2025屆湖南衡陽(yáng)市高考適應(yīng)性考試生物試卷含解析_第1頁(yè)
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2025屆湖南衡陽(yáng)市高考適應(yīng)性考試生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是()A.都有細(xì)胞膜和擬核 B.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸C.都有線粒體和核糖體 D.都能進(jìn)行光合作用2.某種鼠中,短尾基因D對(duì)長(zhǎng)尾基因d為顯性,黑鼠基因H對(duì)灰鼠基因h為顯性。且基因D或h在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的?,F(xiàn)有兩只基因型均為DdHh的雌雄鼠交配.理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為()A.2:1 B.6:3:1 C.6:2:1:1 D.4:2:13.熒光定量PCR技術(shù)可定量檢測(cè)樣本中某種DNA含量。其原理是在PCR體系中每加入一對(duì)引物的同時(shí)加入一個(gè)與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針,當(dāng)Taq酶催化子鏈延伸至探針處,會(huì)水解探針,使熒光監(jiān)測(cè)系統(tǒng)接收到熒光信號(hào),即每擴(kuò)增一次,就有一個(gè)熒光分子生成。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.引物與探針均具特異性,與模板結(jié)合時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則B.反應(yīng)最終的熒光強(qiáng)度與起始狀態(tài)模板DNA含量呈正相關(guān)C.若用cDNA作模板,上述技術(shù)也可檢測(cè)某基因的轉(zhuǎn)錄水平D.Taq酶催化DNA的合成方向總是從子鏈的3’端向5’端延伸4.公元前400年的《黃帝內(nèi)經(jīng)》中記載過(guò)“消渴癥”,即糖尿病。糖尿病在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)病率越來(lái)越高。下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)和糖尿病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.胰島素的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)導(dǎo)致胰島素的分泌減少屬于反饋調(diào)節(jié)B.胰島素和胰高血糖素通過(guò)協(xié)同作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定C.糖尿病的防治應(yīng)控制進(jìn)食糖類食物,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)并避免暴飲暴食D.食物豐沛而少節(jié)制,血糖長(zhǎng)期處于高位是誘發(fā)糖尿病的重要因素5.下列經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有設(shè)置對(duì)照的是A.溫特證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學(xué)物質(zhì)B.薩頓基于實(shí)驗(yàn)觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說(shuō)C.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來(lái)自水D.艾弗里實(shí)驗(yàn)證明S型菌里的DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)6.關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是A.rRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成B.DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分C.人體血漿中含有漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)D.核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)世界衛(wèi)生組織將每年12月1日定為世界艾滋病日。2019年的世界艾滋病日,我國(guó)宣傳活動(dòng)主題是“社區(qū)動(dòng)員同防艾,健康中國(guó)我行動(dòng)”。該主題意在強(qiáng)調(diào)包括參與艾滋病防治工作的社會(huì)組織、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)等社區(qū)的優(yōu)勢(shì)和作用,強(qiáng)調(diào)個(gè)人健康責(zé)任意識(shí),與政府、部門和其他社會(huì)力量一起,共同防控艾滋病和推進(jìn)“健康中國(guó)行動(dòng)”,為遏制艾滋病流行和健康中國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,死亡率極高。下圖為HIV的結(jié)構(gòu)模式圖,其外膜是類脂包膜,來(lái)自宿主細(xì)胞的細(xì)胞膜。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)HIV外膜的化學(xué)成分主要是________________________。HIV專一性攻擊人體的T淋巴細(xì)胞,從細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)角度分析,其原因最可能是________________________。(2)HIV感染T淋巴細(xì)胞后,以_____________為模板合成DNA,然后再表達(dá)出膜蛋白等蛋白質(zhì),整個(gè)過(guò)程中遺傳信息的流動(dòng)方向是___________________________(用圖解表示)。(3)人體的免疫系統(tǒng)能夠成功地抵御大多數(shù)病毒,卻不能抵御HIV,其原因是__________________________________________。8.