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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考安徽蚌埠技師學院(蚌埠科技工程學校)招聘編外教師筆試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.教師對學生的學習結(jié)果進行適當?shù)脑u價也具有激勵強化作用,美國心理學家()的實驗證明了這一點。。A.費德B.切撥曼C.佩奇D.塞利格曼【答案】:C2.荀況說:“師術(shù)有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.身正為師B.經(jīng)驗為師C.專業(yè)為師D.品德為師【答案】:A3.我國現(xiàn)行的高等學校領(lǐng)導體制是()。A.黨委領(lǐng)導下的校長負責制B.黨委集體領(lǐng)導制C.校長負責制D.校務(wù)委員會負責制【答案】:A4.大學教育的重點是自我教育,高校教師指導大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生()。A.營造自我教育氛圍,形成自我教育意識,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,營造自我教育氛圍C.營造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,產(chǎn)生自我教育行為,省思自我教育哲理【答案】:D5.“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學習中的重要性?()A.學習目標B.人際關(guān)系C.學習動機D.學習策略【答案】:B6.社會學教學經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學多采用講授法,物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明,影響教師選擇教學方法的一個重要因素是()。A.教學目的和任務(wù)B.學科特點和教學內(nèi)容C.學生的年齡特征和知識水平D.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個性特點【答案】:B7.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎上B.取法乎中C.無法即法D.取法乎下【答案】:A8.在各種類型的高等學校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費來源,可以將其劃分為()。A.重點高校和一般高校B.私立高校和公立高校C.普通高校和成人高校D.正規(guī)高等教育機構(gòu)和非正規(guī)高等教育機構(gòu)【答案】:B9.下列選項中,屬于大學生心理健康標準的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是()。A.安全感B.心態(tài)積極C.人際關(guān)系和諧D.自尊【答案】:B10.下列不屬于師愛特征的是()。A.職業(yè)對象性B.穩(wěn)定性C.原則性D.廣播性【答案】:B11.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內(nèi)輔導員的系統(tǒng)培訓,每年開展不少于()個學時的校級培訓。A.5,1,24B.4,1,16C.4,1,24D.5,1,16【答案】:D12.每筆國家助學貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.7年B.5年C.8年D.6年【答案】:A13.表現(xiàn)在一個人對待現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是()。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.興趣【答案】:C14.評價教師某道德行為時,應(yīng)該()。A.對該行為的影響因素進行綜合分析B.根據(jù)該行為的的效果C.根據(jù)該行為的目的D.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)【答案】:A15.從橫向結(jié)構(gòu)看,高等學校課程可分為()A.必修課程與選修課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程C.普通教育課程和學科基礎(chǔ)課程D.隱性課程與顯性課程【答案】:A16.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國教育的()。A.現(xiàn)狀B.任務(wù)C.目的D.性質(zhì)【答案】:D17.()為高等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。A.文化繼承B.經(jīng)濟增長C.文化創(chuàng)新D.社會實踐【答案】:B18.在教師反思的四個過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.重新概括階段B.積極的驗證階段C.具體經(jīng)驗階段D.觀察分析階段【答案】:D19.教師道德建設(shè)的關(guān)鍵是()。A.建構(gòu)教師道德教育機制B.健全教師道德運行機制C.形成教師道德激勵機制D.加強教師道德約束機制【答案】:B20.高校管理人員改進管理的首要任務(wù)是()。A.增強制度規(guī)劃B.實現(xiàn)校長治校C.增強戰(zhàn)略管理D.去行政化【答案】:D21.對品行缺點、學習有困難的未成年學生,學校A.應(yīng)當耐心教學B.應(yīng)當體罰C.應(yīng)當不管不問D.應(yīng)當開除【答案】:A22.某大學生既想自主創(chuàng)業(yè),但同時又不想耽誤學習,這屬于動機沖突中的()。A.雙重趨避沖突B.趨避沖突C.雙避沖突D.雙趨沖突【答案】:D23.決定教育性質(zhì)的根本因素是()A.上層建筑B.社會生產(chǎn)力C.政治經(jīng)濟制度D.科學技術(shù)【答案】:A24.做了錯事之后產(chǎn)生愧疚或者羞恥感,這是()。A.道德行為B.道德認識C.道德判斷D.道德情感【答案】:D25.美國心理學家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最高層次需要為()A.生理需要B.自我實現(xiàn)需要C.尊重的需要D.安全的需要【答案】:B26.下列哪一項是教師在教育教學中應(yīng)當做到的A.對學生實施體罰B.變相體罰C.尊重學生人格D.侵犯學生合法權(quán)益【答案】:C27.影響自我效能感的最主要的因素是()。A.個人自身行為的成敗經(jīng)驗B.言語暗示C.替代經(jīng)驗D.情緒喚醒【答案】:A28.決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是()。