(jīng)昏昏欲睡的張騰活躍了，“老師，如果我沒記錯的話，這道題應(yīng)該這樣做”迎接他的將是同學(xué)們對他的鼓掌?！皣?，你回答的棒極了，咱倆握握手?！睆拇艘院?，他總能把手舉得高高的?！皸钪久簦悄阌赂业卣境鰜碇赋隽宋业腻e誤，為了感謝你，老師要和你擁抱一下?！币粋€小小的擁抱，她開始真心地接納我這個數(shù)學(xué)老師了?，F(xiàn)在課堂活躍了，課上得輕松了，師生之間配合默契了，孩子們愛和我交流談心了。為什么？這都得感謝《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》這本書，還有我手中的這一本本數(shù)學(xué)書。書，的確是一件好東西，讀書更是一件好事。因為我從書中感受到了快樂，體驗到了一種真真實實的快樂。我的匯報完畢，謝謝大家！讀書匯報發(fā)言稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：大家好！我很榮幸的代表輸配電工區(qū)向各位匯報安全工作的一些做法。輸配電工區(qū)主要負責(zé)_kv—_kv輸電線路、城區(qū)kv—kv配電線路、變壓器等設(shè)備的計改、大修、運維等，日常工作任務(wù)較為繁重。工區(qū)全體干部員工緊緊圍饒“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求、快節(jié)奏、強執(zhí)行”的總體要求，以高度的責(zé)任感，克服人少事多的諸多困難，立足現(xiàn)有資源，夯實安全基礎(chǔ)，不斷提升輸配電工區(qū)的管理水平。加強員工培訓(xùn)，隊伍素質(zhì)提升迅速一、建成兩座培訓(xùn)基地在公司大力支持下，工區(qū)相繼建起了配網(wǎng)實操訓(xùn)練基地和安全警示教育室。一座平米的大型安全警示教育基地，幅各具代表性圖文并茂的事故案例看板，四座事故現(xiàn)場觸目驚心的實物展出看臺，讓每一個參觀學(xué)習(xí)者聞之動容。占地平米的配網(wǎng)實訓(xùn)基地，有標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的高低壓線路、配電臺區(qū)及計量裝置可供觀摩、實操，做到“技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)上墻，實物模塊對照，現(xiàn)場操作演練”三個方面相接合，告別了以往“會上念念文件，會下以工代練”的單一培訓(xùn)模式，讓新進或轉(zhuǎn)崗員工有個“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”的地方。二、大力開展“師帶徒”活動師帶徒是永不過時的話題。諺語云：家有一老，猶如一寶，有了疑問，問之便曉。電力企業(yè)有一大批實操和理論水平很高的老師傅，一身本領(lǐng)，卻不惜售。工區(qū)針對“師帶徒”內(nèi)部制定了一整套嚴肅嚴謹?shù)牟僮髁鞒?，搞的有聲有色，生產(chǎn)力也自然上去了。徒弟不行，師傅有責(zé)；徒弟技高，師傅有光。這首不知誰編的打油詩最近在工區(qū)日常工作中很流行。目前已有兩對師徒《師徒合同》期滿，徒弟順利通過高級工職業(yè)資格認證考試，完美出師，成為單位業(yè)務(wù)骨干。三、有教無類，攻心為上有教無類，意思是人皆可通過教育成才成德，人在教育之前是有差別的，有貧富、賢愚等差別，但是教育之后就沒有了這些差別?！坝薪虩o類”思想的實施，擴大了教育的社會基礎(chǔ)和人才來源，對于全體社會成員素質(zhì)的提高無疑起到了積極的推動作用。領(lǐng)導(dǎo)都希望每個手下都是身懷絕技的`武林高手，個個都是技師級的崗位熟手，聽起來像天方夜潭，其實完全可以通過系統(tǒng)的培訓(xùn)來逐步達成，至少現(xiàn)在我們可以做一件事，根據(jù)每個員工的個人工作愿景來做其長遠的職場規(guī)劃，讓他明白自己現(xiàn)在是怎樣的狀態(tài)，想要達成怎樣的目標(biāo)，該朝哪個方向去努力。一年中級工，三年高級工，五年達到技師水平，這是工區(qū)不成文的培訓(xùn)基準(zhǔn)。四、疏通擴寬基層骨干的晉升渠道，給他們希望新進員工都是躊躇滿志的，沒人立志做一輩子普通員工，那是混日子。人皆有上進心，即進取心，奮發(fā)向上、積極進取之心，是對人的發(fā)展需求，只要始終保持一種發(fā)展的意愿和努力，就是有上進心。一個企業(yè)不能拿團隊精神來弱化或取代個人的利益驅(qū)動，更不能單純的拿薪酬和奉獻來搪塞或禁錮這種進取心，應(yīng)該善意保護和正確引導(dǎo)他們，營造一種“學(xué)優(yōu)則仕，皓首窮經(jīng)”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。