(10分)光合作用是發(fā)生在高等植物、藻類和光合細(xì)菌中的重要化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)高等植物、藻類和光合細(xì)菌進(jìn)行光合作用的實(shí)質(zhì)是____________。(2)光合作用暗反應(yīng)過(guò)程中,RuBP羧化酶(R酶)催化CO2與RuBP(C5)結(jié)合,生成2分子C3,C3接受光反應(yīng)產(chǎn)生的________被還原。(3)將衣藻置于密閉玻璃容器中,每2h測(cè)一次容器中CO2濃度的相對(duì)值(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定)。測(cè)定0h與12h時(shí)容器中CO2濃度的相對(duì)值相同,則與0h相比,12h時(shí)衣藻細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的含量________(填增加或減少或不變),理由是____________。(4)CCCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制海水稻的光合作用。為探究CCCP、缺鎂兩種因素對(duì)海水稻光合作用的影響及其相互關(guān)系,需設(shè)定________組實(shí)驗(yàn)。9.(10分)甘露聚糖酶是分解纖維素的重要酶。該酶大量存在于土壤纖維素分解菌中?,F(xiàn)采用基因工程方法將甘露聚糖酶基因?qū)雱?dòng)物腸道酵母菌中,以幫助動(dòng)物消化纖維素。請(qǐng)回答:(1)從土壤纖維素分解菌中獲得甘露聚糖酶,通過(guò)分析該酶的__________序列,優(yōu)先選擇酵母菌偏愛(ài)的密碼子,找到相對(duì)應(yīng)的__________序列,通過(guò)__________(填方法名稱)法合成甘露聚糖酶基因。(2)甘露聚糖酶基因與質(zhì)粒進(jìn)行連接構(gòu)建表達(dá)載體,表達(dá)載體中甘露聚糖酶基因應(yīng)位于_________之間才能表達(dá),表達(dá)載體還需加入一些調(diào)控元件,將該工程的表達(dá)載體構(gòu)建為分泌型表達(dá)載體而非胞內(nèi)型表達(dá)載體,目的是__________。(3)通過(guò)電擊方法將表達(dá)載體轉(zhuǎn)化到處于_______的酵母細(xì)胞,經(jīng)檢測(cè)轉(zhuǎn)化成功的酵母細(xì)胞不存在環(huán)狀DNA,可初步推測(cè)導(dǎo)入的表達(dá)載體已整合到酵母細(xì)胞的__________上。(4)獲得的甘露聚糖酶需要與天然的甘露聚糖酶進(jìn)行__________比較。10.(10分)如圖1是人體某種調(diào)節(jié)方式的示意圖;圖2為當(dāng)人體受到感染時(shí),免疫細(xì)胞會(huì)釋放促炎因子來(lái)清除病原體。若促炎因子過(guò)量會(huì)導(dǎo)致正常組織損傷,如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。正常人體中會(huì)通過(guò)“炎癥反射”以防止促炎因子的過(guò)量產(chǎn)生,其部分作用機(jī)理如圖2所示,數(shù)字表示結(jié)構(gòu)(④為巨噬細(xì)胞),字母表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)圖1中A細(xì)胞產(chǎn)生的C物質(zhì)通過(guò)圖示途徑,最終作用于B細(xì)胞,體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)具有______________、_____________特點(diǎn)。(2)若圖1中A細(xì)胞是某糖尿病患者的胰島B細(xì)胞且功能正常,胰島B細(xì)胞具體生活的內(nèi)環(huán)境是___________。在這位患者體內(nèi)檢測(cè)到含有抗胰島素受體的抗體,則該人___________(填“能”或“不能”)通過(guò)注射胰島素有效調(diào)節(jié)其血糖水平,該疾病從免疫學(xué)的角度分析屬于_______________。(3)圖1中若C物質(zhì)是甲狀腺激素,則直接作用于A細(xì)胞并促進(jìn)其分泌的激素是_______________。(4)圖2中促炎因子刺激神經(jīng)元③,使其產(chǎn)生興奮,此時(shí)膜內(nèi)外的電位分布為_(kāi)_______________?!把装Y反射”的傳出神經(jīng)為_(kāi)______________。(用圖中編號(hào)表示)(5)圖2中炎癥反應(yīng)時(shí)可能導(dǎo)致體溫升高,下列能夠增加機(jī)體散熱的方式(多選)______A.骨骼肌顫栗B.立毛肌收縮C.皮膚血管舒張D.細(xì)胞代謝增強(qiáng)E.汗腺分泌汗液(6)據(jù)圖2分析,下列關(guān)于“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”可能的發(fā)病機(jī)理推段不合理的是_________A.促炎因子含量過(guò)多B.受病毒感染激活了NP-KBC.促炎因子基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程加快D.A物質(zhì)數(shù)量過(guò)多11.(15分)植物的光合作用是合成有機(jī)物的主要途徑。圖一為光合作用過(guò)程示意圖,其中A、B、C代表物質(zhì);圖二表示某植株在不同條件下光合作用速率變化情況;圖三表示植株在不同光照強(qiáng)度下氧氣釋放情況。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)由圖一可知,為三碳酸還原提供能量的是____________(用圖中字母表示),葉綠體中的Pi來(lái)自____________和___________。(2)圖二是利用密閉大棚進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果,這一實(shí)驗(yàn)的自變量是________和________。(3)根據(jù)圖二和圖三判斷,當(dāng)大氣CO2濃度升高到飽和CO2濃度時(shí)(其他條件適宜),圖一中物質(zhì)C的合成速率將會(huì)_______________(填“增加”“減小”或“不變”),圖三中光飽和點(diǎn)會(huì)__________________(填“左移”“右移”“左下方移動(dòng)”或“右上方移動(dòng)”)。(4)葉綠體中含有的主要色素有____________和____________,它們都是含鎂的有機(jī)分子,這種色素主要吸收________________光而幾乎不吸收綠光,所以呈綠色。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