A.經(jīng)驗B.遺傳因素C.學習D.社會生活條件【答案】:D29.影響教師威信形成的主觀條件有()。A.家長、學生對教師的認可和態(tài)度B.給學生以良好的第一印象C.教育行政部門的管理導向D.教師的社會地位【答案】:B30.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責任是()A.愛崗敬業(yè)B.團結(jié)協(xié)作C.教書育人D.依法執(zhí)教【答案】:C31.教師節(jié),幼兒教師拒絕了家長贈送的購物卡,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.依法執(zhí)教B.因材施教C.廉潔從教D.教書育人【答案】:C32.注意具有的兩個基本特征是()。A.集中性和選擇性B.集中性和指向性C.指向性和調(diào)節(jié)性D.指向性和選擇性【答案】:B33.按照巴甫洛夫的觀點,神經(jīng)過程具有強、平衡、不靈活等特點的人,其神經(jīng)活動類型是()。A.安靜型B.興奮型C.抑制型D.活潑型【答案】:A34.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負擔輕、學生又感興趣的內(nèi)容來達到同一目標這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()A.適時原則B.實踐性原則C.完整原則D.經(jīng)濟原則【答案】:D35.以下學習動機屬于內(nèi)部動機的是()。A.讀書是一種樂趣B.“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”C.“為中華之崛起而讀書”D.“萬般皆下品,唯有讀書高”【答案】:A二、多選題36.當今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是()。A.課程性質(zhì)職業(yè)化B.隱性課程愈益重要C.課程實施多樣化D.課程內(nèi)容綜合化E.課程方向人文化【答案】:ABCDE37.教師在教育教學中應(yīng)當對待學生,關(guān)注學生的(),因材施教,促進學生的實際發(fā)展。A.個體差異B.個性C.平等D.耐心【答案】:AC38.可提供高等教育的機構(gòu)包括()。A.高等職業(yè)技術(shù)學院B.大學C.民辦高校D.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓機構(gòu)【答案】:ABCD39.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點()。A.教學內(nèi)容實用B.組織方式靈活C.周期短D.入讀便利【答案】:ABCD40.在職業(yè)活動中,堅持公平公正原則的意義在于()。A.遏制歪風邪氣,改善環(huán)境B.樹立良好形象C.有助于弘揚團隊精神D.贏得社會的信任與尊重【答案】:AC41.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨,應(yīng)著重從幾個方面下功夫()A.即使在獨處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。B.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。C.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。D.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習慣。【答案】:ABCD42.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.傾訴B.運動C.大笑D.哭泣【答案】:ABCD43.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.等待救援B.快速疏導現(xiàn)場人員C.事故善后處理D.啟動應(yīng)急預案E.緊急救護傷者【答案】:BCDE44.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實施的多樣化趨勢,實現(xiàn)途徑主要為()。A.開設(shè)自由研究課程,使課程形式多樣化B.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)C.加強實踐教學環(huán)節(jié)D.運用新信息技術(shù),使課程實施方式多樣化E.開設(shè)大量選修課,或加大選修課程的比例【答案】:ADE45.教師道德行為評價善惡標準的相對性種類有()。A.社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的差異性B.教育事業(yè)發(fā)展狀況是影響教師道德行為評價的重要因素C.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為,成為構(gòu)成教師道德行為標準的重要因素D.教師自身的思想道德素質(zhì),是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素【答案】:ABCD46.優(yōu)化大學校園的心理環(huán)境可以從以下幾個方面著手()。A.倡導崇尚學術(shù),重視教學的價值取向B.倡導優(yōu)化配置學校資源C.建設(shè)關(guān)愛學生的生活學習的師生關(guān)系D.建設(shè)富有育人寓意的校園物質(zhì)環(huán)境【答案】:AD47.敬業(yè)精神的基本特征有()。A.務(wù)實B.主動C.持久D.隨意性【答案】:AC48.對于高等教育心理學的研究來說,應(yīng)遵循以下哪些原則?()A.客觀性原則B.理論聯(lián)系實際原則C.教育性原則D.發(fā)展性原則【答案】:ABCD49.學習職業(yè)道德的意義有()。A.是提高自身素質(zhì)的重要措施B.是良好的社會風尚形成與發(fā)展的迫切要求C.有利于促進個人發(fā)展D.是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求【答案】:ABD50.高校教師職業(yè)道德的基本功能()。A.對社會文明的示范功能B.對教育對象的教育功能C.對教師工作的評價功能D.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能E.對教師自身修養(yǎng)的引導功能F.對教師職業(yè)勞動的動力功能【答案】:ABCDEF51.大學生的人際交往發(fā)展特征主要表現(xiàn)為()。A.交往目的的單純性B.交往心理的差異性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往動機的迫切性【答案】:ABCD52.影響學
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