五、技術(shù)比武，碩果累累連續(xù)三年，工區(qū)在各類線路專業(yè)技能競賽中團體和個人獎項均有較大斬獲。__公司__年配電線路專業(yè)技能競賽團體第一，__年輸電線路專業(yè)技能競賽團體第二，個人單項獎進入前三名的有7人次之多，其中鄭勇榮獲省電力公司__年農(nóng)網(wǎng)配電運行維護專業(yè)全員崗位練兵效果檢驗暨技能賽個人一等獎，刷新了公司最高個人榮譽的歷史記錄。小小工區(qū)藏龍臥虎，地區(qū)級省級技能比武年年碩果累累，這些集體的或個人的榮譽給年輕人樹立了榜樣，像豐碑一樣被人遠遠的望到，像界碑一樣讓后來人迎頭趕上或超越。立足現(xiàn)有資源，夯實班組安全基礎(chǔ)一、狠抓作業(yè)現(xiàn)場安全管控班組是企業(yè)的細胞，是安全管理工作的落腳點。我們從提高班組安全活動日質(zhì)量和整頓施工作業(yè)現(xiàn)場入手，強力推進現(xiàn)場軍事化管理，切實提高現(xiàn)場安全管控水平，達到管理準(zhǔn)軍事化、作業(yè)規(guī)范化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。緊抓現(xiàn)場管理四要素，一是標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序；二是危險點預(yù)控措施的落實；三是施工前的三交三查，工作任務(wù)交底、安全措施交底、注意事項交底，查工作班成員精神狀態(tài)、查安措落實情況、查個人安全工器具；四是班后會小結(jié)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。通過整頓施工作業(yè)現(xiàn)場，基本扭轉(zhuǎn)了以往現(xiàn)場無序、混亂、盲目和隱患不能及時發(fā)現(xiàn)的被動局面。__年9月27日，kv潛老線瓷瓶清掃、連接螺拴緊固作業(yè)現(xiàn)場被__公司評為規(guī)范化作業(yè)現(xiàn)場，是__公司第三個入圍的規(guī)范化作業(yè)現(xiàn)場。二、輸電線路運維呈良好勢頭工區(qū)形成了“科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)責(zé)清晰、以制管事、不斷改進”的設(shè)備運行管理模式，扎實開展線路巡視、交叉跨越弧垂測量、紅外線測溫、絕緣子帶電檢測、樹障房障鳥巢清除、接地體標(biāo)示牌補裝、基礎(chǔ)護坡、鐵塔防腐等運維檢修工作，全面開展隱患排查，發(fā)現(xiàn)缺陷__處，消除__處，消缺率_%，全面提升了輸電設(shè)備的健康水平。__年，工區(qū)率先在電網(wǎng)應(yīng)用輸電線路gps定位巡檢系統(tǒng)。過去，巡線靠責(zé)任心，多巡少巡一個樣，考核無法落實。現(xiàn)在通過查詢gps，定位每基桿塔及往返路徑，就能知道巡線人是否盡職盡責(zé)，杜絕了巡線不到位造成的人為責(zé)任事故。扎實開展“三標(biāo)兩率”的創(chuàng)建工作，以自查整改為主，生技安保定期輔導(dǎo)位主的原則，積極創(chuàng)建標(biāo)桿線路。__年，kv潛林線順利通過__公司輸電標(biāo)桿線路驗收。三、配網(wǎng)工作更新了思路隨著營銷改制，城區(qū)近一百公里低壓線路運維并入工區(qū)，權(quán)責(zé)驟然被放大。低壓運維直接面對千家萬戶，涉及到搶修時限，關(guān)系到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，也是涉電的高危崗位。如何迅速安排接受人員，摸清線路狀況，找準(zhǔn)工作切入點，制定相應(yīng)對策？春節(jié)臘月28、29兩天，工區(qū)每晚平均接搶修工單起，出動五臺車、四個搶修小組，搶修任務(wù)集中在低壓電纜分支箱、下火線和集線盒這一塊，搶修電話接踵而至，應(yīng)接不暇。當(dāng)全部搶修完復(fù)電回單時，已是凌晨三點以后了。由此不難想像，當(dāng)夏峰到來時，是怎樣一個手忙腳亂的局面。我們首先推行了“設(shè)備主人制”，從副主任到員工人人加一份擔(dān)子，人人都有自己的“責(zé)任田”，把公家的事當(dāng)成自己的事來對待，權(quán)責(zé)分明，把責(zé)任心“逼”上去，缺陷、樹障、外破等一切難點都迎刃而解了；二是嚴格執(zhí)行員工績效考核，工作業(yè)績公開上墻，各人優(yōu)劣心知肚明，讓員工相互監(jiān)督，促進工作；三是加快日常工作節(jié)奏，“五加二、白加黑”，同時注重觀察疏導(dǎo)員工