A、酵母菌是真核生物,沒(méi)有擬核,A錯(cuò)誤;

B、藍(lán)藻和酵母菌都能夠進(jìn)行有氧呼吸,B正確;

C、藍(lán)藻是原核生物,細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,C錯(cuò)誤;

D、酵母菌不能進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤。

故選B

2、A【解析】

已知短尾基因D對(duì)長(zhǎng)尾基因d為顯性,黑鼠基因H對(duì)灰鼠基因h為顯性,且基因D或h在純合時(shí)使胚胎致死,所以群體中致死的基因型有DDHH、DDHh、DDhh、ddhh、Ddhh。據(jù)此做答?!驹斀狻扛鶕?jù)題意兩只基因型均為DdHh的雌雄鼠交配,會(huì)產(chǎn)生9種基因型的個(gè)體,即:D_H_、D_hh、ddH_、ddhh。但由于基因D或h在純合時(shí)使胚胎致死,所以只有DdHH、DdHh、ddHH、ddHh四種基因型個(gè)體能夠生存下來(lái),其中DdHh占4份,DdHH占2份,ddHH占1份,ddHh占2份,故表現(xiàn)型為短尾黑鼠:長(zhǎng)尾黑鼠=2:1。綜上分析,A正確,BCD錯(cuò)誤。

故選A。3、D【解析】

PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。熒光定量PCR技術(shù)可定量檢測(cè)樣本中某種DNA含量的原理是在PCR體系中每加入一對(duì)引物的同時(shí)加入一個(gè)與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針,當(dāng)Taq酶催化子鏈延伸至探針處,會(huì)水解探針,使熒光監(jiān)測(cè)系統(tǒng)接收到熒光信號(hào),即每擴(kuò)增一次,就有一個(gè)熒光分子生成,實(shí)現(xiàn)了熒光信號(hào)的累積與PCR產(chǎn)物的形成完全同步?!驹斀狻緼、引物與探針均具特異性,與模板結(jié)合時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,A正確;B、題干中提出“每加入一對(duì)引物的同時(shí)加入一個(gè)與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針”,并且“每擴(kuò)增一次,就有一個(gè)熒光分子生成”,因此反應(yīng)最終的熒光強(qiáng)度與起始狀態(tài)模板DNA含量呈正相關(guān),B正確;C、由于cDNA是以某基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成的,所以若用cDNA作模板,上述技術(shù)也可檢測(cè)某基因的轉(zhuǎn)錄水平,C正確;D、由圖可知,Taq酶催化DNA的合成方向總是從子鏈的5’端向3’端延伸,D錯(cuò)誤。故選D。4、B【解析】

胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰高血糖素和腎上腺素都可以促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖進(jìn)入血液,升高血糖濃度,二者具有協(xié)同作用。胰島素可胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用?!驹斀狻緼、胰島素的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)導(dǎo)致胰島素的分泌減少,進(jìn)而維持血糖的平衡,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),A正確;B、胰島素和胰高血糖素通過(guò)拮抗作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;C、糖尿病的防治應(yīng)控制進(jìn)食糖類食物,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)并避免暴飲暴食,C正確;D、食物豐沛而少節(jié)制,血糖長(zhǎng)期處于高位可能會(huì)導(dǎo)致人身體狀況受損,是誘發(fā)糖尿病的重要原因,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查胰島素的分泌及糖尿病的形成,識(shí)記激素的作用和糖尿病的成因是解題的關(guān)鍵。5、B【解析】

A、溫特的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是那一個(gè)沒(méi)有放過(guò)尖端的瓊脂塊,證明胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)是尖端產(chǎn)生的一種物質(zhì),故A正確;B、薩頓僅僅是在觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說(shuō),并沒(méi)有設(shè)置實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,故B錯(cuò)誤;C、魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn)用同位素標(biāo)記的二氧化碳中的氧作對(duì)照實(shí)驗(yàn),故C正確;D、艾弗里實(shí)驗(yàn)用S型細(xì)菌體內(nèi)的多糖和蛋白質(zhì)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物學(xué)科史,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和關(guān)注對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件的能力。6、D【解析】

A.核糖體的組成成分rRNA和蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)在核糖體上合成,A正確;B.染色體的主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì),B正確;C.漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)是抗體,可以進(jìn)入人體血漿中,C正確;D.核糖體上合成的蛋白質(zhì)能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用,如DNA復(fù)制時(shí)所需的DNA聚合酶,解旋酶等,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)四大有機(jī)物(蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類、核酸)中含量最高的一類有機(jī)化合物,其種類多種多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也是多種多樣的,蛋白質(zhì)的功能概括地說(shuō)就是生命活動(dòng)的主要體現(xiàn)者,具體而言其有兩方面的功能,一是起結(jié)構(gòu)蛋白的作用,二是起功能蛋白的作用。(一)結(jié)構(gòu)蛋白:參與生物體結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,它是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì),例如,肌肉、頭發(fā)、羽毛、蛛絲等的成分主要就是結(jié)構(gòu)蛋白;(二)功能蛋白:列舉部分功能蛋白如下:1、運(yùn)輸?shù)鞍祝簠⑴c物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ?,能使物質(zhì)在細(xì)胞和生物體內(nèi)自由、準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)移。主要為各種載體、血紅蛋白等;2、催化蛋白:催化特定的生化反應(yīng),降低反應(yīng)的活化能,使反應(yīng)快速高效地進(jìn)行。主要為各種酶類;3、免疫蛋白:參與免疫應(yīng)答反應(yīng),能使生物體有效地抵御有害生物或物質(zhì)的入侵,主要為各種抗體等;4、調(diào)節(jié)蛋白:參與信息傳遞過(guò)程,能夠精確地調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),主要為胰島素、甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、腎上腺皮質(zhì)激素等。二、綜合題:本大題共4小題7、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)(以及少量糖類)T淋巴細(xì)胞具有HIV的特異性受體,其他細(xì)胞缺乏H1V的特異性受體自身的RNARNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)HIV可殺死在免疫系統(tǒng)中起重要作用的T淋巴細(xì)胞,當(dāng)T淋巴細(xì)胞被殺死后,免疫系統(tǒng)幾乎處于癱瘓狀態(tài),因而不能抵御HIV【解析】

1、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)(約占)50%和蛋白質(zhì)(約占40%),此外還有少量的糖類(占2%~10%),組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富,磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。2、HIV的增殖過(guò)程:其遺傳物質(zhì)RNA,首先逆轉(zhuǎn)錄形成DNA并整合到宿主細(xì)胞DNA上,再轉(zhuǎn)錄形成RNA,進(jìn)而翻譯形成蛋白質(zhì),RNA和蛋白質(zhì)組裝形成子代病毒?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意,HIV外膜是類脂包膜,來(lái)自宿主細(xì)胞的細(xì)胞膜,則其化學(xué)成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)(以及少量糖類);HIV專一性攻擊人體的T淋巴細(xì)胞,從細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)角度分析,其原因最可能是T淋巴細(xì)胞具有HIV的特異性受體,其他細(xì)胞缺乏HIV的特異性受體。(2)HIV感染T淋巴細(xì)胞后,以自身的RNA為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA,然后再表達(dá)出膜蛋白等蛋白質(zhì),該過(guò)程中遺傳信息的流動(dòng)方向是RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)。(3)人體的免疫系統(tǒng)能夠成功地抵御大多數(shù)病毒,卻不能抵御HIV是因?yàn)镠IV可殺死在免疫系統(tǒng)中起重要作用的T淋巴細(xì)胞,當(dāng)T淋巴細(xì)胞被殺死后,免疫系統(tǒng)幾乎處于癱瘓狀態(tài)?!军c(diǎn)睛】本題圍繞HIV考查細(xì)胞膜的成分、免疫調(diào)節(jié)以及中心法則等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的應(yīng)用能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。8、將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,貯存在有機(jī)物中NADPH不變0h與12h的密閉容器內(nèi)CO2濃度相同,說(shuō)明這12h內(nèi)光合作用消耗的CO2(制造的有機(jī)物)的總量等于呼吸作用產(chǎn)生的CO2(消耗的有機(jī)物)的總量,導(dǎo)致有機(jī)物含量不變四【解析】

光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程。光合作用包括光反應(yīng)階段(水的光解和ATP的合成)和暗反應(yīng)階段(CO2的固定和C3還原)。結(jié)合光合作用過(guò)程和細(xì)胞呼吸過(guò)程答題?!驹斀狻浚?)光合作用的實(shí)質(zhì)是將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,貯存在有機(jī)物中。(2)C3接受光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP的能量并被NADPH還原,形成糖類和C5。(3)測(cè)定0h與12h時(shí)容器中CO2濃度的相對(duì)值相同,說(shuō)明12h內(nèi)光合作用消耗的CO2的總量等于呼吸作用產(chǎn)生的CO2的總量,即光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗的有機(jī)物,所有12h時(shí)衣藻細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的含量不變。(4)探究CCCP、缺鎂兩種因素對(duì)海水稻光合作用的影響及其相互關(guān)系,需設(shè)定四組實(shí)驗(yàn),分別是完全培養(yǎng)液、缺鎂培養(yǎng)液、完全培養(yǎng)液加CCCP、缺鎂培養(yǎng)液加CCCP?!军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于建立光合作用和細(xì)胞呼吸知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,難點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)分組的設(shè)計(jì)。9、氨基酸脫氧核苷酸人工化學(xué)合成法啟動(dòng)子和終止子使轉(zhuǎn)基因的酵母細(xì)胞合成的甘露聚糖酶能夠分泌到動(dòng)物腸道中感受態(tài)染色體功能活性【解析】

基因工程的基本操作程序:1、目的基因的獲取方法:①?gòu)幕蛭膸?kù)中獲??;②人工合成(反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法);③PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞常用的轉(zhuǎn)化方法:常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、顯微注射技術(shù)、Ca2+處理法。4、目的基因的檢測(cè)和表達(dá):【詳解】(1)甘露聚糖酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),所以需要分析酶的氨基酸序列,找到可相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,通過(guò)人工化學(xué)合成法合成目基因。(2)目的基因應(yīng)位于啟動(dòng)子和終止子之間才能表達(dá);該基因工程改造的是動(dòng)物腸道的酵母菌,讓轉(zhuǎn)基因的酵母菌能夠分泌甘露聚糖酶幫助動(dòng)物消化纖維素,所以為了使轉(zhuǎn)基因的酵母細(xì)胞合成的甘露聚糖酶能夠分泌到動(dòng)物腸道,必須構(gòu)建為分泌型表達(dá)載體。(3)將目的基因?qū)胛⑸?,微生物必須處于易于接受周圍DNA的狀態(tài)(感受態(tài)),如果化成功的酵母細(xì)胞不存在環(huán)狀DNA,可初步推測(cè)導(dǎo)入的表達(dá)載體已整合到酵母細(xì)胞的染色體上。(4)有的基因工程產(chǎn)品需要與天然產(chǎn)品的功能進(jìn)行活性比較,以確定轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的功能活性是否與天然產(chǎn)品相同?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的原理及技術(shù),本題的(2)需要結(jié)合蛋白質(zhì)發(fā)揮作用的場(chǎng)所進(jìn)行推斷。10、通過(guò)體液運(yùn)輸作用于靶器官、靶細(xì)胞(兩空順序可顛倒)組織液不能自身免疫病促甲狀腺激素內(nèi)正外負(fù)①CED【解析】

分析圖1可知:細(xì)胞A分泌化學(xué)物質(zhì)C,通過(guò)血液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞B上的受體。分析圖2可知:巨噬細(xì)胞能夠合成和分泌促促炎因子,合成促炎因子的過(guò)程受到NP-KB的調(diào)節(jié)作用,其中當(dāng)促炎因子釋放過(guò)多時(shí)刺激神經(jīng)元③產(chǎn)生興奮,導(dǎo)致鈉離子內(nèi)流,產(chǎn)生動(dòng)作電位,興奮經(jīng)過(guò)神經(jīng)中樞的綜合分析后經(jīng)過(guò)神經(jīng)元①傳遞,釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于巨噬細(xì)胞,抑制NP-KB的活性,抑制促炎因子的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,從而抑制促炎因子的合成,從而調(diào)節(jié)促炎因子的合成;當(dāng)細(xì)胞發(fā)生炎癥時(shí),由于感染發(fā)生,感染會(huì)激活NP-KB,促進(jìn)促炎因子的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,從而促進(jìn)促炎因子的合成,這樣通過(guò)以上調(diào)節(jié)保證細(xì)胞釋放的促炎因子含量正常?!驹斀狻浚?)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有:通過(guò)體液運(yùn)輸、微量高效性、作用于靶器官、靶細(xì)胞。根據(jù)圖1可知,圖1中A細(xì)胞產(chǎn)生的C物質(zhì)通過(guò)體液運(yùn)輸,最后作用于B細(xì)胞,體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的通過(guò)體液運(yùn)輸和作用于靶器官、靶細(xì)胞的特點(diǎn)。(2)胰島B細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是組織液,在這位患者體內(nèi)檢測(cè)到含有抗胰島素受體的抗體,則該人患有自身免疫病,導(dǎo)致產(chǎn)生的抗體與胰島素受體結(jié)合而使得機(jī)體的胰島素?zé)o法與受體結(jié)合引起血糖濃度升高,因此不能通過(guò)注射胰島素有效調(diào)節(jié)其血糖水平。(3)圖1中若C物質(zhì)是甲狀腺激素,則A細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么直接作用于A細(xì)胞的激素是由垂體分泌的促甲狀腺激素。(4)神經(jīng)元③產(chǎn)生興奮時(shí),鈉離子內(nèi)流,此時(shí)膜內(nèi)外的電位分布為內(nèi)正外負(fù)。識(shí)圖分析可知,“炎癥反射”的傳出神經(jīng)為圖中的①神經(jīng)元。(5)體溫升高時(shí)能夠增加機(jī)體散熱的方式為:毛細(xì)血管舒張,使血流量增加,促進(jìn)散熱;汗腺分泌汗液增加,促進(jìn)散熱。而A骨骼肌顫栗、B立毛肌收縮、D細(xì)胞代謝增強(qiáng)是促進(jìn)產(chǎn)熱的方式。綜上所述,C、E正確,A、B、D錯(cuò)誤。故選CE。(6)A、根據(jù)題意可知,若促炎因子過(guò)量會(huì)導(dǎo)致正常組織損傷,如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的發(fā)生,A不符合題意;B、根據(jù)圖2的分析可知,受病毒感染激活了NP-KB后會(huì)促進(jìn)促炎因子的合成,導(dǎo)致其可能過(guò)量,引起類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的發(fā)生,B不符合題意;C、根據(jù)圖2的分析可知,若促炎因子基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程加快,會(huì)促進(jìn)促炎因子的合成過(guò)程,導(dǎo)致促炎因子的過(guò)量,引起類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的發(fā)生,C不符合題意;D、分析圖2可知,A物質(zhì)是巨噬細(xì)胞膜上①神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)的受體,如果A物質(zhì)過(guò)多,使得神經(jīng)遞質(zhì)與A物質(zhì)結(jié)合,抑制NP-

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